報告,，漢語詞語，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?
實用音樂教師教學(xué)工作述職報告 音樂教師本學(xué)年度述職報告篇一
這段時間的工作我們非常努力，一切都會凝結(jié)在我們的汗水里,，好好總結(jié)并寫一份述職報告吧。相信大家又在為寫述職報告犯愁了吧,！下面是小編收集整理的實用音樂教師教學(xué)工作述職報告,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。
實用音樂教師教學(xué)工作述職報告（篇1）
本人鞏群,，大學(xué)本科學(xué)歷。____年8月考入阜南特崗教師隊伍,，現(xiàn)從教于趙集鎮(zhèn)中心學(xué)校,。時光荏苒，三年來我從各個方面嚴(yán)格要求自己,，工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇、與時俱進,、不斷創(chuàng)新,，教書育人，為人師表,，在德,、能、勤,、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,，圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。下面我就把兩個年度的工作做簡要的匯報總結(jié),。
一,、師德表現(xiàn)
本人積極擁護黨的各項教育方針政策，忠誠于黨的教育事業(yè)，將教書育人視為自己的使命和畢生追求,。我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己,，工作上，兢兢業(yè)業(yè),，踏實進取,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項任務(wù)，自覺遵守職業(yè)道德,，時時做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。工作中既教書又育人,，對工作有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，從不計個人得失,，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從分配。時處以身作則,，模范遵守各項規(guī)章制度,。人際關(guān)系融洽，關(guān)心,、熱愛學(xué)生,，做孩子們的好朋友，常在在課余時間和學(xué)生交流,、生活,，幫助他們健康、快樂成長,。三年來深受學(xué)生的歡迎和同事的喜愛,。
二、教育,、教學(xué)工作
在教學(xué)工作中,，一直追求自己的左右銘“大膽干事、認(rèn)真做事,、精心成事”,。以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，認(rèn)真鉆研教材,，針對學(xué)生實際情況,，上好每一節(jié)課。注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和展示欲望，使師生關(guān)系更融洽,，使學(xué)生體會到音樂帶來的快樂。備課時,，在完成教材基本任務(wù)的基礎(chǔ)上,，注意培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛民族文化的愛國情懷;拓寬,、加深,，以開闊學(xué)生視野;激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。使學(xué)生能在玩的過程中掌握知識,，真正達到身心愉悅,，快樂學(xué)習(xí)。
三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
作為新教師,，我自認(rèn)為成功的音樂教育不僅需要執(zhí)教者先進的教學(xué)理念、豐富的學(xué)科專業(yè)知識,，更需要過硬的教學(xué)基本功,。為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作,，使學(xué)生在音樂課堂真正的動起來,，有表現(xiàn)欲望和一定的表達能力，真正實現(xiàn)素質(zhì)教育,、藝術(shù)教育,。在工作之余，我不斷通過各種方式為自身充電,。平時繼續(xù)加強專業(yè)學(xué)習(xí),，利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)現(xiàn)新事物、新資源,，積極參加各級培訓(xùn)和研討活動,。長期的積累，使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會,。
四,、工作考勤方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，遵守學(xué)校的作息時間,，不遲到,、不早退、不曠工,，有事主動請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
總之,，在教育教學(xué)工作中，我體驗到了作為一名音樂教師的快樂,，及得到了作為一名民族音樂傳播者的欣慰,。我也真正地做到了“學(xué)高為師，身正為范”,，懂得了“育人為先,，求知為次”。我有信心利用音樂去開發(fā)學(xué)生智力,、正確引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展,、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)以及傳播民族文化，并切實履行了一名中學(xué)教師應(yīng)盡的職責(zé),。當(dāng)然,，作為一名青年教師，我在工作中還存在種種有待完善之處,，俗話說：“金無足赤,，人無完人”。在今后的工作中,，我會多學(xué)習(xí),、多動手、多思考,、多總結(jié),、多反思，以期更大的提高,，爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師,，為教育事業(yè)添磚加瓦!
實用音樂教師教學(xué)工作述職報告（篇2）
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期結(jié)束了,。我順利地完成了音樂教學(xué)任務(wù),，為了到達教學(xué)目的,，培養(yǎng)學(xué)生有理解，有表情地歌唱和感受音樂的潛力,，透過音樂的藝術(shù)形象,，培養(yǎng)學(xué)生的革命理想，陶冶高尚情操,，啟迪智慧,，使他們的身心得到健康的發(fā)展。我在教學(xué)工作中做出超多努力,，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作,，彌補不足,，精益求精。
一,、課堂教學(xué)：
堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感,。努力做到透過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動（聽、看,、唱,，討論、聯(lián)想,、想象及律動）中,，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,，并在必須基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂
二,、課堂管理：
為了使學(xué)生能簡單、愉快地上音樂課,，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。
不足：對于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠,?？傄詾閷W(xué)生不是惡意,，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐,。因此，今后應(yīng)注意把握尺度,。增強幽默力量,。
三、教學(xué)研究
