無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

三年級圣誕晚會作文篇一

“我想不會的,，不過,，你可以找找看?。磕憬o圣誕老人的圣誕襪不都準備好了嗎,？”

兒子撇撇嘴,，接著睡了。

過了一會兒,，可能是他想起來上廁所了,，就起來找衣服穿。正找衣服的時候,，往床上一爬,，聽到了很奇怪的聲音，于是他的眼睛開始閃光了,。

還是以剛才的姿態(tài),，找到了聲音的來源處——他的書包。于是他興奮的打開書包,，從里面拿出：兩包沙琪瑪,、一包提拉米蘇、一根玉米香腸……

接著又在床頭柜上發(fā)現(xiàn)了一個包裝精美的筆記本,。

兒子看著一大堆的禮物開始傻笑,，盡管沒有他想要的悠悠球。

過了很大一會兒,，兒子才慢悠悠的對我說：“媽媽,，您說圣誕老人是不是有穿墻術(shù)啊,？”

呵呵,，還穿墻術(shù)呢,？一定是《笑貓日記》看多了。

吃過早飯,，兒子高高興興的去上語數(shù)班了，看著他遠去的背影,，我很想對他說：圣誕老人沒有穿墻術(shù),，圣誕老人有我們家鑰匙！如果你希望,，他明年還會來,！

三年級圣誕晚會作文篇二

星期天，爸爸,、媽媽不在家,，我在屋里畫畫。我畫完畫,，就拿出我的彩色卡紙做手工,。

當我做得入神，忽然,，耳邊響起了一陣敲門聲,，“叮咚咚......”

我打開門一看，一位長著白白的胡子,，身穿紅衣服,，戴紅帽子的老人，他手里提著一個黃色的大布袋,。這不就是圣誕老人嗎,？

圣誕老人一捋白白的胡子，微笑著問我：“小朋友,，你想要什么禮物,？”我說：“我想要一朵七色花?！薄盀槭裁囱?？”我不假思索地回答：“第一，我要讓全世界的殘疾人恢復(fù)健康,；第二,，我要讓全世界的壞人變成好人，變成善良的人,；第三,，讓大家保護環(huán)境，凈化空氣,，維護和平,，拒絕戰(zhàn)爭,，讓失學兒童重歸校園......”

我的話音剛落，圣誕老人從大布袋里掏出一朵閃閃發(fā)光的七色花,，說：“小朋友 ,，你一定好好學習，讓七色花幫你實現(xiàn)愿望,，再見,！明年的今天見！”

我望著圣誕老人的背影,，暗下決心,，一定要好好學習，爭取做個有貢獻的人,。

三年級圣誕晚會作文篇三

一年一度的圣誕節(jié)就要到了,，這讓我又想起了圣誕樹。

圣誕樹是用松樹做成的,，彎曲的松枝,，碧綠的松針，再加上五光十色的彩燈,，還有那可愛的圣誕禮物,，真讓人喜愛極致。每年的圣誕節(jié),，我都希望有圣誕老人給我送來驚奇的禮物,，然而更多的卻是在夢中。圣誕樹上掛滿了圣誕禮物,，明明知道并不屬于自己,，可欣賞著那一樹的節(jié)日飾品，心中同樣是充滿了快樂,。

有時我在想,，為什么要選擇松樹來做圣誕樹呢?聽著《鈴兒響叮當》，想著平安夜的漫天飛雪,，我一下子明白了：常青的松樹是代表健康與快樂的祝愿!

是呀,，松樹不管歷經(jīng)多少磨難，忍受多少欺凌,，它依然是頂天立地,，從不低頭折節(jié)。四季常青的枝葉更能給你以希望與激勵,，看來用松樹做圣誕樹是再合適不過了,。

圣誕樹的身上不僅有可愛的禮物，更有一種可貴的品質(zhì),，這讓我更加喜愛圣誕樹了,。

聽,，鹿鈴又響起來了，圣誕的腳步更近了,，我在盼望著能從圣誕樹上摘到自己心愛的禮物……