無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

寄托哀思作文500字 寄托哀思作文素材篇一

---題記

燕子飛到南方去了，有在飛回來(lái)的時(shí)候,。楊柳枯萎了，有再青的時(shí)候,。桃花謝了有再開的時(shí)候,。可是親愛的爺爺,。您長(zhǎng)眠在這冰冷的墓地里很久很久了,。孫女和您近在咫尺，卻又陰陽(yáng)兩隔,，千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見,。這怎么不讓孫女悲傷，痛苦,，而又惆悵滿懷呢,。

記憶中清明節(jié)曾有過的快樂早已蕩然無(wú)存。沒有爺爺?shù)那迕鞴?jié)連天都灰蒙蒙的,。無(wú)休無(wú)止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起,。寒風(fēng)啊，請(qǐng)你告訴斷腸人,，那樣愛孫女的爺爺怎么就在也不回來(lái)了,。

透過蒙蒙的雨絲，我又看見了那熟悉的小山坡,。滿山的小草還是那么嫩綠,，五顏六色的野花寂寞地開放著。還有那無(wú)人采摘的碧綠的青蓬,。這一切都讓我感到親切極了,。景物依舊，爺爺卻早已不在了,。畫面再次重現(xiàn),，藍(lán)藍(lán)的天空下，一個(gè)小女孩握著風(fēng)箏的線軸,，歡快地跑著,。哪個(gè)緊隨其后的慈祥老人不正是爺爺嗎，他的臉色為何這樣蒼白,，為什么不停下休息,，我明白他是舍不得。

畫面模糊了又清晰了,，小女孩跟著爺爺乖乖地采青蓬,。再老人的嘮叨中,，小女孩知道了清明節(jié)，清明果,，僅此而已,。粗心的小女孩，你怎么沒有看出爺爺眼中的憂傷,，爺爺在用最后的`力量延長(zhǎng)著小女孩的快樂,。

知道無(wú)奈的離開人世。

爺爺走了,，再思念和等待中,，我一天天長(zhǎng)大了。也終于明白,，燕子能再飛回來(lái),，楊柳有再青之時(shí)爺爺卻再也回不來(lái)了，陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節(jié),。

寄托哀思作文500字 寄托哀思作文素材篇二

今天我和爸爸一起回老家給爺爺上墳,。走在路上，我看到許多人,，他們也都去上墳,。忽然，我想起了杜牧的《清明》,，便背了起來(lái)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂……?！?。

回到家，我看到奶奶折了許多金色的東西,，很好奇,，便問：“奶奶，這是什么呀?”“是金元寶,，銀元寶,，給你爺爺燒的錢?！蔽液芷婀郑髅魇羌?，怎么說是錢?

該上墳了,。我和爸爸一起去給爺爺上墳。爸爸用樹枝在地上畫了一個(gè)大圓圈,，然后把“金元寶”“銀元寶”倒在圓圈里,，用打火機(jī)點(diǎn)燃了它們。火快熄滅得時(shí)候,，爸爸拿起帶的一瓶水倒在了火上,。我想：可能是為了避免失火才這樣做的吧。我拿起鮮花放到爺爺墳前,，爸爸讓我磕了一個(gè)頭,，祭拜便結(jié)束了。

回到家,，我問爸爸：“為什么在清明這天要去上墳?”“因?yàn)槲覀兒芟肽钗覀兊挠H人,，祭拜是一種表達(dá)思念親人的方式?！薄熬拖裎覀冏蛱煸诰W(wǎng)上祭拜烈士一樣,，我們很感激他們給了我們幸福的今天，我們也很懷念他們,?！?/p>

爸爸說：“你知道清明節(jié)的由來(lái)嗎?”我翻了翻資料明白了：春秋時(shí)代，晉國(guó)公子重耳逃亡在外,，跟隨他的介子推不惜從自己腿上割肉讓他充饑,。后來(lái)，重耳做了國(guó)王,，介子推拒絕接受封賞,，他帶著母親隱居綿山。晉文公放火燒山,，想逼介子推出來(lái),。誰(shuí)知把介子推母親燒死了。為了紀(jì)念介子推,，晉文公下令每年的這一天,，禁止生火，這就是寒食節(jié)的由來(lái),。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天,，久而久之，人們便將寒食節(jié)與清明合二為一,。

我還奇怪呢,，為什么老師讓我們背《寒食》這首詩(shī)，原來(lái)清明和寒食是一個(gè)節(jié)日,。

盡管這個(gè)節(jié)日沒有紛紛的雨飄落,，但我可以感覺到家人的心情是沉重的。我一定要珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光,，好好學(xué)習(xí),。