在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

教師述職述德述廉報告五篇 教師述職述廉工作報告篇一

教師要堅持為人師表,，維護教師的良好形象,。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，服從學校的各項工作安排，工作中能以身作則,，積極主動,，顧全大局，不計個人得失,。以下是小編整理的教師述職述德述廉報告,，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

教師述職述德述廉報告范文一

各位領導,，老師：下午好!

今天我主要從師德表現(xiàn),、專業(yè)成長、課堂教學,、教務工作四個方面就本學期以來我的表現(xiàn)向大家匯報：

一,、師德方面

1,、熱愛黨的教育事業(yè),，全身心投入到日常教育教學工作中，努力踐行“為教育事業(yè)奮斗終生的獻身精神”,。干一行,、愛一行,，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),，服從領導安排,，嚴于律己，寬以待人,，注重教師形象,，為人師表。

2,、關愛自己的每一位學生,。平時，面對三十六個學生,，總能認真面對每一個孩子,，傾聽他們的心聲和需求，努力拉進與孩子們的距離,，讓他們能在學習和生活上主動與我溝通,，我更會熱情的解答學生的困惑,。關注孩子們的心理差異，開展“差異化溝通”,、“差異化輔導”和“差異化幫扶”,，讓孩子們能快樂成長，共同進步,。

3、團結互助,，廉潔從教,。能與同事們團結友愛，和睦相處,，相互幫組,，相互鼓勵。能自覺抵制社會上的各種不良風氣,，不參與任何形式的有償家教活動,，不以任何形式向家長索要財務，廉潔從教,，透明從教,。

4、模范的遵守各項規(guī)章制度,、法律法規(guī)和社會公德,，以身作則。有高度的責任感和使命感,，每天到校不是在教師上課,，就是埋頭辦公室備課、批作業(yè),，從不做與教學無關的事,，認真對待自己的本職工作，高效完成各項工作,。

二,、專業(yè)發(fā)展不斷前行。尤其作為一名教師,，我一直堅信“活到老,，學到老”，不斷更新教育理念,，提升素養(yǎng),。一學期以來，我積極參加各類培訓,，在“核心素養(yǎng)”和“解題教學”方面進一步加強學習,，“甘于寂寞的人其實并不寂寞”,，在像江蘇省特級教師于新華等一批專家的引領下，平時我也會研究解題到深夜甚至凌晨,，本學期我便主動到初三非任教班級上了一節(jié)“解題類的研究課——解三角形的那些事”,，以期開拓初三學生的眼界，拓開數(shù)學老師們的解題思路,，在7月4日即將開展的武進名師大講堂上,，我也會開設“初中數(shù)學解題教學的一點思考”的講座，面向全區(qū)初中數(shù)學老師,，共同探討和交流,。專業(yè)提升永無止境，作為年輕教師的我,，永遠學習在路上,。

三、課堂教學求真務實,。我能根據(jù)班級學生的特點,，制定適合班級學生的教學方法，編寫適合孩子發(fā)展的教學案,，努力朝務實,、提效上靠攏。平時注重對不同學生的差異化輔導,，通過基礎強化,、跟蹤訓練，提升補充訓練等方法,，讓不同的孩子獲得不同的進步和成長,。

四、教務處工作力爭細致高效,。十年來從事教務工作的經(jīng)驗告訴我自己,，教務無小事，事事需重視,。因此,，我平時會打起十二分的精神，認真對待每一項工作,，仔細思考每一個落實細節(jié),，力爭高效。重點抓好常規(guī)管理,，具體如下：

1,、依托教研組，開展草根化的課堂教學研究和探索,，圍繞期初我提出“自主確定課堂的教學目標,、自主設計教學流程和教學案,、自主設計適合我們學生的作業(yè)和練習、自主調控好課堂的節(jié)奏”的“四點自主”展開落實,，一學期下來,，雖然各組落實和推進的進度不一，但都有所行動,，都能初步意識到我們曾經(jīng)的課堂可能存在的不足,，雖然各備課組沒能全部落實好以上四方面，但從教研組的層面已經(jīng)能初步關注到了我們課堂教學的各個流程和細節(jié),，務實的教研氛圍和課堂教學正在逐漸顯現(xiàn),。

2、集體備課工作進一步加強,，我們現(xiàn)在已經(jīng)基本慢慢走出“定時間、定地點,、定中心發(fā)言人”的傳統(tǒng)模式?，F(xiàn)在我們的備課組雖小，只有兩三人,，但同時也給我們召集和組織提供了有力的條件,，現(xiàn)在我們個別備課組，基本已經(jīng)將備注工作當成了一種常態(tài)化,，關鍵的意識的加強,，這是我們多年努力的成效，相信在今后的繼續(xù)努力下,，我們的“集體智慧”定能更好的釋放?，F(xiàn)在我們的課堂教學中，已經(jīng)越來越多的看到我們老師的“原創(chuàng)”,，能更加我們學生的實際來設計和調整教學內(nèi)容,，那種純借鑒式的模式已經(jīng)越來越少，這也都歸功于我們老師意識的變化和課前備課的努力,。

幾年前我提出在我校開展教學案的研究和探究,，通過幾年的努力，也越來越深入人心,，長期實施下來,，更發(fā)現(xiàn)了這種方式在打牢學生基礎和提高課堂聽課時效上是有作用的。細細思考,，其實是通過這種方式,，徹底改變了老師們的備課態(tài)度，從以前的經(jīng)驗主義,，到后來的拿來主義,，再到現(xiàn)在的自主設計,，我們的理想是個性化的設計，這是后面努力的方向,?？傊覀兺菩械慕虒W案的探索,，在我看來,，在我們這樣一所特定的農(nóng)村初中，在教師專業(yè)發(fā)展和課堂教學改革方面是有成效的,，而且是顯著的,。

3、進一步協(xié)調年級組,，規(guī)范和落實好各年級的教學常規(guī),，經(jīng)常巡視教學場所，包括課堂和課間,，確保了日常教學秩序的井然,。

4、課后輔導,，配合我們提出的分層思想在一線教學中逐步落實,。首先，我們的一線老師都能從思想意識層面重視這項工作;其次,，在日常的教學中逐步點滴滲透,，包括備課的環(huán)節(jié)、課堂教學環(huán)節(jié)等都有所體現(xiàn),。課堂輔導工作也越來越細化,，但凡一線中考科目老師，都能努力做好,，力爭讓每個學生都能打牢基礎,，合理進步。

