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勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文800字高中 勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活論文1000字篇一

鋼花的四濺、機(jī)床的轟鳴,、高樓大廈上看不到原始的印記,，工人，您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活,。您用那扎實(shí)的工作方便了我們的生活,。

當(dāng)你坐在小汽車享受個(gè)人的流動(dòng)空間，當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益,，當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑,，當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小，您可知道勞動(dòng)的美麗,。

當(dāng)你走進(jìn)飯店,、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),，你可知道服務(wù)的辛苦,，站了一天的腿還是那樣站立。

當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,，你可看見知識(shí)的閃光,，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水,，為了知識(shí)所付出的勞動(dòng)更是多么的偉大無比,。

當(dāng)你一切容入了社會(huì),，周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)者所給予,。

生活是如此的美好，人類是如此的進(jìn)步,，一切的一切無不來自于我們的艱苦,、平凡的勞動(dòng)者，勞動(dòng)是那樣的默默無語,。

勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,，勞動(dòng)創(chuàng)造了未來。在新的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來之際,，讓我們贊美勞動(dòng)最美麗,。

勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文800字高中 勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活論文1000字篇二

古人說：“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng),?！边@句話常用來告誡大家與其幻想著不勞而獲,，不如老老實(shí)實(shí)地付諸勞動(dòng)，達(dá)成心愿,。由此看來,，勞動(dòng)是一種從無到有的創(chuàng)造過程，你若真心付出,，生活就會(huì)回饋給你一個(gè)甜蜜的擁抱,，讓你品味到“春種一粒粟，秋收萬顆子”的美好生活,。

這不,，“五一”勞動(dòng)節(jié)如約而至。我一想到平常爸爸媽媽除了在生活和學(xué)習(xí)上對(duì)我無微不至的照料和輔導(dǎo)外,，還要早出晚歸,，日復(fù)一日地忙碌工作，心里就很不落忍,。正巧今天過節(jié),，我靈光乍現(xiàn)，心想：要不今天親手做一道家常菜,，讓家里的兩位“勞動(dòng)人民”體驗(yàn)一回被服務(wù)的滋味,？我說干就干，從冰箱里找來包餛飩剩的肉餡和兩根鮮亮的長(zhǎng)茄,，在ipad上搜索到菜譜,，依葫蘆畫瓢，準(zhǔn)備做一道“茄子夾肉”,。

首先,，考驗(yàn)刀工的時(shí)刻到了。長(zhǎng)茄需要掐頭去尾,，把味苦的部分切去,。然后就是要將長(zhǎng)茄沿著長(zhǎng)度方向切成厚薄均勻的片狀，但是又不能切到底,，因?yàn)槿绻袛嗔?，這道菜就失去了靈魂，肉在烹制過程就會(huì)散掉,，美感全無,。我全程，生怕把茄片切斷,。等到全部切完時(shí),，我長(zhǎng)舒了一口氣，太難了,！

緊接著,，就是這道菜的點(diǎn)睛之筆——夾肉,。雖說是“點(diǎn)睛之筆”，但對(duì)我這個(gè)新手來說簡(jiǎn)直就是小菜一碟,，只需在茄片表面均勻涂抹一層薄薄的面粉,，將適量的肉餡塞在茄片的“嘴巴”里就行了，我三下五除二就干凈利落地搞定了,。

最后,，該輪到火和油的藝術(shù)“粉墨登場(chǎng)”了。我強(qiáng)壓住對(duì)熱油的恐懼,，左手持鍋蓋,，右手揮舞著鍋鏟，臉上蒙著濕毛巾,，與鍋里的熱油,、茄子、調(diào)味料,，本著“敵進(jìn)我退,，敵疲我打”的原則，展開了一場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激的游擊戰(zhàn),。

