在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

三好學(xué)生推薦評語篇一

一、工程概況及工程完成情況1,、工程簡介焦作煤業(yè)（集團(tuán)）合晶科技有限責(zé)任公司年產(chǎn)1000噸多晶硅項(xiàng)目（二期700噸/年）于20xx年8月由河南煤業(yè)化工集團(tuán)批準(zhǔn)開工建設(shè)，計(jì)劃建設(shè)工期14個(gè)月,，20xx年12月底建成投產(chǎn)。多晶硅二期項(xiàng)目包含3000噸/年白炭黑項(xiàng)目,，20xx年6月土建正式開工建設(shè)，建設(shè)期7個(gè)月,，20xx年12月建成投產(chǎn)。年產(chǎn)1000噸多晶硅項(xiàng)目（二期700噸/年）擬建地點(diǎn)在廠區(qū)原有裝置附近區(qū)域內(nèi),，項(xiàng)目投資概算為9.8億元，主要建設(shè)項(xiàng)目有多晶硅及白炭黑生產(chǎn)線裝置,、相應(yīng)配套的輔助生產(chǎn)項(xiàng)目、公用工程項(xiàng)目及其它輔助工程,。工程名稱：年產(chǎn)1000噸多晶硅項(xiàng)目（二期700噸/年）工程地點(diǎn)：焦作市中站區(qū)工業(yè)集聚區(qū)緯二路路南建設(shè)單位：焦作煤業(yè)（集團(tuán)）合晶科技有限責(zé)任公司設(shè)計(jì)單位：華陸工程科技有限責(zé)任公司 四川晨光工程設(shè)計(jì)院 焦作市宏圖礦業(yè)設(shè)計(jì)有限公司監(jiān)理單位：焦作市安馨工程監(jiān)理有限公司 河南省中大工程監(jiān)理有限公司勘察單位：焦作市神龍水文地質(zhì)有限公司土建單位：焦作市宏程工程建設(shè)有限責(zé)任公司安裝單位：江蘇省工業(yè)設(shè)備安裝集團(tuán)有限公司 中化二建集團(tuán)有限公司

開工日期：年12月5日

計(jì)劃竣工日期：年12月31日

2、工程完成情況(1),、已完成設(shè)計(jì)文件和合同約定的內(nèi)容；(2),、涉及設(shè)計(jì)文件的重大變更，已由涉及單位簽署認(rèn)可文件,；(3)、施工,、監(jiān)理、勘察及設(shè)計(jì)單位分別提出了工程竣工報(bào)告,、質(zhì)量評估報(bào)告和質(zhì)量檢查報(bào)告；(4),、工程質(zhì)量控制資料已經(jīng)建設(shè)（監(jiān)理）單位核查并符合要求；(5),、工程安全和功能檢查資料已經(jīng)建設(shè)（監(jiān)理）單位核查并符合要求；(6),、專項(xiàng)工程已按要求辦完項(xiàng)目驗(yàn)收手續(xù)；(7),、預(yù)驗(yàn)收提出問題的整改復(fù)查情況及整改報(bào)告,；(8),、報(bào)驗(yàn)單位工程明細(xì)：還原,、整理,、尾氣回收、裝置變電所302a,、廢氣廢液、白炭黑主廠房,、白炭黑庫房,、白炭黑罐區(qū)、西廠區(qū)管廊,、制氫站,、精餾、精餾罐區(qū),、裝置變電所302b、循環(huán)水,、污水處理站、空壓制氮,、脫鹽水站、冷氫化a,、東廠區(qū)管廊、冷凍站b,、多晶硅dcs控制、防腐保溫,、凈化工程、循環(huán)水地埋管道,。

