每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
筑夢(mèng)路上7 筑夢(mèng)路上發(fā)言稿篇一
著名的武術(shù)演員李連杰,,不斷追求夢(mèng)想,。他從小習(xí)武,刻苦鍛煉,,就是為了將中華民族的武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大,。因此,他不斷努力,,最終在影藝界站住了腳跟?,F(xiàn)在,他創(chuàng)立了慈善基金會(huì),,當(dāng)人民在水深火熱之中時(shí),,不斷獻(xiàn)出愛(ài)心,為人民服務(wù),。
還記得,,阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云,曾對(duì)于夢(mèng)想從不放棄,。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),,失敗了;重點(diǎn)中學(xué),又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛,,又沒(méi)有錄取……工作了,,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)”,,通過(guò)一次次的失敗與努力,他最終成功了,。
但是,,這都是城市里嬌生慣養(yǎng)的孩子的一次次經(jīng)歷,那么山區(qū)里貧困的孩子們呢?沒(méi)有錢(qián),,即使再努力也是徒勞,,對(duì)于心中的夢(mèng)想仍是遙不可及。幸運(yùn)的被發(fā)現(xiàn)了,,也許還有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì);通過(guò)慈善機(jī)構(gòu)幫助的,,又重新有了對(duì)知識(shí)的渴望;但其他人則手足無(wú)措,只能安安靜靜的度過(guò)終生,。
今年暑假,,有幸參加了媽媽單位組織的慈善活動(dòng),作為義工,,在四川江油的海金小學(xué)里,,親眼目睹了貧困生的處境,。只見(jiàn)他們的房屋都讓人產(chǎn)生一種搖搖欲墜的感覺(jué),不禁讓人感覺(jué)到“危機(jī)四伏”,。房子里空空蕩蕩,,首先映入我眼簾的就是一張床,抬頭一看,,更讓人膽戰(zhàn)心驚,,屋子里的橫梁已有些斷裂,不得不讓我感覺(jué)到這些孩子的生活是多么的艱苦,。邁步進(jìn)入學(xué)校,,看見(jiàn)陽(yáng)光明媚,整所學(xué)校干凈整齊,。只見(jiàn)同學(xué)們上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,,并且虛心好學(xué),回答問(wèn)題時(shí)總是積極舉手,,對(duì)待老師也是彬彬有禮,,但是我發(fā)現(xiàn)從他們的眼睛里都流露出了同樣的一個(gè)夢(mèng)想——我們要奮發(fā)努力,將來(lái)作為祖國(guó)的棟梁;他們下課時(shí)玩耍得開(kāi)心又和諧,,展現(xiàn)給我的是一派欣欣向榮的景象,,讓我不由得感到十分高興。由此看來(lái),,對(duì)于這些學(xué)生,,我們要多多奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,所謂“奉獻(xiàn),,讓世界充滿愛(ài)”是多么重要啊!奉獻(xiàn)愛(ài)心,,圓了他們的讀書(shū)之夢(mèng),是一種善舉啊!
通過(guò)這次的四川之行,,讓我深受啟發(fā),。我希望自己將來(lái)能成為一名志愿者,隨時(shí)向需要幫助的人伸出援手,,為了這個(gè)夢(mèng)想我將不斷堅(jiān)持努力!
當(dāng)主持人王小丫講述舟曲孩子的夢(mèng)想時(shí),,極度哽咽,也感動(dòng)了電視機(jī)前的學(xué)生們,。韓璇是舟曲縣城關(guān)一小二年級(jí)學(xué)生,。災(zāi)難來(lái)臨時(shí),,她的爸爸從離家200米的地方飛奔回來(lái),,但看到的已是一片泥沙。整整3天,,爸爸在泥土堆里拼命地挖啊找啊,,直到看見(jiàn)了那枚紅色的發(fā)卡。泥土堆里的韓璇,長(zhǎng)發(fā)上滿是泥漿,,爸爸為心愛(ài)的女兒最后一次洗凈了頭發(fā),,親手為她扎起了小辮。爸爸說(shuō),,小韓璇的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,,他們家有一塊小黑板,小韓璇經(jīng)常在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),,還讓爸爸媽媽坐在小板凳上,,聽(tīng)她講課。雖然小韓璇沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,,但夢(mèng)想絕不會(huì)消逝,,即使是房屋倒塌,,生命不再,,夢(mèng)想一定還在!
夢(mèng)想是人類奮進(jìn)的動(dòng)力,,夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)一切目標(biāo)的前提。每個(gè)國(guó)家每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,,“中國(guó)夢(mèng)”是中華兒女的夢(mèng)想,,那么,如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”?答案是:空談?wù)`國(guó),,實(shí)干興邦,。“中國(guó)夢(mèng)”使我們進(jìn)一步認(rèn)清了肩負(fù)的責(zé)任和使命,,“中國(guó)夢(mèng)”里也有你我的夢(mèng)!作為年輕基層干部來(lái)講,,只有心系群眾、勤廉服務(wù),,把“個(gè)人夢(mèng)”融入到“中國(guó)夢(mèng)”夢(mèng)中去,,才能讓“中國(guó)夢(mèng)”成為現(xiàn)實(shí)。
筑夢(mèng)路上7 筑夢(mèng)路上發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:
大家晚上好,。我叫李曉波來(lái),,,我演講的題目是《飲水思源念黨恩,,同心共筑中國(guó)夢(mèng)》,。
九十三年風(fēng)和雨,八千里路云和月,。驀然回首,,中國(guó)共產(chǎn)黨已走過(guò)了近百年的光輝歷程。如今新一屆的領(lǐng)導(dǎo)人又帶領(lǐng)全國(guó)人民,,向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),,邁出了氣壯山河的新步伐。百年之間中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,,取得了舉世矚目的輝煌成就,,而這其中的一切無(wú)不是中國(guó)共產(chǎn)黨的功勞,這累累的碩果無(wú)不閃耀著黨性的光輝,,黨性的溫暖!
無(wú)論是隱姓埋名30年的,,中國(guó)核潛艇之父黃旭華,還是退休以后,,20年堅(jiān)持每天出診的仁醫(yī)胡佩蘭,,或是榮譽(yù)遲到28年而一生不悔,見(jiàn)義勇為的好市民方俊明,,在他們的心里,,都時(shí)時(shí)刻刻都把人民群眾放在心里最重要的位置,用最純粹,、最勇敢,、最無(wú)私奉獻(xiàn)的一顆心踐行了黨的群眾路線。也唯有像他們這樣用真情關(guān)心群眾,,用真愛(ài)愛(ài)護(hù)群眾,,用真干惠及群眾,把為民謀利體現(xiàn)在工作和生活中的一點(diǎn)一滴,、一言一行之中,,竭盡所能為群眾辦實(shí)事、解難題,、謀福利,。為人民群眾撐起一片祥和美麗的天空,才能真正贏得群眾的信任和贊美,,才能真正成為群眾心里名副其實(shí)的一位好黨員,。
說(shuō)到這,我不禁要提到這樣一位普通的基層黨員,,她是20__年感動(dòng)中國(guó)人物之一—山西省襄垣縣返底村黨支部書(shū)記段愛(ài)平,。返底村地處山區(qū)資源匱乏,村民一直掙扎在貧困線上,村里的孩子們只能擠在一間陰暗破舊的危房里讀書(shū),。而那時(shí)的段愛(ài)平做煤炭生意已經(jīng)積累了上百萬(wàn)的財(cái)產(chǎn)。憑著一顆善良仁愛(ài)的心,,1999年段愛(ài)平上任后,,她先后給村里蓋了起了新學(xué)校,建起了養(yǎng)老院,。為了使村民發(fā)家致富,,她帶領(lǐng)村民種植藥材,改造電網(wǎng),,投資園林建設(shè),,為了這些項(xiàng)目段愛(ài)平已貼盡了自己的全部家財(cái)。當(dāng)村里遭遇了危險(xiǎn)的汛情,,段愛(ài)平三天三夜沒(méi)有合眼,,挨家挨戶地察看、幫助受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移財(cái)物,,渾然不顧自己已經(jīng)是一個(gè)58歲,,身患癌癥晚期的病人,直至躺在了病床上她還一心惦記著,,要盡力為村民做更多的事,。百萬(wàn)家財(cái)沒(méi)有了,村里學(xué)校的教室卻明亮了起來(lái),,原本健康的身體累垮了,,鄉(xiāng)村的面貌卻改變了。
大山擋住了陽(yáng)光,,你用肩膀扛起鄉(xiāng)親的盼望,。村莊在漸漸豐滿,你的身體卻慢慢柔弱,。莊稼,,總要把一切還給泥土。你貼工,,貼錢(qián),,貼命,你還貼近老百姓的心,。
正因?yàn)橹袊?guó)有著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像段愛(ài)平這樣敢于有做作為,,甘于無(wú)怨無(wú)悔的好黨員,才凝聚成了中國(guó)浩然勃發(fā)的正能量,,點(diǎn)燃了中國(guó)夢(mèng)想的火焰,,照亮了中國(guó)前行的事業(yè)。
中國(guó)夢(mèng)很大,而我的夢(mèng)卻很小,。我夢(mèng)想著有一天能讓家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親享受到跟城里人一樣方便快捷的金融服務(wù),。我相信每一位身在銀行工作的人都與我有著一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是普惠金融之夢(mèng),。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,,我們必須堅(jiān)定信念,情系百姓,,愛(ài)崗敬業(yè),。把方便帶給百姓,把溫暖回饋給客戶,。讓服務(wù)邁上老百姓的心坎,,讓心中多一份責(zé)任和關(guān)懷。用知識(shí)武裝頭腦,,用行動(dòng)踐行諾言,。世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,,比天空更廣闊的,,是寧城農(nóng)商人的胸懷和夢(mèng)想!