5,、按照期初計劃,，和其它科室如總務處等共同努力，共同組織好計劃中的各次調研工作,，努力發(fā)揮好每次的調研工作的杠桿作用,，為師生的教學和學習提供好的參考數(shù)據(jù)和資料。

6,、做好對分管各室的日常管理工作,，從計劃著手，做好過程性管理和督促工作，確保使用率,，和登記率等,。

7、加強學校體衛(wèi)藝工作,，順利開展了春季田徑運動會,，加強對體育教學，尤其是九年級體育教學工作的督促和管理,，在增強學生體質的同時,，努力提高了中考體育成績。做好一年一次的辦學質量現(xiàn)場考評的準備工作,，應該說在吸取去年考評時的不足經(jīng)驗后,，今年我們在各項工作上都做好了充分的準備，教務處分管的一塊比較順利的接受了驗收組的考核,。同時重點抓好了初三年級的復習迎考工作,，從期初的年級組、備課組的計劃著手,，到日常的教學督促,，再到各類考查和準備工作，每一項我們都把他當作新的工作來對待,，摒棄經(jīng)驗主義，從細節(jié)著手,，確保了今年中考的各項工作都能圓滿完成,。

8、高效,、規(guī)范的做好教輔資料的征訂和學籍管理工作等,。

以上便是我述職的四個方面，不到之處請批評指正,。

謝謝大家!

教師述職述德述廉報告范文二

尊敬的領導,，各位同事：

大家好!

本人能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,。堅持四項基本原則，遵紀守法,，為人師表,，愛崗敬業(yè)，自覺遵守黨的紀律,，同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭,。不搞奢侈浪費，聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新,，以身作則,，努力提高工作水平，努力實踐科學發(fā)展觀?，F(xiàn)將本人思想工作情況報告如下：

一,、履行崗位職責方面

本人堅持以鄧小平理論為指導，認真貫徹"三個代表"重要思想,，努力學習實踐科學發(fā)展觀和黨的各項路線,、方針、政策,。積極參加政治學習,，并做好筆記、寫好心得體會,，使自己的學習,、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高,。

在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,，深刻理解和認真把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵,、精神實質以及根本要求,，牢固樹立為群眾辦實事、辦好事的工作意識,，堅持突出實踐特色,，務求學習實踐活動取得實效。

二,、廉潔自律方面

作為一名黨員教師,，我嚴格要求自己，努力加強黨性鍛煉,，樹立正確的人生觀,、世界觀和價值觀，始終堅持馬克思主義信仰,，堅定社會主義信念,，牢記黨的宗旨，聽從黨的召喚,，服從黨的安排,，顧全大局，堅決執(zhí)行上級決策和戰(zhàn)略部署,，以高度的事業(yè)心和責任感對待黨的教育事業(yè),。嚴格遵守法律、法規(guī)，尊守各項紀律,，發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),，反對奢侈浪費行為，厲行節(jié)約,。

在工作中,，堅持原則，敢于開展批評與自我批評,。認真學習中央黨政干部的有關規(guī)定,，牢記一個共產(chǎn)黨員的崇高使命和責任，自覺抵御腐朽思想的侵蝕,，防微杜漸,，自覺同拜金主義、享樂主義,、個人主義作斗爭,，根除特權思想。在工作中做到服從領導,，科學管理,，關心集體，團結同志,，樂于助人,，弘揚正氣，求真務實,，力求高效,，知實情、講實話,、辦實事、求實效;通過自身努力,，樹立一名黨員教師的良好形象,。

在作風上，做到自重,、自盛,、自警、自勵,、自律,，反思不足，自覺接受監(jiān)督,，廉潔從教,。團結同志，關心同事，努力工作,，盡職盡責,，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，清清白白做人,，堂堂正正做事,，樹立起了一個的黨員教師的良好形象。嚴格自我約束,，加強教育,，強化監(jiān)督和管理，不搞特殊化,。我從沒有利用工作職權獲取一己私利,，沒有假公濟私、化公為私的行為,，堅持原則,，得到了領導的信任和同志們的支持。

廉潔是教師立教之本,，作為一名光榮的人民教師,，要處處為人師表，從小事做起,，從自我做起,，率先垂范，作出表率,，時刻提醒自己要實實在在求學問,、認認真真當老師、清清白白干事情,，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中,。

總之，本人求真務實,，勇于創(chuàng)新,，堅持解放思想，實事求是,，與時俱進,。腳踏實地，講求實效,，堅持真理,，尊重同事，團結同志,，不圖虛名說實話,，淡泊名利,，無私奉獻，肯吃苦,，肯干事,，清正廉潔，先人后己,，不斷加強道德修養(yǎng),，嚴于律己，從細微之處規(guī)范自己的一言一行,，在思想上高筑反腐倡廉,，拒腐防變的長城，時刻保持共產(chǎn)黨員的本色,。

三,、存在的問題和今后的打算

廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質要求的重要內(nèi)容,，也是教師育人的品德基礎,。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的形成和發(fā)展。

一是工作方法守舊,，缺乏改革創(chuàng)新意識：在工作中只求過得去,，不求過得硬，只是應付檢查,，形式主義嚴重,，走以前的老路，按老方法辦,，做"牢靠"事,。

二是業(yè)務不精，停止不前,，不學習新知識,，只求一時過得去，不求長遠,，心中沒有壓力感,。

三是受社會不良風氣影響，不是原則的大問題,，不愿傷和氣，利用工作之便,，為他人開方便之門,，對學校公物管理仍不夠嚴格。

四是工作繁雜,，容易忘記同志們報修的事務,。

作為一名黨員教師,，今后一定要堅定政治立場、飽滿的工作熱情,、強烈的事業(yè)心和政治責任感,，始終堅持四項基本原則，貫徹黨和國家的方針政策,，努力使自己在思想上,、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,，牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀。

謝謝大家!

教師述職述德述廉報告范文三

尊敬的領導,，各位同事：

大家好!

