范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
未成年保護工作匯報篇一
自《未成年人保護-法》頒布以來,，巴合齊鄉(xiāng)始終按照上級
關(guān)于
貫徹實施《未成年人保護-法》的意見和要求,，結(jié)合本鄉(xiāng)實際，進一步健全未成年人保護工作的組織體系和工作網(wǎng)絡(luò),，落實各項措施,，積極構(gòu)建“黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督,、政府實施,、社會參與”的青少年健康成長保障工作機制，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成了齊抓共管,、眾力合為的良好局面,，維護了未成年人的合法權(quán)益，為未成年人的健康成長營造了良好環(huán)境,。下面我代表巴合齊鄉(xiāng)人民政府,，就我鄉(xiāng)貫徹執(zhí)行《未成年人保護-法》的情況，向檢查組作以下匯報：一,、工作開展情況及成效
（一）加強領(lǐng)導(dǎo),，明確責任
為積極做好《未成年人保護-法》的貫徹實施工作，鄉(xiāng)黨委,、人民政府堅持科學發(fā)展觀,，牢固樹立“建設(shè)未來從關(guān)心未成年人抓起”的理念，立足實際,，把未成年人保護工作納入重要議事日程,，并把貫徹實施《未成年人保護-法》作為“五五”普法教育和精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容，常抓不懈,，扎實推進,，做了大量富有成效的工作。
一是進一步健全組織機構(gòu),。加強組織領(lǐng)導(dǎo)是貫徹實施《未成年人保護-法》的重要保障,。為此，我們充分發(fā)揮政府在法律實施中的組織領(lǐng)導(dǎo)作用,，專門成立了由鄉(xiāng)黨委副書記,、政府鄉(xiāng)長任主任，
其他
分管領(lǐng)導(dǎo)任副主任,，各村,、站所社學校領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立了聯(lián)席會議,、考核督查和目標管理等系列工作制度,。二是定期督導(dǎo)檢查。由鄉(xiāng)社會事務(wù)辦主任具體負責《未成年人保護-法》實施的組織協(xié)調(diào),，做到工作目標明確,、運行程序規(guī)范。同時鄉(xiāng)社會事務(wù)辦還采取定期,、不定期抽查與普查相結(jié)合的辦法,，對全鄉(xiāng)的貫徹落實情況進行檢查總結(jié)，及時通報情況,、反
饋意見,，從而有力地推動了保護未成年人合法權(quán)益工作的開展。 （二）齊抓共管,，綜合治理,，切實保護未成年人的身心健康和合法權(quán)益
“未成年人保護-法”頒布實施以來，我們突出抓好未成年人群體的教育工作和
校園
周邊環(huán)境及文化娛樂市場的治理,，積極探索未成年人教育工作的新途徑,、新方法，依靠全社會的力量,，齊抓共管,，綜合治理，切實保護了未成年人的身心健康和合法權(quán)益,，有效地預(yù)防了未成年人犯罪,。一是抓好規(guī)劃,。鄉(xiāng)黨委、人民政府把“未成年人保護-法”納入“五五”普法規(guī)劃中,，作為普法工作的重點內(nèi)容,。同時，要求鄉(xiāng)司法所結(jié)合工作實際,，有計劃,、有重點地抓好貫徹實施。將“未成年人保護-法”的
學習
納入學生法制教學內(nèi)容,，納入教師普及教育政策法規(guī)考試內(nèi)容,。二是抓好學習宣傳。鄉(xiāng)黨委,、人民政府十分重視“未成年人保護-法”的學習,，要求全鄉(xiāng)各學校、站所社,、村認真學習領(lǐng)會“未成年人保護-法”以及中央關(guān)于保護未成年人合法權(quán)益的文件精神,，統(tǒng)一思想，提高認識,。鄉(xiāng)黨委中心組專門組織鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)仔細研讀了“未成年人保護-法”,，使全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)對未成年人保護、預(yù)防未成年人犯罪工作,、加強未成年人思想道德建設(shè)的重要性和必要性有了更加深刻的認識,。
三是抓好學校教育。采取普法教育與依法治校相結(jié)合,，課堂教育與課外教育相結(jié)合,，法制教育與思想品德教育相結(jié)合等具體措施，加強了對未成年人的法制教育,。相繼下發(fā)了《關(guān)于加強學校法制宣傳教育的通知》,、《關(guān)于“五五”普法期間加強青少年法制教育的若干意見》等文件，明確了中
小學
法制教育的目標任務(wù),、內(nèi)容要求和方法步驟,。在全鄉(xiāng)中小學開展了以法律輔導(dǎo)為主、第二課堂和社會實踐活動為輔的法制教育,，充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,，保證了中小學生法制課教學有大綱、學習有教材,、教育有效果,。同時我們在全鄉(xiāng)中小學中開展了“法律在我心中”、“從小做個守法的小公民”、“重禮儀,、講公德,、告別不文明行為”、“孝父母,、尊師長,、愛
同學
”等主題鮮明的宣傳教育活動。邀請政法部門工作人員開展了“以案說法”現(xiàn)場會,，組織全縣中小學生參觀看守所，聽服刑人員現(xiàn)身說法,，聽辦案人員對典型案例剖析,，使廣大未成年人懂得違法犯罪行為對個人、家庭,、社會造成的危害,，樹立遵紀守法和防范違法犯罪的意識。開展了“平安校園”,、“零犯罪校園”創(chuàng)建活動,，大力開展
安全
知識教育和宣傳，進一步提高師生安全意識和自我保護意識,。大力開展“法治進學?！被顒樱瑖@建設(shè)“平安校園”,、“法治校園”,，聘請了政法業(yè)務(wù)骨干擔任學校的法制副校長，對學校的法制教育工作進行指導(dǎo),，協(xié)助學校制定依法治校規(guī)劃及年度工作意見,，每年不少于四次，每次不少于兩個小時為在校學生上法制課,。不斷完善中小學教師職業(yè)道德考核獎懲制度,，逐步建立完善了教師師德師風
檔案，進一步引導(dǎo)廣大教師把關(guān)愛學生,、尊重學生作為師德修養(yǎng)的核心內(nèi)容,，進一步杜絕體罰、變相體罰或者侮辱人格尊嚴行為的發(fā)生,。通過一系列富有成效的活動的開展,，使全鄉(xiāng)未成年人的法制觀念進一步增強。《巴合齊鄉(xiāng)落實未成年人保護-法情況匯報》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看,。