為了使自己在教學(xué)水平及業(yè)務(wù)水平都有所提高,，本學(xué)期,，我加強了自身素質(zhì)的培訓(xùn)，參加了柳江縣小學(xué)音樂教材培訓(xùn),，加入了柳江縣音樂課改中心小組,，聽了覃老師的一節(jié)音樂課，對我感觸很深,。因此對音樂學(xué)科教學(xué)也有了進一步的認(rèn)識,，首先，從每一節(jié)音樂課教學(xué)開始,，我都以打造一節(jié)優(yōu)質(zhì)課這樣的理想來入手,，對于每節(jié)課我都提前做了相當(dāng)大、相當(dāng)多的準(zhǔn)備,；其次,，音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)提出：興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動力，是學(xué)生與音樂持續(xù)密切聯(lián)系,，享受音樂,，用音樂美化人生的前提。興趣是調(diào)動思維,、探究知識的內(nèi)動力,，正如托爾斯泰所說：“成功的教學(xué)需要的不是強制，而是激發(fā)學(xué)生的興趣,?！币虼嗽谝魳氛n堂教學(xué)中，運用多種方法和手段,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵,。在這學(xué)期，我上六年級的《采茶燈》公開課時,，透過了相關(guān)的視屏,，讓學(xué)生初步了解我國的茶文化知識。透過看,、聽,、說,、唱、演等手段來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。這一節(jié)公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。為這個學(xué)期的教學(xué)工作畫上了一道美麗的音符。
總的說來,，本學(xué)期的音樂工作做的比較滿意,，雖然也還有不足之處，我想在今后的教學(xué)和科研的工作中,，我會奮起直追,、找出不足、認(rèn)真改善,、努力提高,，我想我必須會把音樂工作做的更出色。
實用音樂教師教學(xué)工作述職報告（篇3）
一晃一學(xué)期的工作即將結(jié)束了,，這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任全校的音樂教學(xué)工作，由于有上學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗和反思,，又遵照本學(xué)期初制定的教學(xué)計劃,，教學(xué)工作開展的比較順利。但仍有不足之處,，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一,、課堂教學(xué)
深入挖掘教材，突破年段重難點
學(xué)期初在制定教學(xué)計劃時,，我就將所教的教材翻了個透,，極力挖掘出年段的重難點，低年級重點在唱歌以及簡單識譜,，中年級我將重點設(shè)立在合唱以及以前基本沒涉及過的豎笛教學(xué)上,，高年級則著重音樂欣賞及相關(guān)音樂文化。有了這樣的前提,，再加上每堂課前的精心準(zhǔn)備,，教學(xué)目標(biāo)基本達到。在每堂課中我都努力做到富有激情,，用自己的熱情去感染學(xué)生,，把教案備得有趣活潑，課堂也顯得輕松愉悅,。
二,、課堂管理
本學(xué)期教學(xué)顯得比較順利有個重要原因是課堂組織教學(xué)比上學(xué)期而言有了一定的進步。我對孩子們的要求高了一些,，在備好案的基礎(chǔ)上,，更加關(guān)注他們,，從帶隊入教室開始就要求有個好秩序，加上反復(fù)的提醒,，使一些不利于課堂的局面能控制在自己手中,。
總結(jié)的經(jīng)驗：
要記住每個學(xué)生的名字，這點是最大的體會,。
不足之處：
音樂教室的衛(wèi)生工作,；孩子行為習(xí)慣的督促，尤其是對書本的愛護以及坐姿,；因材如何施教,，每個班級不同，導(dǎo)致一樣的方法出來的千差萬別,，不能說是孩子的問題,。
一學(xué)期過去得很快，回顧這半年,，還算欣慰,，盡管那么多的不足，但不管怎樣,，我是在向前,，我要，一直向前,，走向遠(yuǎn)方,！
實用音樂教師教學(xué)工作述職報告（篇4）
時光荏苒，在過去的一學(xué)期,，作為音樂教師的我,，忙碌著、辛苦著,、奔波著同時也收獲著,，回顧本學(xué)期的教學(xué)工作，有一定的成績,，也有一定的不足,，下面我就把本學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一,、師德表現(xiàn)：
我響應(yīng)學(xué)校號召,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，注重政治理論的學(xué)習(xí),。抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心、熱愛學(xué)生,，做孩子們的好朋友,。
二,、課堂教學(xué)：
在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,，尊重學(xué)生的人格,，讓學(xué)生獨立，把“關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展”作為根本的教育目標(biāo),。堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及感情,。用功做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在舒暢的音樂實踐活動（聽、看,、唱個人工作總結(jié),、辯論、聯(lián)想,、想象及律動）中,，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感想音樂、解析音樂,、浮現(xiàn)音樂,，并在肯定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
三,、課堂管理：
為了使學(xué)生能輕松,、舒暢地上音樂課，多用鼓舞學(xué)生的語言,。用心做到用好的教學(xué)設(shè)計抓住學(xué)生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與矯正。
四,、考試：
這學(xué)期的音樂考試我選用了：演唱及欣賞相結(jié)合的形式進行表現(xiàn),。使學(xué)生們對音樂有了總結(jié)及新的認(rèn)識。
五,、其他：
我還很注重自身的學(xué)習(xí),。在英特網(wǎng)里教育工作站與各地的中小學(xué)教師進行交流。在本學(xué)期我校的《唱紅歌》大合唱比賽,，參加聯(lián)校的比賽獲得第二名,，學(xué)生的興趣很高,，參與意識非常強烈。本學(xué)期,，聯(lián)校舉辦的賽講中,，我的音樂課《雨中樂》獲得第一名。我是一個對集體充滿了熱情的人,，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,，把它完成好。過去的一年是幸福的一年,，因為在這一年當(dāng)中我付出著,、收獲著、快樂著,、進步著,，即將到來的一年我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。
一個暑期的教育工作很快就要結(jié)束了,，回顧這一暑期的工作。開始的時候,，接觸到這個職位心里就非常緊張,，感覺自己的身上有一種責(zé)任，一種不明的使命感,。因此有點擔(dān)心,，但又想有什么事做不好呢？只要用心了絕對可以做好,。于是決定好好的做好自己應(yīng)該做的,，要么不做，要么就做到不讓自己后悔,。
對三年級的教育總讓我感到快樂,。在與他們接觸的時候感覺自己都回到了童年。然而里面也有一個讓我頭疼的學(xué)生,。她叫__x,，一個看起來是二年級的學(xué)生。她上課極容易開小差,，因此對知識的掌握比其他學(xué)生也較慢,。所以，在下午的作業(yè)輔導(dǎo)后有時會出題目給她回家做,，對知識進行進一步的掌握,。但他也有讓我寬心的是有時早上布置的作業(yè)會回家做完，而且完成的還可以。
