每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
零的暢想作文 初中暢想曲600-800字作文篇一
然而,,沒有了0,老人從60歲變成了6歲,,只要一滿10的年齡,,都會又返回1歲,,2歲……。沒有了0,,100分變成了1分,,考100分的小朋友很傷心。沒有了0,,0的親姐姐8也在逐漸地消失——因為兩個0加起來就是一個8……
不僅數(shù)字在變,,形狀也在改變。
圓形的車輪變成了方形的,、三角形的,,人們騎車在路上搖搖晃晃,不大一會兒就頭暈眼花,;圓形的井蓋也變成了方形的,,一不小心井蓋就掉到了井底,在馬路上出現(xiàn)一個“坑”,,讓路人行走十分不便,;圓形的水杯也變成了方形,小朋友們下課想喝水卻怎么也擰不開水杯,,一天下來,,大家都感到十分口渴……
這時候,數(shù)字們才意識到了0的重要性,,于是他們分頭去找0,,想讓他回來。
他們翻山越嶺,,踏遍山山水水,,終于在一條小溪邊找到了獨自一“人”的0。1走過去,,對0說:“0,,對不起,我們不應該這樣對你,,請你原諒我們,。”2,、3,、4、5,、6,、7、8,、9也紛紛跟著勸說他回家,。9大哥對0說:“0,,請你跟我們回家吧!我們不能沒有你,?!?姐姐又把事情的來龍去脈一五一十地告訴了0。
0聽了哥哥姐姐們的描述,,覺得他應該回去,,不然世界會變得一團糟的。于是,,他和哥哥姐姐們一起回到了數(shù)字王國,。
100分也回來了,老人又回到了原來的年齡,,8也不消失了,,車輪、水杯,、井蓋也變回來了,。
0越活越開心,兄弟姐妹們也更加關心他,。
從此人們的生活也變得更加美好。
零的暢想作文 初中暢想曲600-800字作文篇二
大家好,!我是“0”,!說我是“0”,還不如說我是一個圓圓滾滾的小足球,,在球類王國里我可是必不可少的,。
一個早晨,我像原來一樣待在那片熟悉的草地上,,意外就在這個早晨發(fā)現(xiàn)了,。我望著遠處,一個個足球隊員沖了過來,,我知道我又要工作了,。隊員們抱起我來,“砰”的一聲,,我又一次地飛了起來,,看到一個個隊員爭搶著我,多招人喜愛??!這時一位像身經(jīng)百戰(zhàn)的“戰(zhàn)士”,領著我這個“小士兵”,,勇猛向前,。到了門框前,,那位隊員揚起后腳,使出了全力,,“砰”的一聲,,我竟然彈到了門框上。我又被彈了回來,,只見那位隊員一個倒掛,,“砰”的一聲,我望著地面,,這次久久沒有落下,,我回頭望了望,離足球場越來越遠,,越來越遠......
“砰”我還沒來得及回頭,,就掉進了一個水井里,我沉了下去,,我好似睡了一覺,,當我醒來時,我來到了一個完全不一樣的世界,,五彩繽紛的世界,。
我來到了一個場地,我滾呀滾呀,,一直希望這時后面被踢了一腳,,踢回那片草坪,踢回那個足球場,。我無止境地滾著,,微風在我耳邊回蕩,柳樹好像也在為我傷心,,奔馳地汽車也從我身邊飛馳而過,。我真希望那一切都是夢,從被踢到門框時都是夢,。我滾著滾著眼睛慢慢地閉了起來,。
沒過多久,我耳邊卻傳來歡呼聲,,喝彩聲,,還有那熟悉的吹哨聲,我不敢相信,,我迫不及待地睜開眼睛,,真的,真的,!我又回到了足球場,!我興奮極了,!被隊員們踢著得感覺真是太好了,我希望永遠留在這片足球場,!
這個夢,,是我唯一的夢,也是最好的,!
