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以腳步為主題的作文三篇600字 以腳步為話題作文篇一

腳步!時間的腳步靜悄悄，與無聲無息中不斷地流逝而過,，你還記得你曾經(jīng)的那些腳步是令你印象深刻的嗎?下面是小編為大家收集的以腳步為主題的

作文

“你的腳步匆匆,，我邁開大步,，卻怎么也追不上……”21世紀(jì)的世界突飛猛進(jìn)，你的腳步也如這世界一般,，越行越快,，越行越遠(yuǎn)，我邁開大步,，卻怎么也追不上……

親愛的爸爸,，現(xiàn)在的你每天早晨與公雞比早，七點的鐘聲尚未響起,，你已匆匆踏出家中的大門,，開始你忙碌的一天。傍晚,，你極少圍坐在餐桌旁，難得有那一兩次,，你也無不例外要等到六點半以后才姍姍來遲,。

記得有一次,，全家人圍坐在餐桌前，磕著瓜子,，靜靜地等著你回家一同吃飯,。桌上的飯菜已原封不動地?zé)崃藘纱危劬G的四季豆已經(jīng)微微有些泛黃,，油光發(fā)亮的紅燒肉已黯淡無光,。你最愛的蔥油帶魚，悶在鍋內(nèi),，本想等你回來給你吃,，可帶魚的肉都快被煮爛了，還不見你回來,。

好不容易,，你到了家，奶奶嘮嘮叨叨地迎了上去,，想接過你手里大包的東西,，給你盛一碗熱氣騰騰的飯?？赡阋贿吔又娫?，兩道濃眉擰在了一起;一邊打開電腦，查看著文件,。奶奶一愣,，隨即嘆了口氣：“哎，這么忙,，怎么行,。”說完,，就將熱氣騰騰的白米飯仔細(xì)地包好,，小心地放入微波爐中加熱，神色黯然地坐回到了餐桌前,。

終于忙完了一切,，奶奶本以為你終于可以好好吃頓飯了，便將各式的魚肉蔬菜一碗接著一碗端了出來,。你卻三兩口扒完米飯,，隨意地夾了幾口菜，便匆匆地站起身,，只留下一句：“我去見下客戶簽一下

合同

月光的斜照下，你的腳步是那么匆匆,。

“你的腳步匆匆,，我邁開大步，卻怎么也追不上……你的腳步匆匆,，何時,，能停下，能停下……”

走在康莊大道上,，回首一看,，便一定會看到串串蜿蜒的腳印，或虛或?qū)?。不管是走在馬路還是草坪上,，不管是走在陽關(guān)道還是獨木橋上，也不管是走在人生道還是道德路上,，只要邁出腳步,，就一定能留下印記，離終點和成功更進(jìn)一步,。

在我的生活中,，曾經(jīng)面臨過許許多多的路口，每一條都充滿誘惑,，吸引著我邁上它,。面對這種種抉擇，我總會猶豫不決,，但最后,，我一定會邁出那個腳步，或?qū)蝈e,。比如說,，這些：

在我蹣跚學(xué)步時，曾不止一次的摔倒,。每一次,，我都期待著父母伸出的那雙溫暖的手，但令人大失所望的是我每次看到的都是那張冷若冰霜的臉,?！皬哪牡咕蛷哪膬赫酒饋怼保@是父母的教導(dǎo),，而且是必須恪守的教導(dǎo),。我想到了那句話，便艱難地爬了起來,，重新邁出了一步,，且不再莽莽撞撞地跌倒,。那個腳步，閃著自立自強的光芒,。

學(xué)會了走,，學(xué)校向我敞開了大門。后來,，幼兒園里增加了一個小小的身影，那就是我,。那時,，我格外努力，奮力耕耘,，所以收獲了出乎尋常的成功,。一次，老師問一段文字的背誦情況,，并請背過的同學(xué)上前展示,。同學(xué)們面面相覷，都猶豫不前,。我咬咬牙,，邁開了步子，在一片如雷動般的掌聲中,，走上講臺,。這一個腳步，充分詮釋了勇氣的力量,。

