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大學(xué)生公關(guān)策劃書主題 大學(xué)生公關(guān)策劃書表格篇一

為了豐富我校大學(xué)生的精彩課外生活,，讓學(xué)子們一起學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀知識，加強對個人修養(yǎng)素質(zhì)與氣質(zhì)的培養(yǎng),，努力促進(jìn)學(xué)生會的凝聚力掌握在各種活動場合中的各種實用禮儀和技巧,。使我們在日常為人處事和社會交際上能更加自信，以及為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修的形象,。

1,、對選手進(jìn)行公關(guān)禮儀知識。

2,、比賽過程中有公關(guān)禮儀知識,，x城會知識，公關(guān)禮儀展示,，才藝展示等環(huán)節(jié)考察選手的綜合素質(zhì),。

3、經(jīng)評委評分選出一等獎x名,，二等獎x名,，三等獎x名。

（一）前期宣傳及準(zhǔn)備活動：

在短時間內(nèi)將活動通知和活動策劃下發(fā)給各部部長和有關(guān)的材料發(fā)給大家看,。讓參賽者有足夠的準(zhǔn)備時間,。

（二）第一輪：

以搶答題的形式當(dāng)場選出xx位選手進(jìn)入下一輪，搶答題的內(nèi)容為x城會的知識,。

（三）第二輪：

分三個階段,，a、我塑我形象———登臺走秀,，b,、我有我智慧———公關(guān)禮儀知識問答，c,、我秀我才藝——才藝展示,。

（四）具體要求：登臺走秀階段各號選手依次上臺 ,，臺上個性走秀，演示個人舞臺風(fēng)采,，然后做一個簡短的,，主要展示選手的個人風(fēng)貌及整體形象，選手服飾包括正裝,、運動裝,、休閑裝。本環(huán)節(jié)一共xx分,；知識問答階段選手依次登臺,，每人有兩道題的提問，答對者可以加xx分,，答錯者不給以加分,，然后觀眾可搶答，答對者可有禮物贈送,。主要考查選手的語言表達(dá)能力和禮儀知識,；才藝展示階段主要展現(xiàn)選手的才藝能力和現(xiàn)場表現(xiàn)能力，形式內(nèi)容包括唱歌,、舞蹈,、樂器演奏、武術(shù),、書法等,，一共xx分。

協(xié)會全部成員

xx教室

20xx年x月x日

xx院社團(tuán)聯(lián)合會

xx中醫(yī)學(xué)院保險協(xié)會

大學(xué)生公關(guān)策劃書主題 大學(xué)生公關(guān)策劃書表格篇二

興隆超市地處學(xué)校市場中心,，地理位置極佳,，有豐富的市場資源。而且興隆超市內(nèi)部布局美觀,，廳內(nèi)音樂繚繞,，服務(wù)質(zhì)量很好?？偟膩碚f,，興隆超市在校內(nèi)的整體形象還是不錯的。但是隨著學(xué)校的發(fā)展,，校內(nèi)超市的數(shù)量也隨之增加,。盡管無論在規(guī)模上還是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上,，都很少有能夠趕上興隆超市的,，但是興隆超市還是感到了壓力，導(dǎo)致營業(yè)額有所下降,，這是超市先在急需解決的問題,。以上情況是根據(jù)本小組對興隆超市有關(guān)情況進(jìn)行調(diào)查后得出的結(jié)論,。下面我們將對興隆超市的基本情況作出歸納。地理位置：興隆超市地處市場中心,，附近沒有大型的超市,。而且位置距離視野小廣場較近，適合高中型的公關(guān)活動和宣傳活動,。

門面設(shè)計：根據(jù)我們的實地訪問調(diào)查在校學(xué)生對超市的設(shè)計感覺比較好

內(nèi)部布局：根據(jù)調(diào)查,，超市內(nèi)部布局很好，各產(chǎn)業(yè)擺放錯落有致,，而且時而播放輕音樂使消費者的身心得到了愉悅,。服務(wù)質(zhì)量；據(jù)調(diào)查來看大部分在校生選擇了“服務(wù)很好”,，穩(wěn)居前列,。

以上調(diào)查結(jié)果及分析表明，興隆超市無論在軟件還是在硬件的配備上都有很大的競爭力,。但是由于在校消費者流動性比較大,，致使興隆超市的影響沒有有效的形成，在校學(xué)生對其還缺乏一定的了解,。

