無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

世界無煙日的策劃案 世界無煙日策劃活動篇一

20xx年5月31日,，是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的第xx個世界無煙日,。根據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于開展第xx個世界無煙日活動的通知》文件精神，現(xiàn)開展第xx個世界無煙日活動,。

組長：xx

副組長：xxx

組員：xxxx

1,、舉行啟動儀式。時間是x月x日,，利用升國旗儀式舉行,。

各學(xué)校高年級要積極開展“拒絕第一支煙，做永不吸煙的.新一代”簽名活動,。

2,、加強宣傳力度。充分利用宣傳欄,、板報,、校園廣播等宣傳陣地，努力營造校園控?zé)煹牧己梅諊?，使廣大學(xué)生,、家長和市民進一步認識到煙草制品對人體的危害。

3,、開展一次主題中隊會,。主題是“煙草吞噬生命”或“吸煙有害健康”。

4,、舉行一次《我?guī)湍衬辰錈煛妨?xí)作競賽,。

5、在高年級開展“拒絕第一支煙,，做永不吸煙的新一代”簽名活動,。

世界無煙日的策劃案 世界無煙日策劃活動篇二

20xx年5月30日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的第xx個世界無煙日?；顒幽康淖尯⒆觽兞私馕鼰熡泻ψ约杭凹胰说慕】?，吸煙更會污染環(huán)境，懂得保護環(huán)境就是從身邊的點滴做起,。

20xx年5月30日

中班組全體師生

幼兒園內(nèi)

1,、認識禁煙標(biāo)志

2,、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。

通過故事,、圖片教育幼兒吸煙對人體的危害

圖片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽,、生病?幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享，(有吸煙的人牙,、衣服、手指怎樣?)

圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?

加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi),。

教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境,，使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),，造成財產(chǎn)損失,。理解詞語：污染

3、宣傳戒煙：

發(fā)放宣傳單,，通過大手牽小手的`活動,，向家長普及吸煙有害健康的知識。

4,、繪畫“禁止吸煙”標(biāo)志

指導(dǎo)幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標(biāo)志帶回家里,，鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。

世界無煙日的策劃案 世界無煙日策劃活動篇三

xx小學(xué)世界無煙日大型宣傳活動,。

組 長：

組 員：

使學(xué)生了解煙草對人體的危害,，使學(xué)生能自覺抵制煙草的侵犯，增強學(xué)生參與控制吸煙的社會責(zé)任感,。

1,、舉行“萬種煙草，同種危害”主題升旗儀式,。

2,、舉行“煙草吞噬生命”主題中隊會。

3,、通過板報,，紅領(lǐng)巾廣播站宣傳煙草的危害。

4,、進行社會實踐,，學(xué)生進社區(qū)，向群眾宣傳煙草對人體的危害,，號召市民戒煙,。

煙草危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一，是人類健康所面臨的`最大的但又是可以預(yù)防的危險因素,。目前,，全球共有11億吸煙者，每年有近500萬人死于與煙草有關(guān)的疾病。盡管如此,，令人憂慮的是大多數(shù)吸煙者并沒有真正意識到吸煙的危害,，也未真正了解吸煙危害健康的嚴(yán)重性。世界衛(wèi)生組織指出,，研究表明任何形式的煙草制品對人類都是有害的,。煙草制品包括香煙、水煙,、雪茄,、鼻煙等，煙草制品不論其如何宣傳無害,，如何強調(diào)低焦油,、溫和、淡味,、超淡味,、柔和、超柔和,、果味,、自然、不上癮等,，甚至給煙草制品增加所謂的“健康”成分,，仍然都是莫衷一是。

當(dāng)前,，控?zé)熜蝿菹喈?dāng)嚴(yán)峻,，中國作為世界人口大國，同時也是世界上最大的煙草生產(chǎn)及消費國,，生產(chǎn)和消費均占全球1/3以上,。中國有60%以上的男性和4%的女性吸煙，吸煙人數(shù)達3,。5億,，煙民超過美國的總?cè)丝跀?shù)，占全球煙民總數(shù)的三分之一,。

為切實控制煙草對人民健康的危害,，十屆全國人大常委會第十七次會議通過了全國人大常委會關(guān)于批準(zhǔn)《世界衛(wèi)生組織煙草控制框架公約》。

世界無煙日的策劃案 世界無煙日策劃活動篇四

為了讓我院廣大師生認識到吸煙的危害,，使吸煙者為了自己和他人的健康而丟掉手中的香煙,，xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會特面向全院開展并宣傳無煙活動。

全院師生

1,、5月23日—5月25日青協(xié)各分會出海報對活動進行宣傳,。

2,、5月26日進行簽名和問卷調(diào)查活動。

3,、關(guān)于“世界無煙日”調(diào)查問卷共300份,，調(diào)查結(jié)果由秘書處統(tǒng)計、調(diào)查結(jié)果于5月30日,、31日進行公布,。

