為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校六一活動策劃方案 學(xué)校六一活動方案簡單篇一

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的`精神,。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感，歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行,，特制定此方案。

活動主題：“紅領(lǐng)巾心向黨,，祖國發(fā)展我成長”

活動內(nèi)容：本次慶?！傲粌和?jié)”以新中國成立xx周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,、書畫百米長卷,、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。

(一)“歌唱祖國歌唱黨,，快樂童年大家唱”——“慶六一,，頌祖國”合唱比賽

為認(rèn)真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”，要求以“隊隊有歌聲”的形式,，在少年兒童中唱響主旋律,。趁慶祝六一節(jié)之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動,。

1.大隊部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊員參與),。

2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的兩首歌曲,，一首規(guī)定歌曲,，一首自選曲。(全體隊員)

3.1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具,，統(tǒng)一動作,，排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),，音樂老師協(xié)助)

4.利用午休,、音樂課、班會課等時間學(xué)唱參賽歌曲,。

5.5月底,，大隊部將組織評比。

東校區(qū)：暫定5月27日上午8點30分,，于籃球場進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)

西校區(qū)：暫定5月27日下午12點00分,，于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)

評委老師：費芳、宋榴云,、許梅芳,、費琦祎、陳斌,、沈麗芳(請評委準(zhǔn)時到場)

6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”,，獲一等獎的中隊上報4名，二等獎上報2名,，三等獎上報1名,。

學(xué)校六一活動策劃方案 學(xué)校六一活動方案簡單篇二

為進(jìn)一步落實黨的教育方針，積極踐行社會主義核心價值觀,，經(jīng)研究決定,，在“六一”兒童節(jié)臨之際，在全市小學(xué)統(tǒng)一開展“童”字系列美育活動,，讓“六一”慶?；顒硬粌H具有節(jié)日的氛圍，更彰顯美育的特色?，F(xiàn)根據(jù)市局,，制定xx實驗學(xué)校慶“六一”享“童年”系列美育活動方案。

xx全校師生

月20—6月7日

1童聲里的中國,；

2童心里的詩篇,；童真里的.色彩。

本次活動主題為“童心向黨——童聲里的中國·唱支兒給黨聽”,，具體結(jié)合我校六一節(jié)“夢想達(dá)人秀”活動開展,。

1、活動負(fù)責(zé)人：吳彩云（具體負(fù)責(zé)整個活動開展提醒,、推進(jìn),、協(xié)調(diào)工作,。）

2、活動現(xiàn)場圖片：拍照：周麗亞,；

視頻：姚琳（兩個視頻材料：能夠體現(xiàn)班級和校級兩個活動層面的視頻各一個,，時長各分鐘，畫面必須清晰,，必須有活動主題背景,。如圖片注明具體信息；）

3,、活動新聞報道：談淑芳,。（建議從班級、校級兩個層面寫歌詠比賽的開展,，而不僅僅報道“夢想達(dá)人秀”,。）（及時上傳宜興教育信息網(wǎng)、網(wǎng)上家長學(xué)校,、xx校園網(wǎng)）上傳時間：6月日前,；

4,、活動總結(jié)：倪燕（包括活動過程,、主要事跡等,，800字左右,，完成時間：6月日。）

5,、整個活動材料打包上傳：史遷,。

（1）打包內(nèi)容：總結(jié),、圖片,、新聞報道以及截圖,；

（2）提交形式：電子材料（打包）分別發(fā)送到指定郵箱。

材料主題為“××學(xué)校童聲里的中國”,；

“童聲里的中國”聯(lián)系人：，聯(lián)系電話,，郵箱:,。

（）上傳時間：6月7日

以上所有內(nèi)容同時上傳到德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動一童聲里的中國”

1、活動負(fù)責(zé)人：朱志娟（具體負(fù)責(zé)整個活動開展提醒,、推進(jìn),、協(xié)調(diào)及活動材料的打包上傳）

2、活動對象：四年級組

3,、創(chuàng)作內(nèi)容及要求：具有積極向上,，富有童真童趣，表現(xiàn)生活之美,、自然之美,、童心之美的詩歌,。作品必須為參賽學(xué)生原創(chuàng)，不得抄襲,。

