無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

讀書心得或體會篇一

讀書是一種提升自我的藝術(shù),。“玉不琢不成器,，人不學(xué)不知道,。”讀書是一種學(xué)習(xí)的過程,。一本書有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界,?！白x萬卷書，行萬里路”說的正是這個(gè)道理,。讀詩使人高雅,，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲,?！皯伊捍坦伞薄ⅰ拔灤坝逞?，自古以來,，勤奮讀書，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求,。讀書是一種雅的素質(zhì),，能塑造人的精神，升華人的思想,。

讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù),。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物,。書本是人生的財(cái)富,。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記?。簳臼翘鸬?，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,，一點(diǎn)一滴地積累,，你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人,。

讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗,，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望,。每一本書都是一個(gè)朋友,，教會我們?nèi)绾稳タ创松Ｗx書是人生的一門最不缺少的功課,，閱讀書籍,，感悟人生，助我們走好人生的每一步,。

書是燈,，讀書照亮了前面的路；書是橋,，讀書接通了彼此的岸,；書是帆，讀書推動了人生的船,。讀書是一門人生的藝術(shù),，因?yàn)樽x書，人生才更精彩,！

讀書,，是好事；讀大量的書,，更值得稱贊,。

一位叫亞克敦的英國人，他的書齋里雜亂的堆滿了各科各類的圖書,，而且每本書上都有著手跡,。讀到這里是不是有一種敬佩之意油然而升。因?yàn)椤坝辛藭?，就象鳥兒有了翅膀”嗎,！

然而，我們很容易忽略的是：有好書并不一定能讀好書,。正如這位亞克敦,，雖然他零零碎碎地記住了不少知識，可當(dāng)人家問他時(shí),，他總是七拉八扯說不清楚,。這里的原因只有一個(gè)，那就是他不善長于讀書,，而只會“依葫蘆畫瓢”,。

朱熹說過：“讀書之法,，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思,?！?/p>

所謂“循序漸進(jìn)”，就是學(xué)習(xí),、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高,。也就是說我們并不要求書有幾千甚至幾萬，根本的目的在于對自己的書要層層深入,，點(diǎn)點(diǎn)掌握，關(guān)鍵還在于把握自己的讀書速度,。至于“熟讀”,，顧名思義，就是要把自己看過的書在看,，在看,，看的滾瓜爛熟，能活學(xué)活用,。而“精思”則是“循序漸進(jìn)”,，“熟讀”的必然結(jié)果，也必然是讀書的要決,。有了細(xì)致,、精練的思索才能更高一層的理解書所要講的道理。

由此可見,，讀書不在于多而在于是否讀的精,。象亞克敦，他徒有萬卷圖書,，而不會讀,，我們可以毫不猶豫地說：其實(shí)他一本書也沒有讀完。

現(xiàn)在的我們,，這種“有書等于沒書”的現(xiàn)象是歷歷在目,，也就是不會讀書。就說語文課本,，大家都認(rèn)為沒什么看頭,；這樣一來，掌握的知識也相對于較為膚淺,。因此更何況是其他書呢,？我們讀書提倡：拳不離手，曲不離口,。面對現(xiàn)在激烈競爭的社會,，更需要我們的善讀,。

對于書，只有善讀,，才能象蠶一樣,，吃進(jìn)去的是桑葉，吐出來的是絲,。

讀書心得或體會篇二

有人說世界因女人而美麗,，讀了《女人是一場修煉》后，我要說世界因女人而堅(jiān)強(qiáng),?！杜耸且粓鲂逕挕肥且鼛r所著，尹巖不僅是一個(gè)作家,，還是悠季瑜伽創(chuàng)始人,，她通過自己的刻苦努力奮斗，取得了事業(yè)的成功,，實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)和人生價(jià)值,，并告訴我們一個(gè)哲理：對女人來說，無論起點(diǎn)在哪里,，都可以通過對自身的修煉,，較終通過自己的努力，由原石修煉成鉆石,。

尹巖是女中豪杰,，她的經(jīng)歷、她的成就證實(shí)了巾幗不讓須眉的道理,。我國是一個(gè)女杰輩出的社會,，古代有花木蘭替父從軍，建功疆域威震天下,，有李清照詞賦甲眾,，勝過男兒流芳百世。今有張海迪身殘志不殘,，發(fā)憤學(xué)習(xí),，攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程，創(chuàng)作了不少文學(xué)作品,，成為“當(dāng)代保爾”,。讀了《女人是一場修煉》，我深深感到：作為一名女人,，只要刻苦努力奮斗,、始終不懈追求，完全可以象男人一樣,，取得成績,，成就事業(yè),，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和人生價(jià)值。

我是一名現(xiàn)代女性,，是供電企業(yè)負(fù)責(zé)女工工作及民主管理工作的一名中層干部,，要刻苦努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和人生價(jià)值,，必須忠實(shí)踐行國家電網(wǎng)公司“誠信,、責(zé)任、創(chuàng)新,、奉獻(xiàn)”的核心價(jià)值觀和“努力超越,，追求卓越”的企業(yè)精神，為建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。為此,，我要加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高綜合素質(zhì),；要做到兢兢業(yè)業(yè)工作，努力取得優(yōu)良成績,。

加強(qiáng)自身建設(shè),，努力提高綜合素質(zhì)，我一是要勤奮學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和習(xí)近平總書記有關(guān)中國夢的論述,，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)和工作業(yè)務(wù)知識，做到自覺學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí),、勤奮學(xué)習(xí)，不斷拓寬知識領(lǐng)域,，完善知識結(jié)構(gòu),，全面提升自身素質(zhì)，掌握做好本職工作的理論知識和業(yè)務(wù)技能,，具備做好本職工作的崗位技能,。二是要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，激發(fā)調(diào)動工作積極性,，進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,，加大工作力度，強(qiáng)化工作措施,，促進(jìn)供電工作又好又快發(fā)展,。三是具有擔(dān)當(dāng)精神,，凡是上級決定了的事，我要增強(qiáng)工作責(zé)任心,，做到堅(jiān)決照辦,，全面落實(shí)，一定辦好,；縱然是身陷困境,，縱然是千難萬險(xiǎn)，也敢于頑強(qiáng)拼搏,，披荊斬棘,，乘風(fēng)破浪，一路向前,，取得勝利,。四是具有奉獻(xiàn)精神，要甘為人梯,，象“春蠶吐盡青絲,，蠟燭化成灰燼”，腳踏實(shí)地,、勤奮努力工作,，做到人在崗位一分鐘，辛勤工作60秒,，體現(xiàn)只爭朝夕,、爭分奪秒的精神，干出優(yōu)異工作成績,，為供電事業(yè)發(fā)展殫精竭慮,，建功立業(yè)。

