人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

我的理想我的路作文一千字 我的理想作文篇一

理想這個(gè)詞語，大家都熟悉,，理想這個(gè)詞語由小陪到我們大,。像小時(shí)候的我，長大之后想做一位美術(shù)家,，努力了很多年我的理想便達(dá)到目標(biāo),。雖然那個(gè)理想很渺小，但最終的收獲確實(shí)是充足的,。從古至今,，理想支撐了不同歷史人物，讓他們堅(jiān)持不懈,，才能成功,。

歷史里一位出名的音樂家，因耳朵失去聽覺,，令他差點(diǎn)放棄寫音樂的理想,。這位音樂家便是大名鼎鼎的貝多芬，而他現(xiàn)有的美譽(yù),，“音樂巨人”,，都是為他當(dāng)時(shí)沒有放棄，有屹立不倒的目標(biāo),，才能夠有這樣的成績,。

另外一位沒有放棄理想的歷史人物就是愛迪生。這位科學(xué)家,，決定了要研發(fā)電燈,，便花了三年時(shí)間來做幾萬次實(shí)驗(yàn)，還用了幾千種不同材料才成功造成新的電燈,。在這過程中,，愛迪生為了鼓勵(lì)自己便作出幾句說話，其中有一些成了現(xiàn)在的名言,?！拔覜]有失敗，我只是找到一萬種行不通的方法”便是他其中一句名言,。

中國著名作家魯迅曾經(jīng)都有個(gè)理想,，他希望能夠拯救中華民族，有這個(gè)理想的時(shí)候，以為救國的方法是通過救人民疾苦,，所以魯迅向?qū)W醫(yī)的想法發(fā)展,。他最終發(fā)現(xiàn)人民的疾苦不是國家的問題，而是人民的本質(zhì),，所以他改用文學(xué)拯救國家,。魯迅棄醫(yī)，開始寫作,，喚醒百姓良心,，最終實(shí)現(xiàn)了理想。

世間沒有不勞已獲的成果,，要成功實(shí)現(xiàn)理想,，便要艱苦努力,，運(yùn)用正確的方法和建立明確的目標(biāo),，理想便能成功。

有人曾經(jīng)說過：“目標(biāo)決定你成為什么人,?！必惗喾业睦硐霙Q定他為一位音樂家，愛迪生的理想決定他為一位發(fā)明家,，魯迅的理想決定他為一位拯救國家的一位作家,。

人有理想，便要為它而堅(jiān)持,，最終才會(huì)有成功的一天,。

我的理想我的路作文一千字 我的理想作文篇二

世上萬物總有自己的愿望。鮮花的愿望是含苞欲放,，綴滿山河,；蠟燭的愿望是默默燃燒，點(diǎn)亮黑暗,；春蠶的愿望是犧牲自己,，獻(xiàn)出絲縷；紅日的愿望是磅礴而出,，照亮大地,；而我的愿望是當(dāng)一名幼師，教學(xué)生知識(shí),。

人們常把老師比作園丁,，辛勤栽培祖國的花朵；人們把老師比作蠟燭,，燃燒自己,，照亮他人。老師默默地奉獻(xiàn)自己的青春，把知識(shí)毫無保留地交教給大家,，卻從來不要求回報(bào),。

幼師是引導(dǎo)學(xué)生前進(jìn)的啟明燈，是讓學(xué)生獲得知識(shí)的海洋,，去年的一件事更激發(fā)了我想當(dāng)幼師的愿望,。

有一天，我母親上班了,，每日教弟弟學(xué)習(xí)的重任扛在了我的肩上,。我拿出家里的小黑板，左手拿著一本書,，右手拿著一支粉筆,，一本正經(jīng)地教弟弟寫漢字。起初弟弟一點(diǎn)都不乖,，剛坐下一會(huì),，他就站起來去玩玩具了。不管我怎么說,，怎么嚇唬他,，他都不聽，繼續(xù)做他自己的事情,。猛然間,，我想起了教我學(xué)習(xí)的每一個(gè)老師。在他們扯著嗓子上課時(shí),，我們卻坐在下面講話,，不認(rèn)真聽。我這才體會(huì)到,，這種感覺是多么難受,，我這才知道，原來要當(dāng)一個(gè)好老師真的很不容易,。再看看弟弟嬉皮笑臉的樣子,，我生氣了。拿起一根小棒,，學(xué)著老師嚴(yán)厲的聲音,，大吼：“快點(diǎn)給我坐好，再不坐好就不給你貼貼紙,！”這一招還真靈,，要知道，弟弟最喜歡貼貼紙了,，他馬上就坐下來,，認(rèn)真學(xué)字,。弟弟在我嚴(yán)格的管教下，學(xué)得特別認(rèn)真,，不一會(huì)兒,，就學(xué)會(huì)了十幾個(gè)漢字。母親回來了,，弟弟把剛認(rèn)識(shí)的漢字給母親寫了一遍,，母親直夸我能干，并且鼓勵(lì)我這個(gè)小老師,，說：“你以后一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的幼師,。”