對于所有的年級的學(xué)生我認(rèn)為作為一個老師必須要有的就是一顆責(zé)任心和耐心,。對于年級小的學(xué)生們要經(jīng)常性的鼓勵,，大年級的學(xué)生既要一時嚴(yán)厲一時松。對于我自己,，在這次教育中,，我覺得自己不足的一點就是對學(xué)生不太嚴(yán)，讓一些高年級的學(xué)生不好服從,，以后教學(xué)的時候一定要松弛有度,，才能更好的管理學(xué)生。其次的是,，這次教育不僅鍛煉了自己的表達能力,，最重要的是在與學(xué)生的交流中自己感受到的那種快樂。
實用音樂教師教學(xué)工作述職報告（篇5）
時光荏苒,，忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就過去了。的確,，我們在過去的一年中忙碌著,、辛苦著、奔波著同時也收獲著,，新的一年即將開始,，在這里，我對自己這一學(xué)期來的思想和工作情況做一個回顧和總結(jié),，以促進今后能更好的做好教育教學(xué)的工作,。
一、教學(xué)方面：
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n：本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,，按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,，每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點,、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程（學(xué)生,、教師活動預(yù)設(shè)）。
反思：在備課中,，還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,，對學(xué)生活動的預(yù)設(shè)考慮不夠周全，應(yīng)在備課之前增加對學(xué)生情況的分析,，這樣才能在備課中更加全面和完善,。
2、認(rèn)真制定教學(xué)計劃：在對各年級的學(xué)生進行分析、對教材進行了解的基礎(chǔ)上,，以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，制定出相應(yīng)的教學(xué)計劃。當(dāng)然教學(xué)計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,，結(jié)合孩子的實際情況,，教學(xué)計劃應(yīng)該再詳細(xì)一點。
3,、認(rèn)真上課：注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜,。按照備課的準(zhǔn)備實施教學(xué)活動,，完成教學(xué)目標(biāo)，本學(xué)期期末,，多數(shù)同學(xué)能達到優(yōu)秀,。
反思：在課堂教學(xué)中，雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過程,，但是,，學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進行，這給教師提出了新的要求,，要及時,、靈活的對學(xué)生的回答做出有效評價，這是我在今后的教學(xué)中要改進的地方,；另外,，在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點上，要結(jié)合學(xué)生實際情況,，不能過難或者過于簡單,，除了活躍課堂氣氛外，要讓學(xué)生真正地參與到音樂活動中來,，讓學(xué)生對音樂產(chǎn)生,、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進的地方。
4,、認(rèn)真考核：按照《__——__年學(xué)年度上期期末檢測方案》對學(xué)生進行考核,。
反思：在制定方案中，有些可能還不夠完善,，檢測,、評價的方式較單一，不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高,，這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方,。
5、課后反思：本學(xué)期，由于跨校區(qū)上課,，聽,、評課的效率不高，聽課的次數(shù)較少,，反思不夠深刻和具體,。在提高自身教學(xué)能力上，做的還不夠,，特別是教學(xué)隨筆,，沒能及時地記錄下來，對自己進行總結(jié),，在教學(xué)工作中留下遺憾,。
總的說來，本學(xué)期,，在教學(xué)工作中我做的還不夠,，作為一名年輕教師，很多地方還需要提高,，應(yīng)該虛心向其他教師請教學(xué)習(xí),，多參與聽、評課的活動,，努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟,，對學(xué)生和教材的理解、把握得到進一步提高,。
二,、教育工作
本學(xué)期，我擔(dān)任一年級三,、四班及三年級的音樂教學(xué),，開學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長開放課，
并且取得了家長的好評,。在慶“六,、一”的活動中，編排了腰鼓隊的表演和三年級的口風(fēng)琴表演,。并且參加了全縣小學(xué)音樂課堂教學(xué)設(shè)計大賽,，在我的精心準(zhǔn)備下,，這節(jié)口風(fēng)琴課《歡樂頌》身受同學(xué)們的歡迎,，在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會吹奏樂曲,，而且還認(rèn)識了大音樂家貝多芬,，了解了他的一生及他的作品,。本學(xué)期的活動很多，但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨，抓好課堂教學(xué),，使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績,。
三、特色工作
本學(xué)期,，我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》,，雖然結(jié)果代定，但是我們的付出受到了好評,。
我希望在今后的工作中,，能夠與不同學(xué)科的老師進行交流合作，能向他們好好地學(xué)習(xí),，以提高自己各個方面的視野和能力,，加快自己的成長和進步。
實用音樂教師教學(xué)工作述職報告（篇6）
高一《音樂鑒賞》已經(jīng)修完36學(xué)時,，同時也完成了高一年段學(xué)生的學(xué)分評定,。對于平山中學(xué)的高中生來說，高一《音樂鑒賞》里的欣賞內(nèi)容的確有一定難度,，特別是對西方十八世紀(jì)末到十九世紀(jì)所出現(xiàn)的印象主義和表現(xiàn)主義,。尤其是現(xiàn)在高一年沒有開設(shè)《美術(shù)鑒賞》課，可以想象學(xué)生對這些內(nèi)容的陌生程度了,。以下是我這一學(xué)期的教學(xué)總結(jié),。
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,，以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，注重政治理論的學(xué)習(xí),。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心熱愛學(xué)生,，做學(xué)生的朋友。
二,、課堂教學(xué)
高一年的音樂課內(nèi)容是《音樂鑒賞》,，要求一學(xué)年完成全部學(xué)時，共兩學(xué)分,。下學(xué)期的內(nèi)容可分為兩大方面：西方音樂歷程和中國音樂歷程,。在欣賞西方音樂方面，我盡量讓學(xué)生參與到課堂中來,，讓他們唱起來,、勇敢地去表演,。如《舒伯特的藝術(shù)歌曲》，我邀請四位學(xué)生來表演話劇《魔王》,，很多學(xué)生都會在原有的臺詞里加入自己的語言,，使得表演更為生動。又如《西出陽關(guān)無故人》,，讓學(xué)生模仿古人的樣子和唱腔來演唱“古代歌曲”,，讓學(xué)生在玩樂中學(xué)習(xí)。在課堂教學(xué)中,，多讓學(xué)生去聆聽,、感受、體驗音樂,，可惜的是高中音樂課不能在音樂室上課,，很多課內(nèi)活動都無法開展，很遺憾!