做到兢兢業(yè)業(yè)工作,，努力取得優(yōu)良成績,，我要結(jié)合自身崗位實(shí)際,，加強(qiáng)民主管理,，不斷探索和豐富民主管理工作的內(nèi)容和形式，做到傾聽職工心聲,，讓職工表達(dá)意愿,，調(diào)動職工參與民主管理的積極性和主動性，貫徹落實(shí)黨全心全意依靠工人階級的方針,。要?jiǎng)?chuàng)新民主管理的方式方法,，增強(qiáng)全體職工的民主意識、參與能力,，鼓勵(lì)職工積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提合理化建議,，形成濃厚的民主管理氛圍,，以民主管理工作的深入發(fā)展促進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展,。作為一名女工干部,，我要認(rèn)真做好女職工工作,，充分發(fā)揮女職工的“半邊天”作用。我要組織女職工勤奮學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)技術(shù),，立足自身崗位，發(fā)揚(yáng)巾幗不讓須眉的精神,，建功立業(yè),，努力為企業(yè)的改革發(fā)展穩(wěn)定作貢獻(xiàn)。要教育引導(dǎo)女職工承擔(dān)照顧家庭的責(zé)任,，呵護(hù)家庭的幸福和美滿，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)美德,，為家庭和社會奉獻(xiàn)一份愛心,。要關(guān)心女職工身體健康，配合企業(yè)行政共同做好工作,，不讓女職工從事有礙生理特征和身心健康的工作,，每年讓女職工進(jìn)行一次身體健康檢查，落實(shí)國家政策,，保障女職工依法享有生育,、哺乳等假，切實(shí)維護(hù)女職工的合法權(quán)益,。

《女人是一場修煉》讀完了,，我要把所收獲的讀書心得，烙印在自己的腦海中,，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,、鞭策自己，做一名“無論起點(diǎn)在哪里，通過自身的修煉,，通過自己的努力,，由原石修煉成鉆石”的女人，為企業(yè)和社會作更大的貢獻(xiàn),，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和人生價(jià)值,。

讀書心得或體會篇三

《紅樓夢》作為國學(xué)經(jīng)典，引得無數(shù)學(xué)者為之“折腰”,，出了許多的“紅學(xué)家”,。今天，我便也來當(dāng)一回這紅學(xué)家,，談?wù)勎易x紅樓的感想,。

首先，我覺得這本書并不只是單單一本愛情小說所能概括,。作者為寫此書,，寒窗幾十載，對醫(yī)藥,、園林,、建筑、書畫,、詩詞,、烹調(diào)、服飾,、花草、古董等,，都有所研究,。整部書對研究探討青朝風(fēng)俗民情很有幫助，它仿佛是當(dāng)時(shí)生活的小百科,，無所不包,，無所不有,。怪不得至今還有許多紅學(xué)家專門研究此寶,。此書所現(xiàn)之人情世故，官場是非,，在今天都屢見不鮮內(nèi)涵之深,，可真謂看一遍兩遍不少,，讀十遍八遍不多,。對于我精讀此書是對吾之文學(xué)素養(yǎng)起鞏固,、提高，以致于升華之用,，大有相見恨晚之情,。

其次，這也是一部悲劇,，我細(xì)讀一些中外文學(xué)名著,，大凡流傳下來的，幾乎無一例外全是悲劇,。從卡西莫多到寶玉，從羊脂球到阿q,，以致于今日泰坦尼克中的杰克和露絲,，都是悲劇人物。正義戰(zhàn)勝邪惡只能在動畫片中存在,，沒有哪朝哪代的贊歌流傳下來,。特別是中國的《水滸》、《三國》,、《紅樓》都遵循著開業(yè)艱難后,，強(qiáng)勁攀升，接著平穩(wěn)走勢，最后直線下跌的原則,。這又恰與工商管理碩士mba教程中所描述的一般產(chǎn)品發(fā)展規(guī)律有驚人的相似之處,。天下沒有不散的筵席，人生的規(guī)律又仿佛與此緊密相連,。一種文明當(dāng)其躍上頂峰就必將走向衰亡,。的確，照現(xiàn)在的環(huán)境發(fā)展,，人類終究有個(gè)盡頭,，難道這是宇宙亙古不變的定理嗎？難道這是繼柏拉圖哲學(xué)中“事物模樣的精神模式或抽象模式一定”理論之后,，又一種新模式,。待以后

第三，我以為程偉元,、高鶚的續(xù)寫不成功,。雖基本符合上面的曲線原則，沒有生搬硬套強(qiáng)加于前文之嫌,，但終究是焊接產(chǎn)物,。他倆根據(jù)原作的暗示，追蹤前80回的情節(jié),，完成了賈寶玉,、林黛玉、薛寶釵的戀愛婚姻悲劇,，安排了其他一系列人物的命運(yùn)結(jié)局,，使《紅樓夢》成了一部完整的書，從而推動了《紅》在社會的傳播,，擴(kuò)大了它的影響,。可是,，后40回寫了寶玉中舉和家業(yè)復(fù)興,，違背曹雪芹的原旨；在人物描寫和情節(jié)構(gòu)思方面有一些歪曲和庸俗的筆墨,，和曹雪芹的原著有很大距離,，近來又有人寫了后40回，竭力鼓吹完美,，但再怎么樣也只能阿里基斯追烏龜,，紅樓夢的后40回將是一個(gè)永遠(yuǎn)的迷。

第四,，也就是《紅樓夢》鮮明的人物形象,。就拿王熙鳳這個(gè)給人印象最深的人物來說,，她“模樣又極標(biāo)致，言談又爽利,，心機(jī)又極深細(xì)”,，目光四射，手腕靈活日理萬機(jī),，指揮若定,。寧國府秦可卿的喪事，特意邀請她去主持操辦,，她一去就看出寧國府的五大弊端,，并提出一整套治理整頓措施。王熙鳳威重令行,，旁若無人,，形成“脂粉須眉齊卻步，更無一個(gè)是能人”的局面,。這位王夫人的內(nèi)侄女爭強(qiáng)好勝,、追慕虛榮，具有很強(qiáng)的權(quán)勢欲,。賈府這位年輕俊俏,，素有“鳳辣子”之稱的女當(dāng)家伶牙俐齒，處處討賈母,、王夫人的歡喜,，曲意奉承，插科打渾,，無所不至,。總之,，王熙鳳是一個(gè)集漂亮,、聰明。能干,、貪婪,、狠毒于一身的復(fù)雜形象。作者還按照生活的邏輯,，表現(xiàn)人物,，闡發(fā)主題的需要，對眾多的輔助人物作了精心的安排,，使每個(gè)輔助人物不但具有自身的意義，而且能體現(xiàn)出多方面的意義和作用來,。劉姥姥三進(jìn)大觀園就是這方面的一個(gè)范例,。劉姥姥的一進(jìn)大觀園安排在小說的第六回,，當(dāng)時(shí)情節(jié)尚未充分展開，作者借劉姥姥這一輔助人物,，從社會最底層這樣一個(gè)視角,，來寫賈府的顯赫氣派。通過劉姥姥這樣一個(gè)鄉(xiāng)下的窮老婆子的眼睛,，寫出了鳳姐的虛驕,、矜持。劉姥姥第二次進(jìn)入大觀園的時(shí)候,，賈寶玉,、林黛玉和薛寶釵三人之間的關(guān)系正處在微妙的階段，賈府在表面上正處于繁花似錦的時(shí)期,。作者將劉姥姥和賈母這樣兩個(gè)地位懸殊的老太太作了巧妙的對比,。賈母趁此機(jī)會極大的滿足了自己的優(yōu)越感；劉姥姥則為了討得一些封賞,，心甘情愿的出乖露丑,，充當(dāng)老爺太太、少爺小姐的笑料,。劉姥姥第三次進(jìn)大觀園時(shí),，賈府大勢已去，劉姥姥救了巧姐,。這樣,，劉姥姥無意中成了賈府盛極而衰的見證人。