零的暢想作文 初中暢想曲600-800字作文篇三
說到“0”,,大家都能想到——它是個特殊的數(shù)字??墒?,卻沒有人能想到“0”還有其他神秘的身份。
在生活中,,處處能遇到“0”,!“快來看看吶!免費的食品,,免費品嘗,!”在我的小區(qū)周圍,常常能聽到這樣的吆喝聲,。路過這樣的攤位,,人流涌動,,大家都爭先恐后地搶著要,,為什么會如此受歡迎?因為“免費”在人們心中都是天大的喜事,,不要花費任何費用,,何嘗不令人心中歡喜呢?這是一個讓人心滿意足的“0”,。
考試是每個學生心中的噩夢,,可怕而又討厭??墒?,“0”挺多樣的,不是所有的學生見到它都害怕,!考試分數(shù)公布了,,有幾個學生在默默地哭泣??墒?,這一邊的學生就不一樣了——他們露出了燦爛的笑容,輕松地呼了一口氣,。一看他們的考卷才知道,,原來“1”后面跟了兩個調(diào)皮的,,圓圓的“0”,難怪那么歡樂,,原來是得了滿分,!為什么每個人的心情都不一樣呢?因為每個人的心中都有一個不一樣的“0”,,“0”是缺失,,“0”也是完美。
“0”是一個新的開始,,它充滿希望和美好,。伴隨著生命鐘的響起,又一個嬰兒降世了,。你看,,媽媽的臉上雖然帶著疼痛與疲倦,卻掩蓋不住內(nèi)心的歡快與幸福,。因為媽媽寄予了寶寶希望,,“0”是一個新的開始!
人生也有開始,!瞧,,大學畢業(yè)了,一位位英才涌出校園,,向新的世界進發(fā),。他們有了新的競爭,新的使命,,新的責任,,新的開始!此時的“0”給予了每個大學生新的人生,,為他們開啟了新的征程,。
“0”是一個普通的數(shù)字,是噩運也是完美,,是嶄新的開始,,“0”真是多彩多樣啊,!
零的暢想作文 初中暢想曲600-800字作文篇四
“0”對大家來說就是一個普通的數(shù)字,,可是,你們真的知道“0”嗎,?
0,,是一面平滑的鏡子,它能照亮你的心。能讓你看見自己的優(yōu)秀和不足,;能讓你知道人生中的苦,、辣、酸,、甜,、還有形形色色的困難,讓你理解人生,。
0,,是一架鼓,它用自己強勁有力的喊聲催人奮勇向前,,永不退縮,;能讓人不怕失敗和恐懼;能讓人不灰心,,不喪氣,,讓你經(jīng)受人生中的挑戰(zhàn)而變得勇敢。
0,,是一個救生圈,,它能讓遇難者從絕望中看到希望,喚起他們的自信,,和死神搏斗,,戰(zhàn)勝災難,迎接新生,。
0,,是一個小小的蛋,在這個小小的屋子里,,養(yǎng)育了一條活生生的生命,,當陽光溫暖照耀,小生命就會破殼而出,,來到這個新的世界,。
0,是一只眼睛,,它能發(fā)現(xiàn)生活中的愛,,能發(fā)現(xiàn)身邊的美,,也能把心中的愛傳給每個人,。
0,是一個皮球,,能跳的很遠很遠,,它載著我的理想飛奔,一直到天的盡頭……
這就是“0”,現(xiàn)在,,你應該對它刮目相看了吧,!
零的暢想作文 初中暢想曲600-800字作文篇五
一看到“0”你們肯定會聯(lián)想起某些事物吧,今天,,我就來說幾樣“0”的聯(lián)想……,。
一看到“0”我就會想起我的腦袋。我的腦袋充滿了無限的智慧和豐富的知識,。每做一件事都需要腦袋來思考,,來轉(zhuǎn)動。
一看到“0”我就會想起又大又圓的西瓜,,它又香,,又甜。一看到那鮮紅的瓜肉,,我就饞得直流口水,。
一看到“0”我就會想到圓圓的太陽。在地球上,,我們看到的太陽好像很小很小,,但實際上,它有礙130萬個地球那么大,。其實太陽也有許多壞處,,聽老師說:一萬年后太陽會靠近地球,使地球毀滅呢,!
一看到“0”我就會想起眼球,,人們的喜怒哀樂大部分都表現(xiàn)在眼睛上。如:會用它哭,,用它笑,,笑起來還很可愛呢!
一看到“0”我就會想起電風扇轉(zhuǎn)動的輪廓,。每當夏日炎炎的時候,,它總會隨時給人帶無比的清涼、涼爽,。
一看到“0”我們都會有許多許多與眾不同的聯(lián)想,,只要你細心流意旁邊的事物,認真對事物進行了解,、觀察,、分析,就一定會發(fā)現(xiàn)大自然和世界中許多許多的奧秘……,。
零的暢想作文 初中暢想曲600-800字作文篇六
0不就是個普通的數(shù)字嗎,?在大家眼中一定再熟悉不過了,我想連三歲小孩或許都知道0+0=0吧?但請大家自問,,你們真的了解0嗎,?
