為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量,、高水平開展,,常常需要提前準備一份具體、詳細,、針對性強的方案,,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,,步驟等,。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
大學生感恩節(jié)活動策劃方案主題 大學生感恩節(jié)活動策劃方案篇一
本次活動以“感恩xx中,,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,,弘揚xx中的感恩情節(jié),,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲,。讓“愛在xx中,,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。
11月xx日
:感恩樹前
全體師生員工
(一) 活動時間:11月18日—11月23日
(二) 活動形式:征集身邊感人的真實故事,,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳,。
(一) 活動時間:11月23日
(二) 活動形式:
1,、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式,。
2,、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊,。
(一) 活動時間:11月24日
(二) 活動地點:于當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》,。
(一) 活動時間:11月25日
(二) 活動地點:感恩樹前
(三) 活動準備:
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈,、彩帶,。
2、紅絲帶,、感恩卡片,、筆、音響,、照相機、集卡箱,。
大學生感恩節(jié)活動策劃方案主題 大學生感恩節(jié)活動策劃方案篇二
感恩他人,,快樂自我
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求,,可以促進社會成員群體階層集團之間的關(guān)系融洽,,協(xié)調(diào)促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人,、知恩圖報,、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了,,借鑒西方的感恩節(jié),,來設(shè)立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,,學會感恩,。
xx工業(yè)大學蓮花街校區(qū)教室
xx工業(yè)大學蓮花街校區(qū)活動室
氣球,音箱,,麥克風,,照相機,
xx月xx日15:00~17:00
xx月xx日19:00~21:00
班長:xxx xx
團支書:xx
xx工業(yè)大學經(jīng)濟貿(mào)易學院xx班全體學生
開展班會,、班級討論,、班級晚會
(一)、前期準備階段
1,、和同學們交流溝通確定活動主題,。
2,、完成活動策劃。
3,、同學們積極準備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,,如感恩小品、手語等,。
(二),、活動階段
1、開展班會
班會正式開始,,由團支書李慧主持會議,,首先由班長程廣玉發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,,號召同學們積極學習感恩,,并表達了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學生代表王贊發(fā)言,,表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節(jié)的理解,,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學的積極討論,,每組派一個同學發(fā)言,,最后由主持人進行總結(jié),鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活,,胡學武同學對此次班會進行了拍照,。
2、開展班級晚會
首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始,,同學們積極表演節(jié)目,,女生xx宿舍的感恩手語,317宿舍的感恩小品,,男生宿舍的感恩歌唱,,等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),,由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,,答對者有小禮品相送。
通過開展活動,,讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,,學會發(fā)現(xiàn),學會珍惜,,學會回報,。
氣球x元,音箱話筒x元,小禮品xx元,,
總計xx元,。
由生活委員xxx同學負責整個活動的安全工作。
大學生感恩節(jié)活動策劃方案主題 大學生感恩節(jié)活動策劃方案篇三
江西交通學院建筑系團總支青協(xié)
江西交通學院全院師生
綜合樓門口以及第二食堂門口
“系絲帶愛心花,,傳祝愿”,,活動
提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,,構(gòu)建和諧校園,。
20xx年11月25日中午
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動,。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛,。活動結(jié)束前,,我們將所有的.感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,,并拍照留念。
活動策劃,,活動負責人,,活動宣傳,活動場地選擇,,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,,活動費預算,,實地考察。
1,、活動人員安排:
活動總負責人2人;(廖聲陽張敏)
活動場地負責人員(張京);
橫幅1人負責(付德濤);
海報宣傳組負責(付德濤);
材料準備4人(組織部);
現(xiàn)場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現(xiàn)場秩序維護人員(劉明明);
簽到人員(呂宗鋒);
應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);
折花培訓指導人員(劉虹);
后勤負責人員(周冬冬);
攝影負責人員(張文濤),。
內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;
2、活動材料:課桌,,椅子,,宣傳單,海報,,照相機,,絲帶,筆,,彩色紙,,膠水,橫幅,
3,、活動經(jīng)費預算:橫幅25元,,折紙15元、絲帶30元,,膠水10,,、元共合計,。80
橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,,構(gòu)建和諧校園
活動正式實施
11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合
2,?;顒觾?nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,,意義
2)發(fā)放絲帶,,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,,代表我們對他們的感恩,。
3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
天氣情況,,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確,,做“花”的培訓人員須培訓,。