最后,，還是說說它的藝術(shù)成就,，魯迅曾經(jīng)指出：“總之自有《紅樓夢》出來以后，傳統(tǒng)的思想和寫法都打破了,?！濒斞杆^的“都打破了”指的是“敢于如實(shí)描寫，并無諱飾,，和以前的小說敘好人完全是好,，壞人完全是壞的，大不相同,，所以其中所敘的人物,，都是真的人物”?！都t樓夢》沒有把人物寫某種思想或性格的化身,，更沒有把人物當(dāng)作說教的工具。作者以細(xì)膩的筆墨展現(xiàn)了生活本身所固有的生動性,、豐富性和復(fù)雜性,?！都t樓夢》打破了傳統(tǒng)小說的單線結(jié)構(gòu)。它以賈寶玉,、林黛玉,、薛寶釵的戀愛、婚姻關(guān)系為中心線索,，同時(shí)展開貴族大家庭的其他人物,、事件的描寫。在緊緊抓住賈寶玉,、林黛玉,、薛寶釵戀愛、婚姻悲劇的同時(shí),，展開廣闊的社會環(huán)境描寫,，從而寫出了產(chǎn)生這一悲劇的社會根源。

讀書心得或體會篇四

一燈如豆,，清茶半盞,，輕捧起《閱讀年選》慢條斯理的選檢，想找一篇附有濃郁-詩韻的散文,，可惜事與愿違,，華麗惆悵的言辭今天偏偏讀不進(jìn)，再翻一翻隨手拈了一篇簡短的文章——《沒有一個(gè)壞孩子》,?？匆豢窗?

整篇下來，我深有感悟,。在天堂村小學(xué)迎來了一個(gè)不一樣的客人,，他是來資助學(xué)生的，這個(gè)年輕人因?yàn)樗ち缩?，一瘸一拐的跑上小學(xué),，說明了他的來意，校長高興地合不攏嘴,，挑出了十名好學(xué)生,，個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，年輕人卻皺起了眉頭：“校長,，我能親自挑選資助對象嗎?”當(dāng)然,，年輕人有權(quán)利來選擇資助對象，他把機(jī)會公平的分給了所有的學(xué)生,。三十個(gè)人里有十個(gè)能獲得資助,。年輕人對于未得到機(jī)會的孩子感到抱歉，甚至眼眶里浸滿了淚水，他相信總有一天他會回來幫助這20個(gè)孩子的,。讀到這兒,，你或許有些疑惑，這個(gè)人真是奇怪,，可誰又知道，這個(gè)好心的年輕人小時(shí)也來自山區(qū),，他是個(gè)人人厭惡的差生,，可是一個(gè)老華僑給了他光明與希望，老華僑說：“沒有一個(gè)是差生,，我一樣愛他們!”

夜晚,，月光悠悠地匿藏于烏云中，給濃稠的黑暗帶來了一絲落寂,，夏日的高溫也在這渾濁的世間點(diǎn)點(diǎn)暈開,，樹木在路邊左搖右擺，仿佛置身于燒開沸騰的開水里,，倉皇地掙扎垂淚,。我的眼睛里布滿星點(diǎn)的亮光，心中感嘆：好華僑!傳遞了愛與希望給年輕人,，年輕人傳遞了愛與希望給孩子們!在今天的大西部,，有很多感人的與愛有關(guān)的故事，社會上的愛心人士獻(xiàn)出自己的援助之手,，幫助山區(qū)的孩子重新上學(xué),。還有更多愛的故事令人贊不絕口，可這篇卻是我所看過的最獨(dú)特的,。老華僑和年輕人都說過,，都明白：在我的眼中，沒有一個(gè)是壞孩子,。這讓我想起了一個(gè)歐美的小故事：一個(gè)無可救藥的笨男孩,，從小不受他人重視，成績一塌糊涂,，天天拖著鼻涕垂頭散氣,。老師以他為恥，同學(xué)嘲笑他,。一天,，一個(gè)新的女老師轉(zhuǎn)來了，她是個(gè)溫柔漂亮的老師,，學(xué)生們都很喜歡她,，女老師每次上課，都會來拍拍這個(gè)笨學(xué)生的頭,，安詳溫柔的觸感讓這個(gè)孩子募然一驚,，抬起頭,，是女老師燦爛明媚的笑，一日復(fù)一日,，誰也沒在意這小小的變化,，再一次隨堂檢測中，這個(gè)孩子考得了不可思議的成績,，家長震驚了,，學(xué)生震驚了，所有的目光聚焦于這個(gè)孩子,，在這次考試中,，他只有語文考得很好，可其他學(xué)科依舊是與0相差不遠(yuǎn),，而這個(gè)學(xué)科的老師——那位溫柔的女老師只是在他的身上傾注了愛與關(guān)心,，這個(gè)孩子自卑的心靈卻得到了升華。

我愛你,，我會把我的愛分給30個(gè)學(xué)生,，我會一視同仁。我愛你,，我會把我的愛分享與你,，與你們品嘗愛的甜果，讓你們知道自己不是個(gè)笨蛋,，不是個(gè)傻瓜,。我愛你，我沒有金山,，銀山,，可我卻有你所需要的愛，我會在燦爛的陽光下,，搜尋出躲在陰暗角落的你,，擦去你眼中委屈的淚水與辛酸，讓我們的心靈相碰撞,，讓我們的感情相融合,，我要帶你到陽光下，你與其他人沐浴的陽光,，都是一樣的分量,，又何必要哭泣流淚，我是個(gè)普通人,，我也有煩惱和憂慮,，可我知道，未成的你多脆弱哦!我要好好的擦拭你渾濁的感情，讓你的笑容綻放應(yīng)有的光彩,。愛你,，你看那麥田里被風(fēng)卷起的浪潮，是愛對你的呼喚,，你聽到嗎?我也聽到了,。

我們都曾是孩子，我們都犯過錯(cuò)誤,，我們是一樣的,，我們渴望大人的贊賞與肯定，也許自己是太過調(diào)皮,，是太過暴躁，可是請你來抱抱我,，我的心很弱小,，我在無人的時(shí)候都會想哭，都會從卑劣的泥土變?yōu)橐姿榈囊恢柟?，沉默的面對著無人的世界,。想起小時(shí)候，我是個(gè)自卑的懦弱的人,，我很膽小怕事,，時(shí)常遭人欺負(fù)，我的啟蒙老師卻在我最困難的時(shí)候幫助了我,，每天是她抓著我的手一撇一捺的寫字,，她經(jīng)常給我回答問題的機(jī)會。我還記得小時(shí)候有個(gè)姐姐,，素不相識,，卻幫了我很多忙，趕跑欺負(fù)我的壞小孩,，教我堅(jiān)強(qiáng)的面對一切……