三,、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,，適應(yīng)新形式下的教育工作，我認(rèn)真的參加學(xué)校及晉江市教委安排的每一次培訓(xùn)活動,，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)常規(guī)課,。同時配合組里搞好教研活動,，并完成學(xué)校布置的各種活動任務(wù)。在完成工作的同時,，還不斷地給自己充電,。
四、課外活動
在課中積極挖掘音樂人才,，利用課余時間開設(shè)器樂興趣小組,，組織學(xué)生進行有目的的培訓(xùn)。不但提高了他們的專業(yè)水平,，同時也帶動其他同學(xué)的音樂興趣,。在平時的教學(xué)中努力去發(fā)掘音樂人才，利用課余時間進行音樂素養(yǎng)方面的培訓(xùn),。
五,、考試
上學(xué)期采用筆試，這學(xué)期是歌唱考試,，每位學(xué)生唱一首音樂書中歌曲(學(xué)生自選),。綜合兩次考試的成績,，評出每位學(xué)生的考試等第。
六,、教研活動及聽課、開課
積極參加每周的教研活動;本學(xué)期完成聽課節(jié)數(shù)20節(jié),，其中有部分是到外校聽課,，從而也學(xué)到了更多的、不同的教學(xué)亮點,。并于20__年5月19日第四節(jié)在高一(6)班開展公開課教學(xué),。
七、其他
我經(jīng)常收集各種音樂材料,，以便于讓學(xué)生多聽,、多看、多接觸優(yōu)秀的音樂作品,，從而增長見識,，并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上,，我會充分的利用學(xué)?，F(xiàn)有的器材來上好每一堂課。同時也希望自己在以后的教學(xué)上會有更好的表現(xiàn),。
最后還是希望學(xué)?？紤]在高一年同時開展《音樂鑒賞》和《美術(shù)鑒賞》，請不要把音樂和美術(shù)分開,。
實用音樂教師教學(xué)工作述職報告（篇7）
轉(zhuǎn)眼間20__年又飛快的流走,，迎來了嶄新的20__年。很喜歡這樣一段話：“感謝這一年的收獲,，這是全部汗水當(dāng)之無愧的獎賞,；感謝這一年的辛苦，這是成長路上不可或缺的閱歷,；感謝這一年的尚不如意,，這是下一年必須努力的理由?！边@幾句話鞭策著我,，鼓勵著我。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做以如下總結(jié)：
一,、政治思想工作
熱愛本職工作,，積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)活動，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。時刻以老教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，同時幫助,、團結(jié)組內(nèi)的同事。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。同時盡量做到不請假，少請假,，有事情和班主任串課,，不耽誤一節(jié)課。
本學(xué)期擔(dān)任二號校區(qū)的值周工作,，由于都是一年級的學(xué)生,，孩子們年紀(jì)小，自理能力很差,，教學(xué)樓地形又很復(fù)雜,，保障學(xué)生的安全成為值周工作的重點。所以,，我每天早來晚走,，堅守崗位，課間及兩操還要在樓間巡視,，確保了教學(xué)樓里的正常秩序和學(xué)生在校期間的人身安全,。
二、教學(xué)工作
這學(xué)期擔(dān)任一年級九個班的音樂教學(xué)工作,，低年級學(xué)生不具備準(zhǔn)確的音高和時值概念,，節(jié)奏也不穩(wěn)定。我一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢,，正確的呼吸,，準(zhǔn)確的發(fā)音，清晰的咬字,，吐詞,；另一方面逐步要求學(xué)生做到聲音自然音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,，在掌握音準(zhǔn)的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對音樂形象的理解能力,，培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳朵”。 在日常教學(xué)中,，我堅持切實做好課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際,，靈活上好每一堂課,，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，不同類型的課,，不同班級采用不同的方法,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量,。使學(xué)生對音樂更有興趣,，也為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,，我還積極和班主任進行溝通,，了解學(xué)生，改進教學(xué)方法并且利用網(wǎng)絡(luò),、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。
三,、特長班組
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，我協(xié)助王老師組建了兩個年部的管樂隊，可以說任務(wù)量比較大,。我們以飽滿的熱情,，高度的責(zé)任心，集中的精力投身到選拔隊員中,，一個班一個班,，一個人一個人的挑選，做到：嚴(yán),、細(xì),、實。同時切實抓好學(xué)生的思想工作,。訓(xùn)練中,，營造積極向上、團結(jié)奮進的氛圍,，注重時間的有效性,，力爭時時有進步，天天有收獲,。通過訓(xùn)練,，學(xué)生在不同方面都有了很大的進步，學(xué)習(xí)積極性提高了,，團隊意識也增強了,。
四、其他工作
1,、在9月25日由60人組成的管樂隊參加了龍港區(qū)運動會開幕式的表演,，他們穩(wěn)健的步伐整齊有力，吹奏的樂曲鏗鏘有力,，用堅定的眼神向在場的各位詮釋了二小人的內(nèi)涵,，展現(xiàn)了實驗二小的風(fēng)采,。尤其在23日預(yù)演那天，學(xué)生們冒雨演奏,，沒有一個學(xué)生叫苦叫累,，我很感動。
2,、 為了豐富教師們的業(yè)余文化生活,，傳承祖國悠久的書法藝術(shù)文化，我校于10月初組織開展了教師書法展活動,，我書寫的“寧靜致遠(yuǎn)”評選在網(wǎng)站上,。
3、10月15日,，我?！白屗囆g(shù)照耀心靈”第八屆校園藝術(shù)節(jié)隆重拉開帷幕。為了把本屆藝術(shù)節(jié)辦出一流水平,，我們音樂組全體教師做了大量細(xì)致和卓有成效的工作,，以確保校園藝術(shù)節(jié)的順利進行。我們不僅擔(dān)任評委工作,，而且承擔(dān)了本年部的訓(xùn)練主持人的工作,。在11月14日下午，把整臺節(jié)目完整的呈現(xiàn)給各位老師和部分家長,，每一個精彩的節(jié)目都播灑著老師和同學(xué)們辛勤的汗水,。
4、音樂組全體教師在11月20日參加了校舉辦的優(yōu)秀教研組評選,，我們以精彩的表演力壓群芳,，取得了第一名的可喜成績。成績的取得不是偶然的,，音樂組全體教師團結(jié)一心,，群策群力。從氛圍營造到渲染,，從策劃到組織,， 親歷親為。我們展示的內(nèi)容與形式獨特新穎,，同時全面展示了音樂學(xué)科的專業(yè)素養(yǎng),。
5、在12月31日,，我們音樂組的姐妹們在元旦聯(lián)歡會上演唱了兩首歌曲—《海闊天空》和《鴻雁》,。為了節(jié)目的高質(zhì)量與演出的效果，我們每天的一二節(jié)課準(zhǔn)時訓(xùn)練。我在訓(xùn)練完后要趕回二號校區(qū)上課,，由于我已經(jīng)不年輕了,，每次都?xì)獯跤酰疫€是堅持排練,，堅持上課,。最后的演出很精彩，得到了與會領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評,，為大家?guī)g樂就是我們最大的心愿,！