當(dāng)一個(gè)老師真的很不容易,，但即使是這樣,，我也會(huì)堅(jiān)持我幼師夢(mèng)。從現(xiàn)在起,，我一定要努力學(xué)習(xí),，學(xué)很多的知識(shí)，爭取長大以后成為一名優(yōu)秀的幼師,。像源源不斷的河水,，流進(jìn)校園,，流進(jìn)孩子們的心里,，流遍祖國各地。

愿望就像天使的翅膀,，讓我們把它安在身上,，讓它帶著你自由飛翔，飛到你的理想天地,，實(shí)現(xiàn)你的愿望,。

我的理想我的路作文一千字 我的理想作文篇三

理想是一個(gè)美好的字眼，我們每一個(gè)人的心中都有美好的理想,。我的理想說大不大,，說小不小。我長大以后要當(dāng)一名光榮的解放軍,。

5月12日,，汶川發(fā)生了觸目驚心的一幕：房屋倒塌，整個(gè)汶川成了一片廢墟,，28分鐘前,，汶川還是美麗和諧 ，28分鐘后,，震魔就把美麗和諧的汶川變成了廢墟,，但一些人總是在廢墟中穿梭，他們是誰?他們正是我們的人民子弟兵啊!他們正奮斗在抗震前線。

某裝甲旅一級(jí)士官楊建誠正在四川鼓州磁山鎮(zhèn)家中休假，他被突如其來的地震震懵了,，清醒之后的第一反應(yīng)就是“救人要緊”,，面對(duì)余震不斷，滿目瘡痍的小鎮(zhèn),，楊建誠只有一個(gè)念頭“能救一個(gè)算一個(gè)”。之后,，他從一間間轟然倒塌的房屋間,，在灰塵夾雜的慘叫聲和求救聲中穿行，將一個(gè)個(gè)傷員背上救護(hù)車……

有血有肉的人,，斗不過鋼筋,、石頭、磚塊和時(shí)間的煎熬,。解放軍叔叔們個(gè)個(gè)傷痕累累,，但仍在奮力搶救。他們躍動(dòng)的英姿,，深深地感動(dòng)了我,。他們拋頭顱、灑熱血,，建立富饒美麗的國家;他們冒著生命危險(xiǎn)將一個(gè)個(gè)垂危的生命救活,，即使他們的鮮血染紅了大了也再所不惜。要做一名解放軍的想法抨擊著我,，我要像他們一樣盡心盡力地為人民服務(wù)到底,。

為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要積極鍛煉身體,。因?yàn)樽鳛橐幻夥跑?，必須要有?qiáng)分健的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這樣在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，才不會(huì)成為別人的包袱和累贅,，才能夠真正的為民人服務(wù)，因此,，我要好好鍛煉,，將來才能報(bào)效祖國。

假如我真的當(dāng)上了解放軍,，我一定要把事情做得一絲不茍,，把身體鍛煉好，遇到困難多思考,，遇到難題絕不輕易放棄,，從現(xiàn)在開始我要積級(jí)上進(jìn),，參加各種體育項(xiàng)目，爭取體育達(dá)標(biāo)得優(yōu),，我相我自己一定會(huì)成一名真正的解放軍,。

帶上理想，讓我們腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印的走下去,。我的青春我做主!

