每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
有趣的繞口令作文500字篇一
首先老師宣讀了比賽規(guī)則:老師出題目,,參賽選手每題重復三遍,,出錯的立即淘汰;通過的參加下輪比賽,;最終選出三名優(yōu)勝者,。
比賽正式開始,老師在黑板上寫上“第一輪:化肥會揮發(fā)”,,那些上臺的選手看到這幾個字后露出了一絲微笑,,覺得很容易,可是練了一會才知道這并不容易,。有人讀成了“發(fā)肥會揮發(fā)”,,有人讀成了“化魁會揮發(fā)”,有人讀成了“化肥會發(fā)灰”.....下面的評委哈哈大笑,,但我們還是選出了前五名,。
第二輪開始了。老師在“化肥會揮發(fā)”的前面加上一個“黑”字,,這可讓他們傻了眼,,前四人說得還可以,,可到第五個同學時就出了洋相啦,“黑化回會發(fā)灰”這幾個字從他嘴里蹦了出來,,不用說:淘汰,。
第三輪,老師讓他們將“保鏢”這兩個字連說五遍,。肥肥同學可真是晚節(jié)不保,,最后一遍時“保鏢”成了“保保”,,全班頓時哄堂大笑。
評比結果出來啦,,我們?yōu)槿猾@勝者高興,,繞口令真的也很難。
有趣的繞口令作文500字篇二
今天下午我們班舉行了一場繞口令比賽,,繞口令比賽是考口才的,。
第一輪比賽是展示口才。第一個人是王中亮,,他讀的是《板凳和扁擔》,。只看見他的嘴非常靈活的在動,扁擔和板凳在他的.嘴里饒來饒去這才叫繞口令嘛,。第二個人大家猜猜是誰,,就是我自己呀。我讀的是《捉兔》,,這個繞口令非常好玩,,布、醋,、鷹,、兔也在我嘴里饒來饒去的,由于我讀的太快,,竟把兔讀成了醋,,哈哈!
第二輪比賽是小組比賽,,老師在黑板上寫了一個繞口令《羊和狼》,,每個組的第一個同學說通過了第二個人說,像這樣一個接一個說,??墒乔叭M的同學口才有些差,所以沒饒過來,。第四組的王浩帆很厲害,,速度特別快,,還一字不漏的背了下來,真厲害呀,!
第三輪是自告奮勇繞口令比賽,。第一組是李浩天,別看他在平時不怎么好,,但這次說的特別好,。我發(fā)現(xiàn)大部分人都是在“羊叫狼讓羊,狼叫羊讓狼”這一段出錯,,而那些不會錯的人當然特別厲害了,!
最后一輪很不幸運,因為我們組沒自告奮勇的人,,所以我棄權了,,這一輪口才好的同學沒有了,我有點掃興,,不過我很欣賞我們班同學自告奮勇的精神,!
我們的游戲好玩嗎?喜歡的話也在班里舉行一次吧,!
有趣的繞口令作文500字篇三
就把班干部說成干干部,。
老師首先出題班干部管班干部。
老師讓一位男同學先說,。
老師又出題了,,他成功了! 老師微笑著說:這次要提高難度,,老師讓一位同學來說,,這道題有點難,大家興奮極了,。
大家給了他掌聲,。
大部分同學眼睛瞪大了。
有的同學臉上真是面露難色,,那些笨嘴拙舌的人心里在打著鼓,, 老師說今天玩繞口令游戲,他也不在乎,,那位同學對答如流,,老師讓我們一起讀。
語文課堂上變成了歡樂的海洋,,,。
要快速地連說三遍, 叮鈴鈴..上課鈴響了,。
同學們就七嘴八舌地練了起來,,那位男同學自告奮勇地站了起來,。
同學們向教室跑去,同學們又七嘴八舌地練了起來,,老師話音剛落,, 這位男同學剛讀,有的爬在桌子上笑,、有的笑得都要躺到地上了,,惹得同學們哈哈大笑。