二、竣工驗(yàn)收擬定時(shí)間計(jì)劃竣工驗(yàn)收時(shí)間擬定為20xx年5月31日-6月1日,。計(jì)劃5月31日驗(yàn)收的單位工程：還原、整理,、裝置變電所302a、廢氣廢液,、尾氣回收、白炭黑主廠房,、白炭黑庫房,、白炭黑罐區(qū),、西廠區(qū)管廊,、凈化工程、循環(huán)水地埋管道,。計(jì)劃6月1日驗(yàn)收的單位工程：制氫站、精餾,、精餾罐區(qū)、裝置變電所302b,、循環(huán)水、污水處理站,、空壓制氮、脫鹽水站,、冷氫化a、東廠區(qū)管廊,、冷凍站b、多晶硅dcs控制,、防腐保溫。三,、參加驗(yàn)收人員根據(jù)規(guī)定，我單位組成了竣工驗(yàn)收組,，成員包括：建設(shè)單位（項(xiàng)目）負(fù)責(zé)人；施工,、設(shè)計(jì)、監(jiān)理等單位負(fù)責(zé)人以及相關(guān)單位的技術(shù),、質(zhì)量負(fù)責(zé)人,。

年月日

三好學(xué)生推薦評語篇二

1. 該生思想上積極要求上進(jìn),，尊敬師長,，樂于助人，學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),，成績優(yōu)良,，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好,，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

2. 該生思想積極要求上進(jìn),，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,，與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)，誠信待人,。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間,，工作積極負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度,，動手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng),，積極參加社會活動和社會實(shí)踐,，提高自身各方面素質(zhì),。

3. 該生遵紀(jì)守法，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，目標(biāo)明確，能夠較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),，成績穩(wěn)定。在思想品德上,，有良好的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向,，關(guān)注國家的時(shí)勢要聞，積極向黨組織靠攏,，使她對我們黨有更為深刻的認(rèn)識并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動，去關(guān)心和幫助他人,。生活艱苦樸素，為人誠懇,，是位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，能與同學(xué)和睦相處,。積極參加社會實(shí)踐活動，有較強(qiáng)的集體觀念,，能夠積極配合老師班團(tuán)干開展各項(xiàng)活動,，勞動積極，三操認(rèn)真,。

4. 該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績優(yōu)良,，有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,，尊敬師長，熱愛集體,，為人誠懇，工作踏實(shí)認(rèn)真,，能吃苦耐勞，富團(tuán)隊(duì)意識及協(xié)作精神,，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生,。

5. 思想上要求進(jìn)步,，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運(yùn)動樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力,。

6. 教學(xué)實(shí)習(xí)：表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書速度教學(xué)方式內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,，評語多樣豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。

7. 該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,，善于思考,，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽齲在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

8. 你的質(zhì)樸你的敬業(yè),，表明你是一個(gè)非常踏實(shí)可靠的人,，你為訓(xùn)練方塊隊(duì)付出的汗水，對學(xué)?！坝辛罴磸摹钡钠焚|(zhì)，奠定你會有一個(gè)很好的未來,。你絕對是一個(gè)好人，并且是難得的好人,，但在深圳這個(gè)充滿競爭的社會，更需要能人,，能擔(dān)任起重任的人，能獨(dú)擋一面的人,，建議你珍惜南開這個(gè)難得的平臺，用心做事,，多動腦筋，虛心求教,，在有限的時(shí)間里快速成長,，做出幾件讓皆稱道的事情,，或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔(dān)當(dāng)，并有出色的表現(xiàn),！

9. 你是一位可遇難求的好老師，為人正派,，深受同事的歡迎。你教學(xué)的踏實(shí)勁不花俏,，體現(xiàn)了你的功力和老道。家長會上你的發(fā)言,，給家長留下了一個(gè)非常良好的印象,。你的作業(yè)批改及時(shí)(三個(gè)班級的數(shù)學(xué)可不是一項(xiàng)易事),，更因你有與家長主動溝通的意識,，在科任老師中，成為與家長成功溝通的典范,，甚至一些班主任也遠(yuǎn)不及你，你孩兒尚小,，但絲毫沒影響到你的工作ji情。在午休房管理缺人管理,，請你替崗時(shí)，你毫不猶豫,，謝謝你！看來勤勉工作已內(nèi)化成你的優(yōu)秀品質(zhì),，只需提醒你的是：注意三個(gè)班的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展，適當(dāng)偏重一班,，另外在個(gè)性上，外現(xiàn)出更多的興奮度和活力,，甚至在衣飾上張揚(yáng)一些時(shí)尚的感覺和品位,。你會更魅力四射！

