使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。

尊重生命演講稿300字篇一

敬畏生命,，請(qǐng)呵護(hù)生命，呵護(hù)自己的,、他人的以及一切其他的生命,。以下就是第一范文網(wǎng)小編給大家分享的尊重生命

演講稿

人生最寶貴的是生命,，生命屬于人只有一次。人的一生要怎樣渡過(guò)呢?當(dāng)回首往事的時(shí)候,，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,。

——這是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中的主人公，保爾·柯察金的一段

名言

是啊，父母給了我們完整的生命,，為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少心血,，他們總在牽掛著子女的安全和生活的幸福。固守生命的完整,，既是對(duì)父母三春暉的回報(bào),，也是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)!

每一個(gè)生命是脆弱的，但每一個(gè)生命又是神奇的,，面對(duì)生命,，我們并不是一位匆匆的過(guò)客，而是真實(shí)地?fù)碛兴?。生命只有一次,，人生不能再版，這就意味著生命無(wú)法重演,，意味著失去的時(shí)光我們就再也要不回來(lái),。珍愛(ài)她，是因?yàn)槲覀兊纳⒉粌H僅只為了自己而存在,，她還承載著沉甸甸的親人的愛(ài),。我們要知道，我們的生命不僅僅是我們自己的生命,，也是父母生命的外延,，是他們幸福的源泉。于是,，這生命,，冥冥中承擔(dān)起了一份不容推卸的責(zé)任。

敬畏生命,，就要尊重生命,。茫茫宇宙，只有地球承載著千姿百態(tài),、豐富多樣的生命,，動(dòng)物、植物,、微生物等,，大到已滅絕的物種恐龍、現(xiàn)有的鯨魚(yú)、大象,，小到我們常見(jiàn)的螞蟻,。植物中有參天大樹(shù)，還有不起眼的小花小草,。正是這多彩的生命,，構(gòu)成了我們賴(lài)以生存的環(huán)境，形成了這樣一個(gè)美麗的星球,。每一種生命我們都不能隨意踐踏,。如果當(dāng)人類(lèi)科技不斷進(jìn)步，人類(lèi)強(qiáng)大到自認(rèn)為可以征服整個(gè)宇宙,，但千萬(wàn)不能忽視其他生命形態(tài)的存在,，否則，人類(lèi)將失去生存的家園,，最終走向消亡,。

敬畏生命，就要充實(shí)人生,?！叭嘶钪褪菫榱耸箘e人過(guò)得更美好”,。這是雷鋒的

格言

敬畏生命，要懂得珍愛(ài)自己,。生命只有一次,，只有強(qiáng)健的體魄、健全的心智,，才能承載生命的重托,。珍愛(ài)自己，請(qǐng)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，培養(yǎng)良好的安全意識(shí),，培養(yǎng)健康的心理、堅(jiān)強(qiáng)的意志等等有助于生命之樹(shù)常青的一切好的習(xí)慣,、作風(fēng)和品德,。而要遠(yuǎn)離不利于身體和心理健康的任何誘惑。這樣,，生命的航船才不會(huì)拋錨,。

敬畏生命,，請(qǐng)呵護(hù)生命，呵護(hù)自己的,、他人的以及一切其他的生命,。讓我們?cè)谏牟粩喑砷L(zhǎng)中，享受生活的樂(lè)趣,，感受生命的神圣!讓我們能真誠(chéng)的為自己的生命喝彩!

謝謝大家!

不經(jīng)意地打開(kāi)窗,，總能看到滿(mǎn)天的繁星閃爍著晴朗的氣息。偶爾有一顆星落下,，劃過(guò)一道美麗的弧線,，我卻從來(lái)都不敢正視，因?yàn)槲抑滥鞘菍?duì)生命的無(wú)奈劃上的長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆號(hào)!星星都如此更何況它普照下的蕓蕓眾生呢,。于是我茫然了,，我是誰(shuí)，誰(shuí)是我!我究竟要到哪里去,，哪里才是我的歸宿,，何處是我的人生做標(biāo)?

也曾因?yàn)槟敲炊嗟娜松x而茫然，也曾因?yàn)椴⒉淮蟮睦щy而彷徨,。去在偶然的泡茶之際頓然醒悟：人生如茶,，用溫水泡制的茶，茶葉浮于水上,，無(wú)茶色茶香,，用沸水泡過(guò)的茶，茶葉幾經(jīng)浮沉終于落定,，茶色宜人,，茶香裊裊，人生不也如此嗎?

心被輕輕撥動(dòng),，面對(duì)若大的世界,，面對(duì)復(fù)雜的生活，人生的答案是豐富多彩的,，為何不去選擇更好的一個(gè)給自己?人生的意義在于拼搏,，生命的意義在于奮斗，朋友啊!不要灰心,，切勿膽怯,，用心去體味你的人生，用汗水去澆灌你的成功舞臺(tái)上的鮮,。相信你必會(huì)成功的,，你的生命必將燦爛如花!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?

或許，往日的故事你沒(méi)有寫(xiě)好，剛剛有了開(kāi)頭,，便失去了結(jié)尾,，那么就讓我們重新開(kāi)始把!今天并不是昨天，昨天已走進(jìn)歷史,，你應(yīng)該覺(jué)今天的景色是因?yàn)槟愕拇嬖诙兊膵趁?

朋友啊!讓我們共同在這鋪滿(mǎn)鮮花和荊刺的道德中前行,，讓我們與高爾基的海燕為伴，在烏云和太陽(yáng)并存的天空中展翅翱翔!讓我們的生命燦爛如花!

