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教師經(jīng)典座右銘美文 教師經(jīng)典座右銘一句話古語篇一
二、為了點(diǎn)燃理想之火,,那就只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),。
三、每個(gè)英雄的背后都隱藏著一段悲劇,。
四,、毅力是成功的先決條件,只要努力敲門,,總會有人應(yīng)門的,。
五、那些叛亂轟烈的青春,,被時(shí)光所吞沒,,終不因年少而輕狂。
六,、命運(yùn)只決定我們行動的另一半,,另一半留給我們自己操縱。
七,、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索。
八,、窮且益堅(jiān),,不墜青云之志。
九,、好好學(xué)習(xí),,天天向上。
十,、青春須早為,,豈能長少年。
十一,、永遠(yuǎn)不要畏懼眼前的陰影,,那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘柟狻?/p>
十二、天行健,,君子以自強(qiáng)不息,。
十三,、希望是人生的需要,人如果沒有希望,,何異江河干涸了流水,?
十四、人不可有傲氣,,但不可無傲骨,。
十五、理想的書籍是智慧的鑰匙,。
十六、讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧,。
十七,、學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,。
十八,、人生就像一場游戲,如果輸了,,就會被淘汰出局,。
十九、軟弱的人依靠幸運(yùn),,幸運(yùn)的人依靠自己,。
二十、成功是樓梯,,需階階攀爬,,失敗是滑梯,一不小心就會滑下,。
二十一,、我們要好好學(xué)習(xí),要對得起父母,,對得起祖國,。
二十二、山重水復(fù)疑無路,,柳暗花明又一村,。
二十三、雖然我無法每天都做到最好,,但我卻可以每一天比前一天做的更好,。
二十四、黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲,。
二十五、世上無難事,只怕有心人,。
二十六,、學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程,有播種才會有收獲,。
二十七,、持之以恒,忍者無敵,。
二十八,、仁義禮智信,勤儉善學(xué)思,。
二十九,、長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,。
三十,、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,。
三十一,、驕傲和羞恥是孿生兄弟,驕傲來了,,羞恥就進(jìn)了,。
三十二、尺有所短,,寸有所長,,物有所不足,智有所不明,。
三十三,、我們活著不能與草木同腐,不能醉生夢死,,枉度人生,,要有所作為。
三十四,、讓努力與夢想并肩共行,,讓汗水與喜悅伴夢同飛。
三十五,、人生沒有坐等而來的輝煌,,只有一路奮斗走過的精彩。
三十六,、青春是美妙的,,揮霍青春就是犯罪,。
三十七、人所注重的應(yīng)該是內(nèi)心,,而不是外貌,。
三十八、隨著波浪前進(jìn),,乘風(fēng)破浪,直達(dá)成功的彼岸,。
三十九,、你怕狼,就別到森林里去,。
四十,、既然要飛翔,就別再收回已經(jīng)張開的翅膀,。
四十一、用每一分,,每一秒來充實(shí)自己,,不荒廢生命中的每一分,每一秒,。
四十二,、學(xué)問是經(jīng)驗(yàn)的積累,,才能是刻苦的忍耐,。
四十三,、以知識和道德武裝心靈,,以真誠和熱情對待朋友。
四十四,、如果心中沒有理想,生活便淡而無味,。
四十五,、努力不代表會成功,但不努力永遠(yuǎn)都不會嘗到成功的滋味,。
教師經(jīng)典座右銘美文 教師經(jīng)典座右銘一句話古語篇二
一,、學(xué)生的需求,,我們不懈的追求。
二,、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。
三,、打動童心的方法是誠懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
四,、用真情教書,,用真心育人。
五,、我熱愛這份事業(yè),,無論平凡,無論貧窮,。
六,、內(nèi)存一個(gè)愛,外顯一個(gè)笑,。
七,、多一份賞識,就多一份成功的希望,。
八,、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,。
九,、生以求知為樂,師以從教為榮,。