幼年轉(zhuǎn)瞬即逝,，少年來臨，我光榮地進(jìn)入了小學(xué),，邁入知識的殿堂,。一次次成功失敗，一次次興奮傷心,，磨礪中,，我漸漸成長。雖然說我總是渴望那個第一,，但我不止一次把那個唾手可得的機會讓給別人,。一年級時，寫字課上老師讓同學(xué)毛遂自薦,，上講臺展示自己的作品,，還神秘兮兮地說：“只有一個機會哦!”老師剛說完，便用威脅似的盯著我,，好像在逼迫著我向前走,。我心領(lǐng)神會，可剛邁出一步時，另一個同學(xué)已經(jīng)昂首闊步地走上講臺了,。我頓時愣住了,，而后馬上反應(yīng)過來，笑了笑,，縮回了腳步,，在一片唏噓聲中，坐回了座位,。這個縮回的腳步里,，似乎包含著謙讓，更多的,，是不舍與無奈,。

此后的五年里，我又邁出了也縮回了無數(shù)個腳步,。這些腳步里,，包含的感情五花八門，或是自信,，或是善良,，或是拼搏，或是悲哀,，或是知足,，或是疑惑。但是,，邁出一個腳步后,，可能慧聰無知走向才德兼?zhèn)洌赡軓你露呦蛞鈿怙L(fēng)發(fā),，可能從平凡走向轟轟烈烈,。所以，請不要恐懼,，也不要徘徊,，邁出那決定未來的一步吧!

悄悄地，悄悄地,，我已經(jīng)從一個頑皮膽小又不懂事的小孩子,，成長為一個學(xué)知識，懂禮貌的英俊少年,，學(xué)校少先大隊體育委員,。回首成長的腳步,，有深,、有淺,、有直、有彎,。這一串串腳步記錄我成長的喜,、怒、哀,、樂,。

你看這是一串整齊而有清晰的腳步，充滿勤奮努力,，換來了歡聲笑語,。三年級的時候，老師讓我寫作文參加比賽,。我不敢參加，怕自己寫不好丟臉,，又怕辜負(fù)老師對我的期望,。老師再三鼓勵我：“別怕，正常發(fā)揮自己的水平就行了,，老師相信你,，你一定能行的!”在老師的鼓勵和輔導(dǎo)下，我參加了比賽,，最后我的習(xí)作《羽毛球比賽》一文,，獲得第十屆世界華人學(xué)生作文大賽三等獎。我于是愛上了作文,，不滿足于三等獎,，繼續(xù)努力，多讀書,，多練筆,。20xx年12月，我的習(xí)作《下雪了》又喜獲第三屆“快樂杯”全國小學(xué)生作文大賽一等獎,。發(fā)證書的那一刻,，我非常興奮，嘗到了勤勞換來甘甜果實的滋味,。

這是一串歪斜模糊的腳印,，記錄著我的憂傷和失敗。那是一次期中考試,，我的成績從第二名滑到了十名以外,，我很沮喪。那一刻,，我眼中的天空不在那么蔚藍(lán),，我眼中的小草不再那么翠綠,，仿佛一切都變成灰蒙蒙的了，我哭了,，哭的很傷心,。是老師循循善誘的開導(dǎo)和鼓勵著我，是姥姥的慈愛關(guān)懷著我,。我找出了原因,，學(xué)習(xí)更加刻苦，經(jīng)過一個多月的奮戰(zhàn),，終于在期末考試中取得了理想的成績,。

這是一串羞澀的腳印，記錄著我的悔恨,，以前上課時我經(jīng)常插嘴,，搞小動作，有一次在課堂上,，竟鬼使神差的拿出了賽爾號津津有味的讀起來,，被老師逮了個正著，在老師的斥責(zé)聲中,，我才如夢初醒,，老師把書收走了，教室里幾十雙眼睛盯著我,，我羞愧極了,，恨不得鉆進(jìn)地縫里去。

往事如煙,，腳步一串串,，它悄悄地記錄著我的成長歷程，讓那一次次教訓(xùn),，催我奮進(jìn);讓那一次次喜悅,，陪我成長，伴我成功!