0是一只敲響的戰(zhàn)鼓,叫強者奮勇向前,,如果一個人做事失敗了,,他灰心了,放棄了,,他就是弱者,,懦夫,但要是他具有不怕失敗的勇氣,,敢于勇往直前,,那他就能成為強者。
0是考試時不及格的分數(shù),,如果一個人考試不及格,,那他應該這樣想:失敗是成功之母,人必須都要從0開始點滴的積累,,下次一定能考出高分,。
0是救生圈讓弱者隨波逐流,一個人做事得了0分,,如果他繼續(xù)努力還好,,如果他放棄了,那他便會成為一個弱者,。
0是一面魔鏡,,能讓你看清這個世界,看清自己,,當你看到自己的缺點時,,請勇敢面對你若不勇敢,誰替你勇敢,?
0是一個新生的起點,,你要一步一步的向前走,當你遇到困難的時候,,必須有不怕失敗,,不怕困難的勇氣才能夠戰(zhàn)勝0。
0是謙虛者的起點,,驕傲者的終點,,做任何事都是從0開始,從無開始,,再加上自己的勤奮努力,,誰說這件事情就做不好了呢?
想要掌握住0,,那要看你自身的信心和勇氣了,。
零的暢想作文 初中暢想曲600-800字作文篇七
0,大部分的人對0有著不同的想法,。
在英語中,,0是o;在數(shù)學中,,0是0,;在語文中,0是句號,;在幾何中,,0是一個圓;在農(nóng)場中,,0是蛋……0沒有變化,,變化的是它在我們生活中扮演的角色。
在我眼前,,0是自己身邊常見的一種物體或圖案,。
0是碟子,是我們生活中的一個物體,。作為惑食物的碟子,,它們十分精美,但非常易碎,。甚至可以收藏為古董,。0是觸摸得到的。
0是帶給我們光明的太陽,。太陽是東邊升起西邊邊降落,。把光明送給了大家,給我們一個平靜的夜晚,。如果沒有了太陽,,我們身邊的能源耗盡,我們就不可能再存活下去了,。
0是一只眼睛,,一只天真無邪、神圣的象征的眼睛,。小孩子的眼睛是天真的,,是沒有貪婪的,是能善解人意的,。是反應透徹無邪的真實,。
0是水滴,。水是寶貴的,我們要珍惜它們,。水是雨,、眼淚、露水,、自來水……她們來之不易,。0是生命源泉的代表。
……
0是神奇的,、美妙的,。0在不同的人眼中擁有它不同的意義。它好比一個中心點,,包含無窮無盡的想象,。從這個中心點發(fā)散開去,我會創(chuàng)造出無數(shù)的0,,無數(shù)未知的0,。0里也蘊含著我小小的夢想,對世界的憧憬,。
零的暢想作文 初中暢想曲600-800字作文篇八
有人說:“凡事都從零開始,。”“0”是個奇妙的數(shù)字,,有位哲人說:“描述零的本質(zhì),,需要深奧的思考,因為零比任何數(shù)都豐富,?!?/p>
“0”,它看似一無所有,,卻又最富有,;它是有的循環(huán),無的顯露,,它是萬數(shù)之奴,,心甘情愿為一切數(shù)的運動與發(fā)展服務;它又是萬數(shù)之王,,零乘任何數(shù)都得零,,它用乘法掌控著一切數(shù)。
“0”像一個小小的雞蛋,,孵化了一個個大大小小的數(shù)字,。
“0”像一個調(diào)皮小孩兒的球,“砰”地重重地踢了一腳,,踢開了知識的大門,。
“0”像你問問題時,,別人回答你,然后你說“噢”的嘴形,,這聲“噢”表示你已經(jīng)懂了,,也已經(jīng)汲取了這方面的知識。
“0”像一個聰明人的腦袋瓜,,里面裝滿了知識。
“0”像一塊四周被擦圓的橡皮,,擦去不正確的公式,,重新將正確的解題方法寫上。
“0”像一面橢圓形的鏡子,,照出充滿自信,、充滿智慧的自己。
“0”像一個橢圓形的鎖,,待你找到成功的鑰匙,,門就會“咯吱”一聲打開,讓你走進知識,、學習的世界中……
零的暢想作文 初中暢想曲600-800字作文篇九
我是一個普普通通的數(shù)字0”,,是一切數(shù)字的開始,別小瞧我,,如果沒有我,,就沒有1、2,、3,,更沒有成千上萬。
我可以是一個句號,,有了小小的句號,,就能讓句子通順,才有頭有尾,,在寫作,、說話中,我是重要的標點符號,,不可缺少,。
有的人把我看成一個表示吉祥的紐扣結(jié),過春節(jié)時,,男女老少的新衣上都會有紐扣結(jié),,讓人看一眼,就覺的很幸福,,給人們帶來吉祥,。
我還是營養(yǎng)價值很高的圓溜溜的,、維生素最多的雞蛋,雞蛋能讓人們身體變的更加強壯,、健康,、頭腦聰明。
人們把我看成一個紅紅的可口的大蘋果,,因為它味甜汁多,,吃起來香甜可口,讓人百吃不厭,,吃了還想吃,,蘋果還讓牛頓成了世界名人呢!