我的理想我的路作文一千字 我的理想作文篇四

夢(mèng)想是什么？時(shí)而觸不可及,，時(shí)而觸手可及,。時(shí)而不懂得珍惜，時(shí)而錯(cuò)過,，時(shí)而努力,，時(shí)而堅(jiān)持，直到有一天,，你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,！

我小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想，就是長大以后當(dāng)警察叔叔,。老師說過,，撿到錢要交給警察叔叔，就這樣,，從小就默默的發(fā)誓,，長大以后要當(dāng)警察，那樣我就能發(fā)財(cái)了…

直到現(xiàn)在,，我錯(cuò)了,，這個(gè)世界沒有我想象的那么和平，那么世外桃源,。小孩子撿到錢不是交給警察叔叔，而是交給小賣鋪的老板娘,。拾金不昧的精神在雷鋒身上流淌著,，卻在人們的心中漸漸流失。因此,，小時(shí)候的夢(mèng)想也在世界的殘酷下遭到了無人道的踐踏,。《種太陽》這首兒歌也變得那么的不現(xiàn)實(shí)……想一想,，小時(shí)候的我,，原來是那么的天真，那么的可愛,，那么的幼稚呢,。

社會(huì)的進(jìn)步,，時(shí)代的變遷，夢(mèng)想也不由的改變了,。躲在角落挫敗的我吃力的舉起了我的拳頭,，又一次露出了已久的微笑。汗水與努力并在,，刻苦與快樂并存,。我有我的夢(mèng)想，我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，即使觸不可及也要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軟件開發(fā)工程師！

現(xiàn)實(shí)的世界很現(xiàn)實(shí),，時(shí)而錯(cuò)過,，時(shí)而不懂得珍惜。在追夢(mèng)的過程中總會(huì)遇到挫折,，逃避挫折是錯(cuò)過,，迎難而上是懂得，只有迎難而上才會(huì)有好的結(jié)果,。在圓夢(mèng)的時(shí)間里少不了快樂,，偶爾也需要時(shí)間玩樂，有時(shí)會(huì)遇到選擇,，也會(huì)應(yīng)玩樂而錯(cuò)過,。生活中有很多機(jī)遇，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,，需要珍惜機(jī)遇勇于挑戰(zhàn),，不要錯(cuò)過機(jī)遇讓挑戰(zhàn)成為過客。

有人問我,，我的夢(mèng)想是什么,？我會(huì)拉著他耳光大聲的告訴他，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軟件開發(fā)工程師,！只有這樣的氣勢(shì)才會(huì)更好的展現(xiàn)出自己追夢(mèng)的力量,，也隨之感到熱血沸騰，又往夢(mèng)想前進(jìn)了一小步,！

那天,，“我們”相遇了。和往常一樣,，時(shí)而錯(cuò)過,，時(shí)而不懂得珍惜，時(shí)而努力,，時(shí)而堅(jiān)持,。但是,，和往常不一樣的是，我卻是一步步踏踏實(shí)實(shí)的,，向前走著,！

我的理想我的路作文一千字 我的理想作文篇五

因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望，老鷹斗天,；因?yàn)閷?duì)海水的向往,，魚兒游向上游；因?yàn)橛辛死硐氲膶?dǎo)航,，我們才有了前進(jìn)的道路,。人的一生總是在追求理想，實(shí)現(xiàn)理想的想法總是讓我們欣喜,。像一只飛蛾,，撲向熊熊烈火，甘愿做火焰的俘虜,，只為那一瞬間的光亮,。

無論你多么意氣風(fēng)發(fā)；無論你多么足智多謀,；不管你花多辛苦,；如果沒有理想，我們會(huì)失去方向,，會(huì)迷茫,，然后逐漸失去斗志，最后被埋在歷史的煙霧里,。只有堅(jiān)持崇高的理想,，為之奮斗，才能創(chuàng)造出屬于自己的藍(lán)天,。

同學(xué)們,，理想是我們對(duì)未來的向往；理想是我們對(duì)未來的希望,；理想是我們對(duì)未來的憧憬,。一生的理想，一個(gè)階段的理想,，一年的理想，一個(gè)月的理想,，甚至一天一小時(shí)一分鐘的理想,。此時(shí)此刻，你有沒有為自己樹立遠(yuǎn)大的理想并付諸行動(dòng),？

縱觀古今中外,，在歷史的長河中,，許多偉人的崇高理想仍然激勵(lì)著一代又一代的中國兒女。為了振興中華,，^v^堅(jiān)持“為中華之崛起而讀書”的崇高理想,，把自己的一生都獻(xiàn)給了革命，在歷史上留下了光輝的一頁,。馬丁路德金為了解放奴隸,，擺脫束縛人民的枷鎖，把人民救活在水深火熱之中,。他堅(jiān)定地走上了追求民主的道路,。終于，他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,，把幸福的種子播撒在人間,。