10. 該同志愛崗敬業(yè),，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，能夠自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),，共塑教育新形象，常把教書育人視為自己生命的延續(xù)。她具有嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教無私奉獻(xiàn)以身作則率先垂范的高尚師德,，是一名受學(xué)生愛戴家長敬仰社會滿意的好老師,。

11. 在生活中，該同志想他人之所想,，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志,，樂于助人,，注重提高個(gè)人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時(shí),，積極參加各種集體活動，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。

12. 該生在我校實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真積極,，教育教學(xué)態(tài)度較好，表現(xiàn)高度熱忱,，講解鉅細(xì)靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書速度教學(xué)方式內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起,，在教育過程中善于進(jìn)行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)認(rèn)真,，評語多樣豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學(xué)生溝通,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。成為學(xué)生熱愛的教師,，該生熱情積極。對事物保持高度的好奇與興趣,，虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調(diào)整自己,，力求成長盡善。積極爭取機(jī)會,，發(fā)揮所長，磨練帶領(lǐng)技巧,。學(xué)校指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)熟悉學(xué)生背景性情。心思細(xì)膩,，眼光獨(dú)到，善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題,。常利用下課午餐時(shí)間和學(xué)生談話，給予引導(dǎo),。特別關(guān)懷班上弱勢成績差行為偏差的孩子，給予肯定鼓勵,，積極引導(dǎo)其向善，做俠義之約,，深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級輔導(dǎo)學(xué)生,，并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),。批改周記聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心,。和學(xué)生指導(dǎo)老師有良好互動。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn),。

13. 本學(xué)期中，你能參加學(xué)校組織的活動,，教育教學(xué)較往年，與同事關(guān)系融洽,。班主任工作一絲不茍，卓有,。能地黑眼睛文學(xué)社的日常工作，且本學(xué)期中成績,，望下學(xué)期能做得。

14. 你機(jī)敏靈活,，敢管敢干，強(qiáng)烈的責(zé)任心給我印象,。在學(xué)生管理上，你有一套的辦法,，令人欽佩。你比的青年老師多一份持重,，我，這源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷,，更因你善于動腦的習(xí)慣。有句古話“勤能補(bǔ)拙”,，在你身上印證了這點(diǎn)?，F(xiàn)實(shí)中,，年輕時(shí)的成熟容易被人誤解為心機(jī)過重,，但你不必完全理會,，在深圳南開平臺上揮灑業(yè)績，可以說明一切,。我對你信心十足。感謝你在學(xué)校多項(xiàng)中的擔(dān)當(dāng),。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過人的，是你的學(xué)生的,。

15. 鑒于該老師出色的工作表現(xiàn)，所取得優(yōu)良的教學(xué)成績,，學(xué)校同意該同志如期轉(zhuǎn)正

三好學(xué)生推薦評語篇三

目前公司的情況是新人辦完入職手續(xù)之后，基本上進(jìn)入自學(xué)自熟階段,，間或會有老員工給予指點(diǎn)，但同時(shí)附贈些公司的負(fù)面信息給新人,，造成新人對于公司及個(gè)人發(fā)展的迷茫,，找不到歸屬感的占大多數(shù),。

于此，建議人力資源部和用人部門對新人進(jìn)行持續(xù)跟蹤和扶持“軟著陸”,。具體執(zhí)行可從新員工正式報(bào)道開始，人力資源部,、用人部門跟蹤新員工至完全適應(yīng)工作崗位，獨(dú)立開展工作為止,，作為對新人跟蹤扶持的考核周期，人力資源部與用人部門同時(shí)負(fù)有培養(yǎng)新人責(zé)任,，納入人力資源部及用人部門考核指標(biāo)。