4,、上交要求：每班至少上交篇。上傳路徑：德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動二童心里的詩篇”

5,、上交截止時間：月26日

6,、評比要求：

（1）四（1）—四（）評委：宗偉；四（6）—四（10）評委王惠娟,；

（2）一等獎每班一名,，二等獎每班兩名；

（）獎狀打?。簡卫蚴|,；

（4）評比時間：月27日。

7,、展板布置：月1日,。負(fù)責(zé)老師：周建忠、謝娜琴,；

8,、活動圖片：拍攝與刪選：張振峰、陳佳,；

（照片內(nèi)容為活動現(xiàn)場,、優(yōu)秀作品等,；照片為pg格式,；照片必須有活動主題背景，下方注明具體內(nèi)容,，如“××××年×月×班級開展××活動,、××××年×月×學(xué)校開展校級××展示活動”）；

9,、活動新聞稿：蔣寅（及時上傳宜興教育信息網(wǎng),、網(wǎng)上家長學(xué)校、xx校園網(wǎng)）上傳時間：6月日前

10,、活動總結(jié)：趙倩（包括活動過程,、主要事跡等，800字左右,，完成時間：6月日）

11、整個活動材料打包上傳：朱志娟,。

（1）打包內(nèi)容：總結(jié),、圖片,、新聞報道以及截圖,；

（2）提交形式：電子材料（打包）分別發(fā)送到指定郵箱,。

材料主題為“××學(xué)校童心里的詩篇”

“童心里的詩篇”聯(lián)系人：，聯(lián)系電話,，，郵箱,。

（）上傳時間：6月7日

以上所有內(nèi)容同時上傳到德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動一童心里的詩篇”

1,、創(chuàng)作主題：

以“愛、敬,、誠,、善”為主題，重點突出“愛”的化,，引導(dǎo)廣大少年兒童弘揚社會主義核心價值觀,，培育愛黨、愛祖國,、愛社會主義,，愛家鄉(xiāng)、愛自然,、愛他人,，以及愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛生活的精神品質(zhì)和家國情懷,。內(nèi)容積極向上，能反映少年兒童的精神風(fēng)貌和藝術(shù)水平,。

2,、作品形式：

畫種不限，中國畫,、水彩畫、水粉畫,、丙烯畫,、蠟筆畫、彩鉛畫,、版畫（含紙版畫）,、油畫,、綜合媒材畫等兒童繪畫作品均可。

3,、紙張要求：16開打印紙,。（學(xué)校統(tǒng)一發(fā)）

4、參加對象：二三年級學(xué)生,，由美術(shù)老師在美術(shù)堂中,，集體輔導(dǎo)。每班至少選擇三幅優(yōu)秀作品于月26日前上交美術(shù)組,。

5,、活動負(fù)責(zé)人：楊益（具體負(fù)責(zé)整個活動開展提醒、推進(jìn),、協(xié)調(diào)及活動材料的打包上傳）

6,、評比要求：楊益老師牽頭美術(shù)組評比，月27日獎狀打?。盒〔艿?；

7、展板布置：月1日,。負(fù)責(zé)老師：徐君,、吳紅霞；

8,、活動圖片：拍攝與刪選：張吉,；

（照片內(nèi)容為活動現(xiàn)場、優(yōu)秀作品,、展板欣賞等,；照片為pg格式；照片必須有活動主題背景,，下方注明具體內(nèi)容,，如“××××年×月×班級開展××活動、××××年×月×學(xué)校開展校級××展示活動”）,；

