每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)寫(xiě)信作文:給幺幺的一封信 給…寫(xiě)的一封信作文篇一

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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家一定都接觸過(guò)，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)寫(xiě)信作文：給幺幺的一封信,，歡迎大家分享,。

親愛(ài)的幺幺：

你好！

很長(zhǎng)時(shí)間未見(jiàn)到你,，非常想念你,！你和四叔在深圳過(guò)得還好吧。

這次來(lái)信主要是匯報(bào)我的假期生活,。

我每天早上不到七點(diǎn)就起床了,，先是爸爸媽媽把我送到中醫(yī)院爺爺?shù)男录遥缓竽棠淘偎臀覀兩涎a(bǔ)習(xí)班,，一,、三、五是作文,，二,、四、六是舞蹈，在家里就做暑假作業(yè),。

我先說(shuō)跳舞吧：現(xiàn)在我不在少年宮學(xué)了,，換到了“龍老師形體舞蹈中心”，從沙市走出的有名的演員袁泉,、曾黎都曾經(jīng)是龍老師的學(xué)生,。那里有四個(gè)老師，龍老師,、李老師,、袁老師和男的羅老師，我最喜歡龍老師和李老師,。李老師教我滾腰,、跳扇子舞。我的基本功還可以,，練功時(shí)別的同學(xué)經(jīng)常就忍不住哭了,，我感覺(jué)還好。但有一次,，袁老師和羅老師在我練功的時(shí)候“整”我,，還差一口氣就要哭了，最后還是龍老師“救”了我,。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),，我的功又進(jìn)步了呢,，今天龍老師還表?yè)P(yáng)我善于講話,、笑更多了呢，我很高興,，因?yàn)殚_(kāi)始他們都說(shuō)我是“苦妹子”,，我可不愿當(dāng)“苦妹子”呢。

好了,，再說(shuō)我為什么要學(xué)作文呢,？因?yàn)槲矣X(jué)得作文難度較大，所以奶奶幫我和夫子報(bào)了名,。我們學(xué)了作文怎樣開(kāi)頭,、結(jié)尾，還有想象作文,、童話作文,，內(nèi)容可多了。有一天,，作文班的老師還帶我們到天頤科技園參觀,，我們乘車(chē)的路上，挨挨擠擠，你踩我,，我踩你,，特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，大家都大叫大嚷,。走了約半個(gè)小時(shí),，我們終于到了天頤科技園。那兒有一片片綠油油的草地,、草地上開(kāi)著五顏六色的`鮮花,，花兒簇?fù)碇蛔利惖膰娙锟从幸粭潡潥馀傻霓k公樓和現(xiàn)代化的廠房,，整齊有序,，真是壯觀啊,！我們下了車(chē),，先來(lái)到會(huì)議室，看了宣傳片,，王叔叔就把我們帶到了精練車(chē)間,，我只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)粗大的油罐，一條條叢橫交錯(cuò)的管道,，咦,？油是從哪里來(lái)的呢？哦,！原來(lái)是從預(yù)榨車(chē)間的儲(chǔ)存罐里流下來(lái)的,，我們來(lái)到了預(yù)榨車(chē)間，那里彌漫著油的香味,。天氣越來(lái)越熱,，正好走進(jìn)了包裝車(chē)間，一陣?yán)滹L(fēng)向我們吹來(lái),，原來(lái)這里裝有空調(diào)呢,，工人們正忙碌著給一壺壺油包裝。參觀完油廠,，我們又來(lái)到了精米廠,，咦？怎么這么大的廠房里沒(méi)看見(jiàn)工人師傅呢,？王叔叔仔細(xì)地給我們介紹,，我看見(jiàn)了碾米機(jī)、去石機(jī),、去殼機(jī),、拋光機(jī),，包裝機(jī)，還有一個(gè)神秘的中央控制室,，里面有好多電腦,，原來(lái)整條生產(chǎn)線是完全由電腦控制，自動(dòng)生產(chǎn)的,，真神奇?。∫簧衔绲膮⒂^,，我看得津津有味,，離開(kāi)時(shí)還戀戀不舍呢。

幺幺,，我還穿著你給我買(mǎi)的游泳衣去游了兩次泳呢,，你說(shuō)我的暑期生活很有意義吧！

幺幺,，我真的很想你,，希望早日見(jiàn)到你！

最后祝你和四叔身體健康,、快快樂(lè)樂(lè),！

彭雨曦

20xx.8.16

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