范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

我和我的朋友,作文篇一

姥姥送給我之前告訴我,，這是一只怕人的小兔子,。

我很少八開箱子看它。因?yàn)槲掖蠖鄶?shù)時(shí)間都在看書或?qū)懽鳂I(yè),，于是,，他就敢探出小腦袋瞅瞅我，我們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了 ,。

這只小家伙起先只在陽臺(tái)四周活動(dòng),，覺得陽臺(tái)附近沒意思了,，便慢慢地靠近我。它見我不去傷害它,。就開始活動(dòng)了,。一會(huì)兒跑到茶幾下面，低下頭來聞拖鞋,。一會(huì)兒跳到沙發(fā)上，從我腿上跨過去,。一會(huì)兒跑到電視前面歪著腦袋打量電視,，過了一會(huì)兒，它打量不出什么來,，就又蹦又跳的跑回籠子里去了,。

你喂它東西時(shí)，它就會(huì)把爪子搭在箱子邊上,，做出歡迎的姿勢,；如果有生人來我們家，它就會(huì)蹲伏在箱子里,；如果你猛地一嚇唬她,，它就會(huì)雙耳豎立，非常害怕,。

白天,，它就這樣淘氣地陪伴我。天色入暮,，它就回自己的窩里去了,。

有一天，我睡不著,，起床時(shí),，發(fā)現(xiàn)它在屋子里亂轉(zhuǎn)悠。它向我跑來,，我抱起它,。它也不怕，向我友好地眨眨眼睛,。我筆尖一動(dòng),，流瀉下當(dāng)時(shí)的感受：動(dòng)物是人類的朋友，人類也是動(dòng)物的朋友,。動(dòng)物給人類帶來歡樂,，人類為動(dòng)物帶來優(yōu)美的環(huán)境，只有人類與動(dòng)物和諧相處,，才能創(chuàng)造出美好的明天,！

我和我的朋友,作文篇二

我們班上有個(gè)人長得雖然不帥,，卻有的好聽的聲音。在我們班上音樂唱歌的時(shí)候,，總能聽到他大笑時(shí)魔性的笑聲,。可他卻很愛管閑事,，時(shí)常給人叫板,。他就是———殷國軒，他的任性常常給他招來麻煩,。

那次,，我們班上音樂課，老師讓我們一個(gè)人一個(gè)人唱歌,，到他唱歌了,，可他還沒有唱完，就哈哈大笑,，他那魔性的笑聲,，總能讓全班人笑的合不攏嘴。

愛管閑事也是他缺點(diǎn)中的優(yōu)點(diǎn)吧,。他總會(huì)替別人打抱不平,，招來一身不是?？杉词故沁@樣,，他還是那樣的善良?？倫蹮嵝牡膸椭鷦e人,。

那一次，因?yàn)槲也恍⌒淖擦?，我一個(gè)人一下,，害得我樓的跑，剛好他看見,，便當(dāng)起了我的救兵,。我對(duì)他說，幫我擋一下,，就這樣,，我害得他也和我一樣滿樓的跑。

可是,，他們速度太快,，硬生生的把無聊拖著回來，就因?yàn)樗暮诵?，也被待見了這場漩渦里,。最后實(shí)在不行了,，我們只好向他們屈服，他們才放我們出去,。剛出去,，就上課了，好心的他失去這10分鐘的課余時(shí)間,。

還有一次,，他說了，我們班一些女生的壞話,，讓他們聽見了,，把他欺負(fù)的那叫一個(gè)慘，都怪她的嘴巴,，還有一次，她說了,，我們班一些女生的壞話,，讓他們聽見了，把他欺負(fù)的那叫一個(gè)慘,，都怪他的嘴巴,。

愛管閑事，熱心大膽的,，他讓我有喜歡又討厭,。我這個(gè)朋友就是這樣，你覺得呢?

我和我的朋友,作文篇三

在一起六年了,，有鬧過矛盾、有在一起的快樂,、又在一起的難過,，不管在學(xué)校里遇到什莫都會(huì)相互扶持?；ハ鄮椭?，這才是同學(xué)，過著快樂的日子,。不能分開似的',！從來沒有想過要分開，因?yàn)樯铣踔械纳顩]辦法接受,。沒有我們這個(gè)6,、4班集體，生活應(yīng)該不怎樣,！

已經(jīng)習(xí)慣原來的同學(xué)和老師的所有,。但是我們每個(gè)人都必須接受,，老師說啦，這是我們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。沒有不轉(zhuǎn)折的可能,！但是還要一段時(shí)間的接受。每一個(gè)同學(xué)的音容笑貌,，都深深刻在我心里,！童年，讓人難忘,，每一件事情都記憶深刻,！

但是，時(shí)間帶走了我的童年,。只留下回憶,，童年已經(jīng)無法在演繹！那些美好的回憶,，都是同學(xué)給我的,！我很感謝，上帝,，給了我這莫多的朋友,，讓我的童年很充實(shí)！很難忘,！然而,，時(shí)間帶走了，我最純真的記憶,。帶走了我們幼稚的思維,，給予了我們成熟?？墒?，時(shí)間卻帶不走我們美好的回憶，帶不走我們難忘的小學(xué)生活,。