9,、活動新聞稿：大曹丹（及時上傳宜興教育信息網(wǎng)、網(wǎng)上家長學(xué)校,、xx校園網(wǎng)）上傳時間：6月日前

10,、活動總結(jié)：潘惠君（包括活動過程、主要事跡等,，800字左右,，完成時間：6月日）

11、整個活動材料打包上傳：楊益,。

（1）打包內(nèi)容：總結(jié),、圖片,、新聞報道以及截圖；

（2）提交形式：電子材料（打包）分別發(fā)送到指定郵箱,。

學(xué)校六一活動策劃方案 學(xué)校六一活動方案簡單篇三

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,，為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味,、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園,、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際,，特制定“xxx小學(xué)慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

20xx年6月1日(具體時間另行通知),。

中心校,。

展示風(fēng)采，超越夢想,。

總 策 劃：熊正所 副總策劃：仲 秋

執(zhí)行策劃：楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云 項目負(fù)責(zé)：

仲濟順：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人,、報幕等; 肖增傳：獎品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等,。 張志鴻：攝像,、錄像。

音響,、節(jié)目背景音樂播放,。 校園安全、學(xué)生安全,。

以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的.,。要求服裝統(tǒng)一,，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎,。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演,。

①歌舞類：獨唱、合唱,、舞蹈,、歌伴舞等。

②曲藝類：相聲,、小品,、魔術(shù)、武術(shù),、課本劇,、英語劇等。 ③語言類：詩朗誦,、三句半等。 ④器樂類：獨奏,、合奏等,。

以歌舞、歌伴舞,、課本劇,、英語劇為主，其他節(jié)目在評選時降格,。

本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,，由完小校長長負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目,。要求每個完小準(zhǔn)備一臺節(jié)目,，中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學(xué)部1個,，幼兒園1個,，完小校長要認(rèn)真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師,。民辦園同時準(zhǔn)備一臺節(jié)目,，中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小,、教學(xué)點,、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處,。 c,、節(jié)目評獎：

由學(xué)校邀請評委，對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,，根據(jù)得分的多少為序,，評出一、二、三等獎,。

學(xué)校六一活動策劃方案 學(xué)校六一活動方案簡單篇四

“分享快樂,，奉獻(xiàn)愛心”

一、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂,、有意義的兒童節(jié),。

二、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),，樹立正確的理財觀,、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,，減少資源浪費,。

一、六一表彰慶祝大會,。

二,、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學(xué)生將自己的.各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),，由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé),。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個班級攤位購物,。攤位分為三個組別：一,、二年級為一組，三,、四年級為一組,，五、六年級為一組,。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,，憑卡進(jìn)入，不允許串組,。

一,、_月_日上午(星期五)8：30―9：30：六一表彰大會。主會場：五樓報告廳,，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加,。分會場：各班教室。

二,、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲,，跳蚤市場準(zhǔn)時開始,。

三,、11：30活動結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,，一名教師留下整理教室,。

一、學(xué)生準(zhǔn)備：_月__日為物品收集階段,，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,，標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣),。

二、學(xué)校準(zhǔn)備：

制作會員卡,。一,、2年級黃色，三,、4年級綠色,，五、6年級灰色,。持相同顏色卡紙的班級為一組,。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。

三,、班級準(zhǔn)備：

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè),。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè)),。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上,。(如：快樂商場,、愛心超市等，用a3粉紅紙打印空格字體,，自己填充色彩進(jìn)行美化),。

各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內(nèi),，供購物者參考,，學(xué)校提供卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,，學(xué)生全部穿夏季校服,，佩戴紅領(lǐng)巾。

場地布置要求：有進(jìn)口,、出口,、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗,，班級自制“標(biāo)示卡片”,，學(xué)校提供卡紙。

四,、樓道巡視員安排：一樓：___,。二樓：__。三樓：___,。四樓：__,。巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章,，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況),。

一、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力的社會人,，同時加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人,。

二,、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié)，確?；顒拥捻樌?、安全。

三,、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地,。

活動結(jié)束后，將評選出“最具人氣班集體”,、“最佳營業(yè)員”,。

學(xué)校六一活動策劃方案 學(xué)校六一活動方案簡單篇五

共同參與、積極體驗,、快樂成長,、放飛夢想。

六一快樂周系列活動,。

xx月xx日（周一）——xx月xx日（周五）,。

幼兒園。

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計,、籌備的活動之一,，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,，加上時間有限,，每個孩子只能有1—2個節(jié)目的`參與機會，而準(zhǔn)備的時間可能長達(dá)1個月,，孩子很辛苦,，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,，讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程,，我園本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn)，將“以活動結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^程與結(jié)果并重”,，將單一的演出形式變成多元化的互動形式,。