一.履行職責和完成工作任務情況,。

一年來在學習中提升自己，工作中轉變思路,，實踐中探索創(chuàng)新,，夯實常規(guī)德育基礎，開拓特色德育工作,。

1.以全局意識,，做好常規(guī)工作。

以學生自主體驗為主要途徑,，分年段,、有側重、創(chuàng)造性地開展各項活動：安全教育,，行為規(guī)范教育,，"中國夢我的夢"，以禮,、義,、仁,、信為主題的"道德講堂"活動,，"我們的節(jié)日-清明"主題系列活動，以誠信教育為主題的"書畫,、詩歌,、微語錄、故事"征集,，"孝行天下"美文征集,，讀經(jīng)典寫作文比賽，"創(chuàng)建文明城市"活動等,。市教育局德育處,、市文明辦的領導來我校視察了"做一個有道德的人主題教育活動",，給予很高的評價。學部被確定為沈陽市五所"做一個有道德的人主題教育活動"活動聯(lián)系點之一,，__晚報,、__電視臺對此進行了報道。

活動中育人,，為學生特長發(fā)展,，教研組活動、特色教師成長搭建平臺,。體育方面,，組織開展運動會、隊列廣播操,、趣味體育比賽等活動;音樂方面,，神采飛揚展示活動，舞蹈隊,、合唱隊,、管樂團參加"沈陽市中小學生藝術展演"均獲得一等獎，并參加了沈陽市第一屆"少兒新年音樂會",，多家媒體進行報道,、直播，育才的藝術教育特色在更大范圍產(chǎn)生影響;美術方面,，組織參加各級比賽,、展示，陶藝小組在沈陽市藝術展演活動中獲獎,，并進行了現(xiàn)場展示;其它活動,，中小學生才藝錄像評比、"未來中國夢"沈陽地區(qū)海選,、沈陽市古詩文大賽等均獲得好成績,，我校被評為"沈陽市中小學中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育基地"。

2.以服務意識,，為教師解決實際問題,。

組織編寫《學生教育指導讀本》，方便老師,、家長對新生進行教育,，圖文結合的學校介紹，朗朗上口的行為規(guī)范順口溜,，促進學生形成良好習慣,。

實踐中完善《學生獎懲制度》，規(guī)范《學生意外傷害事件處理辦法》,，為教師處理問題提供操作范本,、政策依據(jù)和技術支持。

通過班主任例會,、校園騰訊通交流,、學年組研討等不同層面進行教育理念、教育策略的交流,、分階段明確教育節(jié)點,、重點，為班級教育導航;持續(xù)開展教育案例交流活動,，交互中互相借鑒,，提高德育隊伍解決具體問題的教育技巧;學年組、學生發(fā)展指導處兩個層面幫助教師進行具體教育實例的剖析研討,、約談學生,、約談家長，有效幫助教師解決教育工作中的實際問題,。

二.思想政治,、道德品行。

思想政治立場堅定,，堅信只有共產(chǎn)黨才能帶領中國走向復興之路,，并在實際中做好自己應該做的和能做的。

道德品行方面,，嚴格要求自己,，為人師表，日行一善,，做有道德的人,。

三.廉政建設。

遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,、廉潔從教,、不謀私利。

四.缺點不足及原因,。

很多教師由于年輕,、經(jīng)驗不足等原因在教育工作中走彎路、遇到困難,，自己應在原來基礎上不斷深入群眾,，幫老師解決更多的具體問題;應該不斷加強學習、豐富自己,，思想上,、思維上不斷提高，工作中才能更好的創(chuàng)新,。

工作中,，學生意外傷害牽扯較多的時間,、精力，兩千多人的小學,，意外傷害事件在所難免,，但類似網(wǎng)傳的"學生在校被蚊子咬判賠五萬"的事件，更需要拿出大量時間,，在"學生,、老師、家長",，"情,、理、法"中斡旋,，通過不斷學習法律,、醫(yī)療相關知識，越來越深地感受到這類事件中真正的弱勢群體是"學校",，期盼有一天政策與法規(guī)更趨于合理,，讓德育工作者拿出更多的時間和精力做更有意義的教育，自己也將不斷的努力學習,，實踐中提高應對此類事件的能力,，更好的幫老師解決實際問題。

回顧一年來的工作,，得到了領導的關心,、指導，同事的支持,、幫助,，工作中取得了一些成績，也存在一些不足,。希望領導,、同事繼續(xù)支持我的工作，及時的給予我建議和幫助,，我會更加努力!

謝謝大家!

教師述職述德述廉報告范文四

尊敬的領導,，各位同事：

大家好!

20__年悄然離去，我的教師生涯又增添了輝煌的一筆,。年末歲尾,，細數(shù)往事，收獲的喜悅蕩漾心中,?！煸鰵q月人增壽，藝苑教壇競風流!

一、為參加“央視”“漢聽”大會貢獻力量,。

x月1日,，__縣__中代表隊市賽勝出;x月16日，壽縣三中代表隊省賽勝出;x月9日,，__縣__中代表隊一行11人踏上了晉京的路程,。我們是個團隊，團隊彰顯的是集體的力量,，這一路成績的取得正是集體力量的全面展現(xiàn)。在這個集體中,，每個人的力量都至關重要,。我為這個集體所作的貢獻有：①日常教學，夯實基礎,。參加“漢聽”大會的學生大部分來自我?guī)У陌嗉?，從七年級開始，我就堅持給全班同學聽寫詞語,，并且可能地拓寬學生的知識面,，給學生介紹我國上下五千年的文學知識，編寫《校本教材》,。②編寫《題庫》,，濃縮經(jīng)典。弘揚傳統(tǒng)文化是“漢聽”的一大任務,，所選詞匯大都有一定來歷,。抓住這條主線，我和老師們一道在經(jīng)典的世界里探幽覽勝,，含英咀華,，找出典型詞匯和同學們一起識記，效果明顯,。③及時報道,，留下精彩。每次比賽,，我都滿懷激情,，盡努力宣傳報道，剪輯美好瞬間,，傳遞美好情懷,，讓__縣__中在更高的平臺上翱翔。尤其是我寫的《20__中國漢字聽寫大會安徽參賽隊散記》有六千多字,，全程展現(xiàn)了__中代表隊在京參賽的每個細節(jié),，反響較好。

二、榮獲“__市第三批骨干教師”稱號,。

熱愛教育事業(yè),，奉獻教育事業(yè)，從教2x年,，我在三尺講臺上孜孜不倦地追求者,，實現(xiàn)著我的人生夢想。爭做研究型教師,，讓科研助教師騰飛,。我思考著語文課堂，筆耕不輟,，在各級刊物上發(fā)表文章,。我參加“國培”計劃，擔任班級輔導者,，被評為優(yōu)秀,。我參加縣教研室組織的送培送教活動，擔任主講教師,。今年10月,，我參加“六安市第三批骨干教師”評選，憑借扎實教學功底獲評,。