“戰(zhàn)役”結(jié)束,，大功告成。午飯時(shí)間,，一家人圍著餐桌,，面面相覷，大概誰都沒想到我能做出這么一道復(fù)雜的硬菜吧,。我率先開口,，打破沉默：“今天是勞動(dòng)節(jié)，今天我就想讓你們兩個(gè)勞動(dòng)者感受一下被服務(wù)的滋味,，別客氣,，大口吃！”說完,，媽媽勇敢地嘗了一口,，總結(jié)陳詞道：“雖然油和醬油放得有點(diǎn)多,，但是味道還是可以的,，看不出來，你水平蠻高的,?！蔽因湴恋卣f道：“那當(dāng)然，請(qǐng)叫我中華小廚神,！”爸媽聽了都樂了,，一家人就這樣在歡聲笑語中度過了一段美好的時(shí)光,。

讓我們都風(fēng)風(fēng)火火地投入到勞動(dòng)中吧，因?yàn)閯趧?dòng)可以創(chuàng)造美好生活,。

勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文800字高中 勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活論文1000字篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

高爾基曾說：我們世界上最美好的東西,，都是由勞動(dòng),、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動(dòng)者,，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界,。是勞動(dòng)，讓田野瓜果處處飄香,，是勞動(dòng),，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。

許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng),。那錯(cuò)了,。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，它贈(zèng)予人類許多驕傲,，許多輝煌,，也給中國(guó)歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》,，李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號(hào),、六號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的?？梢妱趧?dòng)價(jià)值之大,。

同學(xué)們，熱愛勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德,，我們理應(yīng)將它傳承下去,。在我們的校園里，每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí),。

同學(xué)們,，五一勞動(dòng)節(jié)即將到來，讓我們從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內(nèi),。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),，做個(gè)真正的好學(xué)生,。我們是勞動(dòng)者，更是未來世界的主人,，那就讓我們用心感受世界,，用行動(dòng)美化世界吧！

勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文800字高中 勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活論文1000字篇四

所謂幸福,，就是擁有一顆感恩的心,。擁有一顆感恩的心，你便擁有了美麗人生,。

它,，伏在“王石”上

有一則故事，講一個(gè)秀才在進(jìn)京參加科舉考試的路上和同伴歇息于破廟,。吃飯時(shí)有只螞蟻爬在他們的干糧上,。同伴說要捏死它，秀才卻用手指輕輕地把小螞蟻放在地上,，說：“去吧,，小生命?！笨纪旰蠡乜蜅５耐局?，秀才想起考試時(shí)把“玉石”寫成了“王石”，大嘆“今年無望矣”,。沒想到發(fā)榜時(shí)秀才卻榮居榜首,。原來，那只被秀才救過的小螞蟻,，為了報(bào)答秀才,，便伏在考卷的“王”字上，使之成了“玉”字,。

擁有感恩,，螞蟻的生命如此美麗！

他,，坐在輪椅上

記者：霍金先生,，盧伽雷病已使你永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去得太多了嗎,？

霍金：我的手指還能活動(dòng),；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想,；有我愛和愛我的親人和朋友,；對(duì)了,，我還有一顆感恩的心……

擁有感恩,，霍金的人生如此美麗,！

我，走在鄉(xiāng)間小路上

漫步于鄉(xiāng)間小道,，夕陽的余暉撒落人間,，溫柔無比。余暉透過樹的縫隙,，投射在道路上,，仿佛點(diǎn)點(diǎn)星光。清風(fēng)徐徐,，帶來絲絲涼意,。枝頭鳥兒竊竊私語，我坐在路旁的石椅上,，靜靜享受著黃昏的氣息,。

“怦”的一聲,，把我從美好的遐想中驚醒,?；仡^一看,，原來是有個(gè)小孩學(xué)騎自行車時(shí)摔倒了,。此時(shí),，那個(gè)小孩站了起來,，他身邊的大人則幫他抬起了自行車,。我定睛一看,，這兩人挺像的,，可能是父子吧。再看,，小孩再次坐到自行車上,，大人則幫他把持著車尾。接著只聽一聲“沖”,，大人便把手放開,，小孩則歪歪扭扭地向前騎，看得我忍俊不禁,。