20__年，我愿以百倍的努力迎接你,！愿幸運與陽光,，灑滿前程。
實用音樂教師教學(xué)工作述職報告 音樂教師本學(xué)年度述職報告篇二
實用音樂教師教學(xué)工作述職報告7篇
這段時間的工作我們非常努力,，一切都會凝結(jié)在我們的汗水里,，好好總結(jié)并寫一份述職報告吧。相信大家又在為寫述職報告犯愁了吧,！下面是小編收集整理的實用音樂教師教學(xué)工作述職報告,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。
實用音樂教師教學(xué)工作述職報告（篇1）
本人鞏群，大學(xué)本科學(xué)歷,。____年8月考入阜南特崗教師隊伍,，現(xiàn)從教于趙集鎮(zhèn)中心學(xué)校。時光荏苒,，三年來我從各個方面嚴(yán)格要求自己,，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,、與時俱進,、不斷創(chuàng)新，教書育人,，為人師表,，在德、能,、勤,、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異，圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù),。下面我就把兩個年度的工作做簡要的匯報總結(jié),。
一、師德表現(xiàn)
本人積極擁護黨的各項教育方針政策，忠誠于黨的教育事業(yè),，將教書育人視為自己的使命和畢生追求,。我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己，工作上,，兢兢業(yè)業(yè),，踏實進取，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項任務(wù),，自覺遵守職業(yè)道德,，時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。工作中既教書又育人，對工作有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，從不計個人得失,，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配,。時處以身作則,，模范遵守各項規(guī)章制度。人際關(guān)系融洽,，關(guān)心,、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友,，常在在課余時間和學(xué)生交流,、生活，幫助他們健康,、快樂成長,。三年來深受學(xué)生的歡迎和同事的喜愛。
二,、教育,、教學(xué)工作
在教學(xué)工作中，一直追求自己的左右銘“大膽干事,、認(rèn)真做事,、精心成事”。以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，認(rèn)真鉆研教材,，針對學(xué)生實際情況,，上好每一節(jié)課。注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和展示欲望,，使師生關(guān)系更融洽,，使學(xué)生體會到音樂帶來的快樂。備課時,，在完成教材基本任務(wù)的基礎(chǔ)上,，注意培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛民族文化的愛國情懷;拓寬,、加深,，以開闊學(xué)生視野;激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。使學(xué)生能在玩的過程中掌握知識,，真正達到身心愉悅,，快樂學(xué)習(xí)。
三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
作為新教師,，我自認(rèn)為成功的音樂教育不僅需要執(zhí)教者先進的教學(xué)理念、豐富的學(xué)科專業(yè)知識,，更需要過硬的教學(xué)基本功,。為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作,，使學(xué)生在音樂課堂真正的動起來,，有表現(xiàn)欲望和一定的表達能力，真正實現(xiàn)素質(zhì)教育,、藝術(shù)教育,。在工作之余,，我不斷通過各種方式為自身充電,。平時繼續(xù)加強專業(yè)學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)現(xiàn)新事物,、新資源,，積極參加各級培訓(xùn)和研討活動。長期的積累,，使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會,。
四、工作考勤方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，遵守學(xué)校的作息時間,，不遲到、不早退,、不曠工,，有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
總之，在教育教學(xué)工作中,，我體驗到了作為一名音樂教師的快樂,，及得到了作為一名民族音樂傳播者的欣慰。我也真正地做到了“學(xué)高為師,，身正為范”,，懂得了“育人為先，求知為次”,。我有信心利用音樂去開發(fā)學(xué)生智力,、正確引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)以及傳播民族文化,，并切實履行了一名中學(xué)教師應(yīng)盡的職責(zé),。當(dāng)然，作為一名青年教師,，我在工作中還存在種種有待完善之處,，俗話說：“金無足赤，人無完人”,。在今后的工作中,，我會多學(xué)習(xí)、多動手,、多思考,、多總結(jié)、多反思,，以期更大的提高,，爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)添磚加瓦!
實用音樂教師教學(xué)工作述職報告（篇2）
轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期結(jié)束了,。我順利地完成了音樂教學(xué)任務(wù),，為了到達教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生有理解,，有表情地歌唱和感受音樂的潛力,，透過音樂的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的革命理想,，陶冶高尚情操,，啟迪智慧，使他們的身心得到健康的發(fā)展,。我在教學(xué)工作中做出超多努力,，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作,，彌補不足,，精益求精。
一,、課堂教學(xué)：
堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感,。努力做到透過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動（聽、看,、唱,，討論、聯(lián)想,、想象及律動）中,，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,，并在必須基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂
二、課堂管理：
為了使學(xué)生能簡單,、愉快地上音樂課,，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力,。
不足：對于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠,?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,，今后應(yīng)注意把握尺度,。增強幽默力量。
三,、教學(xué)研究