在黑夜中,，我想起了小時(shí)候的事情，也惆悵起來,，我不是個(gè)調(diào)皮搗蛋的人,，卻也是脾氣古怪的女孩，經(jīng)常對愛我的人發(fā)脾氣,，現(xiàn)在想來感到十分抱歉,，那時(shí)的我在愛我的人開導(dǎo)下，才有了今天,，我感慨萬千,，等我長大了，我也要去幫助孩子們，我也要去愛他們,，我會給他們等分的一視同仁的愛,，因?yàn)槟阄业耐甓荚诒芜^陰霾，都被愛驅(qū)散,，我愛你,，孩子，無論該好壞,，你只需展現(xiàn)最真實(shí)的自己,，只需不再藏在古怪的面具下，你就是個(gè)發(fā)光體,，而我愿意做你的鑒賞家,。人生的旅途中，你我的相遇將是最美的邂逅,。

讀書心得或體會篇五

暑假期間,，經(jīng)老師推薦，閱讀了這本心理學(xué)方面的書——《少有人走的路》,。書的作者是美國作家m·斯科特·派克,，一名杰出的心理醫(yī)生。讀畢,，便覺著要是不為它寫一篇讀后感,，心里總是癢癢的，像是欠了什么似的,。

全書分為“自律,、愛、成長與信仰,、恩典”四個(gè)部分,。其中我印象最深刻的是第一部分中的“過時(shí)的地圖”。這一章主要寫了一個(gè)男性電腦技術(shù)員,，三十多歲,，因妻子帶著兩個(gè)孩子離去而向作者求助。男子坦白：失去妻子并未讓他痛苦,，但失去孩子卻讓他無法接受,。在他的心里，孩子的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于妻子,。作者在書中提到,，他讀書時(shí)曾因?yàn)榇蚣堋⒍窔茸锩热氇z,，他卻毫不在意：“那些老師都是偽君子,，和警察沒什么區(qū)別,。”他頭腦靈活,，卻頻頻更換工作,，他總說：“你不能相信任何人?！边@個(gè)男子的心病就是心靈地圖過了時(shí),。

原來，他的父母在他很小的時(shí)候,，總是違背對他的承諾,，甚至忘了他生日，卻不認(rèn)為有多嚴(yán)重,。父母的漠不關(guān)心,，讓他的童年充滿陰影，開始認(rèn)為父母是不可信任的,。于是,，一切的根源便從這里開始?！安幌嘈湃魏稳恕保@是他的心靈地圖,。即使妻子溫柔賢惠,，可那樣的心靈地圖始終充斥他的每一根神經(jīng)，他不愿敞開心扉,，再一次信任他人,，因?yàn)樗懬优c修訂自己的心靈地圖，害怕再一次受到傷害,。

不止書中,，我們身邊就有不少這樣的例子。父母過時(shí)的心靈地圖：要給孩子最好的,，捧在手心里怕掉了,，含在嘴里怕化了。晚上為孩子收拾書包,，吃飯靠喂,、吃菜靠夾，早晨還背著書包一直送到校門口,。這樣的父母表現(xiàn)看來不放心,，實(shí)際是沒有勇氣修訂過時(shí)的教育心靈地圖。這樣不僅對孩子的成長沒有任何幫助,，反而讓他成為了一個(gè)社會的“巨嬰”,飯來張口,、衣來伸手,，過著寄生蟲一樣的生活，成為一個(gè)離不開爸爸媽媽的“媽寶男”,、“媽寶女”,。最近一檔很火的綜藝節(jié)目《變形記》里的一個(gè)女孩就是一個(gè)活生生的例子。十六歲的大姑娘了,，吃飯還要靠姑姑來喂,，整天游手好閑，無所事事,，花父母的錢也覺得理所當(dāng)然,，不懂得感恩。

同樣,，一些我們常說的“直男癌”也是這個(gè)這樣,。這一類男性保持著封建的傳統(tǒng)的觀念，只忠于自己過了時(shí)的心靈地圖,?！芭瞬痪蛻?yīng)該呆在家里好好帶孩子嗎?要那么高的工資、那么好的工作干什么?”“女人要什么化妝品,，素顏才最美,。”“什么?發(fā)燒?多喝熱水,。胃痛?多喝熱水,。扭到腳了?多喝熱水就好了啊!”這些經(jīng)典語錄便是他們所信仰的心靈地圖。即使他們找不到女朋友,，也從不會從自己的身上找問題,，只會抱怨現(xiàn)在的社會風(fēng)氣敗壞，沒有他們心目中所謂的“好女人”了,。殊不知,，這些過實(shí)的觀念組成的過時(shí)的心靈地圖，才是他們?nèi)松缆飞险嬲慕O腳石,。

那么,，我們應(yīng)該怎么做呢?

首先，正視自己,，忠于事實(shí),。逃避現(xiàn)實(shí)的痛苦是人類的天性，要想修訂自己的心靈地圖,，就要有勇氣面對充滿無限可能性的未來,。學(xué)會自律吧!只有通過自律，完全地牢牢地控制住自己,，才能克服現(xiàn)實(shí)的痛苦,，產(chǎn)生修訂心靈地圖的勇氣,，逐步成長。

然后,，是最重要的堅(jiān)持,。盡管會帶來暫時(shí)的痛苦，但是請別灰心,，陽光總在風(fēng)雨后,，相信自己終有一天會破繭成蝶。正如老師常常說給我們聽的一樣：放棄不難,，但堅(jiān)持一定很酷,。

最后，“什么?還有一步?”也許你會這么想,。別緊張,，一生還長，做一次自由的深呼吸,，然后好好調(diào)整繼續(xù)前進(jìn)的姿態(tài),，忙碌的蛻變過程中千萬別忘了身邊重要的人。邂逅更好的自己的同時(shí),，牽緊他們的手,，回憶起從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又何嘗不是一種美妙的幸福呢?

勇于修訂自己的心靈地圖吧!趁著咱們正年輕,，一生還有很長的路需要我們自己走,。生,，就要如夏花之絢爛,。

讀書心得或體會篇六

至今,，在我的書架上,，已經(jīng)有六種版本的《楊家將》了，如少兒版,、注音版,、成人版、原著……每一本都被我看過10遍以上,，因?yàn)樗拿恳粋€(gè)細(xì)節(jié)都引人入勝,。

當(dāng)我還小的時(shí)候，第一遍瀏覽,，幼稚的我特別喜歡“楊六郎”,、“穆桂英”那些武將，一個(gè)個(gè)都有著一身武功,，穿著華麗的盔甲,，打仗時(shí)威風(fēng)極了,，抓回俘虜?shù)臅r(shí)候嘴角洋溢著得意、自豪的笑容,，真是令人又佩服又羨慕,。每次看到這些情節(jié)時(shí)，我總會情不自禁地想：要是我能穿越到北宋時(shí)期,，哪怕就是看一眼,，穿一下他們的戰(zhàn)袍，我覺得也是值得的!

第一遍初讀,，我讀懂了“勇”!