本小組設(shè)計了“端午節(jié)”系列公關(guān)活動,，正是鑒于以上情況，意在開發(fā)興隆超市的內(nèi)部潛力,，增強興隆超市的競爭實力,，引導(dǎo)更多的顧客認(rèn)識了解以及認(rèn)同興隆超市，為興隆超市躍上新臺階貢獻(xiàn)一份力量,，并借此樹立興隆超市以及本小組的公關(guān)形象,。

我們公關(guān)小組的宗旨就是“別人想過的，我們要從中想出新意,；別人沒想過的,，我們照樣敢想。別人搞過的,，我們要搞出新意,；別人沒搞過的，我們也要搞,，而且要搞好”衷心地希望我們這次的公關(guān)活動圓滿成功,。

宣傳口號：粽香傳情盡興隆，興隆與您共興隆

主題音樂：楚歌,；龍舟競渡

動吸引在校學(xué)生的注意力,，提高興隆超市在消費者心目中的知名度與美譽度，以促進(jìn)超市在端午節(jié)之后的銷售進(jìn)而鞏固超市的地位。

分目標(biāo)1：以“粽香傳情”活動展現(xiàn)興隆超市的良好風(fēng)貌,。

分目標(biāo)2：以“有獎銷售”活動刺激消費者的購買欲望

分目標(biāo)3：以“端午特別愛心奉送”活動提高興隆超市的美譽度,。

分目標(biāo)4：以“端午猜燈謎”活動提高現(xiàn)場的活躍氣氛進(jìn)而提高興隆超市的知名度。

分目標(biāo)5：以強化內(nèi)部管理提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平來確保整個活動的順利進(jìn)行,，給公眾留下最難忘的印象,。

總指揮：副總指揮：總策劃：策劃組：協(xié)調(diào)部：部長：副部長：財務(wù)部：部長：聯(lián)絡(luò)組：組長：宣傳組：組長：副部長：副組長：副組長：第一組粽香傳情小組組長：副組長：第二組愛心奉送小組組長：副組長：第三組端午燈謎小組組長：副組長：第四組獎品派放組組長：副組長：第五組美工裝飾組組長：副組長：第六組治安管理組組長：副組長：

1、粽香傳情小組

──與“好運來”糕點店取得聯(lián)系,，商量訂取的粽子數(shù)量,、規(guī)格

──確定贈送對象、人數(shù),、禮包

──對禮品予以分類,、包裝

──安排粽子派送活動的相關(guān)細(xì)節(jié)

2、愛心奉送小組

──聯(lián)系興隆超市的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，商量奉送的相關(guān)細(xì)節(jié)──確定奉送的對象（學(xué)校家庭困難的學(xué)生）,、人數(shù)──確定奉送活動的時間、地點

3,、端午節(jié)燈謎小組

──確定燈謎的種類,、數(shù)量以及范圍

──確定活動場地以及活動安排程序

──趣味活動設(shè)計

──接待工作的安排

4、獎品派放組

──配合其他組安排活動

──設(shè)計獎品發(fā)放的程序以及順序

5,、美工裝飾組

──端午節(jié)彩燈設(shè)計

──活動現(xiàn)場設(shè)計裝飾

──活動現(xiàn)場版報,、條幅設(shè)計

6、治安管理組

──協(xié)助超市搞好安全等工作

7,、財務(wù)部：統(tǒng)一管理本次活動的經(jīng)費開支及設(shè)備登記

8,、協(xié)調(diào)部：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各組之間，以及各組與超市之間的關(guān)系,、檢查落實各組的工作進(jìn)展,、統(tǒng)籌安排各項活動