六年前,，我走進(jìn)了小學(xué)的大門，成為一年級(jí)的學(xué)生,。六年后,，我將要步入初中的教室，成為初中生,。

再見了,！同學(xué)，我決不會(huì)忘記我們之間所度過的快樂時(shí)光。

時(shí)間過去了,，那么快,，也決不會(huì)會(huì)再回來了?？墒菚r(shí)間無法洗涮掉我在小學(xué)所度過的快樂時(shí)光……難忘啊,，小學(xué)生活！

我和我的朋友,作文篇四

每一個(gè)人都是一個(gè)不一樣的自己,，就像我和我的朋友,。我們兩個(gè)性格完全不同，但卻有些一樣想做的事,。

一個(gè)活潑好動(dòng)的我和一個(gè)溫文爾雅的她,，是怎樣成為好朋友的呢？

從這里開始,。在一個(gè)又悶又熱的下午,，我因犯錯(cuò)而被老師叫到辦公室，腦子里一個(gè)勁的想著怎么辦呀怎么辦呀,。這時(shí)她坐到我同位的椅子上擔(dān)心的說：“我陪你去吧,，老師說完你，我們一起走,！”話剛說完一半，我頭上的“小烏云”就飛沒了身影,。我們?nèi)チ酥?，老師不僅說了我一頓，還對(duì)她進(jìn)行了思想教育,。我心里真的覺得挺對(duì)不起她的,，我們一起出來之后我對(duì)她說“真對(duì)不起了，連累你也被說了”她卻當(dāng)沒事一樣對(duì)我說“沒事兒,，快回家吧,。”

我有困難總是她先站在前面,，我的難過總是她與我分擔(dān),，我的怒火總是她細(xì)細(xì)傾聽。俗語說得好,，人人為我,，我為人人。當(dāng)她有困難的時(shí)候我也義不容辭,。一次一次的互相幫助,，一次一次的互相分擔(dān)，我們放學(xué)一起走，上學(xué)一起來,，嬉戲打鬧已經(jīng)成為我們生活的一部分,。

她常常包容我的小錯(cuò)誤，有時(shí)我會(huì)把她當(dāng)成姐姐一般,，不希望任何人獨(dú)自占有她,。可她有時(shí)候也會(huì)有些冷冷的感覺,，想到這樣,，我不禁會(huì)打個(gè)小小的冷顫，但從不會(huì)被她發(fā)現(xiàn),。

剛上初二下學(xué)期她變了很多,，我明白每一個(gè)人都會(huì)有改變，但她的“急劇升溫”卻讓我有些反應(yīng)不過來了,，我曾嘗試放棄過,，但我的感受卻是這般：即使有再多的人在我身邊圍繞，但沒有了她依然會(huì)寂寞,；無法像面對(duì)她時(shí),，依然笑得那么燦爛。

在這里我想對(duì)她說,，也許你不知道這次放棄,，但原來你的好朋友已經(jīng)回來了。也許我有時(shí)會(huì)有些心事不想或不能告訴你,，就希望你能不再強(qiáng)求,。或許我有時(shí)會(huì)有些沮喪,，但我相信友誼永遠(yuǎn)不會(huì)阻擋我們的,。

我和我的朋友,作文篇五

朋友可以是同學(xué)，可以是萍水相逢的人,，也可以是忘年交……從小到大,，我們都有朋友，但總有一個(gè)最好的朋友,。

我最好的朋友是小兔,。 小兔這個(gè)名稱很適合她，她比較瘦,，戴著一副眼鏡,，在她的身上總能找到天真可愛的氣息。

上體育課時(shí),，她跑得可快啦!她跑起來像一陣風(fēng),，鬼點(diǎn)子很多,，你總不知道她在想什么。

上課時(shí),，她會(huì)認(rèn)真聽講,，總不分神;下課時(shí)，她也會(huì)很高興地和我們玩耍;很大方,，但唱歌時(shí),，總是有一點(diǎn)羞澀;放學(xué)時(shí)，她的歡聲笑語回蕩在僻靜的小路上,。

有一天放學(xué)后,，我和他走在僻靜的小路上，看見了一只可愛的小貓正“喵喵喵喵”地叫著,，它的毛是雪白的,，耳朵是粉紅色的短短的胡須，它那綠寶石一樣的眼睛里泛著靈氣,。小兔慢慢地移動(dòng)了視線,，“呀!”小兔驚叫一聲，“它的小腿受傷了,，我們把它帶回家去包扎一下吧!”小兔說完,，用可憐的目光看著它，又用懇求的目光看著我,，生怕我不答應(yīng)她似地,。“好吧,?！蔽掖饝?yīng)了。她高興地把它抱起來,，輕輕地?fù)崦怂鼛紫拢f：“我們走吧,?！蔽覀冿w快地回到了家里。

回到家后,，我們把它的傷口清洗了一下,，又找來紗布把傷口包扎了一下，給它喂了一點(diǎn)餅干,，喝了一點(diǎn)水,，我們對(duì)它可真像對(duì)一個(gè)病人呀。

后來,，小貓的傷好了,，已經(jīng)可以走路了，它高興地?fù)u搖尾巴，淘氣的沖我們叫個(gè)不停,，似乎在表達(dá)我們對(duì)它的救助之恩,。我們也經(jīng)常一起去看望它，照顧它,，我們?nèi)齻€(gè)成了好朋友,。

我還要感謝這只小貓呢，如果不是它,，我和小兔之間的友誼也不會(huì)像寶石一樣堅(jiān)固呢!