各分會必須積極參與、服從安排,、大力配合院青年志愿者協(xié)會總會的.簽名,、宣傳活動，所有參與活動的志愿者要佩帶會員證,、戴會帽。

對積極配合總會,，認真組織活動的分會,，將按協(xié)會評比條例予以加分。

附：活動具體分配及負責(zé)人情況

1,、宣傳期：5月23日～5月25日分會會長負責(zé),，總會統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

2,、簽名活動：5月26日聯(lián)絡(luò)部負責(zé)(包括各分會聯(lián)絡(luò)部成員,，機電系5人、汽運系5人,、計算機系4,、光電系2人、管理系3人,、藝術(shù)設(shè)計系2人,、環(huán)化系2人)

3、問卷調(diào)查：5月26日秘書處負責(zé)人員安排,，各分會報4～6名會員參加(名單于23日前上報),。具體分配以當(dāng)日安排為準(zhǔn)。

4,、調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計：5月27日～5月29日進行,，由秘書處負責(zé)，其他部門協(xié)助,。5月30日～5月31日進行公布,。

世界無煙日的策劃案 世界無煙日策劃活動篇五

今年的5月31日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的第xx個世界無煙日。煙草是造成人類死亡的第二大原因,，全球大約有一半吸煙者最終死于吸煙所導(dǎo)致的疾病,。青少年更是其中受害嚴(yán)重的群體,。為了落實“世界無煙日宣傳活動”，進一步推動未成年人的控?zé)煿ぷ?，促進健康成長,，我校組織全校師生開展無煙日活動，讓每一個學(xué)生都參與到活動中來,。

我要健康成長,，我愛無煙環(huán)境

5月30日-6月5日

1、根據(jù)世界無煙日的主題,，積極開展“無煙校園”健康教育主題活動,，結(jié)合健康教育廣播、10分鐘隊會,、板報等多種形式開展,，在校園內(nèi)營造戒煙、拒絕吸煙的健康氛圍;

2,、上一節(jié)“吸煙有害健康”健康教育課;

要求：健康教育教師自行設(shè)計一節(jié)有關(guān)吸煙與健康的健康教育課,，課后組織學(xué)生討論并寫下心得體會

3、組織全校學(xué)生參加“吸煙的危害”主題升旗儀式;

4,、組織各班開展“我要健康成長,，我愛無煙環(huán)境”主題班隊會;

5、出好一期相關(guān)內(nèi)容的.黑板報;

要求：圍繞青少年拒絕吸煙,、對煙草危害的認識,、對戒煙的建議，如何爭做校園禁煙小衛(wèi)士等,。

6,、組織各班開展“簽名承諾活動”活動，小手牽大手,，告訴家人吸煙的危害,。

世界無煙日的策劃案 世界無煙日策劃活動篇六

20xx年5月31日是第xx個世界無煙日。為了讓我校廣大師生充分認識到吸煙的危害,，主動參加無煙示范單位創(chuàng)建活動,，特開展此活動。

以5,、31世界無煙日為契機,，通過多種形式的活動，加強師生對吸煙的危害及“無煙學(xué)?！眲?chuàng)建活動的認知,，為“慢病綜合防控示范區(qū)”創(chuàng)建做出貢獻。

珍愛生命,，拒絕煙草

全校師生及學(xué)生父母,。

1,、5月21——5月31日，開展“珍愛生命,，拒絕煙草”文明勸導(dǎo)活動,。(詳見活動方案)

2、25日——5月31日,，開展學(xué)生征文活動,。主題：“我是控?zé)焺駥?dǎo)員”。4-6年級參加,，5月28日前交5篇到德育辦,，5月31日進行征文展示活動。

3,、月30日,，控?zé)熤R講座。各班教室領(lǐng)導(dǎo)利用晨會課宣傳控?zé)熤R,。

4,、5月31日，學(xué)校倡議禁煙,。結(jié)合六一兒童節(jié)慶?；顒?，向全校師生及到會父母,、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出倡議，讓全校師生進一步了解吸煙的害處,，通過學(xué)生向父母作校園禁止吸煙的.宣傳,，使學(xué)校真正成為一片無煙的凈土。

5,、5月31日少先隊大隊部組織學(xué)生進社區(qū),。綠色小衛(wèi)士向居民發(fā)放《珍愛生命，拒絕煙草》資料,，宣傳煙草對人體的危害,，號召戒煙。

6,、月31日,，印發(fā)《珍愛生命，拒絕煙草——致父母的一封公開信》,。通過學(xué)生小手拉大手,，將控?zé)熜麄鲙нM千家萬戶，提高各個家庭的控?zé)熣J識和健康認識,，共同為孩子營造優(yōu)良的成長環(huán)境,。