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去農(nóng)村支教申請書800字篇一
我xx年7月畢業(yè)于xx師范學院數(shù)學系,，畢業(yè)后在我校擔任數(shù)學教學工作,，教育教學水平也不斷地得到提高，一直以來都能認真,、負責地完成各項工作;根據(jù)教育局文件規(guī)定教師晉升中學一級職稱,，必須有在農(nóng)村學校兩年的支教經(jīng)歷，也為了更好地提高工作能力和思想水平,，我志愿申請下鄉(xiāng)支教,。
如果學校能批準我下鄉(xiāng)支教，我一定按照上級的要求認真負責,、依法執(zhí)教,，一定主動配合對方學校做好教育教學工作，一定對自己高標準,、嚴要求,。我相信自己一定能較好地完成支教任務。
申請人：__________
我叫石志華,，是河北大學教育學院03級學前教育專業(yè)的學生,。為積極響應國家“科教興國”及“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略的號召，在學校組建青年自愿者扶貧接力計劃第九屆研究生支教團之際,，我特向?qū)W校申請自愿加入支教隊伍,。
首先，我是一名中國共產(chǎn)黨員,。學校組織學生支援西部教育,，我有責任，也有義務首當其沖,，申請自愿參加,。這是黨員先進性的一種具體體現(xiàn)。今天,，全 國上下大力貫徹“科學發(fā)展觀”,，其中“區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展”、“城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展”和“建設社會主義新農(nóng)村”就是極其重要的幾項內(nèi)容,。而教育在西部,，特別是在 一些西部貧困農(nóng)村的進步則成了中東西部協(xié)調(diào)發(fā)展，城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的重中之重,。所以,，我作為一名大學生黨員，應該積極貫徹國家政策,，響應大學號召,，到西部最艱苦的地方去，到祖國最需要我的地方去,。
其次,，我作為一名當代的大學生,，未來的教育工作者，應該具有遠大的'理想,。到西部支教不僅能夠磨練自己,，而且也為自己未來的發(fā)展搭建了一個良好的 平臺。其實,，我也知道到西部去會面臨很多自己意想不到的困難,，或許那里的教室并不寬敞明亮，那里的黑板也極其的簡陋,，但我知道我的支教行動會給那里的孩子們創(chuàng)造一絲希望;也許那里是粗茶淡飯,，沒有空調(diào)也沒有暖氣，但作為幼教專業(yè)的學生,，我相信我會和那里的孩子們建立世界上最純真和友好的感情,。
最后，也是最重要的一點,，我有信心,，也相信自己有能力完成學校交給我的支教任務。自從上學以來,，我一直品學兼優(yōu),，而且從初中畢業(yè)后讀幼兒師范到 現(xiàn)在，我已經(jīng)接受了六年多的教育課程的學習,，對教育領(lǐng)域的一些專業(yè)知識和技能有了熟練的掌握,。特別是大學三年以來，我刻苦努力的學習,，勤勤懇懇做事,，不僅取得班級綜合排名第一的好成績，而且,，具有了一定的音樂和舞蹈專長,，這一切為我到西部支教奠定了扎實的基礎。同時,，我也來自農(nóng)村,，對農(nóng)村兒童的心理有一定 的了解，我相信我能夠和西部的兒童融洽相處,，成為他們的好朋友,，也是好老師。
當然,，到西部去所遇到的困難或許會遠遠超出我的想象,，而我自身也存在一些缺點，但這一切并不能夠成為阻礙我的理由，我相信自己一定能夠克服困 難,，在磨練中得到成長和升華,。請學校相信，我一定能夠圓滿完成任務,，為當代大學生爭光，為學校添彩,。最后,，我再次申請自愿到西部支教，希望學校能夠予以考慮,，批準,。
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