鯤鵬展翅九萬(wàn)里,策馬揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,。
待到蛟龍入海時(shí),,再展宏圖凌云志!
筑夢(mèng)路上7 筑夢(mèng)路上發(fā)言稿篇三
同學(xué)們,世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)是時(shí)間,,也有人說(shuō)是金錢(qián)……我認(rèn)為世界上最寶貴的是生命,,因?yàn)槊總€(gè)人只有一次生命。我們每個(gè)人的出生,,都是媽媽經(jīng)過(guò)10月懷胎,、精心呵護(hù)的。我們是爸爸媽媽最偉大的杰作,。我們的生命不僅屬于自己,,也屬于父母。
關(guān)愛(ài)生命,,就要求大家注意安全,。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊,。只要你一出行,,便同交通打上了交道。
現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,,但同時(shí)也增加了許多安全隱患,。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”,,交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn),。行走時(shí)的一次走神,,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章,,僅僅是一次小小的疏忽,,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車(chē)輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命,。曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道:“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車(chē)輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng),。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:“我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,,文明行車(chē),文明走路”,。在這里,,王老師想給大家提幾點(diǎn)要求:
1、上下學(xué)途中我們須在人行道內(nèi)行走,,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走; 過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,,嚴(yán)格遵守紅燈停,綠燈行的規(guī)則,。寧慢一分,,不搶一秒。
2,、不準(zhǔn)在車(chē)行道 上追逐,、猛跑,不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿;
3,、不準(zhǔn)在道路上扒車(chē),、追車(chē),不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē);
4,、不準(zhǔn)在公路上玩耍,、嬉鬧;
5、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,,須有成年人帶領(lǐng);
出行安全,,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn),,是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素,。希望大家都能夠遵守交通規(guī)則,文明出行,。
筑夢(mèng)路上7 筑夢(mèng)路上發(fā)言稿篇四
大家好,,我是三(4)班的倪琪麗。同學(xué)們,五月份有很多重要的節(jié)日,,如:5月1日 國(guó)際勞動(dòng)節(jié),,5月4日 青年節(jié),5月12日 護(hù)士節(jié),,5月18日 世界博物館日等等,。可是今天,,5月28日,,也是我國(guó)歷史上一個(gè)著名人物的生日,你知道是誰(shuí)嗎?他就是辛棄疾,。
提到辛棄疾,,大家想到就是老師要求大家背誦的詩(shī)詞:
郁孤臺(tái)下清江水,中間多少行人淚!
西北望長(zhǎng)安,,可憐無(wú)數(shù)山,。
青山遮不住,畢竟東流去,。
江晚正愁余,,山深聞鷓鴣。
茅檐低小,,溪上青青草,。
醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?
大兒鋤豆溪東,,中兒正織雞籠;
最喜小兒無(wú)賴,,溪頭臥剝蓮蓬。
還有很多名句:眾里尋他千百度,,驀然回首,,那人卻在,燈火闌珊處,。
少年不識(shí)愁滋味,,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。
還有 生子當(dāng)如孫仲謀,?!鹊?/p>
可是同學(xué)們,你們知道嗎?辛棄疾除了文化成就高,,他還是一個(gè)著名的抗敵將軍呢!今天我給大家講一個(gè)辛棄疾的小故事,。《辛棄疾活捉叛徒》
那時(shí)候,,我國(guó)北部在金國(guó)的統(tǒng)治下,,人民生活非常痛苦,。
山東有個(gè)農(nóng)民叫耿京,組織了一支起義軍,,抵抗金兵,。辛棄疾也是山東人,他非常敬佩耿京,,就帶了兩千多人,,加入了耿京的隊(duì)伍。起義軍在他倆的領(lǐng)導(dǎo)下,,打了許多勝仗,,參加的人也越來(lái)越多,不久有了二十幾萬(wàn)人,。耿京就派辛棄疾到南方去和南宋聯(lián)系,,好聯(lián)合起來(lái)把金兵趕走。誰(shuí)知道起義軍里面出了一個(gè)叛徒,,叫張安國(guó),。他乘辛棄疾不在的時(shí)候,,暗殺了耿京,。起義軍沒(méi)有了領(lǐng)袖,就這樣散掉了,。辛棄疾從南方回來(lái),,叛徒張安國(guó)已經(jīng)逃到金國(guó)的兵營(yíng)里去了。辛棄疾又悲痛又憤怒,。他對(duì)同伴說(shuō):“一定要活捉張安國(guó),,為耿京報(bào)仇!”
當(dāng)天晚上,辛棄疾挑選了五十名勇士,,騎了快馬,,帶著刀劍,向金營(yíng)直奔而去,??斓浇馉I(yíng)的時(shí)候,天已經(jīng)黑了,,他們下了馬,,把馬拴在樹(shù)上,然后乘黑悄悄地摸進(jìn)了金營(yíng),。金營(yíng)里燈火輝煌,,張安國(guó)正在跟兩個(gè)金將喝酒猜拳。他們看見(jiàn)辛棄疾和勇士們拿著刀劍沖進(jìn)來(lái),,嚇得魂都沒(méi)了,。張安國(guó)趕緊鉆到桌子底下,,兩個(gè)金將急忙舉起椅子來(lái)抵擋。勇士們一擁而上,,把兩個(gè)金將連人帶椅子砍翻了,。辛棄疾一個(gè)箭步上前,把張安國(guó)從桌子底下揪了出來(lái),。張安國(guó)抱著個(gè)腦袋,,直喊饒命。辛棄疾用劍指著張安國(guó)罵道:“你這個(gè)叛徒!”
張安國(guó)嚇得渾身打顫,,說(shuō):“我??我錯(cuò)了!”
辛棄疾冷笑一聲說(shuō):“錯(cuò)了?來(lái),,綁起來(lái),帶回去辦罪!”
大伙兒一擁而上,,把張安國(guó)綁得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),,拉出了營(yíng)帳。
營(yíng)帳外面站了好些金兵,,看辛棄疾他們威風(fēng)凜凜,,誰(shuí)也不敢上前。辛棄疾把叛徒綁在馬后頭,,不慌不忙地跨上了馬,,喝道:“誰(shuí)敢上來(lái),就要他的狗命!”說(shuō)完就帶著勇士們沖了出去,。
叛徒張安國(guó)終于得到了他應(yīng)得的下場(chǎng):給砍掉了腦袋,。
辛棄疾活捉叛徒張安國(guó)的時(shí)候,才二十三歲,。
辛棄疾的詞以其內(nèi)容上的愛(ài)國(guó)思想,,藝術(shù)上的創(chuàng)新精神,在文學(xué)史上產(chǎn)生了很大影響,。后世每當(dāng)國(guó)家,、民族危急之時(shí),不少作家從辛棄疾的詞中汲取精神上的鼓舞力量,。我的演講完了,,謝謝大家。
筑夢(mèng)路上7 筑夢(mèng)路上發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們,,大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的主題是:《尊敬師長(zhǎng)》,。
“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”這是我最喜歡的一句格言。老師,,就像燃燒的蠟燭,,用知識(shí)之光照亮學(xué)生的心靈,,直到生命的終結(jié)。中華民族自古就有尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng),。我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)寫(xiě)好歷史的續(xù)篇,,這樣才無(wú)愧于辛勤培養(yǎng)我們的老師,無(wú)愧于我們的偉大時(shí)代,。
我們尊重老師,,因?yàn)樗麄兡亍o(wú)私地奉獻(xiàn)自己的一切,。他們不分白天與黑夜,、嚴(yán)寒酷暑地忙碌著,日復(fù)一日,,根根銀絲爬上了他們的雙鬢,,而他們傳授的豐富知識(shí)卻為我們指明了人生的道路。
老師的職業(yè)既平凡又偉大,,是塑造人類靈魂的工程師,。老師在我們?nèi)松撵轫?yè)上撒下一片片光明,在我們前進(jìn)的道路上,,架起了一座座彩虹般的橋梁,。我們要聽(tīng)從教師的教導(dǎo),不辜負(fù)老師的期望,,以實(shí)際行動(dòng),,刻苦學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的品德,,增強(qiáng)體質(zhì),做德,、智,、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為祖國(guó)的棟梁,。
同學(xué)們,,老師為了我們的成長(zhǎng),精心備課,,認(rèn)真批改作業(yè),。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),,盡心盡力,,既教書(shū)又育人。為把我們培養(yǎng)成德,、智,、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作,。處處以身作則,,為人師表。像蠟燭一樣,,燃盡了自己,,照亮了別人,譜寫(xiě)了一曲曲感人肺腑的樂(lè)章,。我們要尊敬老師,,尊重老師的辛勤勞動(dòng),把老師視作父母,,像愛(ài)父母一樣熱愛(ài)我們的老師,。有些同學(xué)卻不懂得珍惜這一切。
平時(shí),,我們做錯(cuò)事,,受了老師的批評(píng),有的同學(xué)不服氣,,竟在暗地里罵老師,,在老師背后說(shuō)他們壞話。要知道,,老師批評(píng)我們,,教育我們,可是在教我們做人的道理呀!可有的同學(xué)就是要跟老師頂撞,。你們知道嗎?每一次,,當(dāng)老師看見(jiàn)一些不聽(tīng)勸告,不聽(tīng)道理的同學(xué),。心里是多么傷心呀!所以,,我們應(yīng)該尊敬老師,上課專心聽(tīng)講,,獨(dú)立思考,,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),,支持老師的工作,,這將是老師最大的欣慰。
尊師重教不是一句口號(hào),,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng);不僅僅是教師節(jié)才有的專利,,而是落實(shí)到日常生活中。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,,其實(shí),,尊師不在于這些,,而在于我們同學(xué)的頭腦中,是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí),,在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言,、每一行中。在此,,我代表大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出倡議,,希望你們?cè)谡n堂上,用專心致志的目光表示出對(duì)老師的理解與支持;在校園里,,用文明的語(yǔ)言表示出對(duì)老師的尊重與敬仰;在生活中,,用彬彬有禮的行為表示對(duì)老師教導(dǎo)的回報(bào)。
讓我們衷心祝愿我們敬愛(ài)的老師身體健康,,工作順利!最后讓我們?cè)僬f(shuō)一聲:您好!我們敬愛(ài)的老師!