為了使自己在教學(xué)水平及業(yè)務(wù)水平都有所提高,，本學(xué)期，我加強了自身素質(zhì)的培訓(xùn),，參加了柳江縣小學(xué)音樂教材培訓(xùn),，加入了柳江縣音樂課改中心小組，聽了覃老師的一節(jié)音樂課,，對我感觸很深,。因此對音樂學(xué)科教學(xué)也有了進一步的認(rèn)識，首先,，從每一節(jié)音樂課教學(xué)開始,，我都以打造一節(jié)優(yōu)質(zhì)課這樣的理想來入手，對于每節(jié)課我都提前做了相當(dāng)大,、相當(dāng)多的準(zhǔn)備,；其次，音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)提出：興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動力,，是學(xué)生與音樂持續(xù)密切聯(lián)系,，享受音樂，用音樂美化人生的前提,。興趣是調(diào)動思維,、探究知識的內(nèi)動力，正如托爾斯泰所說：“成功的教學(xué)需要的不是強制,，而是激發(fā)學(xué)生的興趣,。”因此在音樂課堂教學(xué)中,，運用多種方法和手段,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵。在這學(xué)期,，我上六年級的《采茶燈》公開課時,，透過了相關(guān)的視屏，讓學(xué)生初步了解我國的茶文化知識,。透過看,、聽,、說、唱,、演等手段來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。這一節(jié)公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。為這個學(xué)期的教學(xué)工作畫上了一道美麗的音符,。
總的說來,，本學(xué)期的音樂工作做的比較滿意，雖然也還有不足之處,，我想在今后的教學(xué)和科研的工作中,，我會奮起直追、找出不足,、認(rèn)真改善,、努力提高，我想我必須會把音樂工作做的更出色,。
實用音樂教師教學(xué)工作述職報告（篇3）
一晃一學(xué)期的工作即將結(jié)束了,，這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任全校的音樂教學(xué)工作，由于有上學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗和反思,，又遵照本學(xué)期初制定的教學(xué)計劃,，教學(xué)工作開展的比較順利。但仍有不足之處,，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一,、課堂教學(xué)
深入挖掘教材，突破年段重難點
學(xué)期初在制定教學(xué)計劃時,，我就將所教的教材翻了個透,，極力挖掘出年段的重難點，低年級重點在唱歌以及簡單識譜,，中年級我將重點設(shè)立在合唱以及以前基本沒涉及過的豎笛教學(xué)上,，高年級則著重音樂欣賞及相關(guān)音樂文化。有了這樣的前提,，再加上每堂課前的精心準(zhǔn)備,，教學(xué)目標(biāo)基本達到。在每堂課中我都努力做到富有激情,，用自己的熱情去感染學(xué)生,，把教案備得有趣活潑，課堂也顯得輕松愉悅,。
二,、課堂管理
本學(xué)期教學(xué)顯得比較順利有個重要原因是課堂組織教學(xué)比上學(xué)期而言有了一定的進步。我對孩子們的要求高了一些,，在備好案的基礎(chǔ)上,，更加關(guān)注他們，從帶隊入教室開始就要求有個好秩序,，加上反復(fù)的提醒,，使一些不利于課堂的局面能控制在自己手中。
總結(jié)的經(jīng)驗：
要記住每個學(xué)生的名字,，這點是最大的體會,。
不足之處：
音樂教室的衛(wèi)生工作；孩子行為習(xí)慣的督促,，尤其是對書本的愛護以及坐姿,；因材如何施教，每個班級不同,，導(dǎo)致一樣的方法出來的千差萬別,，不能說是孩子的問題。
一學(xué)期過去得很快,，回顧這半年,，還算欣慰，盡管那么多的不足,，但不管怎樣,，我是在向前，我要,，一直向前,，走向遠(yuǎn)方！
實用音樂教師教學(xué)工作述職報告（篇4）
時光荏苒,，在過去的一學(xué)期,，作為音樂教師的我，忙碌著,、辛苦著,、奔波著同時也收獲著，回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,，有一定的成績,，也有一定的不足，下面我就把本學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié),。
一,、師德表現(xiàn)：
我響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，注重政治理論的學(xué)習(xí),。抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心,、熱愛學(xué)生,，做孩子們的好朋友,。
二、課堂教學(xué)：
在教育教學(xué)工作上,，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨立,，把“關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展”作為根本的教育目標(biāo),。堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及感情,。用功做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在舒暢的音樂實踐活動（聽,、看,、唱個人工作總結(jié)、辯論,、聯(lián)想,、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感想音樂、解析音樂,、浮現(xiàn)音樂,，并在肯定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
三,、課堂管理：
為了使學(xué)生能輕松,、舒暢地上音樂課，多用鼓舞學(xué)生的語言,。用心做到用好的教學(xué)設(shè)計抓住學(xué)生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與矯正。
四,、考試：
這學(xué)期的音樂考試我選用了：演唱及欣賞相結(jié)合的形式進行表現(xiàn),。使學(xué)生們對音樂有了總結(jié)及新的認(rèn)識。
五,、其他：
我還很注重自身的學(xué)習(xí),。在英特網(wǎng)里教育工作站與各地的中小學(xué)教師進行交流。在本學(xué)期我校的《唱紅歌》大合唱比賽，參加聯(lián)校的比賽獲得第二名,，學(xué)生的興趣很高,，參與意識非常強烈。本學(xué)期,，聯(lián)校舉辦的賽講中,，我的音樂課《雨中樂》獲得第一名,。我是一個對集體充滿了熱情的人,，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把它完成好,。過去的一年是幸福的一年,，因為在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著,、快樂著,、進步著，即將到來的一年我同樣會用心去面對,，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。
一個暑期的教育工作很快就要結(jié)束了，回顧這一暑期的工作,。開始的時候,，接觸到這個職位心里就非常緊張，感覺自己的身上有一種責(zé)任,，一種不明的使命感,。因此有點擔(dān)心，但又想有什么事做不好呢,？只要用心了絕對可以做好,。于是決定好好的做好自己應(yīng)該做的，要么不做,，要么就做到不讓自己后悔,。
對三年級的教育總讓我感到快樂。在與他們接觸的時候感覺自己都回到了童年,。然而里面也有一個讓我頭疼的學(xué)生,。她叫__x，一個看起來是二年級的學(xué)生,。她上課極容易開小差,，因此對知識的掌握比其他學(xué)生也較慢。所以,，在下午的作業(yè)輔導(dǎo)后有時會出題目給她回家做,，對知識進行進一步的掌握。但他也有讓我寬心的是有時早上布置的作業(yè)會回家做完，而且完成的還可以,。