過了一段時(shí)間,，我漸漸學(xué)了一點(diǎn)知識，便再一次讀起《楊家將》,，因?yàn)槲乙呀?jīng)好久沒看這本曾經(jīng)愛不釋手的書了,。這次閱讀，我細(xì)細(xì)的品味了一遍,，沒想到在這次閱讀中,，我獲得了對《楊家將》這本書新的認(rèn)知。我從穆桂英破天門陣中知道了,，這些武將不僅僅身懷絕技,，而且他們都有著一肚子的計(jì)謀，穆桂英首先命令“六郎”,、“孟良”,、“焦贊”等各類武功高強(qiáng)的將帥射掉天門陣的信號：藏在陣中心的珍珠白涼傘、日月?n羅旗,、49盞明燈,，這一下，信號沒了,，士兵們都亂了套,，四處逃竄，這時(shí),，楊宗保等主帥基本沒有利用武功,，就輕松的拿下了天門陣。

第二次閱讀,，我讀出了“謀”!

現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,，掌握了許多知識，我三讀《楊家將》,。這一次閱讀,，我讀出了這本書的精華，給我們講出的真正的道理!

那就是：責(zé)任!

你想,，如果不是八賢王和寇準(zhǔn)有責(zé)任,，擔(dān)保國家擁有楊六郎這員大將,，怎么會保護(hù)六郎躲過潘仁美一次次使用的圈套、計(jì)謀呢?要是楊門女將們沒有責(zé)任,，那她們怎會拼死上戰(zhàn)場?為國家遠(yuǎn)涉風(fēng)塵,，鞠躬盡瘁呢?那都是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任心!他們有為國家奉獻(xiàn)生命的忠心!

我讀的三次《楊家將》，都分別感悟到了人物的精神,、品質(zhì),，一次次閱讀，一次次探究,，才讓我懂得了如此多的道理!在我的成長中肯定少不了《楊家將》,，《楊家將》陪伴我成長!!!

讀書心得或體會篇七

當(dāng)今社會的競爭如此的激烈、殘酷,，我們每個(gè)人都在為自己的一個(gè)位子而苦苦打拼,。在這個(gè)打拼的過程中，有的人升職,，有的人卻落聘,。當(dāng)每個(gè)人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線上時(shí)，我相信,，我們的憧憬都是一樣的,，我們對未來的期許也是一樣的。但是,，為什么在跑步的過程中,，我們的結(jié)局卻不一樣呢?費(fèi)拉爾·凱普譜寫的《沒有任何借口》對此作出了最好的詮釋：成功和失敗看起來似乎天壤之別，但促成它們形成的原因,，也許就是一些小小的細(xì)節(jié),，小小的習(xí)慣，比如：常常為自己沒有完成的事情而尋找借口,?！耙晒Γ筒灰o自己尋找任何借口”,，是這本書給我們最大的啟迪,。

“沒有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校220xx年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口,。他體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力,，一種服從誠實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神,，其核心是敬業(yè),、責(zé)任,、服從、誠實(shí),。

尋找借口就是對所作事情的拖延和放棄,，它會讓你失去別人的信任，包括上司,、朋友,。“朋友是最寶貴的財(cái)富”朋友不僅是心靈,，精神上的慰藉,，有時(shí)他也是你事業(yè)的得力助手。如果你總是約會遲到,，朋友不會拋棄你,，也可以包容你。如有一天,，你的朋友要開拓自己的事業(yè),，他需要尋求合作伙伴時(shí)，他一定會想到你,，但他轉(zhuǎn)念一想,，就會否決，因?yàn)樗X得你在事業(yè)上是不值的信賴的,。做為老師,，首先要有責(zé)任心，對工作負(fù)責(zé),，對學(xué)生負(fù)責(zé),。工作中出現(xiàn)了問題，領(lǐng)導(dǎo)給予批評,、罰款,、處分，總是不服,，認(rèn)為該領(lǐng)導(dǎo)太嚴(yán)厲了,，不給面子，一點(diǎn)人情味都沒有……,，眾所周知,，國有國法，校有校規(guī),，“沒有規(guī)矩,，不成方圓”。對于領(lǐng)導(dǎo)的批評要虛心接受，要敢于承擔(dān)責(zé)任,，不得有任何借口和抵制心理,。一個(gè)好的學(xué)校，就因?yàn)樗姓讎?yán)格的科學(xué)化管理,。反之,，做為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)要是不負(fù)責(zé)，對下屬在工作中出現(xiàn)了問題不及時(shí)的提出批評,，只顧面子,，任其發(fā)展下去，這樣的學(xué)校還有希望嗎?其結(jié)果又是怎樣?

“沒有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn),，無論做什么事情,，都要記住自己的責(zé)任，無論在什么樣的工作崗位,，都要對自己的工作負(fù)責(zé),，工作就是不找任何借口地去執(zhí)行?！?/p>

工作就是不找任何借口地去執(zhí)行!但這并不代表我們只是執(zhí)行任務(wù)的機(jī)器,。我們是鮮活的、富有思想的,、情感豐富的人,。我們工作時(shí)，并不是像機(jī)器那樣按照指定程序進(jìn)行流水性進(jìn)展,，而是在接受指令后,，明確工作的重要性及目標(biāo)與完成時(shí)間，考慮應(yīng)該采取何種方式作為完成工作的方法然后,，按照既定的步驟進(jìn)行處理,。這個(gè)過程中，首先需要解決的是執(zhí)行人員的思維方法問題,。如果我們一味強(qiáng)調(diào)執(zhí)行而不注重對執(zhí)行人員的心理分析,，有可能讓執(zhí)行結(jié)果變得非馬非象。

思維方法,，其實(shí)就是思維慣性與工作習(xí)慣,。當(dāng)我們將所有對事態(tài)發(fā)展有影響的思維及工作方法持久地加以重復(fù)時(shí)，習(xí)慣也就悄然形成了,。工作時(shí),，我們的大腦總是按照慣性搜索最近使用與最常使用的信息，并引起外顯的條件反射,。

讀書心得或體會篇八

從小,，我就喜歡讀書,。因?yàn)樽x書能給我?guī)頍o限樂趣,，和很多在課堂學(xué)不到的知識,。

讀書使我豐富了知識，凈化了靈魂,。書是知識的海洋,，它讓我們學(xué)習(xí)中學(xué)到了更多，提高了我的理解能力,。讀書真好,，一把金鑰匙為我打開知識寶庫的大門，就像太陽為我照亮美好的前程,。

讀書,，可以獲得智慧，使我變得更加聰明,。

例如有一次,，媽媽讓我把煮熟的雞蛋放進(jìn)冰箱里，我卻不小心把它們和生雞蛋放在一起了,?！斑@可怎么辦呢?”媽媽著急地說。就在這時(shí),，我突然想起在一本書上看過怎樣分辨生雞蛋和熟雞蛋的辦法,，于是我把雞蛋一個(gè)個(gè)的從冰箱里拿出來。在桌子上轉(zhuǎn),。書上說,，轉(zhuǎn)得飛快平穩(wěn)的是熟雞蛋，轉(zhuǎn)得緩慢搖晃的是生雞蛋,。所以很快,，我就把它們分辨出來了，媽媽連連夸我,。