筑夢(mèng)路上7 筑夢(mèng)路上發(fā)言稿篇六
“好書(shū)相伴,,經(jīng)典相隨”。閱讀好書(shū),,誦讀經(jīng)典早已潛移默化地進(jìn)入了我們的生活和學(xué)習(xí),。正是在這樣濃郁的書(shū)香氛圍中,一年一度的讀書(shū)節(jié)拉開(kāi)了序幕,。下面,,請(qǐng)大家一起聽(tīng)一聽(tīng)一(4)班宰心瑜小朋友的讀書(shū)小故事吧。
一(4)班宰心瑜:
各位老師,、同學(xué)們,,大家好。我是一(4)班的宰心瑜,。雖然現(xiàn)在我還不認(rèn)識(shí)很多字,,但是每次爸爸媽媽陪我一起讀完一個(gè)故事,都讓我覺(jué)得很有趣,,能學(xué)會(huì)新的知識(shí)和道理,。
有一天,,爸爸下班回家,,為我?guī)Щ亓艘槐就挄?shū)——《夏洛的網(wǎng)》,讓我走進(jìn)了夏洛的世界,,今天我和大家分享一下,。
夏洛是一只小蜘蛛,它和小豬成為了好朋友,,有一天小豬要被主人做成火腿吃掉,,它害怕極了,小蜘蛛對(duì)小豬說(shuō),,“我會(huì)救你的,,你別擔(dān)心“于是蜘蛛夏洛吐盡了它的絲,,為小豬織了一個(gè)網(wǎng),救了小豬,,可夏洛因?yàn)樘哿藚s死掉了……
故事讀完了,,我對(duì)夏洛的死很傷心。
媽媽說(shuō),,“夏洛的網(wǎng)”是好朋友之間的友情,,我們應(yīng)該在好朋友遇到困難的時(shí)候幫助他們,于是,,我知道了一個(gè)成語(yǔ)“樂(lè)于助人”,。
爸爸說(shuō),“夏洛的網(wǎng)”是答應(yīng)了的事情就要努力做到,,就像答應(yīng)爸爸媽媽改正自己的錯(cuò)誤一樣,,于是,我學(xué)會(huì)了一個(gè)詞語(yǔ)“承諾”,。
我說(shuō),,我要做別人的夏洛,因?yàn)槲乙蚕胗泻枚嗪枚嗟暮门笥?,這樣很開(kāi)心,。
還有,爸爸媽媽放心,,答應(yīng)的事,,我會(huì)努力做到,因?yàn)槲沂窍穆逖?
我們一二年級(jí)小朋友在爸爸媽媽陪伴下的閱讀時(shí)光是開(kāi)心溫暖的,,而高年級(jí)小朋友可以通過(guò)獨(dú)立閱讀放飛自由的思想,。無(wú)論以怎樣的方式,好書(shū)都能讓我們更加快樂(lè),,更加進(jìn)步,。同學(xué)們,讓我們充分利用課余時(shí)間,,更多閱讀好書(shū),,更多吟誦經(jīng)典,一起感受知識(shí)的力量吧,。
筑夢(mèng)路上7 筑夢(mèng)路上發(fā)言稿篇七
伸手就可觸摸到地下的石炭,,就像觸摸到幾縷星光,同時(shí)發(fā)出陣陣金屬聲,,在輝煌中詮釋了歷史沉淀的回聲,。
歲月如歌,沾滿風(fēng)聲的鴿子在云中飛翔。你可知有一種思念,,叫作無(wú)奈;有一種美麗,,叫痛苦,被時(shí)光掠走,,被陽(yáng)光沐浴,,被思想風(fēng)干。
你在深秋的風(fēng)里唱著歌,,遠(yuǎn)方的呼喚,,在攸攸的歷史長(zhǎng)河中,訴說(shuō)著無(wú)奈的記憶;迷離的目光,,在暖暖的燈光下,,訴說(shuō)著夢(mèng)一樣的愛(ài)戀。
歲月如歌,,有一種聲音逐漸清醒后,,你才把誓言扛在肩上,把承諾緊握在自我的手中,。
歲月如鬢角的發(fā)絲,,黑色漸漸褪去,飄然在秋風(fēng)里,,墜落在夕陽(yáng)下,,留下幽怨,默然無(wú)語(yǔ),??聪﹃?yáng)西下,你細(xì)數(shù)著每一縷光芒,,就好象苦水隱沒(méi)悄悄降臨的夜色之中,。
歲月如一把鋒利的刻刀,為生命刻下一圈圈的年輪,。秋風(fēng)卻不解當(dāng)年的風(fēng)月之情,,只懂得收拾殘敗的飄零,跌落在飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,,感受歲月蒼桑,,感受紅塵有愛(ài),感受風(fēng)情萬(wàn)種,。
深入遠(yuǎn)古歲月的腹地,,腳步匆匆,你行在走石炭季的巷道里,,而青春的血性,無(wú)時(shí)不刻地激蕩在你的心懷,你揮汗流雨,,挖掘黑色寶藏;你揮灑青春,,在這騷動(dòng)火熱的季節(jié)里。
歲月還原不了黑煤的顏色,,僅有那強(qiáng)勁有力的腰肢,,細(xì)數(shù)著留在記憶中的年輪。
暮然回首,,皺紋正悄悄爬上額頭,,你的青春年華,從此一去不再來(lái),。
當(dāng)成熟季節(jié)來(lái)臨時(shí),,歲月已經(jīng)碎成了殘片,心靈也蒼老成一張網(wǎng),。當(dāng)你把記憶從頭至尾地過(guò)濾一遍時(shí),,時(shí)間越遠(yuǎn),記憶就越細(xì),,行走的腳步就越沉重,。從此你踏著時(shí)間的刀鋒,開(kāi)采出人生最終的輝煌,。
在生命的舞臺(tái)上,,日子慢慢打開(kāi),嘆息和煙霧一樣渺無(wú)痕跡,。在暮色中的往事中,,你的腳印已把歲月磨去了棱角,把夕陽(yáng)從天邊裁下,,做成美麗的舞裙,,舞出四季輪回,舞得歲月如歌,。
當(dāng)飛翔的記憶,,在目光里飛來(lái)又飛去時(shí)候,悠悠的歲月,,就會(huì)叮咚成一首永恒的戀歌!
筑夢(mèng)路上7 筑夢(mèng)路上發(fā)言稿篇八
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是三年級(jí)的胡玲,我今天國(guó)旗下講話的題目是《緬懷先烈,,珍惜今天》,。
清明節(jié),是我們祭拜祖先,,緬懷先烈的日子,。
站在烈士們用鮮血染紅的五星紅旗下,,讓我們記起那些為了民族獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出寶貴生命的革命先烈,因?yàn)檎撬麄冇悯r血和生命才換來(lái)了我們祖國(guó)昌盛,、社會(huì)和諧,、人民安居樂(lè)業(yè)的今天。
生活在繁榮,、富強(qiáng)的新中國(guó)的我們是幸運(yùn)的一代,,也是幸福的一代,我們要珍惜今天這來(lái)之不易的幸福生活,,繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng),,做一個(gè)有理想、有追求的好少年,。
雖然過(guò)雪山,、踏草地的生活已經(jīng)過(guò)去;雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙已經(jīng)彌散,但是,,我們對(duì)他們的感恩之心不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而動(dòng)搖,,我們要把感恩之心化作行動(dòng),努力學(xué)習(xí),、文明禮貌,,以此來(lái)緬懷先烈們。
同學(xué)們,,讓我們把緬懷先烈,,弘揚(yáng)革命精神落實(shí)到行動(dòng)中,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,,讓中國(guó)革命傳統(tǒng)的火炬代代相傳!
筑夢(mèng)路上7 筑夢(mèng)路上發(fā)言稿篇九
大家早晨好!
今天早晨,,我在國(guó)旗下講話的題目是《友善待人》。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。
如果你想做一個(gè)愉快的孩子,,讓自己的身邊都充滿歡樂(lè),,就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,,在和別人打交道時(shí),,如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容,。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人,、體諒他人,擁有寬闊的胸懷,。同學(xué)們生活在一起,,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的,。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,但是矛盾發(fā)生后,,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐,、包容,、體諒他人,,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,,也就是人們常說(shuō)的:“退一步海闊天空”,。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,,使自己的周?chē)錆M歡樂(lè),。其次,在平時(shí)生活中,,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”,。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果,。
我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,,都希望自己的周?chē)錆M善良,、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處,、與家人相處,,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境,。同學(xué)們,,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好,。
謝謝大家!