三,、參加__師大一線教師培訓，參加“一師一優(yōu)課”活動,。

這二者有必然聯(lián)系,。在上海師大，我進行為期12天的集中學習,，接受了新理論,、新教法。從上?；貋?，我就積極參加省“一師一優(yōu)課”活動。我選擇語文教學中最難攻克的堡壘——寫作教學,，運用上海師大所學理論來設計教學流程,，并且借班上課。我把參加這次活動作為挑戰(zhàn)自我的嘗試,，讓高層理論變成教學現(xiàn)實,。

四、主持的市級課題研究通過結題驗收,。

我思考著語文教學,，嘗試著改變突破,。“面的鋪陳,，點的刻畫”是我在教學中探索的語文高效學習法,，我把這種方法上升到理論，形成理論框架,，然后再回到實踐中去構建方法體系,，收獲很大。于是,，我和老師們于__年x月申報課題研究《面的鋪陳,，點的刻畫——初中語文高效學法探微》，今年該課題順利結題驗收,。

20__,，北上，南下,，先生縱橫馳騁;20__，走出,，引進,，教育開啟征程。

謝謝大家!

述職人：__x

20__年__月__日

教師述職述德述廉報告范文五

尊敬的領導,，各位同事：

大家好!

一,、思想方面

一學年來，作為一名人民教師,，本人始終堅持貫徹黨的教育方針,，忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，默默奉獻,，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,，言行一致,，表里如一。堅持為人師表,，維護教師的良好形象,。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排,，工作中能以身作則,，積極主動，顧全大局,，不計個人得失。

二,、教育教學工作

在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立"以學生為主體",，"以培養(yǎng)學生主動發(fā)展"為中心的教學思想,，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，工作責任心強,，服從領導的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結構,，嚴格要求學生，尊重學生,，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平,，并順利完成教育教學任務。

在教學工作方面,，優(yōu)化教學方法,，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,，認真鉆研教材，課堂教學真正體現(xiàn)"教師為主導，學生為主體"的教學思想，并結合學校德育科的對小學生心理健康教育,，發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境,，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學生求新,、求異,、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,，鼓勵學生主動參與,、主動探索、主動思考,、主動操作,、主動評價,，運用啟發(fā)學習,、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習,、合作學習等方法,，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展,，課堂教學重視學生的訓練,，精心設計練習作業(yè),，練習作業(yè)有層次有坡度，對學生的作業(yè)嚴格要求,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,。

根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,，熱情輔導中下生,，有組織地進行課外活動，活動講究實效;重視對學生的知識考查,，做好學生的補漏工作,。根據(jù)教材的特點進行德育滲透，對學生進行有效的品德教育,。把課堂上獲取知識的主動權交給學生,，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘學生自己的潛能,。使學生從被動接受的"要我學"轉化為主動的"我要學",，變"學會"為"會學"。"我要學",、"學會"與"我要學并學會"都是使學生掌握基礎知識的基本技能,。

三、年級管理工作方面

(一)堅決落實學校提出的走動式,、精細化管理

1,、班主任、部主任,、年級主管,，堅持早到晚回，堅決扼殺遲到,、逃課,、亂扔垃圾等不良行為，及時發(fā)現(xiàn)各種不安全問題及時提醒學生注意安全,。

2,、觀察各班學習狀態(tài)，若持續(xù)兩天晨讀,、晚自習紀律較亂或學生無事可干不進狀態(tài)就同班主任,、部主任共同解決。

3,、抽空聽課看學生的學習狀態(tài),，看學生是否預習、是否有準備聽課,，課上是否動手,、是否積極思考,，及時發(fā)現(xiàn)問題與班主任、任課教師共同解決問題,。

4,、重視常規(guī)檢查，特別是作業(yè)和試卷批閱情況的檢查,，對作業(yè)亂畫,，答卷不規(guī)范現(xiàn)象，年級專門研究提出了解決措施,。

(二)堅持開好每周一次的班主任例會,，每月一次的年級教師大會。

(三)堅持抓好每周每科一次的訓練,，從出卷到監(jiān)考改卷都要按時檢查保證訓練的效率,。

(四)督促建立以班主任為核心的教學團隊。

每兩周都要督促班主任開任課教師會,，研究本班學生的學習情況,，每次考后班主任都必須總結本班各科成績，并與任課教師一起提出改進措施,。

(五)努力調動教師的工作積極性

1,、常與教師溝通，要讓老師將工作中的壓力,、不滿釋放出來,。

2、正確合理地看待成績,，多看教師教學成績的相對變化,。

3、多看教師的工作過程,，例年級不以違紀學生的多少來評價班主任,，而主要看班主任對違紀學生的處理是否積極有效。

(六)制訂實施本年級的教育教學常規(guī)管理規(guī)定,。

四,、三廉潔從教，以身作則

本學期在學校黨委的要求下學習了《教育部等七部門關于治理教育亂收費規(guī)范辦學教育收費工作實施意見》,、《自治區(qū)規(guī)范中小學辦學行為管理暫行辦法》等有關文件以及區(qū)州縣規(guī)范中小學辦學行為會議精神,。端正管理思想，規(guī)范管理行為,，全面規(guī)范年級教育教學管理工作,，制止和糾正存在的違背教育方針、違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的錯誤做法,，努力構建穩(wěn)定的適應素質教育要求的教育教學秩序,。

在平時工作中,，嚴格做到自重、自警,、自勵,、自信，始終做到講學習,、講政治,、講正氣，遵守黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定,，樹立正確的權力觀,、利益觀,，做到廉潔奉公,、忠于職守，不假公濟私,、以權謀私,，講究艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,，不講排場,、比闊氣;在日常管理工作中，做到尊重教師,、關愛學生,、善待家長，提高服務意識,，以實際行動詮釋教育工作者應有的精神品質,，用身體力行彰顯黨員干部的目標追求;使年級教師以強烈的事業(yè)心、責任感和廉潔自律的高尚情操,，為一中貢獻力量,。

總之，在學校領導關懷下,，在年級教師的大力支持下,，本年度，我在學習,、思想,、廉潔、履職等各方面都有了較大的進步和提高,，雖然取得了一些成績,，但自我反思，離學校的要求和教師,，學生,，家長的期望還有一定的差距;在今后的工作中我將進一步改變工作作風,，創(chuàng)新工作方式，與全體老師一道,，千方百計為全體學生生創(chuàng)造良好的學習氛圍,。使高三年級教育教學成績有一個大的提高。

謝謝大家!