有時人們還把我看成一個圓圓的,、能轉(zhuǎn)動的輪子,,在交通工具中,輪子是不能缺少的,,如果沒了它,,車就不能飛快地行駛,更不能帶我們?nèi)ハ肴サ牡胤健?/p>
有些人把我看成地球,,地球是萬物生長的搖籃,,它為我們提供充足的、新鮮氧氣,,足夠的食品和豐富的寶藏,,還有廣闊的山川與河流,萬物在它溫暖的懷抱中和平相處,,茁壯成長,。
我希望自己也是一個小小的“0”,我所有的一切都從“0”開始,,腳踏實地,,做好每一件事。爭取把每件事都做的圓滿成功,!
零的暢想作文 初中暢想曲600-800字作文篇十
“0”可以是數(shù)字零,,也可以是英文字母歐,還可以是中秋的月餅,,圓滿的句號,。它存在于生活中的每一個角落。
記得我剛走進幼兒園的時候,,“0”是零,,是一個新的開始,是我一生中第一個學到的知識,。它帶領我走進了有趣的數(shù)學王國,,認識到了1,、2、3……這些兄弟姐妹,。
到我上三年級時,,它又搖身變成了一個英文字母,隨后我又認識了a,、b,、c……他們幫我學會了單詞,為以后學習英語打下了基礎,。
我過生日時,,“0”又來了,它是爸爸媽媽給我買來的生日蛋糕,,把我從未斷奶的嬰兒變成了今天這個強壯的小伙子,。和他的又一次重逢意味著我又長大了一歲,,我該懂事了,,也該為父母分擔一些家務,做些力所能及的事,。
中秋來臨,,“0”又成了香甜可口的月餅,召喚著遠在他鄉(xiāng)的游子回家團圓,,使漂泊異國的同胞們永遠不要忘記祖國人民對他們的思念,。
“0”既代表著圓滿的喜悅,也蘊含著缺憾的悲傷,;既是充滿希望的開始,,又是令人留戀的結(jié)束。生活中許許多多的“0”,,都是耐人尋味的,。
不管是陰晴,還是圓缺,,都應該好好珍惜,!因為生命中的“0愈多,生命也愈充實,,愈精彩,。
零的暢想作文 初中暢想曲600-800字作文篇十一
今天,老師在黑板上畫了個大大的“0”,,讓我們集體討論一下這是什么東西,。
語文課代表首先起來發(fā)言,說:“‘露從今夜白,,月是故鄉(xiāng)明,?!@是一個中秋的明月,看到明月就想起遠在家鄉(xiāng)的親人,?!?/p>
數(shù)學課代表緊接著發(fā)言:“這是一個零,它代表什么也沒有,,它既不是奇數(shù)也不偶數(shù),,誰的卷子上有一個大大的紅零,誰就會很丟臉,?!?/p>
英語課代表說:“這是26個英語字母中的其中一個字母‘0’,是橘子的英文orong的頭一個英語字母,?!?/p>
音樂課代表說:“它是五線譜中拍數(shù)最多的全音符,它有四拍,,在哆來咪發(fā)所拉西中,,哪個是全音符,那它就要休止四拍,?!?/p>
美術課代表說:“它是一個人腦袋,它上面有五官,,分別是眼睛,、鼻子、嘴巴,、耳朵,、腦袋?!?/p>
地理愛好者說:“這是我們賴以生存的地球,,她本應該是五顏六色的,可因為環(huán)境的污染,,它已變成灰色,,我們應該保護環(huán)境,讓我們的地球母親更美麗,?!?/p>
老師聽了同學們的發(fā)言,覺得都很有道理,,說:“只要同學大膽想像,、合力創(chuàng)新它都是真確。其他同學要像這六位同學學習大膽想像、合力創(chuàng)新的精神,?!?/p>
零的暢想作文 初中暢想曲600-800字作文篇十二
圓形“0”,運動員把它看做奧運五環(huán),,航天工作者把它看做是太空,。饑餓者把它看做是香噴噴的佳肴。成功者把它看做是獎章,。情侶們把它看做戒指,。游人們把它看做是圓月。學生們把它看做是一種束縛……