筑夢(mèng)路上7 筑夢(mèng)路上發(fā)言稿篇十
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六(1)弘毅中隊(duì)的~~~,今天我廣播的主題是:營(yíng)造書(shū)香校園,,共享美好生活,。
高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,。
莎士比亞說(shuō)過(guò),,書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,,就好像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,。可見(jiàn),,書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō),,何其重要。時(shí)光積累我們的經(jīng)驗(yàn),,閱讀塑造我們的成長(zhǎng),。
讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),。你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?下面請(qǐng)聽(tīng)《我與名著共成長(zhǎng)》——
說(shuō)起名著與我的成長(zhǎng)那可得追溯到我兩歲的時(shí)候,那時(shí)的我每晚躺在媽媽溫暖的臂彎時(shí),都會(huì)來(lái)一番軟磨硬泡讓媽媽講故事,,什么《一千零一夜》,、《小紅帽》、《賣(mài)火柴的小女孩》,、《丑小鴨》……我早已爛熟于心,,但還是忍不住為賣(mài)火柴的小女孩掉淚,為小紅帽被救而歡欣鼓舞,。
漸漸地,,我從童話的樂(lè)園里爬了出來(lái),來(lái)到唐詩(shī)這座萬(wàn)卷書(shū)山,。
“床前明月光,,疑是地上霜。舉頭望明月,,低頭思故鄉(xiāng)”,。每每讀到思鄉(xiāng)詩(shī),我都不由與詩(shī)人同樣地傷感起來(lái),,思詩(shī)人所思,,憂詩(shī)人所憂?!斑b望洞庭山水色,,白銀盤(pán)里一青螺?!弊屛腋∠肼?lián)翩;“童孫未解供耕織,,也傍桑陰學(xué)種瓜”,我又看到了孩童學(xué)種瓜的樣子;“劍外忽傳收薊北,,初聞涕淚滿衣裳”的喜訊又把我從田園的恬靜生活中拉了出來(lái),。在這唐詩(shī)的高山上我越爬越有勁。
沒(méi)走幾步,,又到了散文果園,,放松一下緊張的心情,,躺在樹(shù)陰下,隨手摘下熟透的果實(shí),,咬一口,,果香四溢。散文的余韻三日不絕,,值得你去細(xì)細(xì)品味,。偶爾吃到一兩個(gè)略帶青澀的果實(shí),不要丟掉,,細(xì)細(xì)感受你就會(huì)發(fā)現(xiàn),,這青澀之中蘊(yùn)含的是滿腔熱血,、滿懷激情,。
小說(shuō)海洋一望無(wú)際,我暢游在其中,,樂(lè)此不疲,。從《三國(guó)演義》的斗智斗勇中我領(lǐng)略了連環(huán)計(jì)、苦肉計(jì),、草船借箭的精妙之處,,佩服周瑜、諸葛亮,、司馬懿的智慧與神機(jī)妙算,。《水滸》中一百零八位好漢的英雄豪情深深地印在我的腦海里,。外國(guó)的《哈姆萊特》讓我婉惜;《海底兩萬(wàn)里》的“鸚鵡螺”號(hào)讓我心馳神往,,不得不佩服被人稱之為“科幻小說(shuō)之父”的深厚文學(xué)功底。小說(shuō)海洋就是這樣新奇,,充滿了文學(xué)知識(shí)的波濤此起彼伏,。
親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)完了我的分享,,你是不是也迫不及待的想到書(shū)的海洋里暢游呢?那么,,快快行動(dòng)起來(lái)吧!相信閱讀會(huì)讓我們的成長(zhǎng)充滿審美,會(huì)讓我們的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)!好好學(xué)習(xí),,細(xì)細(xì)讀書(shū),,讓我們的校園書(shū)香更加濃郁。
我的演講完畢,,謝謝大家!
筑夢(mèng)路上7 筑夢(mèng)路上發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
你們知道這樣一些故事嗎?
12歲的北京女孩金易,她聽(tīng)信了一中年婦女的話:“我們阜陽(yáng)可好玩了,,跟阿姨去阜陽(yáng)玩吧,?!本瓦@樣她被拐騙了,這“一玩”就是7年,,被拐賣(mài)當(dāng)了7年的童養(yǎng)媳,。
還記得那是個(gè)有“流星雨”的夜晚,14歲的少女馬雯看見(jiàn)了一手提著橡膠警棍的人,,便輕信他是警察,。那個(gè)人問(wèn)她:“你有學(xué)生證嗎?跟我上趟派出所?!瘪R雯就和那人走了,。最后慘遭殺害。
更讓人不可思議的是山西大學(xué)女研究生韓捷的悲慘遭遇,。那天,,下午2點(diǎn)多,在校園里,,一個(gè)模樣文靜的陌生人上前搭話,,“你好同學(xué),我是‘學(xué)生科’的老師,,你的學(xué)費(fèi)為什么不交,,跟我到‘學(xué)生科’走一趟?!碑?dāng)韓捷被帶到外校的一個(gè)地下室時(shí),,才明白過(guò)來(lái),等“救命”二字喊出來(lái),,為時(shí)已晚,。
一樁樁悲劇,一件件慘案的發(fā)生,,追根溯源,,那就是我們的自我防范意識(shí)太差。那么,,我們?cè)鯓幼霾拍堋白晕冶Wo(hù)”,,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防患于未然;如果真的遇到了危險(xiǎn)情況,,應(yīng)采取什么措施來(lái)“自救”,。
堅(jiān)守“不和陌生人說(shuō)話”原則
中國(guó)人民公安大學(xué)的王大偉教授,是這樣說(shuō)的:未成年人一定要堅(jiān)守“不和陌生人說(shuō)話”的原則,。中國(guó)的許多孩子都曾被教導(dǎo)“別人跟你說(shuō)話,,你不回答就很不禮貌”,其實(shí)恰恰就是處于禮貌,才給了犯罪分子可乘之機(jī),。
據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),,拐賣(mài)未成年人90%以上是犯罪分子以花言巧語(yǔ)欺騙未成年人。而在英國(guó),,“不和陌生人說(shuō)話”是未成年人的權(quán)利,。他們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)不與陌生人說(shuō)話是不禮貌的行為,只知道他有這個(gè)權(quán)利,。所以,,在西方發(fā)達(dá)國(guó)家平均犯罪率雖達(dá)每萬(wàn)人600件,比中國(guó)高出30倍以上,,但未成年人很少出事,。
遵守“生命第一”原則
王大偉教授還說(shuō),如果你遭遇被搶,,不論是搶錢(qián)還是搶東西,,如果當(dāng)時(shí)的力量相差甚遠(yuǎn),應(yīng)遵守“生命第一”的原則,,答應(yīng)犯罪分子的要求,,給他錢(qián)或者東西,不要用尖叫聲或者說(shuō):“我認(rèn)識(shí)你,,我不會(huì)放過(guò)你”之類的話,這樣很容易激怒犯罪分子,,使他做出過(guò)激行為,。本不想殺人,由于受到外界刺激,,沖動(dòng)之下就會(huì)殺人滅口,。
同學(xué)們,生命只有一次,,生命不能重來(lái),。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人,,更關(guān)系到我們身后的家庭,、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)和整個(gè)國(guó)家,。珍愛(ài)生命,,學(xué)會(huì)自我保護(hù),讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年,。
筑夢(mèng)路上7 筑夢(mèng)路上發(fā)言稿篇十二
老師們,、同學(xué)們大家好:
孝敬父母是我們這個(gè)有著悠久歷史和燦爛文化的中華民族的傳統(tǒng)美德,從兩千多年前的孔子開(kāi)始,,孝德就被人們當(dāng)作“仁之本”,?!鞍偕疲橄取背蔀槿藗兞⑸硖幨雷罨镜牡赖乱?guī)范,,最根本的道德信條,。
“慈母手中線,游子身上衣,。臨行密密縫,,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉,。”唐朝孟郊的《游子吟》,,用春天的陽(yáng)光比喻母愛(ài),,用小草比喻兒女,說(shuō)明做兒女的無(wú)論怎么樣孝敬父母,,都難以報(bào)答父母深厚的恩情!
從古到今,,有許許多多孝敬父母的感人故事。周朝負(fù)米養(yǎng)親的子路,、漢朝“母后三載病,,湯藥必先嘗”的皇帝劉恒、宋朝精忠報(bào)國(guó)的岳飛,。在母親病后,天天守在母親的床前,為母親倒屎倒尿洗衣服的朱德元帥等都是孝敬父母的典型
今天,,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)心集體,,關(guān)心社會(huì),,關(guān)心國(guó)家,首先就要關(guān)心自己的父母,。很難想象,,一個(gè)連父母都不關(guān)心,、不孝敬的人,,能為他人,、為社會(huì),、為祖國(guó)獻(xiàn)出愛(ài)心嗎?孝心需要行動(dòng),。父母身體不舒服時(shí)送上一杯水,、一句問(wèn)候;媽媽買(mǎi)菜回來(lái),,自己主動(dòng)接一接;這些微不足道的小行動(dòng),,都能讓他們感到溫暖,,帶來(lái)幸福,。事不在大小,關(guān)鍵在行動(dòng)。
隨著我們身心的發(fā)展,,特別是自我意識(shí)的發(fā)展,,我們希望擺脫成人對(duì)自己的控制。一些同學(xué)對(duì)父母的干涉非常反感,,厭惡父母的嘮叨,、批評(píng),這種逆反心理導(dǎo)致和父母關(guān)系緊張,。面對(duì)這種.種矛盾,,我們應(yīng)該怎么做呢?