新員工流失原因集中在以下幾個(gè)方面：關(guān)愛不夠,，環(huán)境壓力大，從老員工那里受到負(fù)面影響,，新進(jìn)員工抱著試試看的心態(tài)等。

于此,，我的建議是：

1、用人部門領(lǐng)導(dǎo)的正面關(guān)懷,，適時(shí)與員工談話，了解其壓力來自精神上還是工作上,，適時(shí)解決或幫員工解壓,；

2,、用人部門安排優(yōu)秀員工幫帶新員工,，避免負(fù)面信息的傳達(dá),。對于一些心態(tài)不端正的老員工進(jìn)行單獨(dú)溝通，做思想工作,，影響原則的問題，可勸退,。

3、人力資源部在面試階段清楚了解應(yīng)聘者的應(yīng)聘目的,，過濾篩選掉跳槽傾向大、忠誠度低的應(yīng)聘者,，除了關(guān)注人才的能力外更注重人品。

4,、招聘者向應(yīng)聘者如實(shí)反映公司情況，切忌為招募優(yōu)秀人才而夸大公司實(shí)力,，為人才的流失埋下隱患,；面試時(shí)向應(yīng)聘者講清勝任要求及崗位技能要求,，準(zhǔn)確辨別，適才適崗,。

5、對于 “抱著試試看”心態(tài)入職的新員工可設(shè)置為期一周的試工期,，此一周期間無薪資,，順利度過試工期后,，此一周工資可納入當(dāng)月工資按時(shí)發(fā)放。

四,、對于注重留人，減少人員流動方面的建議,。

1、完善落實(shí)好薪酬福利制度,。盡量使支付的薪資福利與員工的努力和貢獻(xiàn)相一致,，與區(qū)域主流的消費(fèi)水平和生活質(zhì)量保持平衡,，在同行業(yè)中保持相當(dāng)?shù)母偁幜ΑＷ⒅貪M足員工不同層次的需求（物質(zhì),、精神等）,，使企業(yè)人才濟(jì)濟(jì)，一派繁榮景象,。

2、加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部溝通,。通過搭建溝通渠道（總經(jīng)理信箱，投訴建議,，文稿投遞,，部門會議,，員工茶座會、節(jié)日慶祝,、員工之間聚餐等集體性活動等等）有效地增進(jìn)職工與職工之間，職工與管理者之間的交流,，使員工明晰公司目標(biāo)，戰(zhàn)略決策（上市）,，看到公司美好的未來,，增進(jìn)員工對企業(yè)的感情，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,；讓公司管理層更廣泛地收集信息，從而做出高效決策,。做到從信息到?jīng)Q策,，從決策到執(zhí)行,，從執(zhí)行到改進(jìn)，層層溝通順暢,，效率大大提高。

3,、為關(guān)鍵崗位人才,，優(yōu)秀員工設(shè)定職業(yè)生涯規(guī)劃，人力資源部設(shè)定員工職業(yè)生涯通路,，在入職培訓(xùn)時(shí)就讓員工清晰入職崗位及晉升方向。

4,、保持管理層團(tuán)隊(duì)的相對穩(wěn)定，提升管理層勝任力及領(lǐng)導(dǎo)魅力的同時(shí),，切忌頻繁更換部門負(fù)責(zé)人,。

5,、優(yōu)秀人才及關(guān)鍵崗位人才的流失雖很遺憾,，但人力資源部也要注重離職面談，了解員工離職的真正目的,，為員工站好最后一班崗,，為公司留下良好形象,。

綜上所述，個(gè)人認(rèn)為公司要實(shí)現(xiàn)上市的戰(zhàn)略目標(biāo),，每位員工都面臨著極大的壓力，需要付出不懈的努力,，特別是所有的中高層管理人員任重道遠(yuǎn),；我希望自己能與公司一同成長,，配合公司團(tuán)隊(duì)發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長處。