“啊——”,，他又摔倒了?？伤苍俅闻榔饋砹?，因?yàn)樯砼缘拇笕斯膭?lì)著他。

看著小孩一次次地嘗試,，摔倒,，再嘗試，我不禁被折服。而那個(gè)不離左右的大人更是讓我感動(dòng),。一股暖流涌上了我的心頭,。多么熟悉的感覺！我仿佛回到了另一個(gè)溫暖的家園：鄉(xiāng)間小道上,，小孩騎著自行車東倒西歪地前進(jìn)著,，大人一路相隨為他加油鼓勁……那不就是小時(shí)候的我和我的爸爸嗎？記得那時(shí),，我也是這樣一次次地摔倒,，又一次次勇敢地爬起來。當(dāng)時(shí),，就是爸爸給了我勇氣,。是爸爸那慈祥的臉龐和信任的話語使我能勇敢面對(duì)一切。在我成長(zhǎng)的每一年,，這樣的關(guān)心與愛護(hù)始終伴隨著我,，讓我的人生充滿陽光。我忘不了,，忘不了那一次次傾心的交談,，忘不了那一次次真誠(chéng)的幫助。爸爸,，是他給了我生命,，又如廣博的大海包容保護(hù)著小小的水滴一樣地包容保護(hù)著我。他養(yǎng)育我,，便像師長(zhǎng)一樣地教育我……

夕陽已落西山,，學(xué)騎車的那對(duì)父子已經(jīng)離開了，小道上卻還留有他們奮斗過的痕跡,。那是愛的痕跡,。我起身準(zhǔn)備回家。走在靜悄悄,、空蕩蕩的小道上,，我心里卻萬分充實(shí)。我知道,，那股愛的暖流始終在我人生道路的兩旁,。我珍惜它，更要以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答它,。因?yàn)橛腥苏f過,，幸福就是擁有愛你的人和感恩的心。我享受這樣的幸福,，也要為別人創(chuàng)造這樣的幸福,。

擁有感恩，我的生命也很美麗！

勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文800字高中 勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活論文1000字篇五

小時(shí)候,，媽媽告訴我,，勤勞才能致富。特別是那個(gè)《兩棵搖錢樹》的故事,，給我留下了深刻的印象,。

學(xué)習(xí)了社會(huì)主義榮辱觀,，“以辛勤勞動(dòng)為榮,，以好逸惡勞為恥”，更讓我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是最光榮的,，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活,，愛勞動(dòng)的人將永遠(yuǎn)煥發(fā)出美麗動(dòng)人的光彩。無論是農(nóng)民的“鋤禾日當(dāng)午”,，還是工人在機(jī)器旁的穿梭忙碌,；無論是醫(yī)生在手術(shù)臺(tái)前的聚精會(huì)神，還是老師在講臺(tái)旁的娓娓而談,，都是勞動(dòng),，都是創(chuàng)造，都是奉獻(xiàn),，都值得我們致以深深的敬意,。

殷順民35年如一日，無怨無悔做一輩子榮軍護(hù)理的“老黃?！?陳立虎干一行,，愛一行，專一行,，創(chuàng)新一行,，終于成為了一個(gè)了不起的焊接能手；風(fēng)雨守塔人葉中央用43年的孤獨(dú),，43年的堅(jiān)守,，43年的犧牲，照亮了人們的心靈航道……他們都用無私的奉獻(xiàn)精神詮釋著對(duì)“勞動(dòng)”最深沉的理解,。我時(shí)刻都在為自己有這樣的同胞而振奮,，而自豪，并深受鼓舞,。

再看我們身邊,，清潔工人每天把街道打掃得干干凈凈，郵遞員準(zhǔn)時(shí)把當(dāng)天的報(bào)紙送到我們手中,，夜巡人員用一個(gè)個(gè)不眠之夜換來千家萬戶的的安心生活……有誰不是在用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造著幸福美好的生活呢,？

可惜的是，葉大難免枯枝，國(guó)大必有敗類,。無論是中央臺(tái)的“新聞?wù){(diào)查”,，還是浙江教育頻道的“走進(jìn)今天”，對(duì)這類事件都時(shí)有報(bào)道,。每當(dāng)看到那些好逸惡勞的人,，我總會(huì)哀其不幸，怒其不爭(zhēng),；看到那些無私奉獻(xiàn)的動(dòng)人事跡,，我總會(huì)熱血沸騰，深以為榮,。