孝敬父母,最重要的是敬重和愛(ài)戴父母,,使父母精神上得到安慰;孝敬父母,,還應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)父母的理解上。無(wú)論父母對(duì)你說(shuō)多么過(guò)頭的話,,我們都要深深體味其隱藏著的一片深沉的愛(ài),,不應(yīng)該讓他們生氣、傷心,、失望,,更不應(yīng)該存有逆反心理;對(duì)父母的批評(píng)教育,千萬(wàn)不要頂撞,,如有不同意見(jiàn),,可以事后心平氣和地予以解釋,絕不能向父母發(fā)脾氣;父母如有過(guò)錯(cuò),,在規(guī)勸時(shí)也要態(tài)度誠(chéng)懇,,言辭委婉,使父母樂(lè)于接受,,因?yàn)槲覀冎挥凶鹬厮麄兊牧x務(wù),沒(méi)有指責(zé)他們的權(quán)利,。父母對(duì)我們的恩情像大海一樣深厚,。當(dāng)我們很小時(shí),父母一滴奶,、一口飯,、一把屎、一把尿地照顧;上學(xué)了,,父母在照料生活的同時(shí),,還要操心我們的學(xué)習(xí);我們病了,父母求醫(yī)找藥,,日夜守護(hù),。為了我們,父母可以作出一切犧牲。
可以這樣說(shuō),,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸玫膶W(xué)生,,如果不孝順父母也不能算是一個(gè)好學(xué)生。每一個(gè)中學(xué)生要做一個(gè)文明的人,、一個(gè)品德高尚的人,,首先要在孝敬父母這一項(xiàng)考核中爭(zhēng)取滿分。
一個(gè)不能孝順,、尊重父母的人,,一定是個(gè)品德低劣的人,他不可能有一個(gè)幸福的人生,,他也不可能有什么成就,,他一定會(huì)被有良知的人所歧視,他也一定會(huì)被這個(gè)社會(huì)所唾棄!孝順,、尊重父母不能停留在口頭上,,我認(rèn)為,能勤奮學(xué)習(xí),、自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是孝順,、尊重父母最好的表現(xiàn)!我衷心希望我們每一個(gè)同學(xué)都能做到在校是個(gè)好學(xué)生、在家是個(gè)好兒女,、
筑夢(mèng)路上7 筑夢(mèng)路上發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,,大家早上好!
大家知道明天是什么日子嗎?是的,,是祖國(guó)第64個(gè)華誕。為了迎接祖國(guó)母親的生日,,今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容《國(guó)魂》,。
一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我,靜脈是長(zhǎng)城,,動(dòng)脈是黃河,。五千年的文化是生生不息的脈搏,提醒了你,,也提醒了我,。我們靈魂的深處烙下中國(guó)的印缽,再大的風(fēng)雨我們都見(jiàn)過(guò),,再苦的逆境我們都熬過(guò),,這就是民族的氣節(jié),這就是泱泱大國(guó)的氣節(jié),,因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)共同的名字叫中國(guó),。
祖國(guó),,當(dāng)我們提起這個(gè)詞的時(shí)候,我們的心中會(huì)馬上聯(lián)想到壯麗秀美的山川,,歷史悠久的文化,,會(huì)聯(lián)想到鋼鐵般的國(guó)防,善戰(zhàn)的勇士,,還有那鮮艷的五星紅旗,,對(duì)于家鄉(xiāng)的山水,家鄉(xiāng)的聲音,、語(yǔ)言,,人們都會(huì)懷著一種特殊的感情。這種深深的情感,,便是愛(ài)國(guó)之情最自然的流露,。
五千年的文明孕育了中華民族的尊嚴(yán),造就了中國(guó)人民講風(fēng)骨,,重氣節(jié)的民族素質(zhì),。歷代仁人志士為國(guó)家前途、人民幸福,,堅(jiān)守自己的志向,,不懼困苦,不受利誘,,保持錚錚鐵骨的浩然正氣,。從古至今,不知涌現(xiàn)出了多少愛(ài)國(guó)者,,他們把祖國(guó)民族的利益看得高于一切,,把個(gè)人的命運(yùn)和民族的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起,如精忠報(bào)國(guó)的岳飛,,一門(mén)忠烈的楊家將,,收復(fù)中國(guó)臺(tái)灣的鄭成功、中國(guó)革命的先驅(qū)孫中山,、人譽(yù)中華之魂的魯迅,,兩彈一星的鄧稼先,駛向太空的楊利偉,,奧運(yùn)明星劉翔,等等,。無(wú)數(shù)仁人志士以鐵的事實(shí)抒寫(xiě)了一曲曲愛(ài)國(guó)之歌,。
同學(xué)們,我們應(yīng)為生在這樣的英雄國(guó)度而倍感自豪,,為這些民族之花而深感驕傲,。其實(shí),,愛(ài)國(guó),不僅僅是對(duì)祖國(guó)的一種深厚感情,,它更是一種沉甸甸的責(zé)任啊!所以,,我們要從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)精神,敢于同不良現(xiàn)象智勇而斗,,刻苦勤奮孜孜求學(xué),,嚴(yán)于律己,克己奉公,,誠(chéng)實(shí)守信善待他人,,積極參加校內(nèi)外開(kāi)展的一切有利于青少年成長(zhǎng)的活動(dòng),讓我們用實(shí)際行動(dòng),,來(lái)演繹愛(ài)國(guó)的情懷,。
說(shuō)到這,不由得讓我想起了70多年前,,_面對(duì)祖國(guó)壯麗河山,,寫(xiě)下不朽的詩(shī)句:“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰,?!苯裉欤覀兏欣碛上嘈牛骸皵?shù)風(fēng)流人物,,還看今朝!”
筑夢(mèng)路上7 筑夢(mèng)路上發(fā)言稿篇十四
老師們,、同學(xué)們,大家早上好:
人類的一切活動(dòng)都離不開(kāi)環(huán)境,。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,,人類對(duì)于環(huán)境的作用越來(lái)越來(lái)廣,影響程度越來(lái)越深,,對(duì)環(huán)境的污染和生態(tài)的破壞也日益增強(qiáng),。同時(shí),環(huán)境的反作用已使全球的環(huán)境問(wèn)題滲透到我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷?。?duì)此大家要行動(dòng)起來(lái),,為解決環(huán)境問(wèn)題盡一份責(zé)任。
工業(yè)革命以來(lái),,人類大量的燃燒礦物燃料,,如煤,石油,,天然氣等,。向大氣排放了大量二氧化碳等溫室氣體,由此增強(qiáng)的溫室效應(yīng)會(huì)加劇氣候變暖,,全球氣候變暖的一個(gè)直接后果是冰川消融和海水受熱膨脹,,導(dǎo)致海平面上升,。隨著氣溫加速上升,預(yù)計(jì)到2100年,,一些沿岸低地和沿海大城市以及一些沿岸低地和沿海大城市以及一些島國(guó)將面臨被淹沒(méi)的威脅,,海平面上升還會(huì)加劇風(fēng)暴潮和洪澇災(zāi)害,造成城市排污系統(tǒng)失效;海水倒灌則導(dǎo)致土地和農(nóng)田鹽漬化,。
地球只有一個(gè),,它的資源并不是取之不盡的,用之不竭的,。所有的不可再生資源都在用一份少一分,。地球已經(jīng)不堪重負(fù)了。當(dāng)我們意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性時(shí),,一場(chǎng)保護(hù)地球,,珍惜資源的戰(zhàn)役開(kāi)始打響。
地球表面雖然2分之3被水覆蓋,,但是百分之97為無(wú)法飲用的海水,,只有不到百分之3是淡水,其中又有百分之2封存于極地冰川之中,。在僅有的百分之1淡水中,,百分之25為工業(yè)用水,70%為農(nóng)業(yè)用水,,只有很少的一部分可供飲用和其它生活用途,。然而,在這樣一個(gè)缺水的世界里,,水卻被大量濫用,,浪費(fèi)和污染。
對(duì)于保護(hù)環(huán)境需要做的事情實(shí)在太多了,。許多事情當(dāng)然必須由國(guó)家和政府來(lái)做比如控制二氧化碳的排放量,,禁止使用氟利昂等等。但是,,有些事情卻與我們每一個(gè)人有關(guān),。我們?nèi)绾巫龅綇奈易銎穑Wo(hù)環(huán)境呢?下面幾條是我們每一個(gè)應(yīng)該做到的:
1.必須遵守有關(guān)禁止亂扔各總廢棄物的規(guī)定把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi),,特別是不要亂扔廢電池,,因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,,它造成的污染是非常厲害的,。
2.雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛(ài)的糖果,是一種有益于人體健康的食品,,但是,,千萬(wàn)不要亂扔咀嚼后的膠基,因?yàn)樗鼤?huì)到處亂黏,。在吃的時(shí)候,,可以先將它的包裝紙收好,用來(lái)包裹吐出的膠基,,然后,,再將它扔到廢物箱內(nèi)。
3.不要隨意捕殺野生動(dòng)物,,尤其不要吃人類的益友——青蛙,,因?yàn)?只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬(wàn)只昆蟲(chóng),其中主要是害蟲(chóng),。
4.要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng),。
5.離開(kāi)房間是,,關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī),音響,,計(jì)算機(jī),,等等的電器插頭。
6.節(jié)約用水,,在刷牙時(shí),,請(qǐng)關(guān)閉水龍頭。
7.開(kāi)車(chē)時(shí)減速行駛,,這樣耗油量小,,還可以降低二氧化碳排放量。
8.盡量以步代車(chē)或騎自行車(chē),。
無(wú)論是過(guò)去,,現(xiàn)在,還是未來(lái),,也無(wú)論是家庭,,國(guó)家,還是世界,,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,,善待朋友,就是善待我們自己!