生命的意義是什么?這是一個(gè)蘊(yùn)涵著深厚哲學(xué)思辨的問(wèn)題,。不同的人,，不同的時(shí)代，不同的場(chǎng)合,，人們用自己的行為詮釋著生命的真諦,。，用年輕的生命和熱血寫(xiě)下了生的偉大死的光榮;雷鋒,，出差一千里,，好事做了一火車(chē)，踐行著把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的諾言;張海迪,，用輪椅上的夢(mèng)想煥發(fā)出自強(qiáng)不息的精神,。而在今天，又有一位中國(guó)女孩,，用自己的壯舉向我們展示出了舍己為人的崇高職業(yè)操守,。

她，就是湘潭導(dǎo)游文花枝,。文花枝,，這個(gè)年僅22歲的女孩，在災(zāi)難降臨的那一刻,，把生的希望讓給了別人,，把死的威脅留給了自己，她用自己最淳樸的語(yǔ)言喊出了生命的最強(qiáng)音：“別管我,，我是導(dǎo)游，先救游客!”文花枝用自己的行動(dòng)對(duì)生命的意義給予了最好的回答：牢記

崗位職責(zé)

我是財(cái)政系統(tǒng)里普通的一員，在我的身邊,，就有那么一批年輕人,，他們像雷鋒，像花枝一樣，在平凡的崗位上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,，讓青春在服務(wù)中閃光……

農(nóng)業(yè)科的陳秋萍同志不僅工作出色,、任勞任怨，而且極富愛(ài)心,，六年來(lái)她一直用自己微薄的收入資助著高坪鄉(xiāng)的一名女孩,，無(wú)微不至的關(guān)心和幫助使得這個(gè)女孩擺脫了生活困境，重返了昔日的校園,，感受了人間的真情,。

在我的身邊，在我的周?chē)?，這樣的人還有很多很多,，他們沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，卻用自己樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng)撰寫(xiě)著對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,，對(duì)工作的熱情,，對(duì)群眾的關(guān)心。也正是他們,，用一腔濃濃的愛(ài),，支撐起財(cái)政事業(yè)的大廈，促進(jìn)了瀏陽(yáng)經(jīng)濟(jì)的騰飛!

一位哲人說(shuō)過(guò),，一個(gè)沒(méi)有英雄的民族,，是一個(gè)弱質(zhì)的民族。中華民族,，從來(lái)沒(méi)有缺乏過(guò)英雄,。僅在湖南這片熱土，就出現(xiàn)過(guò)一個(gè)又一個(gè)閃光的名字,。新化的,，跳進(jìn)零下20度的冰河，將朝鮮小朋友救起,，自己卻永遠(yuǎn)停止了呼吸;桂陽(yáng)的歐陽(yáng)海,，將受驚的戰(zhàn)馬拉出鐵軌，自己卻微笑著閉上了眼睛;株洲的戴碧蓉,，為了挽救三個(gè)孩子的生命,，自己倒在了血泊里，失去了一只胳膊和一條腿?，F(xiàn)在,，湘潭的文花枝又微笑著走來(lái)了。讓我們記住這些閃光的名字吧,，是他們,，用生命和鮮血告訴我們什么是愛(ài)心,，什么是道義，什么是職責(zé),，什么是奉獻(xiàn);是他們,，用生命和鮮血，點(diǎn)燃了青春,，詮釋了人生,，喚醒了迷惘，昭示了未來(lái)!

“使生如夏花之絢爛,，死如秋葉之靜美”,，泰戈?duì)栠@樣解釋人生。是啊,，絢爛的花朵,，帶著朝露，綻放在眼前,，那是何等的美麗?何等的迷人?又是何等的撼動(dòng)人心? “零落成泥碾作塵,，只有香如故”，這是梅花獨(dú)特的魅力;“寧可抱香枝頭老,，不隨黃葉舞秋風(fēng)”,，這是菊花高貴的品質(zhì);“西風(fēng)寒露深林下，任是無(wú)人也自香”,，這是蘭花桀驁的精神,。生命，如果有了愛(ài),，有了職守,，有了道義，有了奉獻(xiàn),，就會(huì)像這些花朵一樣,，永遠(yuǎn)燦爛芬芳，以高尚的人格傲立于生命之林!

讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)花枝的精神吧,，恪盡職守,，勇挑道義，樂(lè)于奉獻(xiàn),，那么,，我們的生命就會(huì)更加燦爛如花，我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧穩(wěn)定,，我們的祖國(guó)就會(huì)更加繁榮昌盛!

各位老師，各位同學(xué)：

早上好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》,。

世界萬(wàn)物,，唯有生命最為珍貴,，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命,，就失去自我,，失去生活的權(quán)利。一粒種子,，一只螞蟻,，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中,，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,，輪椅上的勇士霍金,，遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷……都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,，是生命,，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝,。

“天地不仁,，以萬(wàn)物為芻狗?！彼篂楹平?，誠(chéng)為國(guó)殤，5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,，生民之哀,，家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還,，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛,。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀,。但那些在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí),，堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

生命僅僅是一個(gè)過(guò)程,，甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間,，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,，我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí),?！比ㄒ苍f(shuō)：“如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng),?！?/p>

是的，生命于人只有一次,，生命該何時(shí)何地何因終結(jié),，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,，詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感，畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……

我們是蕓蕓眾生里的一員,，既然來(lái)到了這個(gè)世界上,，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷,、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野,，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌,。這樣,，才算得上是善待生命，不負(fù)年華,。