人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學(xué)寄語初一新學(xué)期 初一生開學(xué)寄語篇一

你們好,！祝賀你們順利完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活步入初中的大門。我是你們的班主任,，即將和同學(xué)們共同度過三年的初中學(xué)習(xí)生活,。初中階段是人一生中的一個重要轉(zhuǎn)折點，是人的第二次蒙醒,，在這一時期,，你們會第一次清楚地認(rèn)識自我，初步樹立理想,。從進(jìn)入這個校門那天起你們就不再是幼稚的兒童了,，已經(jīng)成為懂事情，守紀(jì)律，有理想的青年人了,。不管小學(xué)時期你的經(jīng)歷如何,，獲得多少獎勵和犯過多少錯誤，這都已經(jīng)成為歷史?，F(xiàn)在,，你們每一個人都站在同一條起跑線上，都是一張嶄新的“空白頁”,。至于在這張白紙上如何描繪,，我想大家心里已經(jīng)有了答案。

在今后的學(xué)習(xí),、生活中,，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，將努力營造一個愉快的學(xué)習(xí),、活動氛圍,，讓同學(xué)在快樂中學(xué)會做人、學(xué)會生活,、學(xué)會學(xué)習(xí),，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，助你們走向成功的人生,。這其中的快樂,、自信，我們將在今后的學(xué)習(xí),、生活中來共同體會,、感受。

對于成功,，可能有的同學(xué)覺得比較遙遠(yuǎn),，有這樣一則故事，可以讓同學(xué)們來感受一下“成功”離我們到底有多遠(yuǎn)：在美國有一個很成功的推銷員,，被譽(yù)為是推銷業(yè)中的“王牌”,。在他退休的時候，公司請他就“如何走向成功”作一次演講,。這位老人為此做了充分的準(zhǔn)備,，還搭建了一個大型演講臺，支撐起了高大的鋼結(jié)構(gòu),。不過,，在演講前，誰都沒見過臺上到底有什么,，大大的帷幕遮住了一切,。演講會如期舉行,，臺下坐滿了慕名而來的聽眾。當(dāng)帷幕拉開的時候,，呈現(xiàn)在聽眾面前的是：高大的鋼結(jié)構(gòu)上垂掛著一個巨大的鐵球,。掌聲中，精神矍鑠的老人大步走上演講臺,，后面跟著兩位彪形大漢,，手持大鐵錘。老人在掌聲結(jié)束后,，就叫兩位大漢分別用錘子敲打鐵球,，只見兩人各敲打了幾分鐘就停了下來,，因為他們手酸極了,。而他們面前的鐵球卻紋絲不動。此時,，老人步上前,，從口袋中摸出一把小鐵錘，在大球上敲起來,。五分鐘過去了,，大球毫無反應(yīng)；十五分鐘過去了,，大球依然毫無反應(yīng),；四十五過去了,，大球依然紋絲不動。底下的聽眾席上起了喧嘩,，有人離場了，兩小時過后,，下面只剩下三分之一的聽眾,。在兩個半小時后，聽眾席上響起了潮水般的掌聲,，只見不可思議的事情發(fā)生了，大球居然在輕微的晃動著,，在老人的小鐵錘的敲擊下,，大球擺動了起來,，而且幅度越來越大,，直至在空中搖擺,。掌聲經(jīng)久不歇，掌聲中,，老人在旁邊的黑板上寫下了一句話,。同學(xué)們，你們覺得這位老人寫下了怎樣一句話,？（學(xué)生議論）

是的,，他寫的是： 成功：簡單事，重復(fù)做,！也即我們說的“持之以恒” ,！

在你們走向成功的征途中，我們——你們的老師,，將一路陪伴著你們,，將憂你們所憂、急你們所急,、樂你們所樂,。我們是你們成功道路上的陪伴者、扶持者,、更是你們成功的見證者,。老師是助手，幫助你們成功,；老師是引玉之磚,，惟愿你們成大器。我們渴望成為你們的“忘年交”,，這里還包藏著我們的“小私心”,，因為和你們交朋友，我們會變得純凈,、年輕,。