謝謝大家!
筑夢(mèng)路上7 筑夢(mèng)路上發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》,。
責(zé)任,這兩個(gè)字很好讀,,一點(diǎn)也不拗口,,但這是個(gè)沉甸甸的話題,。
責(zé)任是什么?用通俗的話來(lái)說(shuō)就是做好我們應(yīng)該做的、必須做的事,。
責(zé)任感是一種擔(dān)當(dāng),,一種約束。
一個(gè)人不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),,還要對(duì)家庭,、社會(huì)、民族,、國(guó)家負(fù)責(zé),。一個(gè)有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,,而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中,。一個(gè)學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí)是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。平時(shí)注意勤儉節(jié)約,,不亂花錢(qián)是對(duì)家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。把水潑在教室里,,自己用拖把將水擦干凈,,這是對(duì)班級(jí)對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。走到水池邊看到水龍頭開(kāi)著水嘩嘩地流,,伸手把水龍頭關(guān)上;白天發(fā)現(xiàn)走廊上的電燈亮著,,隨手把燈關(guān)掉;把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱,,這是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。 一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,,懂得什么該做,,什么不該做。知道怎樣做是對(duì)的,,怎樣做是錯(cuò)的,。比如我們每天做廣播操,無(wú)論是集合動(dòng)作要迅速,,上下樓梯不擁擠,,還是做每一節(jié)動(dòng)作要到位,都要求學(xué)生自己對(duì)自己負(fù)責(zé),,鍛煉出一個(gè)健康的體魄,,將來(lái)有個(gè)好身體,能更好地生活和工作。同學(xué)們懂得了這個(gè)道理就要自覺(jué)地做好廣播操,。再比如在教室里要求講究衛(wèi)生;不大聲喧嘩,,保持安靜而清潔的環(huán)境,是對(duì)學(xué)生的健康負(fù)責(zé),,每一個(gè)學(xué)生都要自覺(jué)遵守,。
同學(xué)們,有責(zé)任心是一個(gè)人完美人格的體現(xiàn),,生活中有很多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒(méi)有責(zé)任心。一個(gè)道德缺乏,,責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的尊重的,,也是無(wú)法與他人合作的,必然不能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要,。大家一定知道“天下興亡,,匹夫有責(zé)”這句話,其實(shí)“天下興亡,,匹夫有責(zé)”等于大家無(wú)責(zé),。“匹夫有責(zé)”要改成“我的責(zé)任”,,孟子的思想就是“以天下興亡為已任”,。我們要做一個(gè)有責(zé)任感的人,因?yàn)橛辛素?zé)任感,,人才會(huì)有進(jìn)取精神,,才會(huì)有吃苦的精神。
“天下興亡,,我的責(zé)任”;學(xué)校成敗,,我的責(zé)任;班級(jí)榮辱,我的責(zé)任,。唯有這個(gè)思想,,我們的國(guó)家才有希望,我們的學(xué)校才會(huì)輝煌,。
筑夢(mèng)路上7 筑夢(mèng)路上發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是:青少年自護(hù)教育進(jìn)校園。
同學(xué)們,,每天清晨,,當(dāng)你高高興興地背著書(shū)包上學(xué)去,一路上風(fēng)兒輕輕地吹著,,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱……此時(shí)此刻,,你是否感到生命的可貴!是啊!生命就像一朵鮮花,她給大地帶來(lái)勃勃生機(jī);生命就像一棵幼苗,她給大地帶來(lái)無(wú)限希望,。我們每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,。因?yàn)槟愕拇嬖冢銈兊募彝ゲ抛兊萌绱诵腋?我們的學(xué)校才變得如此活躍;我們的國(guó)家才變得富有朝氣,。但生命有時(shí)也是脆弱的,,稍不珍惜就會(huì)枯萎、凋零,。
據(jù)統(tǒng)計(jì),,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多個(gè),,也就是說(shuō)平均每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失,。導(dǎo)致這么多生命喪失,最大的一個(gè)因素就是“不注意安全”“不懂自護(hù),。不注意安全,,哪怕是小小的玻璃碎片,也會(huì)釀成大禍;不注意安全,哪怕是一丁點(diǎn)兒的一個(gè)疏忽就能讓生命處于危險(xiǎn)之中,。
珍愛(ài)生命,,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù),,我們才能筑牢安全屏障,,確保我們的生命安全。為此,,我代表七(5)班全體同學(xué),,向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
⒈嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,,過(guò)馬路要走人行橫道,,不闖紅燈,過(guò)馬路做到“一停,、二看,、三通過(guò)”。
⒉課間文明休息,,不打鬧,,不追逐奔跑。
⒊上下樓梯輕聲慢步靠右走,,不跳躍,,不互相推擠,不從欄桿上下滑及做其他危險(xiǎn)的動(dòng)作,。
⒋參加強(qiáng)度較大的體育活動(dòng),、勞動(dòng),遇身體不適或有先天性疾病的同學(xué)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)。
⒌在平日活動(dòng)過(guò)程中要自覺(jué)注意人身安全,,學(xué)會(huì)自我防護(hù),。⒍放學(xué)后及時(shí)回家,不在公共場(chǎng)所逗留玩耍,。
⒎不吃流動(dòng)攤點(diǎn)上的不潔食品,,防止病從口入。
⒏不到營(yíng)業(yè)性的歌廳,、舞廳,、網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所,不與陌生人講話,,不結(jié)交不良青少年,。
同學(xué)們,讓我們珍愛(ài)生命,,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù),,把平安的種子播撒向大地,,等到它發(fā)芽生長(zhǎng)、開(kāi)花結(jié)果之時(shí),,我們收獲的必將是更多的幸福與安寧!
最后,,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,身心健康,,幸??鞓?lè)!
謝謝大家!
筑夢(mèng)路上7 筑夢(mèng)路上發(fā)言稿篇十七
大家好,我今天演講的題目是《傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典》
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,,浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長(zhǎng)河,,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,,無(wú)不浸透著中華文化的精神,。于是,千百年中國(guó)傲立于東方,,歷史長(zhǎng)河金鯉化龍,,浩瀚的廣宇群星燦然,炎黃挺起五岳的脊梁!“會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小,。”是杜甫吟唱的盛唐清韻;“了卻君王天下事,,贏得生前身后名,。”是辛稼軒吶喊的兩宋悲歌;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖,?!笔亲T嗣同面對(duì)民族衰微的浩然肝膽
神州大地上,國(guó)學(xué)文化傳承千年,。何為國(guó)學(xué)?是司馬遷熟悉華夏文明,,留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時(shí)珍涉足千山萬(wàn)水,遍嘗百草,,用自己的親身體驗(yàn)造福于后人的《本草綱目》?還是紀(jì)曉嵐精通經(jīng),、史、子,、集整理出浩瀚的《四庫(kù)全書(shū)》?何為國(guó)學(xué)?不就是經(jīng)那得起時(shí)間洗煉而沉淀下來(lái)的,,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的精神財(cái)富,、文化積淀嗎?
《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,,做到與經(jīng)典同行為友,。《弟子規(guī)》是儒家的基礎(chǔ),,人性的基礎(chǔ),。
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,原作者李毓秀(公元1662年至1722年)是清朝康熙年間的秀才,。以《論語(yǔ)》“學(xué)而篇”弟子入則孝,,出則弟,謹(jǐn)而信,,泛愛(ài)眾,,而親仁,行有余力,,則以學(xué)文為中心,。分為五個(gè)部分,具體列述弟子在家,、出外,、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范,。后來(lái)清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》,,并改名《弟子規(guī)》,是啟蒙養(yǎng)正,,教育子弟敦倫盡份防邪存誠(chéng),,養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物,。祖宗雖遠(yuǎn),祭祀不可不誠(chéng),。子孫雖愚,,經(jīng)書(shū)不可不讀。廢經(jīng)廢倫,,治安敗壞根由,。貪瞋癡慢,人心墮落原因,,欲致天下太平,,須從根本著手。圖挽犯罪狂瀾,,唯有明倫教孝,。誤根本為枝末,認(rèn)枝末為根本,。為求解決問(wèn)題,,反倒制造問(wèn)題。君子唯有務(wù)本,,本務(wù)邦國(guó)自寧,。俗云:「教兒初孩,教婦初來(lái)」,,兒童天性未染污前,善言易入;先入為主,,及其長(zhǎng)而不易變;故人之善心,、信心,須在幼小時(shí)培養(yǎng);凡為人父母者,,在其子女幼小時(shí),,即當(dāng)教以讀誦經(jīng)典,以培養(yǎng)其根本智慧及定力;更曉以因果報(bào)應(yīng)之理,,敦倫盡分之道;若幼小時(shí)不教,,待其長(zhǎng)大,則習(xí)性已成,,無(wú)能為力矣!三字經(jīng)曰:「養(yǎng)不教,,父之過(guò);教不嚴(yán),師之惰,?!?「教之道,貴以專,?!?,而非博與雜;故一部經(jīng)典,宜讀誦百至千遍,,蘇東坡云:「舊書(shū)不厭百回讀,,熟讀深思子自知」。現(xiàn)在教學(xué),,壞在博與雜,,且不重因果道德及學(xué)生讀經(jīng)、定力之培養(yǎng),,至有今日之苦果,。企盼賢明父母師長(zhǎng),深體斯旨;此乃中華文化之命脈所系,,中華子孫能否長(zhǎng)享太平之關(guān)鍵,,有慧眼者,當(dāng)見(jiàn)于此,。幾百年來(lái),,我們中華民族的祖先,一直堅(jiān)信這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:小孩子在他年少時(shí)(0~13歲),,記憶力非常好,,應(yīng)該把前輩的人生經(jīng)驗(yàn)、生活智慧記憶下來(lái),,牢牢地背記,,并爛熟于心中。盡管此時(shí)他還不理解其深刻含義,,但是先記住,,好比牛先把草吃下去,有時(shí)機(jī)再反芻一樣,,孩子隨著年齡的增長(zhǎng),,理解能力也在成長(zhǎng),到了一定年齡自然醞釀發(fā)酵,,必然有更深的理解和領(lǐng)悟,。如果在孩子在記憶、記憶力強(qiáng)的時(shí)候,,不給他一些經(jīng)典的東西儲(chǔ)存到腦子里,,沒(méi)有“厚積”,怎么能“薄發(fā)”呢?怎么能融會(huì)貫通,、觸類旁通呢?《弟子規(guī)》這本書(shū),,影響之大,讀誦之廣,,僅次于《三字經(jīng)》,?!暗茏印笔侵敢磺惺ベt人的弟子,“規(guī)”“夫見(jiàn)”意思是大丈夫的見(jiàn)解,。所以是每個(gè)人,,每一個(gè)學(xué)習(xí)圣賢經(jīng)典,效仿圣賢的人都應(yīng)該學(xué)的,?!兜茏右?guī)》沒(méi)做到,學(xué)習(xí)別的經(jīng)典就很難得到真智慧,?!兜茏右?guī)》共360句(1080字),概述簡(jiǎn)介,,以精練的語(yǔ)言對(duì)兒童進(jìn)行早期啟蒙教育,,灌輸儒家文化的精髓。
國(guó)學(xué)經(jīng)典是中國(guó)的瑰寶,,是中華民族生生不息,,傳承國(guó)脈的精神紐帶,是炎黃子孫奮斗不息,,富國(guó)強(qiáng)兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤(rùn)澤著一代又一代華夏兒女!