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行,。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,,由幾名應急名人員處理。
整理場地衛(wèi)生,,整理現(xiàn)場,,收拾材料器具
活動結(jié)束后總結(jié)報告
注:活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充
大學生感恩節(jié)活動策劃方案主題 大學生感恩節(jié)活動策劃方案篇四
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩,。因為感恩,,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦,。在此感恩節(jié)來臨之際,,校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動,。
本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,,借此升華“愛在xx中”的主旨,,弘揚xx中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲,。讓“愛在xx中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠,。
20xx年11月25日
感恩樹前
全體師生員工
第一部分:“愛,,要大聲說出來”征文活動
(一) 活動時間:20xx年11月18日—11月23日
(二) 活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳,。
第二部分:片片真情 銘記感恩
(一) 活動時間:20xx年11月23日
(二) 活動形式:
1,、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的`卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式,。
2,、 將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊,。
第三部分:感恩主題電影展播
(一) 活動時間:20xx年11月24日
(二) 活動地點:于當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》,。
第四部分:放飛紅絲帶 傳遞祝福情
(一) 活動時間:20xx年11月25日
(二) 活動地點:感恩樹前
(三) 活動準備:
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈,、彩帶,。
2、紅絲帶,、感恩卡片,、筆、音響,、照相機,、集卡箱。
(四) 活動形式:點亮裝飾好的感恩樹,,播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,,并在現(xiàn)場為同學系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”,,并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱,?;顒咏Y(jié)束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現(xiàn)場,,我們準備娛樂問答,,隨機有精美禮品奉送。
辦公室:
(一) 負責本次活動的采購準備工作(11月20日前完成)
(二) 負責征集感恩小故事和感恩節(jié)當日展出等工作(11月23日)
(三) 負責感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)
(四) 制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)
(五) 借音響,、麥克,、桌子。(11月25日)
(六) 裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置(11月25日)
思想調(diào)研部
協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置
網(wǎng)絡信息部
(一) 收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播
(二) 協(xié)助辦公室開展此次活動
社會實踐部
(一) 負責感恩卡片的設(shè)計
(二) 協(xié)助辦公室開展本次活動
(一) 工作分配有序,,注意協(xié)調(diào),。
(二) 增強時間觀念,按時完成任務,。
(三) 在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度,。
(四) 活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。
(五) 活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章,。
感恩卡片:500張*0,。4=200元
條幅制作:75元
絲帶:90元
總計:365元
大學生感恩節(jié)活動策劃方案主題 大學生感恩節(jié)活動策劃方案篇五
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識,,我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,無論對待父母、老師,、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對。那么,,他們就會明白,,生活是一面鏡子,你哭她也哭,,你笑她也笑,。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,,讓學生將自己的真實情感表達出來,。
感恩愛心人,回報恩情人,。
20xx年11月×日
南昌理工英雄校區(qū),、南北院校區(qū)和學術(shù)報告廳
策劃書:南昌理工學院志愿者工作部,
贊助單位:
參于本次活動的是所有學生,。
1,,購買各色卡紙、蠟燭,,制成卡片或字條的形式,。
2,,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板,。
3,,張貼海報,宣傳感恩的`意義及本次活動的內(nèi)容,,鼓勵大家感恩,,并聯(lián)系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,,感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌,。
4,拉橫幅宣傳,、組織青協(xié)在各系部宣傳,。
5,收集有關(guān)感恩父母,,老師,,祖國等圖片。
6.攝影師攝影,、會場的音響,、燈光、調(diào)試,。
7,,請領(lǐng)導、贊助商,、學生父母等到晚會現(xiàn)場,。
第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導,以打電話,、發(fā)短信,、寫信、聊天的方式為身邊的人獻上祝福,,帶去感恩,。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候,。為老師,、朋友、獻上感恩的祝福,,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,,完后懸掛橫幅,,使感恩深入人心;
第二(7天時間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件,、對幫助過自己的人的感言,、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右,。
對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度,、演講者的神情、儀表,、語速,、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則:滿分為10分,、內(nèi)容膚淺的扣掉1分,、緊張怯場,忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分,、語速太快,咬字不準扣2分.