對于所有的年級的學(xué)生我認(rèn)為作為一個老師必須要有的就是一顆責(zé)任心和耐心,。對于年級小的學(xué)生們要經(jīng)常性的鼓勵，大年級的學(xué)生既要一時嚴(yán)厲一時松,。對于我自己,，在這次教育中，我覺得自己不足的一點就是對學(xué)生不太嚴(yán),，讓一些高年級的學(xué)生不好服從,，以后教學(xué)的時候一定要松弛有度，才能更好的管理學(xué)生,。其次的是,，這次教育不僅鍛煉了自己的表達能力，最重要的是在與學(xué)生的交流中自己感受到的那種快樂,。
實用音樂教師教學(xué)工作述職報告（篇5）
時光荏苒,，忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就過去了,。的確,，我們在過去的一年中忙碌著、辛苦著,、奔波著同時也收獲著,，新的一年即將開始，在這里,，我對自己這一學(xué)期來的思想和工作情況做一個回顧和總結(jié),，以促進今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。
一,、教學(xué)方面：
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n：本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式，按要求有單元教學(xué)目標(biāo),、教材分析,，每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點,、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程（學(xué)生,、教師活動預(yù)設(shè)）。
反思：在備課中,，還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,，對學(xué)生活動的預(yù)設(shè)考慮不夠周全，應(yīng)在備課之前增加對學(xué)生情況的分析,，這樣才能在備課中更加全面和完善,。
2,、認(rèn)真制定教學(xué)計劃：在對各年級的學(xué)生進行分析、對教材進行了解的基礎(chǔ)上,，以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，制定出相應(yīng)的教學(xué)計劃。當(dāng)然教學(xué)計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,，結(jié)合孩子的實際情況,，教學(xué)計劃應(yīng)該再詳細(xì)一點。
3,、認(rèn)真上課：注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜,。按照備課的準(zhǔn)備實施教學(xué)活動,，完成教學(xué)目標(biāo),，本學(xué)期期末,，多數(shù)同學(xué)能達到優(yōu)秀。
反思：在課堂教學(xué)中,，雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過程,，但是，學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進行,，這給教師提出了新的要求,，要及時、靈活的對學(xué)生的回答做出有效評價,，這是我在今后的教學(xué)中要改進的地方,；另外，在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點上,，要結(jié)合學(xué)生實際情況,，不能過難或者過于簡單，除了活躍課堂氣氛外,，要讓學(xué)生真正地參與到音樂活動中來,，讓學(xué)生對音樂產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進的地方,。
4,、認(rèn)真考核：按照《__——__年學(xué)年度上期期末檢測方案》對學(xué)生進行考核。
反思：在制定方案中,，有些可能還不夠完善,，檢測、評價的方式較單一,，不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高,，這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方,。
5、課后反思：本學(xué)期,，由于跨校區(qū)上課,，聽、評課的效率不高,，聽課的次數(shù)較少,，反思不夠深刻和具體。在提高自身教學(xué)能力上,，做的還不夠,，特別是教學(xué)隨筆，沒能及時地記錄下來,，對自己進行總結(jié),，在教學(xué)工作中留下遺憾。
總的說來,，本學(xué)期,，在教學(xué)工作中我做的還不夠，作為一名年輕教師,，很多地方還需要提高,，應(yīng)該虛心向其他教師請教學(xué)習(xí)，多參與聽,、評課的活動,，努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟，對學(xué)生和教材的理解,、把握得到進一步提高,。
二、教育工作
本學(xué)期,，我擔(dān)任一年級三,、四班及三年級的音樂教學(xué)，開學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長開放課,，
并且取得了家長的好評,。在慶“六、一”的活動中,，編排了腰鼓隊的表演和三年級的口風(fēng)琴表演,。并且參加了全縣小學(xué)音樂課堂教學(xué)設(shè)計大賽，在我的精心準(zhǔn)備下,，這節(jié)口風(fēng)琴課《歡樂頌》身受同學(xué)們的歡迎,，在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會吹奏樂曲，而且還認(rèn)識了大音樂家貝多芬,，了解了他的一生及他的作品,。本學(xué)期的活動很多,，但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨，抓好課堂教學(xué),，使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績,。
三、特色工作
本學(xué)期,，我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》,，雖然結(jié)果代定，但是我們的付出受到了好評,。
我希望在今后的工作中,，能夠與不同學(xué)科的老師進行交流合作，能向他們好好地學(xué)習(xí),，以提高自己各個方面的視野和能力,，加快自己的成長和進步。
實用音樂教師教學(xué)工作述職報告（篇6）
高一《音樂鑒賞》已經(jīng)修完36學(xué)時,，同時也完成了高一年段學(xué)生的學(xué)分評定,。對于平山中學(xué)的高中生來說，高一《音樂鑒賞》里的欣賞內(nèi)容的確有一定難度,，特別是對西方十八世紀(jì)末到十九世紀(jì)所出現(xiàn)的印象主義和表現(xiàn)主義,。尤其是現(xiàn)在高一年沒有開設(shè)《美術(shù)鑒賞》課，可以想象學(xué)生對這些內(nèi)容的陌生程度了,。以下是我這一學(xué)期的教學(xué)總結(jié)。
一,、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動,，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的朋友,。
二,、課堂教學(xué)
高一年的音樂課內(nèi)容是《音樂鑒賞》，要求一學(xué)年完成全部學(xué)時,，共兩學(xué)分,。下學(xué)期的內(nèi)容可分為兩大方面：西方音樂歷程和中國音樂歷程。在欣賞西方音樂方面,，我盡量讓學(xué)生參與到課堂中來,，讓他們唱起來,、勇敢地去表演。如《舒伯特的藝術(shù)歌曲》,，我邀請四位學(xué)生來表演話劇《魔王》,，很多學(xué)生都會在原有的臺詞里加入自己的語言，使得表演更為生動,。又如《西出陽關(guān)無故人》,，讓學(xué)生模仿古人的樣子和唱腔來演唱“古代歌曲”，讓學(xué)生在玩樂中學(xué)習(xí),。在課堂教學(xué)中,，多讓學(xué)生去聆聽、感受,、體驗音樂,，可惜的是高中音樂課不能在音樂室上課，很多課內(nèi)活動都無法開展,，很遺憾!