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教師述職述德述廉報告五篇 教師述職述廉工作報告篇二

教師述職述德述廉報告五篇模板

教師要堅持為人師表,，維護教師的良好形象,。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排,，工作中能以身作則,，積極主動，顧全大局,，不計個人得失,。以下是小編整理的教師述職述德述廉報告，希望可以提供給大家進行參考和借鑒,。

教師述職述德述廉報告范文一

各位領導,，老師：下午好!

今天我主要從師德表現(xiàn)、專業(yè)成長,、課堂教學,、教務工作四個方面就本學期以來我的表現(xiàn)向大家匯報：

一、師德方面

1,、熱愛黨的教育事業(yè),，全身心投入到日常教育教學工作中，努力踐行“為教育事業(yè)奮斗終生的獻身精神”,。干一行,、愛一行，工作勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),，服從領導安排，嚴于律己,，寬以待人,，注重教師形象，為人師表,。

2,、關愛自己的每一位學生。平時,，面對三十六個學生,，總能認真面對每一個孩子，傾聽他們的心聲和需求,，努力拉進與孩子們的距離,，讓他們能在學習和生活上主動與我溝通,，我更會熱情的解答學生的困惑。關注孩子們的心理差異,，開展“差異化溝通”,、“差異化輔導”和“差異化幫扶”，讓孩子們能快樂成長,，共同進步,。

3、團結互助,，廉潔從教,。能與同事們團結友愛，和睦相處,，相互幫組,，相互鼓勵。能自覺抵制社會上的各種不良風氣,，不參與任何形式的有償家教活動,，不以任何形式向家長索要財務,，廉潔從教,，透明從教。

4,、模范的遵守各項規(guī)章制度,、法律法規(guī)和社會公德，以身作則,。有高度的責任感和使命感,，每天到校不是在教師上課，就是埋頭辦公室備課,、批作業(yè),，從不做與教學無關的事，認真對待自己的本職工作,，高效完成各項工作,。

二、專業(yè)發(fā)展不斷前行,。尤其作為一名教師,，我一直堅信“活到老，學到老”,，不斷更新教育理念,，提升素養(yǎng)。一學期以來,，我積極參加各類培訓,，在“核心素養(yǎng)”和“解題教學”方面進一步加強學習,，“甘于寂寞的人其實并不寂寞”，在像江蘇省特級教師于新華等一批專家的引領下,，平時我也會研究解題到深夜甚至凌晨,，本學期我便主動到初三非任教班級上了一節(jié)“解題類的研究課——解三角形的那些事”，以期開拓初三學生的眼界,，拓開數(shù)學老師們的解題思路,，在7月4日即將開展的武進名師大講堂上，我也會開設“初中數(shù)學解題教學的一點思考”的講座,，面向全區(qū)初中數(shù)學老師,，共同探討和交流。專業(yè)提升永無止境,，作為年輕教師的我,，永遠學習在路上。

三,、課堂教學求真務實,。我能根據(jù)班級學生的特點，制定適合班級學生的教學方法,，編寫適合孩子發(fā)展的教學案,，努力朝務實、提效上靠攏,。平時注重對不同學生的差異化輔導,，通過基礎強化、跟蹤訓練,，提升補充訓練等方法,，讓不同的孩子獲得不同的進步和成長。

四,、教務處工作力爭細致高效,。十年來從事教務工作的經(jīng)驗告訴我自己，教務無小事,，事事需重視,。因此，我平時會打起十二分的精神,，認真對待每一項工作,，仔細思考每一個落實細節(jié)，力爭高效,。重點抓好常規(guī)管理,，具體如下：

1、依托教研組，開展草根化的課堂教學研究和探索,，圍繞期初我提出“自主確定課堂的教學目標,、自主設計教學流程和教學案、自主設計適合我們學生的作業(yè)和練習,、自主調控好課堂的節(jié)奏”的“四點自主”展開落實,，一學期下來，雖然各組落實和推進的進度不一,，但都有所行動,，都能初步意識到我們曾經(jīng)的課堂可能存在的不足，雖然各備課組沒能全部落實好以上四方面,，但從教研組的層面已經(jīng)能初步關注到了我們課堂教學的各個流程和細節(jié),，務實的教研氛圍和課堂教學正在逐漸顯現(xiàn)。

2,、集體備課工作進一步加強,，我們現(xiàn)在已經(jīng)基本慢慢走出“定時間、定地點,、定中心發(fā)言人”的傳統(tǒng)模式?，F(xiàn)在我們的備課組雖小，只有兩三人,，但同時也給我們召集和組織提供了有力的條件,，現(xiàn)在我們個別備課組，基本已經(jīng)將備注工作當成了一種常態(tài)化,，關鍵的意識的加強,，這是我們多年努力的成效，相信在今后的繼續(xù)努力下,，我們的“集體智慧”定能更好的釋放。現(xiàn)在我們的課堂教學中,，已經(jīng)越來越多的看到我們老師的“原創(chuàng)”,，能更加我們學生的實際來設計和調整教學內(nèi)容，那種純借鑒式的模式已經(jīng)越來越少,，這也都歸功于我們老師意識的變化和課前備課的努力,。

幾年前我提出在我校開展教學案的研究和探究，通過幾年的努力,，也越來越深入人心,，長期實施下來，更發(fā)現(xiàn)了這種方式在打牢學生基礎和提高課堂聽課時效上是有作用的,。細細思考,，其實是通過這種方式，徹底改變了老師們的備課態(tài)度,，從以前的經(jīng)驗主義,，到后來的拿來主義,，再到現(xiàn)在的自主設計，我們的理想是個性化的設計,，這是后面努力的方向,。總之,，我們推行的教學案的探索,，在我看來，在我們這樣一所特定的農(nóng)村初中,，在教師專業(yè)發(fā)展和課堂教學改革方面是有成效的,，而且是顯著的。

3,、進一步協(xié)調年級組,，規(guī)范和落實好各年級的教學常規(guī)，經(jīng)常巡視教學場所,，包括課堂和課間,，確保了日常教學秩序的井然。

4,、課后輔導,，配合我們提出的分層思想在一線教學中逐步落實。首先,，我們的一線老師都能從思想意識層面重視這項工作;其次,，在日常的教學中逐步點滴滲透，包括備課的環(huán)節(jié),、課堂教學環(huán)節(jié)等都有所體現(xiàn),。課堂輔導工作也越來越細化，但凡一線中考科目老師,，都能努力做好,，力爭讓每個學生都能打牢基礎，合理進步,。