初賽選拔出15--20人進入決賽,,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀,。
第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》,、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途,,由領(lǐng)導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,,作為中途互動,主持人宣布賀詞,、贊助商,。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導頒發(fā)演講比賽獎狀,。領(lǐng)導接見演出人員,,并合影留念并合唱《愛的奉獻》,。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。
2、時間安排:$2——$2
大學生感恩節(jié)活動策劃方案主題 大學生感恩節(jié)活動策劃方案篇六
中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)?,F(xiàn)在感恩節(jié)走進東方,,走進我們的生活。在這個特別的日子里,,我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,,希望他們生活在幸福美麗的世界中,,感恩祖國!
為了讓大學生學會感恩,,學會回報社會,讓自己更加有信心,,為自己的理想而奮斗,,為祖國的未來而打拼,。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易,,使同學們剛好的樹立遠大的人生目標。
我系所有在校本??粕?/p>
1,、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),,感恩祖國為主題,抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情,,要求文章要寫出自己的真情實感,。
2、文稿要求原創(chuàng),,不得抄襲,,字數(shù)不限,文體不限,。
3,、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標題黑體3號,,正文小四宋體(所有字體不加粗),,1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至xx@xx,,打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/22~20xx/11/24晚7:00~9:00交至a602,。
4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級,、姓名,、聯(lián)系方式、寢室號,。
(負責人及聯(lián)系電話: )
稿件征集時間為20xx/11/13~20xx/11/24
稿件收集時間為20xx/11/22~20xx/11/24
1,、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準備工作,。提前召開各班宣傳委員宣傳會議,將此次活動的相關(guān)事項傳達到各班,。
2,、征稿期間解答同學們關(guān)于此次活動的疑問,確?;顒拥囊饬x所在,。
3、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班,,確保稿件準確收集,,無遺失、損毀,。
4,、收集結(jié)束后及時請相關(guān)方面的人員對稿件進行評比,并在第一時間將獲獎名單公布出來,。
5,、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
優(yōu)秀獎:若干名
素拓認證:
一等獎自選分3分,,二等獎自選分2分,,三等獎自選分1分,優(yōu)秀獎自選分0.5分,,參賽為獲獎選手加自選分0.2分,。
顧 問:楊國棟(團總 支書記)
主 任:朱立祥(化生系學生會主席)
組 員:張慶 俞斌 劉程 余麗麗 汪婷婷
大學生感恩節(jié)活動策劃方案主題 大學生感恩節(jié)活動策劃方案篇七
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教,,但完全可以吸收其積極成分,,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,,設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”,。
為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,,用耳朵去聽,,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,學習換位思考,,理解父母,互相體諒,,讓人際關(guān)系更和諧,。
生命因為有了恩情,而有意義,。用快樂的心創(chuàng)造生活,,用進取的心贏取未來,,用公正的心評判是非,用寬容的心融入社會,,用真誠的心澆灌希望,,用感恩的心感受世界。
20xx—xx—xx—20xx—xx—xx
xx女生寢室樓下,,活動后期在x號樓報告廳
全校師生
院社團聯(lián)合會愛心社
1,、活動前期宣傳
2、做展板,,拉橫幅,,貼通知,發(fā)宣傳單
3,、邀請其他社團一起參加活動并幫助宣傳
4,、活動的開展
項目一:在全校發(fā)起感恩的倡導,以打電話,、發(fā)短信,、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩,。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話,、發(fā)短信致以問候。為老師,、朋友,、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意,。發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,,然后貼在感恩板上,。
項目二:在全校發(fā)起感恩的倡導,,在活動舉辦地點分發(fā)黃絲帶,參加活動的同學在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,,再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶,,便利貼貼在專門準備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里,。
項目三:組織個部門拉橫幅簽名,,使感恩深入人心。
項目四:組織秘書部全體成員為學校教職員工發(fā)送黃絲帶,,送上感恩祝福,。
