范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
學以致其道ppt篇一
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1,，探究學習之道
2,，積累名句
“學”,，就是學習,，“致”,，就是獲得，“道”,，就是道義,，“以”,，相當于“來”，這樣整個標題就是“通過學習來獲得他所追求的道,。
什么是“道”?這里有幾種解釋,，你覺得哪種理解比較好：
(1)道路
(2)途徑、規(guī)則(規(guī)律,、規(guī)范)
(3)道理(學說,、真理)
(4)技巧(方法)等
這里應該作道理、道義比較合理,。
通過對標題的分析,，我們知道這是一篇談學習問題的文章，對于“學習”,，孔子有自己獨到的見解,，下面我們一起來讀讀這篇文章，聆聽他那睿智的言語,。
1,，子夏曰：“百工居肆以成其事，君子學以致其道,?！?/p>
2，子曰：“古之學者為己,，今之學者為人,。”
道理：學習在當今社會變得越來越功利了,。
3,，子曰：“君子食無求飽，居無求安,，敏于事而慎于言,，就有道而正焉，可謂好學也已,?！?/p>
道理：清心寡欲，一心向?qū)W,，才能有所為,。
4，哀公問：“弟子孰為好學?”孔子對曰：“有顏回者好學,，不遷怒,，不貳過。不幸短命死矣,，今也則亡,，未聞好學者也,。”
道理：好學的.人,，是理性的,，不會太情緒化，不會無端的發(fā)脾氣;
好學的人,，不會重蹈覆轍,，不會被同一塊石頭絆倒。
5,，子曰：“我非生而知之者,，好古，敏以求之者也,?！?/p>
6，子夏曰：“博學而篤志,，切問而近思,，仁在其中矣?！?/p>
道理：學無止境,，要有堅定的意志力;三人行，必有我?guī)熝?，所以要勤學好問,，多加思考。
7,，子曰：“由!誨女知之乎?知之為知之,，不知為不知，是知也,?！?/p>
道理：學習態(tài)度要老實，不要不懂裝懂,。
1,，學習是獲得能力、方法,、智慧、美德的唯一途徑,。
2,，學習的目標：第1則19.7、第2則14.24,、第5則6.13
為提高自己的修養(yǎng),、能力,、境界而學習，而不是為了迎合別人的期許而急功近利,。
3,，學習的內(nèi)容：第3則15.32、第4則13.4,、第7則1.7,、第9則2.16
學做人――孝，忠,，信,。
4，學習的方法：第12則1.10,、第13則19.6,、第14則3.15
廣泛涉獵，堅定方向,，勤學好問(質(zhì)疑問難),，不斷思考
(學而不思則罔，思而不學而怠;學貴有疑,，小疑則小進,，大疑則大進)
學無常師;溫良恭儉讓。
5,，學習的態(tài)度：第6則1.14,、第8則6.3、第10則7.20,、第11則19.22,、第15五則2.17
(1)清心寡欲，專心做事做人
(2)不遷怒,，不貳過――不情緒化
(3)不恥下問,，學無常師
(4)厚道老實,，實事求是：知之為知之，不知為不知,。
小結(jié)：學習不要太功利，學習要持之以恒,，學習要踏踏實實,，學習要善于質(zhì)疑問難。
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