1、童心繪傘（周一下午）（以全園形式開展）,。

2、我運動我健康我快樂（周二上午）（全園分各年齡段形式開展）,。

3,、幼兒個人才藝表演（周三上午）（先班級選拔，后全園形式開展）,。

4,、幼兒生活自理能力比賽（周四上午）（全園分各年齡段形式開展）。

5,、美食大分享（周五上午）（以班級形式開展）,。

6、發(fā)放六一禮物（周五下午）（以全園形式開展）,。

注：如遇天氣變化,，時間另作調(diào)整。

學(xué)校六一活動策劃方案 學(xué)校六一活動方案簡單篇六

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,，為了讓孩子們過一個豐富多彩,、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,，同時,，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定,，我校將隆重舉行主題為“金色童年,，飛舞夢想”慶六一系列活動。

“金色童年,，飛舞夢想”

20xx年5月31日上午：

活動一：陽光體育活動(拔河賽,、接力賽,、跳長繩)

活動二：書畫展覽欣賞活動

活動三：游園活動

游園活動項目：

1、吹乒乓球

2,、團(tuán)結(jié)向前

3,、打保齡球

4、猜謎語

5,、盲人擊鼓

6,、釣魚

7、快樂呼拉圈

8,、套瓶子

9,、掌上明珠

10、投籃球

11,、夾珠子

20xx年5月31日下午

活動四：許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式

活動五：慶“六一”文藝匯演

操場,、各班級教室、科技樓綜合活動室

活動總指揮：xxx

活動協(xié)調(diào)：xxx

活動總策劃：xx

活動各場所總負(fù)責(zé)人：xxx

各項活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員

活動安全：xxx

活動器材：各項活動負(fù)責(zé)人自備

寫邀請函：xxx

場地布置：xxx

音響設(shè)備：xxx

主持人輔導(dǎo)：xxx

主持稿：xxx

獎品準(zhǔn)備：xxx

領(lǐng)獎人員指揮：各班主任

禮儀隊員：xxx

入場指揮：體育組

演員化妝：全體教師

活動攝影：xxx

1,、全體隊員穿著夏裝校服,，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。

2,、游園活動時,，學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜,，學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去,。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生,，不擁擠不奔跑不推搡,。

3、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄,。

4,、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào),。

5,、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座，會前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,，維持好會場的安靜,。

6、搭班老師隨班就座,，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員,。

7,、各中隊參加節(jié)目表演的隊員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,，并提醒隊員上臺候場,。

8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,，掌聲熱烈,。

1,、注意個人環(huán)境,、衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物,。

又是一年六一到，校園處處彩旗飄,，學(xué)校開展藝術(shù)節(jié),，熱鬧!

咱們說段三句半,，說得不好多包涵，快快樂樂來參加,，捧場!

平時沒有表過演,，上得臺來腿打顫,，忘了臺詞怎么辦?包涵!

問聲各位下午好，歡迎大家來指導(dǎo),，不管節(jié)目好不好,，別跑!

學(xué)校六一活動策劃方案 學(xué)校六一活動方案簡單篇七

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,，通過開展“六一”慶?；顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的.快樂,，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義,、能回味的“六一”國際兒童節(jié),。

在陽光下成長

組長：吳紅明

副組長：李浩、張杰生

成員：林玉平,、于曉芳,、潘道乾、郭清,、周海燕,、楊秀芝、袁海武,、

秦嶺,、劉龍虎、何燦,、李濟坤

以年級部為單位組織開展活動

1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;

2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準(zhǔn)備工作;

3.六月一日上午開展活動,。

1.親子游藝(一年級)