書,，雖然看起來枯燥的，呆板的,，但其實(shí)你只要用內(nèi)心去感受書中的每一個(gè)字的含義,，相信你很快就會愛上讀書的。但書,，不是每一本都適合我們看的,，我們要看好書，俗語說得好“一本好書,，就是良師,，益友，伴侶?！弊屛覀冊趯W(xué)習(xí)中不會覺得寂寞,。

因?yàn)檫@樣，我喜歡讀書,，它讓我的作文水平提高了許多,，給了我許多收獲。

愛書吧!它會讓你有許多收獲,。

讀書心得或體會篇九

讀書的感覺是什么?是驚鴻,，掠過詩意的流年;是翩然，劃過碧落的雨燕;是純美,，散滿墨香的書箋;是一群人,，邂逅在青春的花田。

那個(gè)下午,，暖陽斜照,，我抱著書，等在圖書室雕花木門的旁邊,，低垂眉眼,，心中思緒萬千。何為風(fēng)雅來斯?一切都充滿了未知,。圖書室里,，蕓香漫漫，木質(zhì)溫潤,。我緩步走進(jìn)門里,，那一冊冊的書脊，一本本卷帙,，溫柔地釋放著明媚的光亮,。

遽然間，淺淺淡淡的嗓音傳來,，我轉(zhuǎn)頭望去,，李老師已經(jīng)站在書架旁——一身繡著花蝶纏綿的旗袍，外罩一件簡單的月白色上衣,。那一眼,，我的腦海中有幾個(gè)詞跳了出來——干凈、典雅,、溫婉,。她眼中有星，身上有光,。沒有香衣秀影,，脂粉滿面,，卻有一種動人的氣質(zhì)，好像靈魂都浸潤在了書香里,。

沒有冗詞贅句的開場,，沒有亂墜天花的介紹，李老師便帶領(lǐng)我們走進(jìn)了書中,。老師的話語中,，有漁舟唱晚,，曉風(fēng)殘?jiān)?，明月疏雨，青苔闌珊,。嚴(yán)厲而不失溫情的傅雷,，嫻靜內(nèi)斂的梅馥，嚴(yán)謹(jǐn)條理的傅聰,。使味同嚼蠟的《傅雷家書》也字字含情,、點(diǎn)點(diǎn)蘸意，讓我慨嘆且流連,。時(shí)光癡纏,，隙間白駒，那一刻,，仿佛臨風(fēng)陌上,，有夕陽醉翠柳，遍地潑茶香;那一刻,，浸在書中的我感覺到,，我在綻放，在和那一個(gè)個(gè)詞句合二為一,，融化在書里,。

作為一個(gè)癡迷詩詞的愛好者，我讀書更側(cè)重于偏古風(fēng)的類型,。但,，凡是墨跡，是紙質(zhì)的書,，都能打動我的心,，使我澄澈，使我珍惜,。

蘇軾說過：“粗繒大布裹生涯,，腹有詩書氣自華?！笔堑?，愛讀書的人,，就算低落到了塵埃里，也能在塵埃中不染纖塵,，開出最美的花,。

你可曾聽聞散發(fā)弄扁舟的李白;靜坐竹林深處奏琴的王維;抱著詩書涕泗橫流的杜甫;漫步書畫間的弘歷;行走在靈隱中的張祜?你可曾聽聞大漠孤煙，小橋流水,，亭臺飛瀑,，紅蓮接天?你可曾見過楊萬里的小泉，歐陽修的燈市,，韓翃的輕煙,，杜牧的杏花村?拾一闕清淺詞句;讀一首平仄詩行;揮一片沉香虎墨。最美的芳華,，就是驀然相遇在書的轉(zhuǎn)角,，披著滿身夕陽，戴著一肩星光,。

韶逝,，煙雨人生。但只要有書,，一個(gè)人就會干凈通透,，善解人意，心藏錦繡,，口吐蓮花,。所調(diào)風(fēng)雅，就是在最美的年華里,，讀到風(fēng)流儒雅的書,，遇到志趣相投的人。

牽一縷輕風(fēng),，捻一指紅塵,，徜徉在文字中。既然人生如萍,，聚散瀲滟,，那就去讀一本本書吧，往后余生,，讓我們一起感受書的風(fēng)雅,。

有書的日子，剎那芳華,。讀書的人生,，一世風(fēng)雅。

讀書心得或體會篇十

振聾發(fā)聵的閃電和雷聲生生撕破了夜的靜謐,，讓甜美的夏夜平添了幾分猙獰,。我的睡意全無,，索性拿起了兒子放在我枕邊的那本書——《雙面獵犬》。

后半夜就在本書的主人公——白眉兒的成長經(jīng)歷中跌宕起伏,?；蜾粶I下，或義憤填膺,。

且不說洛戛的忠誠和無畏,，且不說白眉兒的坎坷和堅(jiān)韌。只想說達(dá)維婭傾盡所有的母愛——感動天感動地,。

達(dá)維婭是群豺中的一只,，很不幸被優(yōu)質(zhì)獵犬洛戞追趕。生活的戲劇給他們安排了磨難乃至生下白眉兒后,，洛戞落水犧牲,。為了生存,，歷盡艱辛的達(dá)維婭不得不再一次經(jīng)歷千辛萬苦,，懷著身孕回到豺群的領(lǐng)地。

第二天達(dá)維婭就生下了兩只小豺,。不過由于過度勞累和悲傷,，只有白眉兒活了下來，而達(dá)維婭也患了嚴(yán)重的產(chǎn)褥熱,，達(dá)維婭已經(jīng)感到了死神的召喚,。由于洛戞的背叛，對于死來說,，達(dá)維婭早就無所畏懼,。但她放不下白眉兒，因?yàn)榘酌疾胖挥邪雮€(gè)月大,，而幼豺要靠乳汁喂?jié)M三個(gè)月,，才能學(xué)著吃豺娘反芻出來的肉糜。

養(yǎng)育孩子是個(gè)漫長而又艱辛的過程,，只有無與倫比的母愛才能擔(dān)負(fù)得,。達(dá)維婭絞盡腦汁要在臨死之前為白眉兒找一位豺娘，最終她選擇了有兩個(gè)孩子的罕梅,。

達(dá)維婭為了孩子做了多么嚴(yán)密的思考和安排呀!先把小風(fēng)鈴咬死,，又在即將閉上眼睛的時(shí)刻把小風(fēng)笛埋在了自己挖的小坑里，并把自己的尸體蓋在了小坑上——達(dá)維婭為自己的孩子白眉兒爭取到了生的權(quán)利,。

也許,，達(dá)維婭的做法太損人利己。畢竟被自己親手害死的是兩條活潑可愛的幼崽,。也許這就是為了自己的利益不顧一切的典型事例,。但我想,，畢竟達(dá)維婭只是動物，她只是想到了自己是一個(gè)母親,，應(yīng)該盡一個(gè)母親的權(quán)利吧,。

