每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
六年級(jí)寬容讓生活更美好作文字篇一
走廊上一盆鮮花正在沐浴著春天的陽光,，突然一位小男孩跑過,，一不小心撞倒了花盆，發(fā)出“啪”一聲,，小男孩聽見響聲停下來了,，回頭看見被自己撞倒的花盆，花盆中的泥土已經(jīng)掉倒在地,，而那朵曾經(jīng)美麗過的花已經(jīng)不成模樣:幾片花瓣落在地上,，葉子不再像之前那么充滿生機(jī)，那一個(gè)男孩一下子傻了眼,，手不停地顫抖著,，這時(shí)聽見響聲的那花盆的小主人從教室里走了出來，小組人先看了看自己精心培養(yǎng)的花朵,，又看看那傻了眼的小男孩,，似乎好像明白了什么，朝那位小男孩笑了,。
“沒關(guān)系,，我知道你并不是故意的，下次記得小心點(diǎn),?！?/p>
這張笑臉，是多么美麗呀!
草坪上,，有一個(gè)小男孩坐著,，那個(gè)小男孩有一位朋友叫星星，星星關(guān)注了他一個(gè)下午,，她發(fā)現(xiàn)小男孩從早晨到中午都不太開心,，她就跑到小男孩身邊。勸他:“你要開心點(diǎn),，不要愁眉苦臉的,。”可是那個(gè)小男孩并沒有理會(huì),，并對(duì)星星說幾句傷心的話,，小男孩以為星星生氣了，認(rèn)為一場“口舌之戰(zhàn)”即將要開始了,，可是他的好朋友只是笑了,，并沒有在乎，似乎沒有發(fā)生一樣。
“你不開心我知道,，所以你剛才的舉動(dòng)是無意的,。”
這短短的一句話讓人難忘,。
課堂上,，老師讓大家做練習(xí)的時(shí)候，小男孩的筆突然寫不出來了,，小男孩就用力的甩了甩,。誰知不小心把筆墨甩到了同桌潔白的毛衣上，一塊黑色的墨跡剛好落在她的胸前,，霎間就好像一只黑蝴蝶停在了她的白毛衣上,，霎時(shí)小男孩的臉變得通紅，像一個(gè)醇熟的同蘋果,。
小男孩心想:這回死定了,，把她那么漂亮的白毛衣弄臟了，她一定會(huì)大發(fā)雷霆,，不會(huì)原諒我的,，于是小男孩連忙說:“對(duì)不起，對(duì)不起,，我不是故意的,?！闭l知,，她只是朝了小男孩笑了笑，“你別緊張,，也不要自責(zé),，再說了你也不是故意的，我回家讓媽媽用漂白水洗一洗,，應(yīng)該可以洗掉的,，你看現(xiàn)在你無意間給我染上了，這只“黑蝴蝶,?！币膊皇呛茈y看呀!”
一句話，就讓事情化解了,。
寬容如春雷,震撼人的心頭;寬容如月光,輕撫人的心靈.寬容如春夜里一場細(xì)雨,澆灌沉悶的靈魂.寬容是微風(fēng),鼓舞人的信念時(shí)刻為他人著想,，多一份理解，少一份責(zé)備,，就會(huì)“大事化小事,，小事化了”，生活也會(huì)更加美好,。
