在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

出發(fā)作文600字初三中考篇一

人問(wèn)蟬兒：“你為什么要忍受十七年的黑暗蟄伏,？”蟬兒說(shuō)：“為了能爭(zhēng)取那痛快的鳴唱,，頂著夏陽(yáng)，出發(fā),?！?/p>

人問(wèn)流星：“你經(jīng)歷億萬(wàn)光年，闖入地球的大氣層,，為什么要自投羅網(wǎng)？”

流星說(shuō)：“就是為了與地球大氣層劇烈的磨擦,。盡管只有短暫的光華,，也算我光輝的出發(fā),。”

花兒,、蟬兒和流星問(wèn)人：“你為什么出發(fā),，經(jīng)歷那么多悲歡離合、酸甜苦辣,？”人說(shuō)：“追求夢(mèng)想,，來(lái)到世上，經(jīng)歷一次次出發(fā),?！奔词故翘觳牛蛇蓧嫷貢r(shí)的第一聲啼哭,，也絕不是美妙的音樂(lè),。但是，那哇——哇——的聲音,，分明在說(shuō)：“出發(fā)——出發(fā)——”從此,，或喜或憂走過(guò)人生一個(gè)個(gè)驛站。如果說(shuō)：“每一個(gè)驛站都是生命的一個(gè)新起點(diǎn),，那么,，我們?cè)谌松猛旧虾螄L不是經(jīng)歷無(wú)數(shù)次出發(fā)？

我們每刻都在出發(fā),，都在追求一個(gè)新的夢(mèng),。

無(wú)論這個(gè)夢(mèng)是大是小，一路上有荊棘,，有高山,，有急流，有險(xiǎn)灘,。只要我們能夠出發(fā),，有信心出發(fā)，有毅力出發(fā),，不管結(jié)果如何,，我們的夢(mèng)，我們的人生都是一個(gè)有意義的到達(dá),。

花兒是勇士,，哪怕凋謝是它的結(jié)果，也要出發(fā),；

蟬兒是勇士,，即使鳴叫是它生命的終結(jié)，也要出發(fā),；

流星是勇士,，就算只有瞬間的美麗,，也要出發(fā)。

每一次出發(fā),，都將付出代價(jià),；但是，倘若沒(méi)有出發(fā),，生命的懸念將由誰(shuí)去解答,？

有一個(gè)冒險(xiǎn)家，歷經(jīng)一生磨難,，終于到達(dá)極地,。可是,，他領(lǐng)略到美景之后,，雙目卻失明了。有人問(wèn)他：“你后悔嗎,？”他甜蜜地笑了,，回答道：“啊,！那極地的風(fēng)景……真美,。”

可見(jiàn),，這位冒險(xiǎn)者的出發(fā)看重的是不同尋常的過(guò)程,，并非為了結(jié)果。他的一生中,，不知領(lǐng)略了多少美景,，冰川，白雪,，大海,！一路上，他心曠神怡,，最終,，就算他雙目失明，他心中那令人神往的回憶也足以讓他感受到生命的成就,。

是的,，敢于出發(fā)，注重過(guò)程,，生命中有那么多美好事,，他們的生活也因此面豐富多彩。

也許造物主在造人的時(shí)候,，就交給人一個(gè)使命：每個(gè)人都要寫(xiě)一部自己的歷史,。人生有那么多的回憶,，以什么作為它們的標(biāo)題？以起點(diǎn)吧,！人生可以把大的目標(biāo)化成一個(gè)個(gè)小的起點(diǎn)，每一次出發(fā)都是一種超越,，超越過(guò)去,，超越現(xiàn)在，超越自我,，怎會(huì)有那種波瀾壯闊的美,？誰(shuí)又會(huì)甘心于那種索然無(wú)味？

是的,，該出發(fā)了,，別忘了帶上一句“勇往直前”，我會(huì)勇敢地執(zhí)著地追求,，讓花兒為我綻放,，蟬兒為我歌唱，流星為我永恒,。

出發(fā)作文600字初三中考篇二

我無(wú)助地望著這茫茫大雨,，同學(xué)們都陸續(xù)回家了，有的是父母來(lái)接,，有的是自己撐傘回家,。很快，校門(mén)口就只有我一個(gè)人了,。我知道,，爸爸媽媽今天沒(méi)空，不會(huì)來(lái)接我的,。然而,，不幸的是，我忘記了帶傘,。