新聞通稿：

粽香傳情，盡在興隆

──興隆超市“情系端午”系列公關(guān)活動簡介

粽香傳情,，情系端午,。為慶祝五月初五端午節(jié)，興隆超市與蘭州大學(xué)公關(guān)小組聯(lián)合舉辦此次活動,。

愛心奉送活動：本次活動以家庭困難學(xué)生為贈送對象,，現(xiàn)場贈送一套生活用品。

端午猜燈謎活動：誠請在校學(xué)生參加“情系端午”猜燈謎活動,。

五月初五,，興隆超市將在視野小廣場特別布置，全場掛滿彩燈,，恭迎各位在校生光臨,。

有獎競猜活動：端午節(jié)當(dāng)天在現(xiàn)場進(jìn)行“情系端午”知識競猜活動,，并當(dāng)場派送獎品。

本次活動特設(shè)熱線電話,，號碼為：

主辦單位：蘭州大學(xué)榆中校區(qū)興隆超市

策劃執(zhí)行：蘭州大學(xué)公關(guān)策劃小組

二零一九年六月

附件：粽香傳情，盡在興隆

興隆超市是榆中校區(qū)規(guī)模比較大的一所綜合性超市,，經(jīng)營各種食品以及日用品,。承蒙廣大消費者的厚愛與支持，目前已有多種產(chǎn)業(yè)加盟,，營業(yè)額也在逐步上升,。

“誠懇待人，竭誠服務(wù)”已成為興隆的理念,。根據(jù)蘭州大學(xué)公關(guān)小組的實地訪問調(diào)查,，興隆超市的服務(wù)質(zhì)量在榆中校區(qū)幾大超市中穩(wěn)居前三，而且仍有上升的趨勢,。此外,，興隆超市的對外形象很好。

為歡度端午節(jié),，興隆超市與蘭州大學(xué)公關(guān)小組聯(lián)合舉辦“端午節(jié)”系列公關(guān)活動,，以粽香傳情，感謝廣大消費者的一片厚愛,。

在此誠請榆中校區(qū)在校大學(xué)生大力幫助,，熱情支持并參與。

蘭州大學(xué)榆中校區(qū)興隆超市所有員工誠祝廣大消費者端午節(jié)快樂,！興隆將以最優(yōu)質(zhì)的商品,，最合理的價格，最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)恭迎您的到來,。

“興隆旺興隆,，一山一超市”我們竭誠歡迎您的參與。

大學(xué)生公關(guān)策劃書主題 大學(xué)生公關(guān)策劃書表格篇三

一,、背景

在原“托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院”改名成“紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院”后,，紹興的人們還是習(xí)慣稱“托普”人，這給我校的形象發(fā)展造成嚴(yán)重阻礙,。我作為一位“紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的學(xué)子,，應(yīng)為母校想方設(shè)法消除這一阻礙，使“紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院”這個名字能深入人心,。

現(xiàn)狀

二,、角度

1、內(nèi)部公眾角度：大多數(shù)學(xué)生在剛?cè)雽W(xué)的時候,，認(rèn)識到了自己的校名是“紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院”,，不再是“托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，可是在返校乘坐公交車和出租車的時候，需要說“托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)?！彼緳C和售票員才反應(yīng)過來,，這潛移默化了學(xué)生對自己校名的記憶。使很多學(xué)生習(xí)慣了說托普,。使學(xué)校內(nèi)部形象受損,。學(xué)生沒有看到學(xué)校對名字更換落實這件事的一個過程和結(jié)果，這就造成了你們領(lǐng)導(dǎo)都不重視這件事,，我們學(xué)生更加不用在意的消極影響,。

2、外部公眾角度：

我校對外形象管理的缺位,。目前,，我校形象管理的缺位嚴(yán)重，主要表現(xiàn)在以下方面：

（1）重視不夠,。 我校沒有從戰(zhàn)略高度認(rèn)識形象管理的地位,，忽視形象管理對教育民生、開放辦學(xué)及學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展等方面的影響,，進(jìn)而漠視潛在危機，缺乏市場營銷的理念和行為,， 具體表現(xiàn)在學(xué)校宏觀戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃中很少凸顯形象策劃和品牌開發(fā),， 在管理系統(tǒng)中沒有負(fù)責(zé)形象宣傳的部門。

（2）特色培育不足,。 我校在具體的形象塑造上缺乏設(shè)計,、落入俗套。所以才有草坪改了又改,！

（3）標(biāo)識不明,。 我校辦學(xué)思想理念不明確，行為識別不規(guī)范,，傳播信息混亂,，視覺傳遞不統(tǒng)一，顏色使用隨意,，符號語義不清晰,，無法給人留下深刻印象，更不能喚起人們的價值認(rèn)同和情感共鳴,。 如我們外出的志愿者活動的服飾上無深刻標(biāo)識,。