學(xué)校六一活動策劃方案 學(xué)校六一活動方案簡單篇八

分享快樂，奉獻(xiàn)愛心,。

1,、讓孩子在校園度過一個快樂、有好處的兒童節(jié),。

2,、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀,、價值觀,，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費,。

1,、六一表彰慶祝大會。

2,、“跳蚤市場”游園活動：xx—xx年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,，攤位設(shè)在自己的.教室內(nèi)，由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé),。xx—xx年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一,、二年級為一組,，三、四年級為一組,，五,、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,，憑卡進(jìn)入,，不允許串組,。

1、xx月xx日上午（星期五）8：30至9：30：六一表彰大會,。主會場：會議室，各班派一名老師帶xx名學(xué)生參加,。分會場：各班教室,。

2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),，各班將教室布置為跳蚤市場形式,，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準(zhǔn)時開始,。

3,、11：30活動結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,，一名教師留下整理教室,。

1、學(xué)生準(zhǔn)備：xx月xx至xx日為物品收集階段,，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,，標(biāo)上“指導(dǎo)價”（價格不超過十元）。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔（最好紙幣）,。

2,、校園準(zhǔn)備：

制作會員卡：xx、xx年級黃色,，xx,、xx年級綠色，xx,、xx年級灰色,。持相同色彩卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū),。

3,、班級準(zhǔn)備：

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員xx名，自制胸牌“工作證”,，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè),。（能夠安排兩批學(xué)生換班營業(yè)）。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上,。（如：快樂商場、愛心超市等,，用a3粉紅紙打印空格字體,，自己填充色彩進(jìn)行美化）,。

各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內(nèi),，供購物者參考,，校園帶給卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,，學(xué)生全部穿夏季校服,，佩戴紅領(lǐng)巾。

場地布置要求：有進(jìn)口,、出口,、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,，校園帶給分區(qū)彩旗,，班級自制“標(biāo)示卡片”，校園帶給卡紙,。

4,、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章,，持記錄卡（記錄學(xué)生禮貌狀況）,。

1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與主角定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐潛力的社會人,，同時加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的禮貌人,。

2,、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié)，確?；顒拥捻樌?、安全。

3,、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地,。

活動結(jié)束后，將評選出“最具人氣班群眾”,、“最佳營業(yè)員”,。

學(xué)校六一活動策劃方案 學(xué)校六一活動方案簡單篇九

通過開展慶祝“六一”系列活動,，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長,、社會展示我們的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象,；增強教師,、家長、孩子們的意識,，通過開展慶?！傲弧被顒樱箤W(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行,，特制定此方案。

團(tuán)結(jié),、文明,、健康、活潑,、向上,。

活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx（操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作）

成員：xx（負(fù)責(zé)具體事物）

活動組織小組：

組長：xx（負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織）

副組長：xx（負(fù)責(zé)活動整體安排）

成員：各班班主任（負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù)）

1,、班級成果展示：此項作為一個大項目,，要求全班xx%的同學(xué)參加，活動過程：

⑴進(jìn)場,、班級精神面貌展示,。

⑵詩歌朗誦（主題：祖國好,、家鄉(xiāng)美、形式不限）,。

⑶紅歌合唱（形式不限）,。

⑷集體舞。

⑸出場,。

3,、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,，要求如下：

⑴可以是獨唱,，也可以是多人的，人數(shù)限制在xx人或xx人以下,。

⑵必須配有音樂,。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排,。

4,、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品,、講故事,、形式多樣，由教師任意編排一個,，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單,。

5、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間,，此次少先隊入隊儀式將安排在xx月,，具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,，此項目由xx位同志全權(quán)負(fù)責(zé),。

6、為迎接六一兒童節(jié),，根據(jù)上級文件精神集合我校實際,，xx月將舉行一系列的活動，活動項目如下：繪畫比賽,、作文競賽,。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,，分為高低年級段（每班報名人數(shù)為xx人）,；作文競賽此次只針對xx—xx年級的學(xué)生，每班派出xx人，題目為xx個,。