誰沒有兒女?誰不曾做父母?”癡情父母古來多，孝順兒孫誰見了?“

算起來,，我的母親來我這里已經(jīng)將近兩個(gè)月了,。我基本上什么家務(wù)也沒做過。母親說：”我從胡同這頭走到那頭,，聽到最多的就是‘你來了可要多住幾天,，給你女兒做幾天現(xiàn)成飯’，你有那么忙嗎?“呵呵,，人不都是那樣嗎?但是母親卻依然什么也不讓我做,，萬一看到我正在洗孩子的衣服就會攆走我。我說：”等你走了,，我就不會做家務(wù)了,。“母親會說：”有媽的時(shí)候就把有媽媽的福氣享完,，沒媽了再說,。“

于是,，腿腳已不伶俐的母親,，每天極早就起，鍋碗瓢盆什么也不讓我摸,，等到菜園子綠了以后,，地也不讓我拖了。每天一回家就是一句話：躺著休息一會兒,，別讓兩個(gè)孩子煩你,。

前幾天，媽媽和二姐把我床上的東西該洗的洗,，該重做的重做,。晚上我從外面玩回來，老公說：”孩子姥姥不讓我蓋被子,，說都洗了,，我只好蓋了浴巾?！拔艺f：”孝順就是不僅孝,，還要順著。這是我二哥給我說的,。你也順著吧,?！?/p>

如今每天，母親督促我每天喝她給我熬的中藥,，苦得要命,，卻甜得上天。

與達(dá)維婭比起來,，母親祥和而善良,，但母愛的含義卻是一樣的。有誰能猜透,，母愛深深深幾許?

讀書心得或體會篇十一

有些人只擁吻影子,，于是只擁有幸福的幻影。

在這個(gè)暑假里我讀了《偷影子的人》,，這是由法國作家馬克·利維寫的一部溫情療愈小說,。這本書的故事講述了一個(gè)瘦弱的小男孩，因?yàn)樽约耗堋巴祫e人的影子”而變得強(qiáng)大,。他用自己的能力去幫助別人,，成為許多人的心靈伙伴，點(diǎn)亮別人生命的光芒,。主人公用自己的能力去幫助孤獨(dú)的人,，他自己又何嘗不孤獨(dú),，他在學(xué)校中常受同學(xué)的欺負(fù),，后來在他實(shí)習(xí)的時(shí)候，他的母親又突然離世,，他就像一支蠟燭,。先驅(qū)散自己周遭的黑暗，再把同樣的光芒給予他人,。

讀完了這本書之后,，我知道了如何走向美好未來。

這本書令我最感到驚奇的是當(dāng)一個(gè)小男孩的影子和別人的影子重疊時(shí),，可以了解別人的心事的這一設(shè)定,，影子可以理解為我們內(nèi)心真實(shí)想法的投影。男孩就這樣一步步的了解他人的心,。呂克在他的幫助下離開了面包店踏上了行醫(yī)之道,，最后又回到了面包店。蘇菲和克蕾兒都喜歡男孩,，之前他選擇了蘇菲可幾年之后,，才真正清楚自己喜歡的到底是什么，開始去尋找克蕾兒,。

蘇菲也明白有真正適合自己的另一半,。同樣在我們生活,，我們會孤獨(dú)，會迷茫,，內(nèi)心會迷失方向,，在看了這本書之后，我才明白我們的孤獨(dú)迷茫不是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙儆H情,、友情,、愛情，而是我們不明白自己想要的,。

也許我們花個(gè)十幾塊錢買奶茶根本不是為了想喝它的味道,，只是為了體驗(yàn)?zāi)欠N喝到奶茶的幸福，也許我們打游戲也只是因?yàn)閮?nèi)心孤獨(dú),，令我記憶深刻的是我小學(xué)四年級那段期間,，我的父母在外地，我的奶奶帶我,。在小學(xué)時(shí)我在班級前三還是常有的,，我心心念念的是有一個(gè)陀螺，在一次數(shù)學(xué)拿了滿分的情況下,，我的奶奶把那個(gè)陀螺買回來,，可我卻一點(diǎn)也不開心，也許是因?yàn)檫@不是媽媽買的吧,，我考得好自己會開心一段時(shí)間,，但如果聽到媽媽的“你真棒”，這開心的時(shí)間會成倍,，我也會更加努力的學(xué)習(xí),。

當(dāng)我們明白自己想要的，將內(nèi)心的迷霧驅(qū)散開,，你就會發(fā)現(xiàn)一條名為的道路,。在這條道路永遠(yuǎn)都是灑滿希望的。

莎士比亞曾說,，有些人只擁吻影子,，于是只擁有幸福的幻影,。不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)時(shí)間。要在名為“自己”的道路上走向美好。

讀書心得或體會篇十二

中秋放假三天,，我最大的收獲就是利用三天將我七月份就買到手的《萬歷十五年》看完了,，打了三天的籃球,，兩天打的非常精彩,，這個(gè)假期還是過的很開心和滿足。

讀后《萬歷十五年后》，大明朝這段歷史還是活生生地塞到了我的腦子中,，其中事非功過,，真是很耐心回味，不管是大到今日之中國,，還是小到日常的工作環(huán)境,，均可以從中找到許多答案、許多啟發(fā),。以下是我的一些讀后思考：

一,、近現(xiàn)代中國落后于西方的原因何在?

中國自三皇五帝開始，經(jīng)歷幾百上升年,，萬歷及期先輩,，必然對于歷史興衰之道，對于管理一部國家機(jī)器有自己的做法,，可是,，不管是哪一個(gè)朝代，當(dāng)經(jīng)過多年的發(fā)展后,，最終走向沒落,，就像一個(gè)得了癌癥的人，從早期,、中期到晚期,，似乎一步步走向衰亡而沒有一點(diǎn)辦法或有的只是茍延殘息，在這個(gè)進(jìn)程中,，能人志仕,，當(dāng)然包括萬歷也想勵(lì)精圖治，富國強(qiáng)兵,，可是就是無法施展,，甚至是一國之君，似乎一國之君就是被文官階層所綁架,。我在想，大明的覆滅之路,，那些文官階層不知道嗎?大明倒臺,，對他們有益嗎?其實(shí)是無益的，這一點(diǎn),，可以從文官同意戚繼光與日本浪人在沿海開戰(zhàn),，可以看的出來!因?yàn)槿毡纠巳嗽诖竺鞯难睾Ｒ殉蔀樾母怪迹缛舨怀?，也會威脅到文官階層自己的利益,，其實(shí)這些文官不知是不是像血吸蟲一樣?如果外界環(huán)境不至于傷害到他們繼續(xù)謀取既得利益時(shí)，天塌下來，他們也不理會,，但一部國家機(jī)器憑借慣性向沒落方向行進(jìn)時(shí),，這些文官還以為天下太平!可悲!他們不知道同時(shí)代的，歐洲發(fā)展如何了?堅(jiān)船厲炮發(fā)展到什么樣子了!帝國的沒落給大清的衰落,、近代中華所受的欺辱埋下了多少種子!一個(gè)人犯錯(cuò),，可能影響他一個(gè)，一個(gè)國君,，一個(gè)管理國家的機(jī)構(gòu)如果出錯(cuò),，其再糾正是需要付出大么大的代價(jià)啊!中國浩瀚歷史長河，中華民族經(jīng)歷多少災(zāi)難,，最終屹立不倒!為何我們近現(xiàn)代卻輸給了西方?甚至我們身邊的彈丸之土?這不光是歷史學(xué)家需要研究的問題,，更是所有中國人應(yīng)思考的問題，國家的統(tǒng)治階級自不必說!黃仁宇先生在書中給出了自己的答案,，一方面是由于文官階層的腐朽,，另一方面是由于統(tǒng)治階層與社會的脫節(jié)，再就是中國人一直沿用的以道德代替法制的思維習(xí)慣,。由于我看的書還不夠,，思考的深度也不足，因此我姑且記住,，我會在日后的學(xué)習(xí)過程中,，帶著這個(gè)疑問一直去研究，去思考,。

二,、孔孟之道，仁義之學(xué)到底應(yīng)堅(jiān)持還是摒棄?