還記得精忠報(bào)國(guó)的岳飛,,力抗金兵,保家衛(wèi)國(guó),,即使皇帝昏庸,,奸臣當(dāng)?shù)溃瑓s依然誦出“三十功名塵與土,,八千里路云和月,。“的民族氣概!
還記得一代梟雄曹操,,東臨碣石,釃酒臨江,,即使歲月染白了他的須發(fā),,仍舊高唱“老驥伏櫪,志在千里,。烈士暮年,,壯心不已?!钡膲褢押酶?
還記得亂世漂泊的李清照,,將國(guó)家之恨紡成染柳煙濃,吹梅笛怨的哀愁,,縱然簾卷西風(fēng),,瘦比黃花,,仍舊吟出“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄,。至今思項(xiàng)羽,,不肯過(guò)江東的豪言壯語(yǔ)!
那或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長(zhǎng)河里,,激起遙遠(yuǎn)的絕響!
國(guó)學(xué)的經(jīng)典,,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,,締造了民族的昌盛,。國(guó)學(xué)文化,是華夏民族的靈魂,,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,,傳承中華文化,肩起民族復(fù)興的偉業(yè),,讓中國(guó)這條龍騰飛在世界東方!
筑夢(mèng)路上7 筑夢(mèng)路上發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中秋的腳步越來(lái)越近了,滿月的光芒,,在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,,悄悄臨近。
“不知天上宮闕,,今夕是何年,。”天上的日子似乎比人間要慢許多,,但是,,同學(xué)們,不要感嘆時(shí)光的流逝,,也不要將時(shí)光虛度,。每一天本都它的有價(jià)值所在,將時(shí)光握緊,,用分分秒秒來(lái)創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光,。
將目光著手書(shū)本,而不是漫畫(huà),。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大,。
將身心專注 學(xué)習(xí),而不是玩耍,。因?yàn)槲覀儾辉儆仔 ?/p>
時(shí)光的虛度,,只會(huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí),則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功 于欣喜,,光陰也不禁放慢了腳步,。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,,
又有多少圓月,將在不久來(lái)臨?
我們步入初中,,我們漸漸成熟,,我們有了自己的理想,如明月般美好的,。但是,,我們可以盡情地夢(mèng)想,又如何去打撈那輪美麗的明月,。
“人間悲歡離合,,月有陰晴圓缺?!?挫折在所難免,,面對(duì)著失敗,我們不可以被打敗,。
坦然接受自己的錯(cuò)誤,,不要悲傷,沒(méi)有錯(cuò)誤的人生是不完整的,。
認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤,,勤勤懇懇,錯(cuò)誤需要糾正,,不能置之不理,。
初中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)錯(cuò)誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,,不斷完美自己,,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,,嘗到了月餅的可口。
中秋將近,,象徵著圓滿的中秋之月,,也將在不久后的夜空照亮?;蛟S沒(méi)有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人,?!钡暮狼椋?但是我們可以對(duì)自己說(shuō)“月是圓滿,,月是美好,,明月在心上,, 快樂(lè)長(zhǎng)久存!”
祝大家節(jié)日快樂(lè)!
筑夢(mèng)路上7 筑夢(mèng)路上發(fā)言稿篇十九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的,,今天要給大家演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》,。
在1962年的美國(guó)華盛頓,有一名黑人在林肯紀(jì)念堂里進(jìn)行了一場(chǎng)對(duì)世界影響深遠(yuǎn)的演講,。他就是馬丁·路德·金,,而那場(chǎng)令所有聽(tīng)眾震撼的演說(shuō)就是‘我有一個(gè)夢(mèng)想’。
在這場(chǎng)講說(shuō)里,,馬丁路德金用他高尚的夢(mèng)想打動(dòng)了所有人,,讓無(wú)數(shù)的人們受到感召而開(kāi)始關(guān)注黑人的權(quán)利和自由,同時(shí)也為世界上所有正在被不平等不公正對(duì)待的人們送去了思想的武器,,精神的指引,,這已足夠證明夢(mèng)想的偉大。
夢(mèng)想不分大小,,有夢(mèng)就有未來(lái),。我們不一定胸懷他那樣的大志,但我們一樣擁有著我們所重視的,,愿意為其奮斗的理想與目標(biāo),。
同學(xué)們,我只是一個(gè)普普通通的學(xué)子,,但我也有一個(gè)夢(mèng)想,,我希望我有一天能夠站在那三尺講臺(tái)上,面對(duì)一雙雙求知若渴的眼神,,將我的知識(shí)無(wú)私的傳遞下去,,將希望傳遞下去,將夢(mèng)想傳遞下去,。細(xì)心地栽培祖國(guó)的花朵,,修枝剪葉,除草施肥,,呵護(hù)著孩子們的成長(zhǎng),,為他們指明太陽(yáng)的方向。
我知道,,教師作為祖國(guó)未來(lái)的培育者,,自然有著嚴(yán)格的規(guī)定和困難的考核。教師需要良好的生活習(xí)慣和健康的身體,,我便堅(jiān)持著每天早睡早起,,用規(guī)律的生活作息來(lái)養(yǎng)成良好的習(xí)慣和健康的身體;教師需要端正的思想和三觀,我便從小事做起,幫助同學(xué),,熱愛(ài)集體,,在心里培養(yǎng)出一顆正能量的心;教師還需要淵博的知識(shí),那我就從今天起,,更加刻苦而努力的學(xué)習(xí),,平日多為同學(xué)講解復(fù)習(xí)功課,以解答難題,、攻克難關(guān)為樂(lè)!
夢(mèng)想,,在我手中閃閃發(fā)光,他蘊(yùn)含著我的向往和意志,。同學(xué)們,,我們要做的就是挖掘出我們自身的夢(mèng)想,結(jié)合實(shí)際與意志力,,讓他綻放出奪目的光彩!照耀著我們的前路,。
夢(mèng)想,這兩個(gè)雖小,,分量卻不輕的字眼,,卻是我人生航行的燈塔。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,,那他的生活必定是失去了目標(biāo)的,,渾渾噩噩的不知自己為何而存在。無(wú)法體驗(yàn)?zāi)_踏實(shí)地,,推動(dòng)著困難的巨石前進(jìn)的辛苦,,也就無(wú)法感受到我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅。
同學(xué)們,,請(qǐng)跟我一起努力吧!一起在學(xué)校里積累知識(shí),,升華自己的人格,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。這些事情是一切夢(mèng)想的基石,,是鑄成大廈的第一步!
讓我們,為了未來(lái)而努力奮斗!為了未來(lái)而堅(jiān)持不懈!沖向最高峰!