（4）在多年的習(xí)慣下，紹興市民習(xí)慣了“托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)?！边@個校名,，而我們的新校名“紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的宣傳工作未能完美開展,，未能消除人們原有的記憶。

（5）我們還有很多外部資源沒有利用,，如校友,，家長，和與中學(xué)的聯(lián)系,！這些都是宣傳學(xué)校形象的資源,！

3、形象問題

校內(nèi)整體形象問題：

（1)(f區(qū)和體育館）綠化不到位,，f區(qū)草坪上雜物亂堆，綠化草地缺乏合理的管理,。

（2）（小賣鋪）旁邊的道路上垃圾特別多,，道路凹凸不平。

（3）（食堂）排污不規(guī)范,，廚余垃圾亂傾倒,。

（4）（教學(xué)樓）廁所的門栓大部分破損，無法栓上,。

（5）開水房設(shè)施陳舊,，下水井蓋沒蓋好。

（6）教室及宿舍樓后的垃圾亂扔,。

（7）校門口宣傳欄陳舊,，無法起到宣傳的效果。

（8）校內(nèi)存在自行車隨意擺放的現(xiàn)象,。

（9）樓道里缺少樓層提示,，校園內(nèi)缺少文明標(biāo)語和勵志類標(biāo)語。

（10）從一進(jìn)校門的那個草坪不斷整改,。

學(xué)生精神文化問題

（1）學(xué)習(xí)積極性不強,。

（2）活動參與不積極。

（3）凝聚力不強,。

（4）奉獻(xiàn)精神不高,。

三、解決措施：

整體形象問題的措施：

1,、組織綠化隊伍,，重新規(guī)劃綠化地，加強綠化地的管理,、維護(hù),，選擇更為合適的草種樹種。

2,、小賣鋪道路填平,，加強志愿者對衛(wèi)生的巡查,。

3、加強男生的衛(wèi)生教育,，提高他們的衛(wèi)生意識并組建志愿者進(jìn)行監(jiān)督,。

4、加強對食堂衛(wèi)生的監(jiān)督,，充分利用競爭關(guān)系,，讓兩個食堂互相監(jiān)督并通過分?jǐn)?shù)將結(jié)果表達(dá)出來。

5,、開水房設(shè)施翻新,，下水井蓋要蓋好。

6,、廁所門栓重新翻修,，通過市場調(diào)查，選取合適的門栓,。

7,、組建志愿者加強對宣傳欄的清洗，及時利用宣傳欄發(fā)布信息,。

8,、學(xué)校后勤處加強對學(xué)校的巡邏、管理,，通過明察暗訪,，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

9,、下雨天,，女生寢室樓外道路有大面積的積水，應(yīng)該翻修道路,。

10,、加強對自行車的管理，不需要的自行車就賣掉等

11,、創(chuàng)業(yè)中心的店鋪應(yīng)該多加宣傳,，學(xué)校應(yīng)制定一系列措施支持、鼓勵學(xué)生創(chuàng)業(yè),。

12,、組建志愿者張貼溫馨提示，保潔工人加強保護(hù),。

精神文化問題的措施

1,、提高獎勵，教師授課方式靈活,。

2,、組織不同類型的活動,，如電子競技等團(tuán)隊活動。

3,、開展關(guān)于無私奉獻(xiàn)的講座,，對奉獻(xiàn)者加以精神鼓勵，以及一定的獎勵制度,。

宣傳措施

1,、在校內(nèi)組織校門口草坪的設(shè)計方案大賽，歡迎全校師生投稿,。最后獲獎?wù)呖色@的豐厚獎勵,。（獎勵內(nèi)容誘人）

投稿方式：電子效果圖，

投稿地址：紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)

評價方式：學(xué)校內(nèi)網(wǎng)投票,，參與者都有獎勵,。（如學(xué)分獎勵）

目的：使學(xué)生投入學(xué)校建設(shè)中，加強對學(xué)校的熱愛,。

2,、在報紙和廣播里刊登設(shè)計紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院的特殊標(biāo)識大賽,。最后獲獎?wù)攉@萬元大獎,。 投稿方式：電子效果圖，手稿,。

投稿地址：紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng),，紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院后勤處。

評價方式：紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)上投票,。

宣傳獲獎作品及作者,，寬大名氣。

目的：宣傳我校名稱,，擴大名氣,。

3、設(shè)立校園形象大使的號召,，展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,，提高大學(xué)生修養(yǎng)，同時也為了在對外校聯(lián)系中樹立更好的學(xué)校形象,，提高學(xué)校影響力,。