而在現(xiàn)實生活中,,圓形“0”可以是一種體育標志,,但它也是一種飲料標志。阿拉伯數(shù)字是零,,而英文里是“o”,。
在學習上,它也有許多種不同的含義,。在數(shù)學里它是幾何圖形“球體”,。在體育里它是球類。在語文里它是句號,。在地理里它代表整個地球,。在生物里它像一個雞蛋,。而我們國家的奧運五環(huán)又是由5個圓形相互連接而成的,,所以它的意義非凡。
圓形“0”,。能夠帶給人們許多種無法理解的含義,。在運動場上,就有許多圓形像“0”一樣的運動器材,。有:足球,,鉛球,棒球……
圓形“0”在情侶面前是很幸福的標志,,因為戒指是圓的,。而在許多貧窮而吃不起飯的地方,圓形“0”在它們的面前時唯一能夠充饑的食物,,可以說是望梅止渴,。
圓形“0”真的有許多不同的意義,很特別,。
零的暢想作文 初中暢想曲600-800字作文篇十三
“0”生來就是天使,。
“0”是一個光環(huán),她為死去的人們祭奠,送他們生命的最后一程,。
“0”來到人間,,給予人們關愛,“0”可以清晰看到人們頭上的數(shù)字,,那就是他們死去時的年齡,,她要做的,是讓人們活的更久,,更久…
一天,,黑白無常與“0”來到醫(yī)院,黑白無常與“0”要帶走一部分人的靈魂,。
病床躺著無數(shù)個目光空洞的病人,,“0”不自覺的為他們惋惜。
走到了一個兒童病房,,黑白無常停下來,,“0”走過去,好奇的朝著病房望了一眼,,一個小女孩正在過五歲生日,,可當她看到小女孩頭上五的數(shù)字時,她看著黑白無常,。這時小女孩正在許愿,,小女孩說:“我想陪陪爸爸媽媽,所以再讓我多一年吧,,就一年,。”“0”聽見了,,此時黑白無常已經(jīng)進入病房,,“0”楞了一下,在黑白無常揮下鐮刀時,,一束光掃在了女孩前面,,“0”為女孩擋下了一刀,“0”的嘴角充滿了血絲,,摸了摸女孩的頭說道:“姐姐成全你,。”
一滴充滿白色光芒的液體滴在女孩頭上,,“0”倒下了,,她完成了使命,而女孩頭上的數(shù)字變成了兩位數(shù),,與正常人一樣的兩位數(shù)……
黑白無常摸摸女孩的頭:“對不起,,驚到你了,。”
零的暢想作文 初中暢想曲600-800字作文篇十四
在我0歲的時候,,圍繞著我發(fā)生的事可多了,。
2001年1月的某一天,隨著我踏進這個世界,,爸爸媽媽就沒覺好睡,,圍著我團團轉(zhuǎn):一會兒開奶粉喝,一會兒裝水飲,,一會兒大,、小便,一會兒添衣服……可他們累得也挺開心的,。
那時我會表達我的開心與憤怒,,爸爸媽媽怕我著涼,用棉褸把我裹得嚴嚴密密的,,我覺得很累,,很不舒服,于是我手腳并用地撐著,,臉都紅紅的,,媽媽明白了我的意思,幫我松開了,,我開心地笑了,。
我餓了時,我會呱呱地叫,,但沒有淚水表示我要吃東西了,。媽媽拿出開好的奶粉給我喝,我笑得手舞足蹈,,吃飽了就睡覺,,但晚上睡不著呱呱亂叫,,媽媽呢,,抱著我差點把手里的我掉在地下。
還有一次天很冷,,爸爸媽媽給我洗澡,,裝好了一桶燙燙的水準備隨時幫我洗澡盆里的水冷了加溫,不用冷著我,。誰知椅子沒放好,,爸爸坐不穩(wěn),不小心把手放到了燙燙的水里,,燙到了手,,疼得爸爸幾天到?jīng)]睡好覺。
0歲是我人生的開始,感謝爸爸,、媽媽給我的生命,,感謝爸爸、媽媽對我的養(yǎng)育之恩,。
零的暢想作文 初中暢想曲600-800字作文篇十五
“0”是一輪明月,,“0”是燦爛的花兒,“0”是一個西瓜,,“0”是一個救生圈,,讓我們插上天使的翅膀,在“0”的王國中盡情地傲游吧,!