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家,。
筑夢(mèng)路上7 筑夢(mèng)路上發(fā)言稿篇二十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《成功貴在堅(jiān)持》,。
談到貴在堅(jiān)持,,大家是否會(huì)想起我國(guó)古代著名的思想家荀子呢?在荀子的《勸學(xué)篇》中有一句話“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!边@句話的意思是:好的馬一下也不能跳出十步遠(yuǎn),,差的馬拉車(chē)走十天,,也能走很遠(yuǎn),它的成功在于不放棄,。如果半途而廢,即使是一塊朽木,,你也刻不動(dòng)它;然而只要你一直刻下去不放棄,,哪怕是金屬、石頭,,都能雕刻成功,。這就是說(shuō),成功的秘訣不在于一蹴而就,,而在于你是否能夠持之以恒,。 曾有這樣一個(gè)故事。
新生開(kāi)學(xué),,老師說(shuō):“今天只學(xué)一件最容易的事情,,每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩,,每天做300下,。”
一個(gè)月以后有90%的人堅(jiān)持,。
又過(guò)了一個(gè)月,,僅剩80%的人堅(jiān)持。
一年以后,,老師問(wèn):“每天還堅(jiān)持做300下甩手的請(qǐng)舉手!”整個(gè)教室里,,只有一個(gè)人舉手,他后來(lái)成為了世界上偉大的哲學(xué)家——柏拉圖,。
從這個(gè)故事中可以發(fā)現(xiàn):成功沒(méi)有秘訣,,貴在堅(jiān)持不懈。任何偉大的事業(yè),,都成于堅(jiān)持不懈,,毀于半途而廢。其實(shí),,世間最容易的事是堅(jiān)持,,最難的,也是堅(jiān)持,。說(shuō)它容易,,是因?yàn)橹灰阍敢猓巳硕寄茏龅?說(shuō)它難,,是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來(lái)的,,終究只是少數(shù)人,。
人的一生又何嘗不是如此呢?像我們小學(xué)生,人生剛剛邁出第一步,,更應(yīng)該擁有堅(jiān)持不懈的精神,,堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)講,堅(jiān)持把每一篇作業(yè)做好,,堅(jiān)持每天鍛煉身體,,堅(jiān)持培養(yǎng)更多的好習(xí)慣,改正不良習(xí)氣,。只有如此,,當(dāng)我們走出校門(mén)的時(shí)候,才能被社會(huì)所需要,,施展自己的才華,,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。同學(xué)們,,讓我們一起努力,,堅(jiān)持不懈,向自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
筑夢(mèng)路上7 筑夢(mèng)路上發(fā)言稿篇二十一
各位老師,,各位同學(xué),大家早上好!
今天我演講的主題是:保護(hù)水資源,。演講之前,,請(qǐng)讓你的目光跟隨我一起來(lái)到一個(gè)偏僻的小山村
那是一個(gè)長(zhǎng)年干旱,荒草叢生的小山村,,在這個(gè)小山村中,,人們唯一的希望就是能有一個(gè)人考上大學(xué),可是多少年來(lái),,沒(méi)有一個(gè)人能考上,,直到有一天,一個(gè)女孩奇跡般的考上了一所大學(xué),,村里所有人都十分高興,,覺(jué)得應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)這個(gè)女孩一件貴重的禮物,這件貴重的禮物會(huì)是什么呢?是一臺(tái)電腦,,一輛汽車(chē)還是一幢房子?可結(jié)果卻是在我們意料之外的!所謂的這件貴重的禮物竟然是讓這個(gè)小女孩兒洗一次澡!當(dāng)她洗完澡后出來(lái),,人們都驚呆了,原來(lái)她是那么漂亮的姑娘,。
也許你此時(shí)覺(jué)得,,這是一件多么不可思議的事!在我們看來(lái)是平凡的不能再平凡的洗一次澡,卻是那小山村中最貴重的一件禮物,。但是我們是否想過(guò)也許有一天自己也會(huì)成為那樣的一個(gè)小姑娘,,小伙子!當(dāng)潺潺的溪水變成干涸的小路;當(dāng)縹碧的小河變成令人窒息的垃圾場(chǎng);當(dāng)浩瀚無(wú)邊的大海變成一望無(wú)際的沙漠,。那將會(huì)是怎樣的世界?世界里站著怎樣的你我?
據(jù)統(tǒng)計(jì),近年來(lái)全國(guó)年排放污水量近600億噸,,其中大部分未經(jīng)處理直接排入水域,。使得全國(guó)90%的城市水環(huán)境惡化,加劇了可利用水資源的不足,。據(jù)對(duì)全國(guó)532條河流污染狀況調(diào)查,,已有436條河流受到不同程度的污染。全世界約有10億多人由于飲用水被污染,,受到疾病傳染的威脅,每年至少有1500萬(wàn)人死于水污染引起的疾病,。人類疾病的80%與水有關(guān),。每年有2500萬(wàn)5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。人類所產(chǎn)生的生活污水逐年增加,,所占比例也有所攀升,。__年全國(guó)廢污水排放總量626億噸,其中工業(yè)廢水占62%,,生活污水占38%
黃河,,中華民族的母親河,今天已經(jīng)斷流,。斷流是因?yàn)閮砂兜摹皣范陆亍?,地下水開(kāi)采和生態(tài)耗水,如水土保持,、植樹(shù)造林等,,都直接影響黃河的水量。中華民族的母親河再也不是昔日容納百川,、恣肆的壯觀場(chǎng)面,。黃河兩岸地下水源斷絕,海水入侵加重,,黃河河口地區(qū)失去泥沙來(lái)源,,海岸將大面積蝕退,對(duì)河流及渤海海域自然生態(tài)環(huán)境造成毀滅性影響
假如連我們的母親河也消失了,,中華民族會(huì)怎樣?
等等一些數(shù)據(jù),,都駭人聽(tīng)聞。此時(shí)此刻的我們,,能干些什么?應(yīng)該做些什么呢?我認(rèn)為:
1,、要有惜水意識(shí)。水資源并不是我們以前認(rèn)為的那樣 “取之不盡,,用之不竭”了,。因此,,每一次洗手、洗臉,、刷牙之后,,你一定要記住關(guān)好龍頭,要是設(shè)備漏水,,一定要及時(shí)修好等等,。
2、不做水資源的污染者?,F(xiàn)在生活上總是存在著污染水資源的情況:如農(nóng)藥,、重金屬、化學(xué)物質(zhì),、油類以及各種垃圾被人為的排入水中;大量的生活污水也被排入河流,,造成水域的污染,就連地下水也難逃厄運(yùn),,而且排放的生活污水還大大超出了水本身的自凈能力,,于是水污染就越發(fā)的嚴(yán)重。大家細(xì)細(xì)想想,,自己曾經(jīng)是否也無(wú)意做了水資源的污染者?
筑夢(mèng)路上7 筑夢(mèng)路上發(fā)言稿篇二十二
當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光照亮大地,,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,,這是春之美,。
當(dāng)荷塘中的蓮葉上落下第一顆露珠,清新淡雅,,樸實(shí)無(wú)華,,這是夏之美。
當(dāng)吹落的第一片葉子在空中旋舞,,大地一片金黃,,甜甜的麥香彌漫,這是秋之美,。
當(dāng)?shù)谝黄┗◤脑崎g飄落,,純凈潔白,寧?kù)o安逸,,這是冬之美,。
是對(duì)生活的熱愛(ài)讓我們用心感受到美的存在。
晨曦中,,同學(xué)們邁著急促的步伐走向教室,,行色匆匆,這是緊張之美,。
課堂上,,同學(xué)們或是凝神屏氣,,或是大膽發(fā)言,這是追求之美,。
燈光下,,同學(xué)們或是低頭沉思,或是奮筆疾書(shū),,這是寧?kù)o之美,。
辦公室,同學(xué)們聆聽(tīng)老師的教誨,,請(qǐng)教問(wèn)題的最佳思路和答案,,這是和諧之美。
因?yàn)閻?ài)惜時(shí)間,,所以我們的腳步從不停息,,甚至是急速的奔跑。因?yàn)槟繕?biāo)明確,,所以我們從不放過(guò)課堂上老師每一句講解、每一次演示,。因?yàn)橹R(shí)需要鞏固與積累,,所以夜色中我們依舊精神振奮,毫無(wú)倦意,。因?yàn)樽非笞吭?,所以我們?cè)敢饩捉览蠋煹姆胃裕覀冎鲃?dòng)請(qǐng)求老師的悉心指導(dǎo),。
然而,,常常也有人缺少愛(ài)心,缺少感恩之心,,破壞生活與學(xué)習(xí)的美,。
是大聲的喧嘩與肆意的打鬧,破壞了校園的寧?kù)o之美,。
是無(wú)聊的交往和多余的閑聊,,破壞了學(xué)習(xí)的專注之美。
是無(wú)關(guān)的注意和薄弱的意志,,破壞了學(xué)習(xí)的追求之美,。
是偏執(zhí)的認(rèn)識(shí)和無(wú)端的沖撞,破壞了師生的和諧之美,。
“汶川大地震”和“慈善一日捐”時(shí)的慷慨解囊,,是勵(lì)才學(xué)子血濃于水、樂(lè)于助人的愛(ài)心體現(xiàn),。
年復(fù)一年勤奮工作,、默默奉獻(xiàn)的教師鑄就了勵(lì)才今天的輝煌,,是他們對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生傾注的愛(ài)心,。
體壇健兒在奧運(yùn)會(huì)上的激情發(fā)揮,,是他們愛(ài)惜祖國(guó)榮譽(yù)的最美的姿態(tài)。
同學(xué)們,,惟有愛(ài)父母,,才能感受到你肩上被寄予的重托;惟有愛(ài)老師,你才能感受到殷殷話語(yǔ)中所寄予的深深的關(guān)切;惟有愛(ài)學(xué)校,,你才能珍惜所擁有的學(xué)習(xí)環(huán)境之美,,才能感受對(duì)學(xué)校你所寄予的成材的期望;惟有愛(ài)祖國(guó),你才能感受到祖國(guó)母親對(duì)我們年輕人所寄予的承載民族偉大復(fù)興的厚望,。
老師們,,讓我們心存博大,愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,繼續(xù)創(chuàng)造屬于我們勵(lì)才的神話,。
同學(xué)們,讓我們心存感恩,,把愛(ài)帶進(jìn)我們的生活,,愛(ài)自己的父母、老師,、學(xué)校,,愛(ài)自己的祖國(guó),在和諧中發(fā)現(xiàn),、感受,、創(chuàng)造生活與學(xué)習(xí)的最美。