以“我心目中的學(xué)?！睘轭}提示：先說說我們學(xué)校的一些情況；然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法,。

以“老師，我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么,？可以是生活中的,、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,，也可以是你的心里話,，老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達(dá),。

一場活動不是一個人能做好的,，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè),、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,，因為我們是一個整體，因為我們是一家人,。

學(xué)校六一活動策劃方案 學(xué)校六一活動方案簡單篇十

“分享快樂,，奉獻(xiàn)愛心”

1、讓孩子在校園度過一個快樂,、有好處的兒童節(jié),。

2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),，樹立正確的理財觀,、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,，減少資源浪費,。

1、六一表彰慶祝大會,。

2,、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),，由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé),。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個班級攤位購物,。攤位分為三個組別：一,、二年級為一組,，三、四年級為一組,，五,、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的.大組內(nèi)購物,，憑卡進(jìn)入,，不允許串組。

1,、6月1日上午(星期五)8:30―9:30：六一表彰大會,。主會場：會議室，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加,。分會場：各班教室,。

2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),，各班將教室布置為跳蚤市場形式,，10:00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準(zhǔn)時開始,。

3、11：30活動結(jié)束,，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,，一名教師留下整理教室。

1,、學(xué)生準(zhǔn)備：5月26―31日為物品收集階段,，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元),。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣),。

2、校園準(zhǔn)備：

制作會員卡：1,、2年級黃色,，3、4年級綠色,，5,、6年級灰色。持相同色彩卡紙的班級為一組,。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū),。

3、班級準(zhǔn)備：

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”,，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè),。(能夠安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上,。(如：快樂商場、愛心超市等,，用a3粉紅紙打印空格字體,，自己填充色彩進(jìn)行美化)。

各班制作一個促銷廣告海報,，貼在教室內(nèi),，供購物者參考，校園帶給卡紙,。

教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾,。

場地布置要求：有進(jìn)口,、出口、售貨區(qū),、購物排隊通道的區(qū)域劃分,，校園帶給分區(qū)彩旗，班級自制“標(biāo)示卡片”,，校園帶給卡紙。

4,、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動文化衫,，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生禮貌狀況),。

1,、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與主角定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐潛力的社會人,，同時加強對學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律,、行為規(guī)范的禮貌人。

2,、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié),，確保活動的順利、安全,。

3,、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

活動結(jié)束后,，將評選出“最具人氣班群眾”,、“最佳營業(yè)員”。

學(xué)校六一活動策劃方案 學(xué)校六一活動方案簡單篇十一

一年一度的“六一”兒童節(jié)即將來臨,，為讓全體兒童在感受節(jié)日氣氛,，體驗童年幸福與快樂的同時，培養(yǎng)一份純真的愛心,，我園今年的“六一”慶?；顒訉⒏淖円酝姆绞剑浴胺瞰I(xiàn)愛心”為主題,，全園參與“親子義賣捐助”活動為主線來開展,，特制定具體活動方案如下：

1、全體家長及幼兒到園,，在各班教室集中,，由班主任向家長介紹活動主要流程及相關(guān)注意事項。（8：00——8：30）

2,、全體列隊到一樓走廊候場,。（8：30——8：35）

3、“運動員進(jìn)行曲”音樂響起,，全體師,、生、家長到操場各班位置站好（家長站在孩子的左側(cè)）,。（8：35——8：40）

4,、園長講話。（8：40——8：45）

5,、聽音樂由舞蹈教師王桃?guī)ьI(lǐng)全體師,、生、家長共同表演唱“感恩的.心”,。（8：45——8：50）

6,、家長帶領(lǐng)孩子瀏覽玩具賣場并抽取游戲票。（8：50——9：20）

7,、義買義賣活動（托班幼兒不參加義買,，由托班教師組織家長在教室內(nèi)指導(dǎo)孩子購買沙畫并制作，購買沙畫所得的款項作為其捐贈款）,。（9：20——10：00）