我該怎么辦,？留在這兒?jiǎn)幔康戎改冈诎倜χ谐槌鳇c(diǎn)時(shí)間來(lái)接我,？這樣的希望似乎十分渺茫,。跑回去嗎？家其實(shí)也并不遠(yuǎn),，只是面前的瓢潑大雨讓我畏懼,，猶豫多次，我還是選擇了前者,。

事實(shí)證明我的選擇是錯(cuò)誤的,。馬路上空無(wú)一人,，由于是冬天，天黑得很早,，昏黃的路燈亮起來(lái)了,。我猶豫著，猶豫著是否應(yīng)該出發(fā)回家,。

雨小了些,，這給了我出發(fā)的勇氣。那么出發(fā)吧,！我直接沖出去,，不留給我自己任何思考和后退的余地，飛一般地沖進(jìn)茫茫雨夜中,，飛一般向家的方向沖去,。冰冷的雨點(diǎn)打在我的身上，滿分作文網(wǎng)冷得刺骨,，冷得寒心,，我顧不上那么多，只知道奔跑,，奔跑,，泥水四濺，濺到我的臉上,、身上,。我仿佛忘記了寒冷，冰冷的雨水麻木了我,，我的雙腿已經(jīng)不聽(tīng)使喚,，只知道交替邁步，但我的目標(biāo)只有一個(gè)：回家,。

終于,，要到家了！家近在眼前,，大概只有三四百來(lái)的距離,。忽然，這時(shí),，我踩到了一個(gè)水坑,，滑了一跤，整個(gè)人一下子撲進(jìn)水坑中,，濕了一大片,。膝蓋也磕到地上，很疼，可能是擦破了皮,?？墒牵翌櫜簧贤Ｏ聛?lái)檢查傷勢(shì),，只是從地上爬起來(lái),，繼續(xù)奔跑。

終于,，我到家了,！我全身早已透濕，星星點(diǎn)點(diǎn)的泥水濺滿了雙腿,。我的心卻是熾熱的。因?yàn)槲页霭l(fā)了,，所以我才回到溫馨的港灣,，即使歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，那又怎樣,？只有出發(fā),，才能達(dá)到理想；只有出發(fā),，才能來(lái)到心中的目的地,！

所以，出發(fā)吧,，少年,！

來(lái)源公眾號(hào)：淺嘗輒止、365在線學(xué)堂

出發(fā)作文600字初三中考篇三

江南小城,，流水穿城而過(guò),。扶欄立在河畔，腳下是水聲潺潺,，耳畔有著茶樓的樂(lè)聲隨風(fēng)而來(lái),。那次，我本帶著夢(mèng)想去到那個(gè)煙雨朦朧的小城,，但夢(mèng)卻碎了,。不曾料想，聽(tīng)到那曲樂(lè)聲,，我又會(huì)帶著夢(mèng)想重新出發(fā),。

五線譜，全音符,，黑白鍵盤(pán)奏出響亮的旋律,，這便是西樂(lè)，便是鋼琴。多日苦練,，終取得了全省比賽的金獎(jiǎng),。我?guī)е欠菪判模穷w追求榮耀的心,，來(lái)到了蘇州這座江南小城,。在此地參加全國(guó)決賽，自然別有一番風(fēng)味,。江南的婉約,，西方音樂(lè)的豪放，在這兒將完美地結(jié)合,。只可惜,，我最終未能隨心所愿取得那份我向往的榮耀。

我傷心,，自責(zé),，自己的懶惰終給我?guī)?lái)了失敗。我只好與同伴一起漫步河邊,，讓那流水聲撫平我內(nèi)心的傷,。

正是那時(shí)，一曲悠揚(yáng)飄入耳簾,。曲聲時(shí)而高亢,，時(shí)而低沉。旋律更是動(dòng)聽(tīng)得直透人心,。那樂(lè)聲不像鋼琴聲般洪亮豪放,，只是似那落花般的輕盈、婉約,。我循聲走去,，樂(lè)聲傳來(lái)處竟是茶樓。茶樓里客人不多,，各個(gè)品著茗茶,，輕聲交談。茶樓高處坐著一女子,，桌上放著一把琴,。她身著漢服，撫琴吟唱,。不知為何,，那琴聲似乎比以前所聽(tīng)到的都要?jiǎng)尤恕Ｗ阅菚r(shí)起,，那瑤琴的影子便刻在我心間,，讓我迫切地想去了解,，去領(lǐng)略那七弦的風(fēng)騷。