5,、按照期初計劃,，和其它科室如總務處等共同努力,，共同組織好計劃中的各次調研工作，努力發(fā)揮好每次的調研工作的杠桿作用,，為師生的教學和學習提供好的參考數(shù)據(jù)和資料,。

6、做好對分管各室的日常管理工作，從計劃著手,，做好過程性管理和督促工作,，確保使用率，和登記率等,。

7,、加強學校體衛(wèi)藝工作,，順利開展了春季田徑運動會,，加強對體育教學,，尤其是九年級體育教學工作的督促和管理,，在增強學生體質的同時，努力提高了中考體育成績,。做好一年一次的辦學質量現(xiàn)場考評的準備工作,，應該說在吸取去年考評時的不足經(jīng)驗后，今年我們在各項工作上都做好了充分的準備,，教務處分管的一塊比較順利的接受了驗收組的考核,。同時重點抓好了初三年級的復習迎考工作,，從期初的年級組,、備課組的計劃著手，到日常的教學督促,，再到各類考查和準備工作,，每一項我們都把他當作新的工作來對待，摒棄經(jīng)驗主義,，從細節(jié)著手,，確保了今年中考的各項工作都能圓滿完成。

8,、高效、規(guī)范的做好教輔資料的征訂和學籍管理工作等,。

以上便是我述職的四個方面,，不到之處請批評指正。

謝謝大家!

教師述職述德述廉報告范文二

尊敬的領導,，各位同事：

大家好!

本人能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針、政策。堅持四項基本原則,，遵紀守法,，為人師表，愛崗敬業(yè),，自覺遵守黨的紀律,，同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。不搞奢侈浪費,，聯(lián)系實際,，開拓創(chuàng)新，以身作則,，努力提高工作水平,，努力實踐科學發(fā)展觀。現(xiàn)將本人思想工作情況報告如下：

一,、履行崗位職責方面

本人堅持以鄧小平理論為指導,，認真貫徹"三個代表"重要思想，努力學習實踐科學發(fā)展觀和黨的各項路線,、方針,、政策。積極參加政治學習,，并做好筆記,、寫好心得體會，使自己的學習,、思想工作,、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。

在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,，深刻理解和認真把握科學發(fā)展觀的重大意義,、科學內(nèi)涵、精神實質以及根本要求,，牢固樹立為群眾辦實事,、辦好事的工作意識，堅持突出實踐特色,，務求學習實踐活動取得實效,。

二、廉潔自律方面

作為一名黨員教師,，我嚴格要求自己,，努力加強黨性鍛煉，樹立正確的人生觀,、世界觀和價值觀,，始終堅持馬克思主義信仰,，堅定社會主義信念，牢記黨的宗旨,，聽從黨的召喚,，服從黨的安排，顧全大局,，堅決執(zhí)行上級決策和戰(zhàn)略部署,，以高度的事業(yè)心和責任感對待黨的教育事業(yè)。嚴格遵守法律,、法規(guī),，尊守各項紀律，發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),，反對奢侈浪費行為,，厲行節(jié)約。

在工作中,，堅持原則,，敢于開展批評與自我批評。認真學習中央黨政干部的有關規(guī)定,，牢記一個共產(chǎn)黨員的崇高使命和責任,，自覺抵御腐朽思想的侵蝕，防微杜漸,，自覺同拜金主義,、享樂主義、個人主義作斗爭,，根除特權思想,。在工作中做到服從領導，科學管理,，關心集體,，團結同志，樂于助人,，弘揚正氣,，求真務實，力求高效,，知實情,、講實話、辦實事,、求實效;通過自身努力,，樹立一名黨員教師的良好形象。

在作風上,，做到自重,、自盛、自警,、自勵,、自律，反思不足,，自覺接受監(jiān)督,，廉潔從教。團結同志,，關心同事,，努力工作，盡職盡責,，忠誠于黨和人民的教育事業(yè),，清清白白做人，堂堂正正做事,，樹立起了一個的黨員教師的良好形象,。嚴格自我約束，加強教育,，強化監(jiān)督和管理,，不搞特殊化。我從沒有利用工作職權獲取一己私利,，沒有假公濟私,、化公為私的行為，堅持原則,，得到了領導的信任和同志們的支持,。

廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師,，要處處為人師表,，從小事做起，從自我做起,，率先垂范,，作出表率，時刻提醒自己要實實在在求學問,、認認真真當老師,、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中,。

總之,，本人求真務實，勇于創(chuàng)新,，堅持解放思想,，實事求是,，與時俱進。腳踏實地,，講求實效,，堅持真理，尊重同事,，團結同志,，不圖虛名說實話，淡泊名利,，無私奉獻,，肯吃苦，肯干事,，清正廉潔,，先人后己，不斷加強道德修養(yǎng),，嚴于律己,，從細微之處規(guī)范自己的一言一行，在思想上高筑反腐倡廉,，拒腐防變的長城,，時刻保持共產(chǎn)黨員的本色。

三,、存在的問題和今后的打算

廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,，是社會對教師素質要求的重要內(nèi)容，也是教師育人的品德基礎,。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的形成和發(fā)展,。

一是工作方法守舊，缺乏改革創(chuàng)新意識：在工作中只求過得去,，不求過得硬,，只是應付檢查，形式主義嚴重,，走以前的老路,，按老方法辦，做"牢靠"事,。

二是業(yè)務不精,，停止不前，不學習新知識,，只求一時過得去,，不求長遠，心中沒有壓力感,。

三是受社會不良風氣影響,，不是原則的大問題,，不愿傷和氣，利用工作之便,，為他人開方便之門,，對學校公物管理仍不夠嚴格。

四是工作繁雜,，容易忘記同志們報修的事務。

作為一名黨員教師,，今后一定要堅定政治立場,、飽滿的工作熱情、強烈的事業(yè)心和政治責任感,，始終堅持四項基本原則,，貫徹黨和國家的方針政策，努力使自己在思想上,、政治上,、行動上和黨中央保持高度一致，牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。

謝謝大家!

教師述職述德述廉報告范文三

尊敬的領導，各位同事：

大家好!