8,、以大班為主開展玩具拍賣活動（拍賣中穿插文藝表演,，其它年齡班幼兒也可參加）。（9：50——10：30）

9,、親子游戲活動（共計八個游戲,，每位幼兒可參與兩個）。（10：00——11：30）

10,、游戲結(jié)束,，每位幼兒到各班教師處領(lǐng)取食品一份，離園,。（11：30——12：00）

1,、表演唱場地：感恩的心（園大操場）

2、義賣場地：一樓走廊：大四班中一班玩具集中點

二樓走廊：中蒙班中二班中三班玩具集中點

三樓走廊：大蒙班大二班大三班玩具集中點

二樓舞蹈廳：小蒙班小一班小二班托班玩具集中點

3,、拍賣場地：一樓多功能廳

4,、游戲場地：一、二樓教室,，具體安排：

游戲一：貼寶寶（小蒙班）一樓第一間教室

游戲二：吸管運球吹入簍（小一班）一樓第二間教室

游戲三：蹲背倒走搶運氣（小二班）一樓第三間教室

游戲四：滾接大皮球（托班）一樓第四間教室

游戲五：看誰喝的多（中蒙班）二樓第一間教室

游戲六：搶凳,、搶座（中三班）二樓第二間教室

游戲七：倒水接力（中二班）二樓第三間教室

游戲八：看誰抓的浴花多（中一班）二樓第四間教室

5、游戲票發(fā)放場地：每層樓的樓梯口

6,、托班活動場地：托班教室

1,、出場及表演唱：音樂負(fù)責(zé)人：黃娣

領(lǐng)演負(fù)責(zé)人：王桃

2、游戲票的發(fā)放：負(fù)責(zé)人：一樓：崔艷何迪芳

二樓：錢自慧牛子菲

三樓：李玉琴熊艾榮

3,、游戲準(zhǔn)備工作：①各班教師負(fù)責(zé)自己班級的游戲材料準(zhǔn)備及游戲玩法介紹的公示,。主要負(fù)責(zé)人：各班班長

②游戲過程中的人員分配由各班班長負(fù)責(zé)安排。

4,、義賣活動：①捐款箱的制作：各班教師,。主要負(fù)責(zé)人：教研組長

二樓舞蹈廳義賣場的捐款箱（三個）由熊艾榮負(fù)責(zé)