理想是石頭，擦出一絲火花,；理想是火,，點(diǎn)燃希望之燈；理想是一盞燈,，照亮前進(jìn)的道路,；理想是引導(dǎo)你走向成功的途徑。人只活一次,，生命本來就脆弱,。但是有了理想的支撐，生活才能變得強(qiáng)大,。理想是一首響徹云霄的凱歌,。每一個(gè)音符都是人生的歸宿。

實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,，道路一定布滿荊棘,。俗話說“天降大任，所以人也要苦于心態(tài),，筋骨勞損,，體虛體虛，為所欲為,，才能有耐心,，得所不能。讓我們?yōu)橹畩^斗,。沒有幾分徹骨的寒冷,，怎么讓梅花變香？只要我們都抱著自己的理想,，在人生的航程上乘風(fēng)破浪,，勇往直前,，勝利就屬于我們。

十五中的同學(xué)們,，讓我們?cè)谶@一刻播下理想的種子,，努力奮斗。春秋碩果累累,，我們將充滿收獲,。讓我們展翅高飛。

我的理想我的路作文一千字 我的理想作文篇六

從幼兒園開始,，我們的心里或多或少都有對(duì)老師的思念,。但不管老師長什么樣，他都是那個(gè)孩子心目中理想的完美老師,。而我很幸運(yùn),，因?yàn)槲业睦硐肜蠋煶霈F(xiàn)在我的生活中。

她教的科目是英語,。對(duì)我來說,，我認(rèn)為英語既無聊又難。以后再怎么努力,，也學(xué)不好,。

她是我父親邀請(qǐng)我去度假的英語家教。因?yàn)槲业挠⒄Z很糟糕,，所以我不得不補(bǔ)上以前的課程,。開始上課的時(shí)候，她沒有其他老師忙,。反而是她先和我說的,，可能是因?yàn)樗龔乃赣H那里得知我是個(gè)怕老師的孩子。同時(shí),，潛意識(shí)里,，我也抗拒老師，拒絕和老師交流,。在和她的交流中,，我發(fā)現(xiàn)不是每個(gè)老師都是高人一等的，不是每個(gè)老師都是兇狠的,，不是每個(gè)老師都是封建的,，舊思想都在他腦子里。我逐漸接受她為朋友,。她教會(huì)了我什么是真正的導(dǎo)師,。

她的教學(xué)方式也不同于其他老師。以前的老師都是臨時(shí)抱佛腳,，我?guī)缀趺刻於碱^暈,。她不是每天都講很多知識(shí)，而是一遍又一遍地講,。當(dāng)然不是盲目做的,。她先根據(jù)知識(shí)點(diǎn)設(shè)置問題，然后找出我的錯(cuò)題,，給我講解,，再把我的錯(cuò)題反映到另一個(gè)問題中，然后再糾正錯(cuò)誤,。背單詞的時(shí)候,，也是這么遞進(jìn)的。

她是一個(gè)長直發(fā)的女老師,。因?yàn)槔?，她的頭發(fā)沒有那么黑。她從不化妝,，衣著樸素大方,，給人一種親切的感覺。他性格溫和幽默,。她有時(shí)候會(huì)跟我說她在學(xué)校的學(xué)生：有的學(xué)習(xí)好,，有的學(xué)習(xí)差，有的聽話,，有的調(diào)皮……但是不管她說什么樣的學(xué)生,，臉上的笑容還是燦爛的，這個(gè)燦爛代表了兩個(gè)字：幸福,?？赡芩軔圩约旱墓ぷ鳎埠軔圩约旱膶W(xué)生,，所以無論在教學(xué)中遇到什么困難,，她總是面帶微笑，讓大家看到她的快樂,。

他告訴我,，雖然她只教了幾年，但她總是時(shí)不時(shí)地想,，當(dāng)她是他們的老師時(shí),，她的學(xué)生會(huì)不會(huì)來看她，圍著她,，和她說話,。如果是這樣，她說她會(huì)有一種桃李滿天下的感覺。

她和藹可親,，學(xué)識(shí)淵博,，沒有階級(jí)，美麗大方,，熱愛自己的事業(yè)和學(xué)生,。她是我心中理想的老師。