一.履行職責和完成工作任務情況,。

一年來在學習中提升自己,，工作中轉變思路，實踐中探索創(chuàng)新,，夯實常規(guī)德育基礎,，開拓特色德育工作。

1.以全局意識,，做好常規(guī)工作,。

以學生自主體驗為主要途徑，分年段,、有側重,、創(chuàng)造性地開展各項活動：安全教育，行為規(guī)范教育,，"中國夢我的夢",，以禮、義,、仁,、信為主題的"道德講堂"活動，"我們的節(jié)日-清明"主題系列活動,，以誠信教育為主題的"書畫,、詩歌,、微語錄、故事"征集,，"孝行天下"美文征集,，讀經(jīng)典寫作文比賽，"創(chuàng)建文明城市"活動等,。市教育局德育處,、市文明辦的領導來我校視察了"做一個有道德的人主題教育活動"，給予很高的評價,。學部被確定為沈陽市五所"做一個有道德的人主題教育活動"活動聯(lián)系點之一,，__晚報、__電視臺對此進行了報道,。

活動中育人,，為學生特長發(fā)展，教研組活動,、特色教師成長搭建平臺,。體育方面，組織開展運動會,、隊列廣播操,、趣味體育比賽等活動;音樂方面，神采飛揚展示活動,，舞蹈隊,、合唱隊、管樂團參加"沈陽市中小學生藝術展演"均獲得一等獎,，并參加了沈陽市第一屆"少兒新年音樂會",，多家媒體進行報道、直播,，育才的藝術教育特色在更大范圍產(chǎn)生影響;美術方面,，組織參加各級比賽、展示,，陶藝小組在沈陽市藝術展演活動中獲獎,，并進行了現(xiàn)場展示;其它活動，中小學生才藝錄像評比,、"未來中國夢"沈陽地區(qū)海選,、沈陽市古詩文大賽等均獲得好成績，我校被評為"沈陽市中小學中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育基地",。

2.以服務意識,，為教師解決實際問題。

組織編寫《學生教育指導讀本》，方便老師,、家長對新生進行教育,，圖文結合的學校介紹，朗朗上口的行為規(guī)范順口溜,，促進學生形成良好習慣,。

實踐中完善《學生獎懲制度》，規(guī)范《學生意外傷害事件處理辦法》,，為教師處理問題提供操作范本,、政策依據(jù)和技術支持。

通過班主任例會,、校園騰訊通交流,、學年組研討等不同層面進行教育理念、教育策略的交流,、分階段明確教育節(jié)點、重點,，為班級教育導航;持續(xù)開展教育案例交流活動,，交互中互相借鑒，提高德育隊伍解決具體問題的教育技巧;學年組,、學生發(fā)展指導處兩個層面幫助教師進行具體教育實例的剖析研討,、約談學生、約談家長,，有效幫助教師解決教育工作中的實際問題,。

二.思想政治、道德品行,。

思想政治立場堅定,，堅信只有共產(chǎn)黨才能帶領中國走向復興之路，并在實際中做好自己應該做的和能做的,。

道德品行方面,，嚴格要求自己，為人師表,，日行一善,，做有道德的人。

三.廉政建設,。

遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,、廉潔從教、不謀私利,。

四.缺點不足及原因,。

很多教師由于年輕、經(jīng)驗不足等原因在教育工作中走彎路、遇到困難,，自己應在原來基礎上不斷深入群眾,，幫老師解決更多的具體問題;應該不斷加強學習、豐富自己,，思想上,、思維上不斷提高，工作中才能更好的創(chuàng)新,。

工作中,，學生意外傷害牽扯較多的時間、精力,，兩千多人的小學,，意外傷害事件在所難免，但類似網(wǎng)傳的"學生在校被蚊子咬判賠五萬"的事件,，更需要拿出大量時間,，在"學生、老師,、家長",，"情、理,、法"中斡旋,，通過不斷學習法律、醫(yī)療相關知識,，越來越深地感受到這類事件中真正的弱勢群體是"學校",，期盼有一天政策與法規(guī)更趨于合理，讓德育工作者拿出更多的時間和精力做更有意義的教育,，自己也將不斷的努力學習,，實踐中提高應對此類事件的能力，更好的幫老師解決實際問題,。

回顧一年來的工作,，得到了領導的關心、指導,，同事的支持,、幫助，工作中取得了一些成績,，也存在一些不足,。希望領導、同事繼續(xù)支持我的工作,，及時的給予我建議和幫助,，我會更加努力!

謝謝大家!

教師述職述德述廉報告范文四

尊敬的領導，各位同事：

大家好!

20__年悄然離去，我的教師生涯又增添了輝煌的一筆,。年末歲尾,，細數(shù)往事，收獲的喜悅蕩漾心中,?！煸鰵q月人增壽，藝苑教壇競風流!

一,、為參加“央視”“漢聽”大會貢獻力量,。

x月1日,，__縣__中代表隊市賽勝出;x月16日，壽縣三中代表隊省賽勝出;x月9日,，__縣__中代表隊一行11人踏上了晉京的路程,。我們是個團隊,，團隊彰顯的是集體的力量,，這一路成績的取得正是集體力量的全面展現(xiàn),。在這個集體中，每個人的力量都至關重要,。我為這個集體所作的貢獻有：①日常教學,，夯實基礎。參加“漢聽”大會的學生大部分來自我?guī)У陌嗉?，從七年級開始，我就堅持給全班同學聽寫詞語,，并且可能地拓寬學生的知識面,，給學生介紹我國上下五千年的文學知識，編寫《校本教材》,。②編寫《題庫》,，濃縮經(jīng)典。弘揚傳統(tǒng)文化是“漢聽”的一大任務,，所選詞匯大都有一定來歷,。抓住這條主線，我和老師們一道在經(jīng)典的世界里探幽覽勝,，含英咀華,，找出典型詞匯和同學們一起識記，效果明顯,。③及時報道,，留下精彩。每次比賽,，我都滿懷激情,，盡努力宣傳報道，剪輯美好瞬間，傳遞美好情懷,，讓__縣__中在更高的平臺上翱翔,。尤其是我寫的《20__中國漢字聽寫大會安徽參賽隊散記》有六千多字，全程展現(xiàn)了__中代表隊在京參賽的每個細節(jié),，反響較好,。

二、榮獲“__市第三批骨干教師”稱號,。

熱愛教育事業(yè),，奉獻教育事業(yè)，從教2x年,，我在三尺講臺上孜孜不倦地追求者,，實現(xiàn)著我的人生夢想。爭做研究型教師,，讓科研助教師騰飛,。我思考著語文課堂，筆耕不輟,，在各級刊物上發(fā)表文章,。我參加“國培”計劃，擔任班級輔導者,，被評為優(yōu)秀,。我參加縣教研室組織的送培送教活動，擔任主講教師,。今年10月,，我參加“六安市第三批骨干教師”評選，憑借扎實教學功底獲評,。