新聞對(duì)黑暗的批露,，對(duì)善事的表彰，更讓我深深地明白了做人的道理,，讓我更堅(jiān)定了人生努力的方向,。

“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”,，說得真好,！但我想再加一句：一生之計(jì)在于勞動(dòng)。宋慶齡說過：“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來的,，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)晶,。”一分耕耘,，一分收獲,，讓我們知榮明恥，為創(chuàng)造美好的生活而勞動(dòng)吧,，為建設(shè)更強(qiáng)大的祖國(guó)而努力奮斗吧,！

勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文800字高中 勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活論文1000字篇六

清晨，一陣悅耳的鈴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒,，我在電燈的明亮光輝里開始了一天的生活：從電冰箱里拿出新鮮的蔬菜,，用電磁爐加熱，太陽能熱水器流出了溫暖潔凈的水供我洗漱,。出門的時(shí)候,，乘坐著各種各樣的交通工具。媽媽遠(yuǎn)在千里之外,，輕輕撥打手機(jī),，就可以對(duì)我的學(xué)習(xí)情況“實(shí)時(shí)監(jiān)控”了……

當(dāng)我們靜心品味時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我們一直生活在一個(gè)精彩的世界里,，不知不覺中享用著人類發(fā)明創(chuàng)造的成果,。有些創(chuàng)造發(fā)明,，讓人類文明獲得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，有些創(chuàng)造,，豐富了人們的生活,。作為青年學(xué)生，我們不僅要繼承先輩留給我們的文化遺產(chǎn),，更要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,。

創(chuàng)造，需要知識(shí)積淀,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中,，不能因?yàn)榭荚嚨姆种蹈叩突蛘呤欠窨荚嚕桶褜W(xué)習(xí)內(nèi)容分為三六九等,，重視“主科”,、輕視“副科”,。這樣只會(huì)導(dǎo)致知識(shí)結(jié)構(gòu)上參差不齊,，視野不開闊，書到用時(shí)方恨少,。常言說“他山之石,，可以攻玉”，只有廣泛地涉獵知識(shí),，才能厚積薄發(fā),，觸類旁通，具備了發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力,。

創(chuàng)造，需要養(yǎng)成多觀察,，多思考的習(xí)慣,。一個(gè)人的創(chuàng)造能力主的要是靠自己平時(shí)對(duì)事物的觀察，創(chuàng)新也是源于生活,，生活中的任何一個(gè)小細(xì)節(jié)都可能會(huì)成為它的源頭,。吸塵器的發(fā)明就是源于發(fā)明者布魯斯偶然吸入了一大口灰塵，由此引發(fā)了對(duì)吸塵器的設(shè)計(jì)構(gòu)想,。每年都有許多蘋果落地,，只有牛頓注意到了這一現(xiàn)象并深入研究，發(fā)現(xiàn)了力的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,，推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展,。

創(chuàng)造，需要鍛煉創(chuàng)造性思維,。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,，加一加,、減一減，往往就有新發(fā)現(xiàn),。牙膏中添加一些藥物,，就產(chǎn)生了一些抗過敏、防齲齒的保健牙膏,，方便面的問世就是“縮減法”的體現(xiàn),。有時(shí)采用“換一換”的逆向思維方法，也能起到積極的作用,。保溫瓶變成冷藏瓶,、風(fēng)車變成螺旋槳，都是創(chuàng)造思維的杰作,。此外,，采用“搬一搬”的移植法、“聯(lián)一聯(lián)”的聯(lián)想法等,，都有助于我們發(fā)現(xiàn)契機(jī),，開創(chuàng)新的思路。

“潮平兩岸闊,，風(fēng)正一帆懸”,。中華民族五千年的文明，給我們積累了深厚的底蘊(yùn),。中學(xué)生正值人生的黃金階段,，精力充沛、思維敏捷開闊,，正是學(xué)習(xí)知識(shí),、發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)明創(chuàng)造的大好時(shí)節(jié),。相信只要人人貢獻(xiàn)自己的聰明才智,，我們的生活會(huì)更加美好。