十,、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)。
十一,、愛是的教育,,而表達(dá)愛的的方法是歡喜、鼓勵和贊賞,。
十二,、高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,,勵精圖治,,奮創(chuàng)輝煌。
十三,、立足三尺講臺,,塑造無悔人生,。
十四、班主任工作就如大禹治水,,反靠堵塞行不通,,重在疏導(dǎo)。
十五,、教育是植根于愛的,,充滿愛心的人,就會是成功的人,。
十六,、生活中,做個(gè)正直的人,;工作中,,做個(gè)踏實(shí)的人。
十七,、事在人為,,境由心造。
十八,、為人要正直,,做事重責(zé)任。
十九,、修身養(yǎng)性,教書育人,。
二十,、以人為本,是一切教育的出發(fā)點(diǎn),。
二十一,、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
二十二,、師的人格就是教育工作中的一切,。
二十三、希望在我們心中,,未來是靠雙手去創(chuàng)造,。
二十四、勤勤懇懇教書,,踏踏實(shí)實(shí)育人,。
二十五、愛己之心愛人,,律人之心律己,。
二十六,、人生如下棋,必須有遠(yuǎn)見方能獲勝,。
二十七,、為學(xué)生的一切,一切為學(xué)生,。
二十八,、愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,。
二十九,、冰凍三尺,非一日之寒,。
三十,、沒有愛就沒有教育,沒有興趣就沒有學(xué)習(xí),。
三十一,、有所嘗試,就有所作為,。
三十二,、堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,。
三十三,、用快樂的音符,啟迪孩子們的心靈,,讓他們擁有一個(gè)真,、善、美的小世界,。
三十四,、學(xué)生的滿意,是的幸福,。
三十五,、我最期盼的是學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步
三十六、輕負(fù)擔(dān),,高效率,,教給學(xué)生有用的東西。
三十七,、不自滿者受益,,不自是者博聞。
三十八,、教育無小事,;教師無小節(jié),。
三十九、不苛求過去,,滿懷信心對待未來,;業(yè)精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵,。
四十,、愛心獻(xiàn)給孩子,誠心送給家長,,信心留給自己,。
四十一、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰,。
四十二,、行為比語言更有說服力。
四十三,、一心育幼苗,,兩肩擔(dān)未來。
四十四,、我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn),。
四十五、教師要擁有一顆寬容公心,,一雙欣賞的眼,。
四十六、堂堂正正做人,,兢兢業(yè)業(yè)工作,。
四十七、踏踏實(shí)實(shí)地做,,心中也踏踏實(shí)實(shí)。
四十八,、好人有好報(bào),,即使沒好報(bào),也要做好人,。
四十九,、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。
五十,、教師是太陽底下最光輝的職業(yè),,孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
五十一,、博觀而約取,,厚積而薄發(fā),。
五十二、凡事皆有可能,,機(jī)遇屬于有自信的競爭者,。
五十三、對待學(xué)生要像春天般的溫暖,。
五十四,、九層之塔,起于壘土,;千里之行,,始于足下。
五十五,、言力所能及之言,,做力所能及之事,思力所不及之思,。
教師經(jīng)典座右銘美文 教師經(jīng)典座右銘一句話古語篇三
1,、沒有什么比師魂的陽光更有無窮的魅力,沒有什么比師行的榜樣更有無比的功能,。
2,、愛己之心愛人律人之心律己
3、對人,,多一些尊重,,多一些感恩,多一點(diǎn)寬容,;待己,,少一些原諒,少一些抱怨,,少一些推卸,。
4、業(yè)精一分汗千滴,,愛心一顆花萬朵——沒有付出,,沒有愛心,就沒有教育,。
5,、生以求知為樂,師以從教為榮,。
6,、人生如下棋,必須有遠(yuǎn)見方能獲勝
7、凡事皆有可能,,機(jī)遇屬于有自信的競爭者
8,、勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)育人,。
9,、冰凍三尺,非一日之寒
10,、以師為朋,,德高為范,以生為友,,身正為師,,以校為家,政勤為上
11,、全心全意為學(xué)生服務(wù)
12,、播種希望,收獲明天,!