②收款、記錄人員：一樓：全體小班教師（由小班教研組長負(fù)責(zé)具體安排）

二樓：全體中班教師（由中班教研組長負(fù)責(zé)具體安排）

三樓：全體大班教師（由大班教研組長具體安排）

二樓舞蹈廳：記錄：牛子菲

錢自慧

王桃

收款：崔艷

何迪芳

熊冬紅

③義賣人員：一樓：全體小班教師（人員分配,、安排由小班教研組長負(fù)責(zé)）

二樓：全體中班教師（人員分配,、安排由中班教研組長負(fù)責(zé)）

三樓：全體大班家長（人員分配、安排由大班教研組長負(fù)責(zé)）

二樓舞蹈廳：李玉琴熊艾榮劉玉華

熊靜熊敏李春桃

熊英瞿啟珍羅文革

（具體分配安排由熊艾榮負(fù)責(zé)）

5,、拍賣活動：①拍賣主持人：牛子菲

②拍賣協(xié)助人員：大班教師（由教研組長具體安排）

③拍賣過程中穿插的舞蹈節(jié)目由王桃負(fù)責(zé)安排,、準(zhǔn)備,。

6,、活動攝像人員：邱霞黃娣

7、托班活動：全體托班教師（由班主任李娟具體安排）

四,、具體活動要求及注意事項：

1,、活動當(dāng)天全體教師、保育員穿白色園服,，白球鞋,。孩子穿本次“六一”所發(fā)園服,，白球鞋。

2,、活動當(dāng)天全體教職工7：30上班,，下午放假。

3,、全體員工各盡其責(zé),，確保活動順利進(jìn)行,。

4,、各項活動負(fù)責(zé)教師要求公平、公正,，不拉關(guān)系,，開小后門。

5,、所有義賣所得款必須當(dāng)場放入愛心捐款箱,，并做好相關(guān)記錄工作。

6,、活動當(dāng)天無車接送,，無早餐、中餐,。

7,、活動當(dāng)天全體員工從后門進(jìn)入，前面一律不得進(jìn)出,。

8,、所有活動準(zhǔn)備工作必須在5月31日下午5：30以前完成。（包括游戲道具,、環(huán)境布置,、大廳展板等）

9、活動前向家長交代清楚各環(huán)節(jié)注意事項及細(xì)節(jié)問題,，確?；顒影踩_展。

10,、游戲當(dāng)天,，有游戲活動的班級將活動區(qū)全部清理，確保游戲場地充足,。

11、每層樓保證不少于五個捐款箱,。

12,、未交易成功的物品,，統(tǒng)一放置、封箱,，直接捐贈到武漢幼兒福利院,。

13、各班教師事先提醒家長準(zhǔn)備好零錢,。

14,、大班教師配合王桃老師搞好穿插的舞蹈節(jié)目。

學(xué)校六一活動策劃方案 學(xué)校六一活動方案簡單篇十二

慶祝六一兒童節(jié),，讓孩子們過一個輕松快樂的節(jié)日,，過圖書交換、交易,，增加學(xué)生的趣味性,，讓學(xué)生間能產(chǎn)生友好積極的交換與溝通，學(xué)會理財,。

學(xué)生發(fā)展處牽頭、各班班主任,、學(xué)生干部

20××年5月29日（星期五）上午9：50分——11：50分

外小東區(qū)后操場

外小東區(qū)全體師生

1、擺攤方式：以班級為單位設(shè)攤,，或以小組為單位,、或是個人獨立設(shè)攤，提早預(yù)備海報,。

2,、交易物品：為學(xué)生過剩或閑置的圖書,、自己制作的手工作品,、字畫等。

3,、交易時突出公平、公正,，講求誠信,，學(xué)會自己保管好自己的錢物,。

一,、9：50分至11：00為“圖書跳蚤市場”活動

二,、11：05各班進(jìn)班觀點電影、班級進(jìn)行慶?；顒?。

任妮拍照、胡俊攝影,，各班班主任老師將活動圖片搜集發(fā)至班級博客,。

學(xué)校六一活動策劃方案 學(xué)校六一活動方案簡單篇十三

通過開展慶祝“六一”系列活動,，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神,，如：團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示我們的“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長,、孩子們的意識,，通過開展慶祝“六一”活動,，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,。開展以豐富多彩的活動,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案

團(tuán)結(jié),、文明,、健康、活潑,、向上,。

活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：___(操管全盤,、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)

成員：___(負(fù)責(zé)具體事物)

活動組織小組：

組長：___(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

副組長：___(負(fù)責(zé)活動整體安排)

成員：各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))

一、班級成果展示：此項作為一個大項目,，要求全班99%的同學(xué)參加,，活動過程：⑴進(jìn)場、班級精神面貌展示,。⑵詩歌朗誦(主題：祖國好,、家鄉(xiāng)美、形式不限),。⑶紅歌合唱(形式不限),。⑷集體舞。⑸出場,。

三,、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,，要求如下：⑴可以是獨唱,，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下,。⑵必須配有音樂,。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排,。

四,、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品,、講故事,、形式多樣，由教師任意編排一個,，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單,。

五、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間,，此次少先隊入隊儀式將安排在5月,，具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,，此項目由羅云剛,、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé),。

六,、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動,，活動項目如下：繪畫比賽,、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,，每班派出3人,，題目為2個：

以“我心目中的學(xué)校”為題提示：先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法,。

以“老師，我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么?可以是生活中的,、可以是學(xué)習(xí)上的,、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,，請同學(xué)們大膽表達(dá),。

四、活動相關(guān)安排

一,、一場活動不是一個人能做好的,，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,，盡上自己的一份力,，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,，因為我們是一個整體,，因為我們是一家人。