每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
他生日了作文300 他的生日六月篇一
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在我們平凡的日常里,，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧,，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮,，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體,。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的他的生日六年級(jí)作文_700字,，希望對(duì)大家有所幫助,。
在星期五下午放學(xué)的時(shí)候，小亮三步并做兩步就跨進(jìn)了家門,。因?yàn)榻裉焓撬纳?，他這一次還要請(qǐng)同學(xué)們到家里參加他的生日聚會(huì)呢！他興奮地喊到：“爸媽,！今……”爸媽沒出來,，倒是坐輪椅的哥哥出來了，“小亮,，今天爸爸媽媽有事,，要很晚才能回來?！薄芭丁毙×链饝?yīng)了一聲,，忽然想：對(duì)啦！如果同學(xué)們都看見我有一個(gè)殘疾的哥哥,，一定會(huì)笑話我的,！不行不行……有辦法了！“哦,，對(duì)了,！”小亮對(duì)哥哥說：“哥哥，一會(huì)同學(xué)們要來我們家,，我擔(dān)心他們找不到,，你去幫我到南門迎迎他們吧！我還有一些事情要辦,！”還沒等哥哥說些什么,，小亮就將坐著輪椅的哥哥推出了門外。哥哥微微笑了笑,，就向小區(qū)的南門“走”去,。
在哥哥走出去后,，小亮立刻奔向電話機(jī)：“喂，小軍嗎,？今天我過生日,，你能到我家參加我的生日聚會(huì)嗎？太好了,！我在我家小區(qū)的北門等你,，千萬別忘了在北門哦！再見,！……”
在給同學(xué)們打完電話之后,，小亮就幻想著：他要把自己的好朋友全都請(qǐng)來，開一個(gè)班級(jí)里最隆重的生日聚會(huì),，再美美地和同學(xué)們大吃一頓,，還要……想完，自己得意地向小區(qū)北門走去,。
隨著時(shí)間的流逝,，天漸漸地黑了，哥哥還沒有等到同學(xué)們,，他吃力地?fù)u動(dòng)著輪椅,，往回“走”，心想：唉,！我可真沒有用,！就連幫弟弟接同學(xué)這點(diǎn)兒小事都辦不好，回去我該怎樣面對(duì)興高采烈的弟弟呢,？他一邊“走”,，一邊想。不知不覺,，他已經(jīng)回到了家門口,，忽然聽到屋子里傳出來一陣陣的歡笑聲。他透過窗子,，向里面張望,。只見一群小伙伴正圍著弟弟有說有笑。
現(xiàn)在的他什么都明白了,，借著皎潔的月光,，他流下了自己的眼淚。其實(shí)在他的心里,，有一個(gè)被弟弟忽略的秘密——今天,，同樣也是他的生日。
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