13,、把教育看成是一項(xiàng)專業(yè),一項(xiàng)事業(yè),,而不僅僅是職業(yè),。
14、做一名美和愛的使者,。
15,、千里之行,始于足下
16,、新的一天是新的起點(diǎn),,不斷小結(jié)不斷提高,無限創(chuàng)造,。
17,、從零開始,持之以恒
18,、精,,勤,敬,,緊,靜
19,、用品德去影響學(xué)生,,用人格去熏陶學(xué)生,用智慧去啟迪學(xué)生,用情感去關(guān)愛學(xué)生,。
20,、表里如一,誠實(shí)做人,,腳踏實(shí)地,,樂意奉獻(xiàn)
21、以率先垂范的品格,,激勵學(xué)生,;以廣博精深的學(xué)識,豐富學(xué)生,;以循序漸進(jìn)的誘導(dǎo),,引領(lǐng)學(xué)生。
22,、良言暖三春惡言記終身
23,、學(xué)生的需求,我們不懈的追求
24,、水之浩翰不在于態(tài)而源于勢,,人之威嚴(yán)不取決于雷霆而關(guān)乎于氣度。
25,、我的最大幸福是:提示學(xué)生身邊的快樂,,他們隨時(shí)能夠體會幸福;告訴學(xué)生遠(yuǎn)方的快樂,,他們常常能夠憧憬幸福,。
26、什么是不簡單,?把每一個(gè)簡單的事情做好就是不簡單,;什么是不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡,。
27,、有夢才會有期望,有期望才會有拼搏,,守住自己的夢,,勇敢地走下去,你就會比別人提前到達(dá)成功的彼岸,。
28,、行為比語言更有說服力
29、教師是一種選擇,,教師是一種責(zé)任,,教師是一種信念,,教師是一份神圣。
30,、用人格教育人,,用愛心塑造人,用真情感化人,,用榜樣激勵人,。
31、好人有好報(bào),,即使沒好報(bào),,也要做好人
32、人不可以瞧不起自己
33,、對待學(xué)生要像春天般的溫暖,。
34、再遠(yuǎn)的路一步一步也能到達(dá),,再近的路不邁開雙腳也無法到達(dá),。
35、知錯自責(zé)得理讓人——寬容處變不驚居安思?!偁?/p>
36,、我愿成為一縷陽光,給學(xué)生一份光明和溫暖,。我愿成為一縷春風(fēng),,給學(xué)生一份撫愛和馨香。
37,、熱愛學(xué)生,,這是一件不容易做好的事。因而你必須走近學(xué)生,,了解學(xué)生,,理解學(xué)生,才能關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,。
38、業(yè)精于勤,,荒于嬉
39,、我愿是一只蜜蜂,把養(yǎng)料送給學(xué)生,;我愿是一艘航船,,乘載著學(xué)生駛向知識的彼岸。
40,、不愛云,,不愛月,,也不要星星,教師只是要盡可能達(dá)到教育的最優(yōu)化,,伴隨明天的太陽冉冉升起。
41,、真的教育是心心相印的活動,,唯獨(dú)從心里發(fā)出來,才能打到心的深處,。
42,、關(guān)心政治,把教育與民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起,;關(guān)愛學(xué)生,,把青年與祖國的未來結(jié)合在一塊。
43,、心靈和心靈撞擊,,生命和生命對話
44、立足三尺講臺,,塑造無悔人生
45,、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,,重在疏導(dǎo)
46,、以德正身堪為人師才稱其職愛崗敬業(yè)
47、高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求,,勵精圖治,奮創(chuàng)輝煌
48,、我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)
49,、心系學(xué)生寬容為懷
50、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌,,它在自己的位置上盡力發(fā)光,。