“0”是一個香噴噴的荷包蛋,,每當我生日時,媽媽總會給下一碗長壽面,,在上面擺上一根香腸和二個圓圓的荷包蛋,。媽媽說讓我活到一百歲,一生平安,。
“0”是圓溜溜的泡泡,,五彩繽紛,在陽光的照耀下是那么晶瑩剔透,,里面包含著小朋友的快樂,,把小朋友的快樂傳遞到有愛的天堂。
“0”是火紅火紅的大太陽,,它照耀著大地,,給人類帶來了光明和溫暖,它給世界萬 物帶來了無限生機,。
“0”是一個令人垂涎欲滴的湯圓,,在大過年時,吃上一碗熱騰騰的湯圓,,保佑著全家團團圓圓,。
“0”是給我?guī)頍o限樂趣的“海綿寶寶”,它在水中會呈現(xiàn)美麗的雪花形,,“海綿寶寶”的顏色不一,,有淡雅綠,純潔藍,、優(yōu)雅紫……像一道掛在半空中的彩虹,。
“0”是一個救生圈,在海中游玩時,,生命垂危,,用救生圈才能挽回生命,。
“0”代表著世間萬物,讓我們在夢幻的“0”的國度中自由地暢想吧,!
零的暢想作文 初中暢想曲600-800字作文篇十六
我是一個0,,是一個百變魔術師。在不同的科目中起的作用可大了,!
在數(shù)學里,,我是一個數(shù)字。我有一個哥哥,,他是8,,他比我大8歲,他很胖,,為了減肥,,他每天都用繩子把肚子勒緊,最后變成了這樣,。你可別小看我,,在數(shù)學里我是一個特殊的數(shù),我的因數(shù)和倍數(shù)是無限的,,我是唯一一個比正數(shù)都小,,比負數(shù)都大的數(shù)??傊沂仟氁粺o二的,。
在幾何里,我可以變成了一個圓,。我能分成無數(shù)份,,幫為正在學圓的同學理解我。我的朋友半徑和π能幫助你快速地求出我的周長和面積,。
在語文里,,也有我的足跡,我又成了句號,。當你寫完作文時,,我就會跑到你的文章后面蹲下,一篇作文就這樣結(jié)束了,。
在英語里我又變成了字母o,。許多單詞都有我的存在,比如,,boy男孩,如果沒有我的存在,,就會變成by,,意思都改變了,,所以我在英語里的地位也不低。
在化學里,,我的身份又會變,,與不同的元素結(jié)合,就會變成不同的模樣,。
我是一個0,,是一個普普通通的o,但我的生命卻輝煌燦爛,!
零的暢想作文 初中暢想曲600-800字作文篇十七
0覺得自己太沒用了,,因為他在正數(shù)之中是最小的一位。
“哪里啊,,你的作用可大了呢,!”0的母親說道。接著,,0的母親帶著他走到了負數(shù)位前,,指著那些負數(shù)說:“你看,你可是這里的大哥呢,,這里的數(shù)都比你小,。”
“真的嗎,?居然還有比我小的數(shù),!”0有點不敢相信。
0的母親又帶著他走進了語文和英語課本里,,0在書中發(fā)現(xiàn)了自己的身影,。在語文中,他扮演著“,?!保ň涮枺涮柎碇粋€故事圓滿結(jié)束,,或者也可理解為一個故事的開始,。要是沒有這個句號,讀者在讀故事時就很難分辨出哪個是舊的,,哪個是新的,。0在英語中扮演著字母“o”,還有十一位字母都在他后面呢,!
走出書本,,0的母親帶著他回到現(xiàn)實世界,定眼一看,,雞蛋,、鐘表,、燈泡、餐具,、月亮,、太陽……連整個地球都是0呢!天啦,,滿世界都是它的身影,!