三,、參加__師大一線教師培訓，參加“一師一優(yōu)課”活動,。

這二者有必然聯(lián)系,。在上海師大，我進行為期12天的集中學習,，接受了新理論,、新教法。從上?；貋?，我就積極參加省“一師一優(yōu)課”活動。我選擇語文教學中最難攻克的堡壘——寫作教學,，運用上海師大所學理論來設計教學流程,，并且借班上課,。我把參加這次活動作為挑戰(zhàn)自我的嘗試，讓高層理論變成教學現(xiàn)實,。

四,、主持的市級課題研究通過結題驗收。

我思考著語文教學,，嘗試著改變突破,。“面的鋪陳,，點的刻畫”是我在教學中探索的語文高效學習法,，我把這種方法上升到理論，形成理論框架,，然后再回到實踐中去構建方法體系,，收獲很大。于是,，我和老師們于__年x月申報課題研究《面的鋪陳,，點的刻畫——初中語文高效學法探微》，今年該課題順利結題驗收,。

20__,，北上，南下,，先生縱橫馳騁;20__,，走出，引進,，教育開啟征程,。

謝謝大家!

述職人：__x

20__年__月__日

教師述職述德述廉報告范文五

尊敬的領導，各位同事：

大家好!

一,、思想方面

一學年來，作為一名人民教師,，本人始終堅持貫徹黨的教育方針,，忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，默默奉獻,，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,，言行一致,，表里如一。堅持為人師表,，維護教師的良好形象,。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，服從學校的各項工作安排，工作中能以身作則,，積極主動,，顧全大局，不計個人得失,。

二,、教育教學工作

在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學生,，教書育人，為人師表,，確立"以學生為主體",，"以培養(yǎng)學生主動發(fā)展"為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，工作責任心強,，服從領導的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導工作,，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務,。

在教學工作方面,，優(yōu)化教學方法,，按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項工作,，認真鉆研教材，課堂教學真正體現(xiàn)"教師為主導,，學生為主體"的教學思想,，并結合學校德育科的對小學生心理健康教育，發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境,，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時,，有意識地培養(yǎng)學生求新、求異,、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與,、主動探索,、主動思考、主動操作,、主動評價,，運用啟發(fā)學習、嘗試學習,、發(fā)現(xiàn)學習,、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新,，在活動中促發(fā)展,，課堂教學重視學生的訓練，精心設計練習作業(yè),，練習作業(yè)有層次有坡度,，對學生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,。

根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生,，有組織地進行課外活動,，活動講究實效;重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作,。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,，對學生進行有效的品德教育,。把課堂上獲取知識的主動權交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,，充分發(fā)掘學生自己的潛能,。使學生從被動接受的"要我學"轉化為主動的"我要學"，變"學會"為"會學",。"我要學",、"學會"與"我要學并學會"都是使學生掌握基礎知識的基本技能。

三,、年級管理工作方面

(一)堅決落實學校提出的走動式,、精細化管理

1、班主任,、部主任,、年級主管，堅持早到晚回,，堅決扼殺遲到,、逃課、亂扔垃圾等不良行為,，及時發(fā)現(xiàn)各種不安全問題及時提醒學生注意安全,。

2、觀察各班學習狀態(tài),，若持續(xù)兩天晨讀,、晚自習紀律較亂或學生無事可干不進狀態(tài)就同班主任、部主任共同解決,。

3,、抽空聽課看學生的學習狀態(tài)，看學生是否預習,、是否有準備聽課,，課上是否動手、是否積極思考,，及時發(fā)現(xiàn)問題與班主任,、任課教師共同解決問題。

4,、重視常規(guī)檢查,，特別是作業(yè)和試卷批閱情況的檢查，對作業(yè)亂畫,，答卷不規(guī)范現(xiàn)象,，年級專門研究提出了解決措施。

(二)堅持開好每周一次的班主任例會,，每月一次的年級教師大會,。

(三)堅持抓好每周每科一次的訓練,，從出卷到監(jiān)考改卷都要按時檢查保證訓練的效率。

(四)督促建立以班主任為核心的教學團隊,。

每兩周都要督促班主任開任課教師會,，研究本班學生的學習情況，每次考后班主任都必須總結本班各科成績,，并與任課教師一起提出改進措施,。

(五)努力調動教師的工作積極性

1、常與教師溝通,，要讓老師將工作中的壓力,、不滿釋放出來。

2,、正確合理地看待成績,，多看教師教學成績的相對變化。

3,、多看教師的工作過程,，例年級不以違紀學生的多少來評價班主任，而主要看班主任對違紀學生的處理是否積極有效,。

(六)制訂實施本年級的教育教學常規(guī)管理規(guī)定,。

四、三廉潔從教,，以身作則

本學期在學校黨委的要求下學習了《教育部等七部門關于治理教育亂收費規(guī)范辦學教育收費工作實施意見》,、《自治區(qū)規(guī)范中小學辦學行為管理暫行辦法》等有關文件以及區(qū)州縣規(guī)范中小學辦學行為會議精神。端正管理思想,，規(guī)范管理行為,，全面規(guī)范年級教育教學管理工作，制止和糾正存在的違背教育方針,、違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的錯誤做法,，努力構建穩(wěn)定的適應素質教育要求的教育教學秩序。

在平時工作中,，嚴格做到自重,、自警、自勵,、自信,，始終做到講學習、講政治,、講正氣,，遵守黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定，樹立正確的權力觀、利益觀,，做到廉潔奉公、忠于職守,，不假公濟私,、以權謀私，講究艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約,，不講排場、比闊氣;在日常管理工作中,，做到尊重教師,、關愛學生、善待家長,，提高服務意識,，以實際行動詮釋教育工作者應有的精神品質，用身體力行彰顯黨員干部的目標追求;使年級教師以強烈的事業(yè)心,、責任感和廉潔自律的高尚情操,，為一中貢獻力量。

總之,，在學校領導關懷下,，在年級教師的大力支持下，本年度,，我在學習,、思想、廉潔,、履職等各方面都有了較大的進步和提高,，雖然取得了一些成績，但自我反思,，離學校的要求和教師,，學生，家長的期望還有一定的差距;在今后的工作中我將進一步改變工作作風,，創(chuàng)新工作方式,，與全體老師一道，千方百計為全體學生生創(chuàng)造良好的學習氛圍,。使高三年級教育教學成績有一個大的提高,。

謝謝大家!

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