一個(gè)夢(mèng)碎,，卻帶來(lái)了另一個(gè)夢(mèng),，我要帶著夢(mèng)想重新出發(fā)。

回到中山,，幾經(jīng)尋找,，才尋得一個(gè)能教授琴藝的老師，我毫不猶豫地報(bào)了名,。略微了解之后,，我知道了許多從前所不知的東西。每一次撥動(dòng)琴弦,，總是能被琴聲陶醉,，竟比從前練鋼琴時(shí)輕松了許多，也在不知不覺(jué)中琴藝漸長(zhǎng),。這便是夢(mèng)想的力量,。

學(xué)琴已有半年有余，以琴為伴果真如古人所說(shuō),，心靜如水。彈了多首曲子,，挑抹勾剔間竟能感受到曲作者的心境,。古典的樂(lè)器總能使人心醉，讓人感受音樂(lè)的魅力,。

“簾外雨潺潺,，春意闌珊”屋外水散漣漪，枝長(zhǎng)綠芽,。屋內(nèi)香煙漫漫,，曲聲縈繞。指尖輕撫,，琴弦微動(dòng),，我在婉轉(zhuǎn)的音律中帶著夢(mèng)想出發(fā)。

出發(fā)作文600字初三中考篇四

親愛(ài)的,，來(lái),，對(duì)過(guò)去揮一揮手，準(zhǔn)備好好的告?zhèn)€別,，然后向未來(lái)出發(fā),！

灑脫，隨性,，就是這么任性,。

有時(shí)候我們往往不敢向未知的地方出發(fā)，因?yàn)槲粗元q豫,，或者是因?yàn)閷?duì)之前生活的留戀,，人有時(shí)候是寧愿停留在過(guò)去的，畏懼改變,，沉湎過(guò)去,。其實(shí)我們也不便評(píng)價(jià)這樣是好是壞，但有一點(diǎn)是毋庸置疑的,，人總要成長(zhǎng),，人總得要經(jīng)歷，永遠(yuǎn)停留在過(guò)去是不可能的,，我們得學(xué)會(huì)告別過(guò)去,。

揮揮手出發(fā)，即意味著我們要學(xué)會(huì)勇敢的大踏步的往前走。我想到第一次在學(xué)校寄宿的時(shí)候，因?yàn)槭堑谝淮坞x開(kāi)家,，爸爸把我送到學(xué)校安排好一切準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,，突然我就想哭了，剛開(kāi)學(xué)在學(xué)校里誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),，到處都是陌生的場(chǎng)景，臨近黃昏時(shí)，看著墻頭將要墜落的夕陽(yáng),，心里無(wú)限感傷，想著如果是在家里,，媽媽一定把飯做好了端到了桌子上,，我和弟弟也關(guān)掉了電視準(zhǔn)備碗筷，爸爸在做什么呢,，也許菜就是他為我們炒的,，他炒的菜可好吃了，可是看看眼前,，只有自己一個(gè)人枯坐在這,，周?chē)袔讉€(gè)奔跑著過(guò)去的同學(xué)，我黯然神傷的想,，熱鬧是他們的,，我什么也沒(méi)有。

那個(gè)時(shí)候的我不懂沉湎過(guò)去意味著什么,，只是一味懷念在家里呆著的日子,，慢慢的鼻子一酸竟然偷偷的哭了。那個(gè)時(shí)候我還不懂我要如何看待人總要成長(zhǎng),，總要離開(kāi)家那個(gè)溫暖的避風(fēng)的港灣的道理,，甚至跑到商店借了個(gè)公用電話打電話給我爸,，帶著點(diǎn)哭腔。

而現(xiàn)在的我,，不會(huì)再像當(dāng)初那么脆弱,，因?yàn)槎嗄甑慕?jīng)歷已經(jīng)讓我明白，出發(fā)意外著什么,，對(duì)于我的成長(zhǎng)意外著什么,。

揮揮手出發(fā)，是對(duì)過(guò)去的告別,，是自信的迎接未來(lái),。