最后,0回到了數(shù)字中,?!澳憧矗藗儽犙劬褪悄?,閉眼還忘不掉你呢,!當然了,每個數(shù)字都有自己的價值,?!?聽完母親的話后,心里美滋滋的,,再也不覺得自己沒用了,!而且,還暗暗發(fā)誓,,要好好發(fā)揮自已的作用,!
零的暢想作文 初中暢想曲600-800字作文篇十八
“0”是什么?每個人都有自己的見解:生氣的人說:“0是一顆炸彈,?!笨鞓返娜苏f:“0是一顆糖?!钡谖已壑小?”卻是多種多樣的,,你想知道嗎?如果想,,那就請聽我細細道來:
“0”是一個知識餅,,你得細細地咀嚼它,不要殘留一點,,要完完全全地吸取它的精華,,享受它的美味,享受它為你帶來的快樂,。
“0”好比一個裝滿所有人夢想的禮盒,,打開它,你就會得到自己的夢想,還可以把禮盒里的夢分給世界上所有的人,,讓每個人都為自己的夢想而奮斗,,而努力,。
“0”如同照亮你人生道路的一盞明燈,,默默的指引著你,不讓你走上歪路,,順利走入成功的殿堂,,成為祖國的棟梁之材。
“0”像是一把開啟知識之門的圓形鑰匙,,為你開啟一扇扇知識大門,,為你解決疑難的知識點,使你的學習更上一層樓,,為你以后的人生道路打好堅定的基礎,。
“0”好似茫茫沙漠里的一眼清泉,為到沙漠里旅游的人們提供清涼的泉水,,解開他們心亂如麻的心結(jié),,讓他們沒有干渴和難受。
“0”就是一張空白的白紙,,這張白紙記下了你自己的人生,,所以你要自己努力地去裝點你自己的人生,讓你的人生變得五彩繽紛,,絢麗多彩,。
“0”給你想象的舞臺,任你的思緒自由飛翔,,給你理想,,給你希望……
零的暢想作文 初中暢想曲600-800字作文篇十九
“0”是數(shù)字之母,沒有他,,就沒有1,、2等數(shù)字。
“0”像一個攝像頭,,能讓我們看到每一個細節(jié),,讓我們看到萬紫千紅的花朵,峰巒雄偉的山川和千奇百怪的動物,,波瀾壯闊的大海,。
他又像一個漂流在宇宙中,荒蕪人煙的星球,。那里只有沙漠,,一片炎熱,一直圍繞著巨大的太陽打轉(zhuǎn),他是多么渴望能像太陽那么龐大,,能像地球一樣,,勃勃生機,一切動靜都由它決定,。
他又像一盞明亮的小桔燈,,駐立在窗前的桌旁。旁邊是一片大海,,清爽的微風拂過臉頰,,熄滅了燈火。過了一會兒,,港灣又風平浪靜,,主人再次將燈火點燃,他告誡人們:失敗是無數(shù)的,,但是要站起來,,勇于面對困難。
他又像一個奧運五環(huán),,一個環(huán)猶如一個大陸,,他們心手相連,圍在了一起,??墒牵€有局部地區(qū)還發(fā)生著沖突,,使多少人獻出了寶貴的生命,,我們應該像邁克爾杰克遜所唱的那首《wears wold》一樣,來保護他,,愛護他,。俗話說:失敗乃成功之母。在測試中,,你的試卷上出現(xiàn)了“0”是好是壞都有可能,,“0”分是壞的,告訴你,,你將繼續(xù)努力,,“100”分是優(yōu)秀的,但你也不許驕傲,。
“0”在不同學科中也有不同的含義,。在語文中,他代表句號,,代表一句話的結(jié)束,。數(shù)學中他可是必不可少的。英語里他和幾位原音兄弟共度難關,組成句子,、詞語等,。想不到小小的“0”也有大大的作用。
“0”雖然是一無所用,,但是卻有著豐富的人生的真諦,,我們應該一致行動起來,探索“0”的哲理,。
零的暢想作文 初中暢想曲600-800字作文篇二十
在你們的印象中,,0是個什么樣的數(shù)字呢,?是不是這樣的:“0分,;0=沒有價值;0是最會花錢的,,因為有個詞就叫零花錢”,,0在你們的印象當中應該都是不好的,因為毫無意義,。
在數(shù)學里0有很多意思,,比如0可以表示沒有;0可以用來“占位”,;“0”可以表示一個“確定的量”……
但我覺得0沒有這么數(shù)字化,,0非常形象,你看:0像一個輪子,,0像一面鏡子,,0像一張嘴巴,0像一塊石頭,。0可以是很多東西,,多么奇妙啊,!