同學(xué)們，與其羨慕別人的成功,，不如煥發(fā)激情,，大吼一聲，抖落身上的塵土,，去采取干凈利落的行動,。讓我們把希望留給明天，把行動留在今天,，用我們的激情,，我們的智慧,，我們的行動，去創(chuàng)造我們?nèi)松某晒洼x煌,。

我們堅信：今天,，你們以進(jìn)四中為驕傲；明天,，四中將因你們而自豪,！

有句農(nóng)諺：種瓜得瓜，種豆得豆,。初中階段正是人生的播種季節(jié),，播下一個信念，你將收獲一種行動,；播下一個行動,，你將收獲一種習(xí)慣；播下一個習(xí)慣,， 你將收獲一種性格,；播下一個性格，你將收獲一種命運(yùn),。同學(xué)們,，人生的田地要靠自己耕耘，讓我們用拼搏的漢水去澆灌,，用愛心的陽光去照耀,，用執(zhí)著的信念去期待。

開學(xué)寄語初一新學(xué)期 初一生開學(xué)寄語篇二

親愛的同學(xué)們：

要成為一名合格的初中生,，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡,。生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候,，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng),。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議：

在初中這個新起點上,，首先要重新定位自己,，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,，但中學(xué)新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖,，還可能評不上班干部,，成績不盡如人意,，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫洹⒁货瓴徽?，我們要用不懈的努力一點點證明自己,。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低,，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,，因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來,，新的競爭剛剛開始,，孰勝孰負(fù)還看今朝。

我們一起邁入初中大門的,，是站在同一起跑線上的,，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己,。

小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課，而中學(xué),，初一就增加了英語,、歷史、地理,、生物等學(xué)科,，初二將增加物理，初三還將增加化學(xué),，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,，難度加大，進(jìn)度加快,，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感,。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢,？

第一要主動適應(yīng)老師的授課方式,。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點,、要點,，并且講過就不再重復(fù),，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音,、板書,、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣,。想做到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí),，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,，并找出不懂的地方,，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力,。二是多請教,，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問,，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,，到了高年級就難以彌補(bǔ)了,。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃,。包括長期計劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,，到期中,、期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己,；此外還有短期計劃,，也就是周計劃、天計劃,，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間,，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí),，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等,。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo),。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學(xué)習(xí)的難度加深,、靈活性加大,，不能單憑死記、死學(xué),，要講究記憶的方法,，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同,，學(xué)法也有區(qū)別,，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,，做到事半功倍。

希望我們的初一新同學(xué)要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往,，適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化,。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學(xué)校,，彼此陌生,，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學(xué),，這都是正常的心態(tài),。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué),。初來乍到,，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援,，但想一想大家不都一樣嗎,，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些,，大膽和同學(xué)搭話,，熱情為班級做事，比如問問同學(xué)叫什么,，然后把你介紹給他,；同學(xué)缺少什么，可以借給他,；老師要發(fā)新書了,，積極去幫忙；值日表還沒有排好,，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué),、老師 “混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來,，陌生感自然會逐漸消失,。

到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化,。一進(jìn)入中學(xué)校門,，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》，知道作為一名中學(xué)生,，該做什么,，不該做什么，能做什么,，不能做什么,，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

同學(xué)們,，這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,，對于你來說只要用心都會像福特一樣做得很好， 養(yǎng)成良好習(xí)慣,，邁好中學(xué)生活第一步,。生活就是一方沃土，你播種什么,，就會收獲什么：播下一種心態(tài),，收獲一種思想；播下一種思想,，收獲一種行動,；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣,，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣,、良好的作業(yè)習(xí)慣,、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣,、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,，都會奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始,，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來,。同學(xué)們，守紀(jì)能成人,，苦學(xué)能成才,，“有才,，別人才會需要你；有德,，別人才會喜歡你,。”希望在所有初一新同學(xué)在學(xué)校老師的幫助下,，你們能夠成為“德才兼?zhèn)洹钡母咚刭|(zhì)人才,，成為名副其實的一中學(xué)生。