活動對象：我校全體學(xué)生。

報名要求： 男生身高1.70m以上

女生身高1.60m以上

五官端正,，身材勻稱,，活潑自信，具有親和力,，普通話標(biāo)準(zhǔn),，吐字清楚,。

目的：以點帶面，促進(jìn)我校學(xué)生的整體形象,，對外有良好形象,，對內(nèi)有比照對象！

2,、家長關(guān)系

目前,，家長在學(xué)校中扮演了多種重要角色：

（1）家長是學(xué)校的客戶；

（2）家長是學(xué)校教育工作的合作者,；

（3）家長是學(xué)校工作質(zhì)量評價者和學(xué)校工作的宣傳者,；

家長一定程度還是教育資源的提供者或中間人。因此做好家長工作會使學(xué)校其它工作獲得雙重收益,。

（4）在家長關(guān)系操作過程中,，重要的是使學(xué)生能準(zhǔn)確地將學(xué)校信息傳達(dá)給自己父母并把家長對學(xué)校意見和建議準(zhǔn)確、及時反饋于學(xué)校,。除了通過學(xué)生來協(xié)調(diào)家長關(guān)系外,，還有一些方式值得借鑒：；給家長寫信,，贈寄?？徽埣议L參加學(xué)校的教師節(jié)等活動,，設(shè)立家長接待日,、家長委員會、編輯家長報等,。

家長委員會將是學(xué)校和家長之間架起信息交流的橋梁,，定期召開例會，互通信息共同探討如何加強對學(xué)生的思想教育,。家長報已成為與家長溝通的橋梁,，指導(dǎo)家長教育子女的載體。處理好學(xué)校與家長的關(guān)系,，要著重做好以下三方面工作：

(1) 要不斷提高學(xué)校教育和教學(xué)質(zhì)量,，把學(xué)生培養(yǎng)成合格人才，在社會上有一席之地,，這是搞好家長關(guān)系的基礎(chǔ),。

(2) 通過周密組織引導(dǎo)家長介入學(xué)校教育活動，真正地了解學(xué)校的計劃和目前存在的困難,，才能與學(xué)校形成緊密關(guān)系,，成為學(xué)校工作的積極、主動的參與者,。

(3) 妥善處理與家長的矛盾,。

3,、校友關(guān)系

大多數(shù)校友都愿意關(guān)心、支持母校的發(fā)展,，他們離開學(xué)校走向社會以后,，許多人都懷念學(xué)校生活，想念尊敬的老師,，所以,，獲得校友支持的關(guān)鍵是經(jīng)常請他們參加學(xué)校活動并定期把母校的情況告訴他們,，使他們產(chǎn)生"好象還是學(xué)生時代"的感覺,。此外，組建校友會,；建立校友檔案,；辦"校友通訊"，拜訪校友等,。

學(xué)校的許多支持來源于社區(qū),，許多學(xué)生來源于社區(qū)，許多學(xué)生就業(yè)于社區(qū),。 總之,，學(xué)校與社區(qū)的互相關(guān)系影響著學(xué)校自身發(fā)展。為此,，學(xué)校要樹立良好校風(fēng),、模范遵守社區(qū)的規(guī)章制度,，維護(hù)社區(qū)治安和環(huán)境衛(wèi)生,。學(xué)校還要利用知識、技術(shù),、人才優(yōu)勢為社區(qū)辦幾件實事,，為社區(qū)培養(yǎng)急需人才。為使社區(qū)公眾了解自己,，學(xué)校要向社區(qū)開放,，并通過各種聯(lián)誼活動加深他們與學(xué)校的感情?？山M織學(xué)生為社區(qū)做好事,，當(dāng)義務(wù)宣傳員，請社區(qū)中公眾的關(guān)鍵人物當(dāng)學(xué)校的校外輔導(dǎo)員顧問,，外聘教師,；積極參加社區(qū)的活動。如幫助殘疾人,，治理環(huán)境,，慰問孤寡老人等,。

總結(jié)

我院如要有良好的形象必須堅持以人為本。只有我們內(nèi)部有良好的整體形象,，才能通過宣傳得到外部的肯定,。從而提升校園整體形象。