三,、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形式下的教育工作,，我認(rèn)真的參加學(xué)校及晉江市教委安排的每一次培訓(xùn)活動,，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),，以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)常規(guī)課,。同時配合組里搞好教研活動，并完成學(xué)校布置的各種活動任務(wù),。在完成工作的同時,，還不斷地給自己充電。
四,、課外活動
在課中積極挖掘音樂人才,，利用課余時間開設(shè)器樂興趣小組，組織學(xué)生進行有目的的培訓(xùn),。不但提高了他們的專業(yè)水平,，同時也帶動其他同學(xué)的音樂興趣。在平時的教學(xué)中努力去發(fā)掘音樂人才,，利用課余時間進行音樂素養(yǎng)方面的培訓(xùn),。
五、考試
上學(xué)期采用筆試,，這學(xué)期是歌唱考試,，每位學(xué)生唱一首音樂書中歌曲(學(xué)生自選),。綜合兩次考試的成績，評出每位學(xué)生的考試等第,。
六,、教研活動及聽課、開課
積極參加每周的教研活動;本學(xué)期完成聽課節(jié)數(shù)20節(jié),，其中有部分是到外校聽課,，從而也學(xué)到了更多的、不同的教學(xué)亮點,。并于20__年5月19日第四節(jié)在高一(6)班開展公開課教學(xué),。
七、其他
我經(jīng)常收集各種音樂材料,，以便于讓學(xué)生多聽,、多看、多接觸優(yōu)秀的音樂作品,，從而增長見識,，并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上,，我會充分的利用學(xué)?，F(xiàn)有的器材來上好每一堂課。同時也希望自己在以后的教學(xué)上會有更好的表現(xiàn),。
最后還是希望學(xué)?？紤]在高一年同時開展《音樂鑒賞》和《美術(shù)鑒賞》，請不要把音樂和美術(shù)分開,。
實用音樂教師教學(xué)工作述職報告（篇7）
轉(zhuǎn)眼間20__年又飛快的流走,，迎來了嶄新的20__年。很喜歡這樣一段話：“感謝這一年的收獲,，這是全部汗水當(dāng)之無愧的獎賞；感謝這一年的辛苦,，這是成長路上不可或缺的閱歷,；感謝這一年的尚不如意，這是下一年必須努力的理由,?！边@幾句話鞭策著我，鼓勵著我?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做以如下總結(jié)：
一,、政治思想工作
熱愛本職工作，積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)活動,，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。時刻以老教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，同時幫助、團結(jié)組內(nèi)的同事,。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。同時盡量做到不請假,，少請假,，有事情和班主任串課，不耽誤一節(jié)課,。
本學(xué)期擔(dān)任二號校區(qū)的值周工作,，由于都是一年級的學(xué)生，孩子們年紀(jì)小,，自理能力很差,，教學(xué)樓地形又很復(fù)雜，保障學(xué)生的安全成為值周工作的重點,。所以,，我每天早來晚走，堅守崗位,，課間及兩操還要在樓間巡視,，確保了教學(xué)樓里的正常秩序和學(xué)生在校期間的人身安全。
二,、教學(xué)工作
這學(xué)期擔(dān)任一年級九個班的音樂教學(xué)工作,，低年級學(xué)生不具備準(zhǔn)確的音高和時值概念，節(jié)奏也不穩(wěn)定,。我一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢,，正確的呼吸，準(zhǔn)確的發(fā)音,，清晰的咬字,，吐詞；另一方面逐步要求學(xué)生做到聲音自然音色圓潤,，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,，在掌握音準(zhǔn)的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對音樂形象的理解能力，培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳朵”,。 在日常教學(xué)中,，我堅持切實做好課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案,，并結(jié)合各班的實際,，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，不同類型的課,，不同班級采用不同的方法,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，活躍課堂氣氛,，提高教學(xué)質(zhì)量,。使學(xué)生對音樂更有興趣，也為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗,。同時,，我還積極和班主任進行溝通，了解學(xué)生,，改進教學(xué)方法并且利用網(wǎng)絡(luò),、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。
三,、特長班組
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，我協(xié)助王老師組建了兩個年部的管樂隊，可以說任務(wù)量比較大,。我們以飽滿的熱情,，高度的責(zé)任心，集中的精力投身到選拔隊員中,，一個班一個班,，一個人一個人的挑選，做到：嚴(yán),、細(xì),、實。同時切實抓好學(xué)生的思想工作,。訓(xùn)練中,，營造積極向上、團結(jié)奮進的氛圍,，注重時間的有效性,，力爭時時有進步，天天有收獲,。通過訓(xùn)練,，學(xué)生在不同方面都有了很大的進步，學(xué)習(xí)積極性提高了,，團隊意識也增強了。
四,、其他工作
1,、在9月25日由60人組成的管樂隊參加了龍港區(qū)運動會開幕式的表演，他們穩(wěn)健的步伐整齊有力，吹奏的樂曲鏗鏘有力,，用堅定的眼神向在場的各位詮釋了二小人的內(nèi)涵,，展現(xiàn)了實驗二小的風(fēng)采。尤其在23日預(yù)演那天,，學(xué)生們冒雨演奏,，沒有一個學(xué)生叫苦叫累，我很感動,。
2,、 為了豐富教師們的業(yè)余文化生活，傳承祖國悠久的書法藝術(shù)文化,，我校于10月初組織開展了教師書法展活動,，我書寫的“寧靜致遠(yuǎn)”評選在網(wǎng)站上。
3,、10月15日,，我校“讓藝術(shù)照耀心靈”第八屆校園藝術(shù)節(jié)隆重拉開帷幕,。為了把本屆藝術(shù)節(jié)辦出一流水平,，我們音樂組全體教師做了大量細(xì)致和卓有成效的工作，以確保校園藝術(shù)節(jié)的順利進行,。我們不僅擔(dān)任評委工作,，而且承擔(dān)了本年部的訓(xùn)練主持人的工作。在11月14日下午,，把整臺節(jié)目完整的呈現(xiàn)給各位老師和部分家長,，每一個精彩的節(jié)目都播灑著老師和同學(xué)們辛勤的汗水。
4,、音樂組全體教師在11月20日參加了校舉辦的優(yōu)秀教研組評選,，我們以精彩的表演力壓群芳，取得了第一名的可喜成績,。成績的取得不是偶然的,，音樂組全體教師團結(jié)一心，群策群力,。從氛圍營造到渲染,，從策劃到組織， 親歷親為,。我們展示的內(nèi)容與形式獨特新穎,，同時全面展示了音樂學(xué)科的專業(yè)素養(yǎng)。
5,、在12月31日,，我們音樂組的姐妹們在元旦聯(lián)歡會上演唱了兩首歌曲—《海闊天空》和《鴻雁》。為了節(jié)目的高質(zhì)量與演出的效果，我們每天的一二節(jié)課準(zhǔn)時訓(xùn)練,。我在訓(xùn)練完后要趕回二號校區(qū)上課,，由于我已經(jīng)不年輕了，每次都?xì)獯跤?，但我還是堅持排練,，堅持上課。最后的演出很精彩,，得到了與會領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評,，為大家?guī)g樂就是我們最大的心愿！
20__年,，我愿以百倍的努力迎接你,！愿幸運與陽光，灑滿前程,。