項目五:一起來到當天活動地點的`好朋友,還可以參加一個“抱抱留影”的活動,??捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙輥砼恼樟裟?。當天會留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡地址。
5,、活動后期安排
在活動舉行后,,①把簽完名的橫幅拉出來懸掛,②把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出,,③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學校四季花奶茶店,,④活動的策劃,照片,,放在愛心社的博客和群共享上,,加強愛心社的宣傳力度。
經(jīng)費預算:xxx元
1,、注意人身安全
2,、活動前安排好人員,準備好各活動需要的物品,,分工合作,。
大學生感恩節(jié)活動策劃方案主題 大學生感恩節(jié)活動策劃方案篇八
通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會感恩的意義,,同時通過積極的方式,,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷,。當你心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的陽光。
11月x日(11月的第四個星期四為感恩節(jié)),。
學校內(nèi),。
1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,,歌曲征集等,。
2.購買黃絲帶,用于征集感恩箴言,。
3.打印宣傳資料,,評分表等。
4.校園環(huán)境布置:橫幅,、海報等,。
5.干部開會分工,深入到各個班級,,保證活動的影響力與完整性,。
6.制定好活動計劃,時間,、地點,、負責人落實到位,。
7.《感恩的心》手語版演員的到位。
8.購買獎品,。
1.在校道上鋪設(shè)感恩臺,,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上,。形成一種獨特的校園文化,。
2.每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件,。與別人分享成長歷程,。
3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:謝謝,,或者以其他方式感謝他們,。
4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語,。
我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道我不認輸
感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜
課間時候,,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱,。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,,每一句歌詞,。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
5.寫一段祝福,,將感激銘記心中,。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中,。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義,。
之后,,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出校園十佳感恩箴言,,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份,。
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,,生活的美好,,都能夠向你身邊的人真誠的微笑,。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,,則可以沉淀許多的浮躁,、不安,消融許多的不滿,、不幸,。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛,。試試吧,,生活不會欺騙你!
(1)宣傳部通過海報的.形式來宣傳這次活動,,并進行問卷調(diào)查和留言,,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計稿,統(tǒng)計直接參加捏出愛的形狀,,喊出你的愛,,水果拼盤的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動,。
(2)外聯(lián)部應與學校食堂聯(lián)系,,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動的順利進行,。
(3)財政部做好此次活動的財政預算,,計算所要花費材料的費用。
愛的形狀
(1)活動時間:感恩節(jié)當天
(2)活動地點:籃球場
(3)活動人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者,,本社團的社員,。
(4)活動背景:將展臺擺成love的形狀,在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計稿,,在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳,,同時播放感恩的心烘托感恩節(jié)的氣氛。
(5)活動過程:畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員,。最后,,評出創(chuàng)意獎、愛心獎,、浪漫獎,,給與一定的獎勵。
愛的聲音愛的顏色
(1)活動時間:感恩節(jié)當天
(2)活動地點:大榕樹下
(3)活動人員:愛的形狀中的優(yōu)勝者,調(diào)查問卷中自愿參與者,。
(4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁,。邀請樂隊在旁伴奏,,渲染感恩氣氛。
(5)活動過程:圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達感恩的心情,,活動人員的信件由本社團免費郵寄,。
在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進行說出你的愛的活動,,進行留言的回復,,最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結(jié)束,。