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三年級(jí)學(xué)生勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)圖片篇一

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三年級(jí)學(xué)生勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)圖片篇二

從此我不再仰臉看青天,，不再低頭看白水，只謹(jǐn)慎著我雙雙的腳步,，我要一不一不踏在泥土上,，打上深深的腳印! —— 朱自清

應(yīng)該記住,，我們的事業(yè),，需要的是手，而不是嘴,。 —— 童第周

一切都靠一張嘴來(lái)做而絲毫不實(shí)干的人，是虛偽和假仁假義的,。 —— 德謨克利特

科學(xué)不是可以不勞而獲的——誠(chéng)然,，在科學(xué)上除了汗流滿面是沒有其他獲致的方法的;熱情也罷,，幻想也罷，以整個(gè)身心去渴望也罷,，都不能代替勞動(dòng)。 —— 赫爾岑

天才不能使人不必工作,，不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才，必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作,。人越有天才,，他面臨的任務(wù)也越復(fù)雜,，越重要。 —— 斯米爾諾夫

一個(gè)有真正大才能的人卻在工作過(guò)程中感到最高度的快樂,。 —— 歌德

從科學(xué)園地采收的果實(shí)，如同農(nóng)人的收獲一樣,，常常是工作與幸運(yùn)和有利的情勢(shì)的共同產(chǎn)物。 —— 貝齊里烏斯

靈感,，不過(guò)是“頑強(qiáng)地勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”,。 —— 列賓

誰(shuí)肯認(rèn)真地工作,，誰(shuí)就能做出許多成績(jī),，就能超群出眾。 —— 恩格斯

世間沒有一種具有真正價(jià)值的東西,，可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。 —— 愛迪生

在勞力上勞心,，是一切發(fā)明之母,。事事在勞力上勞心,，變可得事物之真理。 —— 陶行知

經(jīng)過(guò)費(fèi)力才得到的東西要比不費(fèi)力就得到的東西叫能另人喜愛,。一目了然的真理不費(fèi)力就可以懂，懂了也感到暫時(shí)的愉快,，但是很快就被遺忘了,。 —— 薄伽丘

我這一生基本上只是辛苦工作,，我可以說(shuō)，我活了七十五歲，沒有那一個(gè)月過(guò)的是舒服生活,，就好象推一塊石頭上山，石頭不停地滾下來(lái)又推上去,。 —— 歌德

正是勞動(dòng)本身構(gòu)成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而獲得的享受,，很快就會(huì)變得枯燥無(wú)聊，索然無(wú)味,。 —— 休謨

只有在新的社會(huì)條件下勞動(dòng)才能從繁重的負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變成輕松而愉快的生理要求的滿足。 —— 車爾尼雪夫斯基

我畢生都熱愛腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng),，也許甚至說(shuō)，我更熱愛體力勞動(dòng),。當(dāng)在體力勞動(dòng)內(nèi)加入任何優(yōu)異的悟性,，即手腦相結(jié)合在一起的時(shí)候,，我就更特別感覺滿意了。 —— 巴甫洛夫

懶惰象生銹一樣,，比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的,。 —— 富蘭克林

不停留在已得的成績(jī)上，而是英勇地勞動(dòng)著,，努力要把勞動(dòng)的錦標(biāo)長(zhǎng)久握在自己手里。 —— 奧斯特洛夫斯基

如果兒童讓自己任意地不論去做什麼而不去勞動(dòng),，他們就既學(xué)不會(huì)文學(xué),，也學(xué)不會(huì)音樂，也學(xué)不會(huì)體育,，也學(xué)不會(huì)那保證道德達(dá)到最高峰的禮儀,。 —— 德謨克利特