每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

我的偶像霍金作文500字篇一

暑假中,，我讀了《霍金傳》一書,，讀完感觸頗深，心潮澎湃,。

人稱“宇宙之王”的霍金,，17歲就考上了牛津大學(xué)。然而老天卻和這位天才少年開了一個(gè)天大的玩笑,，霍金21歲時(shí)患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,，不久就完全癱瘓了。禍不單行,，1985年,，他又因肺炎做了穿氣管手術(shù)，從此再也不能說(shuō)話,。醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年,，他沒(méi)有自暴自棄，不僅頑強(qiáng)地活了四十多年,，而且還在這種舉世公認(rèn)的惡劣身體條件下,，研究物理學(xué)，發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,，推斷出黑洞的大爆炸,，創(chuàng)作了舉世聞名的科學(xué)巨著------《時(shí)間簡(jiǎn)史》，成為天體物理學(xué)之泰斗,，并被選為最年輕的英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員,，成為只有像牛頓那樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授,。一次新聞發(fā)布會(huì)上，一名女記者向他提出了一個(gè)非常尖銳的問(wèn)題：“霍金先生,，難道您不為只能被固定在一個(gè)輪椅而感到悲哀嗎?”霍金聽完,，鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲打出以下一段話：“我沒(méi)有感到悲哀，相反,，我卻很慶幸,，因?yàn)樯系垭m然把我固定在一個(gè)輪椅上，但是卻給了我足以想象世間萬(wàn)物,、足以激發(fā)人生斗志的能力,。其實(shí)，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,?！彼幕卮疒A得了全場(chǎng)人熱烈的掌聲。

霍金,，不僅是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,，更是一個(gè)樂(lè)觀向上、正視命運(yùn),、令人折服的生活強(qiáng)者，一個(gè)非凡的人!堅(jiān)強(qiáng)的意志,，令他的生命繁星閃爍,、熠熠發(fā)光;頑強(qiáng)的毅力，令他的生命泉涌不斷,，水光接天;堅(jiān)毅的斗志,，令他的生命郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然!他,，我由衷地敬佩!

回溯歷史,，像霍金這樣的人還有很多很多，如：貝多芬,，生活在無(wú)聲世界里的他用美妙的旋律詮釋了命運(yùn)在自己手中的道理;荷馬,，終日不見光明的他用曾經(jīng)專屬于光明世界的詩(shī)歌訴說(shuō)了他對(duì)光明的向往和追求;高士其，感染甲腦病毒,，全身癱瘓,，口齒不清的他用口述而成的500萬(wàn)字的科普作品，實(shí)現(xiàn)了他的理想——將科學(xué)和文明遍撒人間;杏林子,，身患類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的她用感人至深的文字讓世人為她的堅(jiān)強(qiáng)與不屈而感動(dòng)……這些人不正和霍金一樣,，都是靠著勇敢堅(jiān)強(qiáng)、正視命運(yùn)和樂(lè)觀向上的精神才取得成功的嗎?

我們遇到的任何困難都不能與他們的相比,，但我們是否有面對(duì)困難,、戰(zhàn)勝困難的勇氣呢?我原來(lái)很討厭練習(xí)書法，嫌它太枯燥乏味，總是不能靜下心來(lái)練字,。讀了這本書后,，我知道了：霍金遇到了如此巨大的挫折都沒(méi)有放棄，我就更不該放棄了,。我決心克服所有的困難,，練出一手好字!

《霍金傳》告訴我們：只要像霍金那樣，有著勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人格力量和樂(lè)觀向上,、正視命運(yùn)的精神,，就一定能取得成功，創(chuàng)造輝煌,。

我的偶像霍金作文500字篇二

每個(gè)人都會(huì)有偶像,，每個(gè)人的偶像都不一樣，因?yàn)槲覀兂绨?，或者喜歡他的某種作為,，才會(huì)把他視為自己的偶像，也會(huì)把它設(shè)為自己成長(zhǎng)的目標(biāo),，偶像,，就好比是我們前方的出口，而我的偶像,，就是在前不久剛剛離世的偉大科學(xué)家----霍金,。

前幾天我觀看了一部紀(jì)錄片，講的便是霍金的一生:霍金從小便是自命不凡的孩子,，或者說(shuō),，這就是上天賜予大地的一個(gè)天才，在小學(xué)時(shí)霍金就比同齡的孩子學(xué)問(wèn)要懂的多,，成績(jī)也是一很拔尖,，十分輕松的考試了，名牌大學(xué),，在學(xué)校里,，霍金十分喜歡探索天空，他對(duì)天體里的星球,，或結(jié)構(gòu)都十分感興趣,，這位天才，本應(yīng)可以為國(guó)家作出更多奉獻(xiàn)卻在20歲左右時(shí),，得了一種可怕的疾病---漸凍癥,。這個(gè)癥狀會(huì)漸漸的讓霍金失去控制身體部位的能力，這讓霍金十分苦惱,，他不相信他年輕茂盛的生命,，就因?yàn)檫@個(gè)疾病而失去光彩,，在霍金反復(fù)思考之后，霍金還是接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí),，開始啟航了輪椅上的生活,，在輪椅上的霍金，并沒(méi)有對(duì)生活失去信心,，他反而更加努力去研究自己所好奇的問(wèn)題,，并取得了，很大成就,。但隨著漸凍癥的慢慢發(fā)作,，霍金最后只剩下三根手指可以活動(dòng)，在霍金剛剛得漸凍癥這個(gè)癥狀時(shí),，醫(yī)生便說(shuō)霍金活不久了,，可是霍金很頑強(qiáng)他十分輕松的超過(guò)了醫(yī)生說(shuō)的期限!

同時(shí)國(guó)家十分照應(yīng)霍金，為他做了比較方便的寫作方式,，用手指敲擊出字母,，用眼球的左右活動(dòng)來(lái)挑選漢字，就這樣,，這個(gè)曾經(jīng)充滿陽(yáng)光的天才在得病之后,，依然快活自在的活著，并且為文學(xué)史創(chuàng)造出一個(gè)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》!這也給文學(xué)史上又做出一個(gè)震驚的收獲!

在前幾天,，霍金離開人世,，們?yōu)檫@偉大的科學(xué)家不幸的遭遇而惋惜，為他年年輕時(shí)就遭受漸凍癥的摧殘的遭遇暴雨同情,，但這位科學(xué)家依然不怕這些風(fēng)吹雨打，自在逍遙,，反而更加偉大,。

反過(guò)頭來(lái)思考，霍金這樣得了漸凍癥,，這個(gè)可怕癥狀的人都沒(méi)有對(duì)生活失去信息,，都沒(méi)有自暴自棄我們又為什么要自暴自棄呢？我們?yōu)槭裁匆バ判哪?？我們的情況并沒(méi)有霍金如此糟糕,，或許我們并不是霍金那樣的天才，可是我們?cè)谂?，努力就?huì)成功,。

因?yàn)榛艚鸩恍业脑庥觯驗(yàn)榛艚鸩磺钠犯?，所以他是我的偶?