黃先生說中國人用道德代替法制,，這似乎是歷朝歷代一直沿用的方法,，孔孟之道在中國人心目中占據(jù)著重要的位置，百姓如想步入仕途,，必讀《四書》,、朱熹四書譯注等相關(guān)書籍，可以說形成了整個(gè)中國社會的思想基石和共識,，在國家的統(tǒng)治和管理中,，這些思想又真正可以帶來多少好處?又有什么壞處呢?這是一個(gè)值得深入研究的問題。辯證看待,，有選擇的吸取,，才是適應(yīng)當(dāng)下世界環(huán)境的上策。

三,、人具有陰陽兩性嗎?

答案是肯定的,，即一方面人們總是口口聲聲大喊仁義之道，這是陽，另一方面,，又不得不顧及自己的利益,，雖然老子倡導(dǎo)無為，孔孟讓人們行仁義之道,，佛教告訴我們無我,，一切皆因緣，想必那些文官階層不比我少理解這些知識和道理,，可是他們中許多卻中飽私囊,，拉幫結(jié)派，挑起內(nèi)耗,，并最終導(dǎo)致了帝國的滅亡,。這其中真包含有易經(jīng)的許多層深意，物極必反,，“文極必開動亂之機(jī)”,，如若人，特別是統(tǒng)治管理者,，不進(jìn)行自我省,，自我救贖，或只有一小部分在這樣做時(shí),，這群人是可悲,、可憐又應(yīng)該打入地獄的!因?yàn)樗麄兊拇舭褰┗罱K導(dǎo)致了帝國的覆滅,。

四,、張居正其人

在書中，黃先生似乎一直抱有一種同情,、支持,、理解的態(tài)度來看待張居正，我也是這樣的態(tài)度,，在明末,，如果沒有這樣一個(gè)強(qiáng)力的人物,，黨派之爭將更加激烈，許多實(shí)事也將不能實(shí)施，明朝的覆滅也將更快!也許歷史會批評張的專權(quán),，可是如果不專權(quán)，如何能辦成事?位極人臣!死后卻被清算，實(shí)在有些凄涼,。從中也可以看到政治斗爭的厲害和殘酷，我們中國人有一點(diǎn)特別不好,，就是當(dāng)一個(gè)人什么不好，連你死了,，也要挖出來清算，真是兇狠毒辣!對于政治斗爭的殘酷,，張不是不知道的,，他在生前說過“入大火如入清涼界”，這是張居正獨(dú)特的政治哲學(xué),。大火,，能把人燒焦;清涼界,，能使人心靜如怡,。語出《華嚴(yán)經(jīng)》,，華嚴(yán)宗講宇宙萬般境界,，都可以即出即入,，互涉互入,，也就是說都能相融相通。如果你說張居正貪戀權(quán)貴,，無強(qiáng)國之治,，我想是不可能的,，因此,，對于這個(gè)人物，我本人很佩服,，佩服其才能，其志向!其氣度!

五、申時(shí)行其人

一個(gè)忍耐待機(jī)會到時(shí),，抓住機(jī)會的典型代表，一個(gè)一生追求“真誠”的官員,，他也許從張居正的一生看到了暴風(fēng)驟雨似的改革由于文官階層的阻撓而不能實(shí)現(xiàn),，更看到了其悲慘的結(jié)局，在理想和實(shí)現(xiàn)之間,，他選擇了一種平衡之策,，雖然得善終，但對一個(gè)病入膏肓的帝國,，我更佩服張居正那種大無畏的精神!

因?yàn)榇藭r(shí)的帝國,，其實(shí)是需要猛藥的，如若不然,，只是茍延殘喘,，最終終歸覆滅。

六,、海瑞其人

每一次以全新的視角,，來看海瑞其人，也許海瑞圓潤一些,，可以讓自己過的更舒服,，對社稷、對百姓的貢獻(xiàn)也越大,，但是他是一個(gè)孤獨(dú)的理想主義者和實(shí)踐人!最終草草了卻一生,，但其代表中國文人的那種鍥而不舍的追求精神,，是感動和鼓舞千秋的，這也形成了中華文化,、中華精神的一個(gè)組成部分,。類似的歷史人物，我想還有屈原,。

七,、戚繼光其人

不論如何，其將帥之才足以使其彪炳千秋,。成功清剿南方沿海日本倭寇,，并威退北方蠻夷，其實(shí)戚繼光有許多更為先進(jìn)的方案,，但他能洞悉當(dāng)朝允許他做什么,，不能做什么，并在這個(gè)范圍能做到最好,，這一點(diǎn),，非常厲害!人常常是不知何可為?何不可為?能洞悉當(dāng)時(shí)的社會本質(zhì)，也說明戚非等閑之輩了!有機(jī)會,，研究一下他的著作,，看能否從中學(xué)會一些。很可惜的是,，明王朝沒有繼續(xù)發(fā)展武力!不然如何可以輕易為清所取代!在讀這本書的過程中,，可以發(fā)現(xiàn)和感受到許多重要的歷史契機(jī)!真的像緣份一樣，稍縱即逝!而且影響深遠(yuǎn)!甚至影響中華民族的命運(yùn)!為何幾百年后,，我們才發(fā)現(xiàn)這些?才發(fā)出一聲嘆息啊!一個(gè)國家,，如果讓真正有遠(yuǎn)見的的人來統(tǒng)治，政令通達(dá)是一件多么幸運(yùn)的事!

八,、李贄其人

給我感覺是,，此人很混亂，我未理解他的主要思想和觀點(diǎn),，難怪稱他為“自相矛盾的哲學(xué)家”,，敘述他的這一章中，我最感動的有兩點(diǎn),，一個(gè)是其妻子對于他一生追求的支持,，他們的三個(gè)女兒，有兩上因餓,、營養(yǎng)不良而死去,，這對一位母親是多么大的一種傷痛，這讓我對于女人，特別是母親,，有一種天然的敬佩!(但對于干預(yù)政治的女人,，卻特別討厭，因?yàn)樵S多重大歷史事件,，皆因皇帝未處理好與女人的關(guān)系而導(dǎo)致動亂),，另一個(gè)是李窮困潦倒時(shí)，總有人,，特別是一些社會上層的文官一直支持他,，給他吃給他穿，李無后臺,，有的我想可能是像芝蘭一樣的品格和思想!才會吸引如此多人一直支持他,，幫助他!給予他這么多及時(shí)和超越政界與階層的關(guān)愛!這是一種多么難能可貴的精神和氣度啊!