可為什么大家都覺得0毫無意義,?難道是因為“0分”嗎?
今年這幾句話特別有意義:“0新增確診人數(shù),;0死亡率,;0確診病例”,聽到這些話,,你是不是覺得0非常美好呢,?
0是萬物的起源,0歲是代表生命的開始,,0是很多成功人士的起跑線,,地球的誕生也是從0開始的。0是一切的一切。
0是很有價值的,。比如說,,一個數(shù)字后面跟一個0,他的價值馬上就翻了10倍,;跟兩個零就翻了100倍,。有了0才有了整十、百,、千,、萬數(shù),有了0才會有這么多美麗的數(shù)字,。
0是很美好的,。不然為什么現(xiàn)在大家都希望新冠肺炎確診人數(shù)為0呢?0是一種希望,,0是現(xiàn)在大家最需要的數(shù)字,。
從現(xiàn)在來看,0是最純潔最美好的,,0并不代表沒有價值,,而是對生活最純真的期盼!
零的暢想作文 初中暢想曲600-800字作文篇二十一
在數(shù)學寶庫中,,“0”是一枚熠熠發(fā)光的寶石,;在現(xiàn)實生活里,“0”可以給我們許多啟迪,。
記得小時候,,老師講除法,曾以燒餅為例:兩個人分一個燒餅,,一人半個,。兩個人分0個燒餅呢?我想,,那怎么辦呢,?因為什么也沒有啊。是的,,“0”就是什么都沒有,,仿佛是一片荒蕪的土地,一座光禿的山崗……
然而沒有質(zhì)量,,沒有體積,,只有位置的“0”,也是基點,,也是里程碑,。因為從“0”開始,,就是從無到有……從咿呀學語到滿腹經(jīng)綸,這一切都是從“0”開始,?!叭f丈高樓平地起”,“0”是一個開拓者,,更是一塊奠基石,。不是嗎?光禿禿的山崗,,可以開墾,,變得綠樹滿坡;荒蕪的土地,,可以耕耘,,蕩起麥浪千里。
在現(xiàn)實生活中,,“0”就如一個小生命,,它能運動。人可以從“0”開始,,創(chuàng)造美的生活,美的社會,,美的自然,。
有人討厭“0”,有人輕視“0”,,說它無足輕重,,微不足道,然而,,我們應該踏踏實實地生活在“0”點上,,時時刻刻都站在新的起跑線上。只有這樣,,我們才能永不自滿,,永遠前進,永遠攀登,。
親愛的同學們,,當你學習一帆風順、躊躇滿志的時候,,你是否意識到你的腳下仍是“0”點,?你的學業(yè)是沒有盡頭的,還有很長的路要走,,你萬不可為眼前的成績驕傲自滿,。
當你在生活中遇到挫折,,碰到了一個個“毫無表情”的“0”點時,你是垂頭喪氣呢,,還是以“0”為新的基點,,認準方向,馬不停蹄,,奮力向前,?相信你一定會有答案。
零的暢想作文 初中暢想曲600-800字作文篇二十二
在我的生活中會遇見許許多多的“0”,,看到它我能聯(lián)想到許多許多……
“0”是一枚金燦燦的硬幣,。每天乘坐公交車要投下兩枚硬幣,買東西的時候也要用到它,。它可以買來物品,,但是卻買不來時間。
“0”是一輪閃著銀光的的月亮,,“0”是一個圓圓的美味月餅,。它象征著團圓。中秋節(jié)的夜晚,,月亮最圓,。人們在皎潔的月光下賞月,吃月餅,,吃團圓飯,,唱蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》,把“但愿人長久,,千里共嬋娟”的美好愿望請明月傳送,。
“0”還像一個圓圓的電扇,它在人們最熱的時候,,將自己不停旋轉(zhuǎn),,無私地奉獻。
“0”是一個“叮鈴鈴”的鬧鐘,。它在我上課要遲到的時候叫醒我,,在我該睡覺的時候提醒我。它就像我最守時的伙伴,。
“0”是我100分里的兩個圈圈,,它像語文老師和數(shù)學老師的笑臉,在夸我“真能干,!”它還像“ok”的手勢,,代表我得到贊成和同意。
“0”能讓人浮想聯(lián)翩,,它還能代表考了鴨蛋和一無所有,。
我愿大家都能從“0”開始,,虛心學習,考到100,,完成心愿,,ok!