在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

捉蝴蝶作文200字 捉蝴蝶作文400字四年級(jí)篇一

小亮見(jiàn)了,，開(kāi)心極了,，他興奮地向媽媽問(wèn)道：“哇，今天天氣真好,，我能去公園里的小山坡上捉蝴蝶么,，媽媽?zhuān)俊睕](méi)等媽媽答應(yīng)，小亮就迫不及待地拿起了捕蝶網(wǎng),，戴上了遮陽(yáng)帽,。

“當(dāng)然可以?！眿寢屢?jiàn)小亮這么期待,，爽快地答應(yīng)了。

妹妹聽(tīng)見(jiàn)了,，從沙發(fā)上蹦起來(lái),，也興奮地喊道：“我也要去，我也要去,！”

媽媽笑了笑,，說(shuō)：“可以可以，都能去,！不過(guò)要早去早回哦,，注意安全！”話(huà)音剛落,，兩個(gè)小朋友就沖出了家門(mén),，不見(jiàn)了蹤影。

來(lái)到山坡上,，小亮和妹妹就大步流星地在草坪上飛奔著,，尋找著蝴蝶。

這時(shí),，兩只蝴蝶從他們的面前飛過(guò),。一只是純白色的，一只是花色的,，都美麗極了,。它們像極了兩位貴婦人,，一位身穿素雅的白色長(zhǎng)裙，另一位穿著華麗的晚禮服,。

妹妹叫道：“多美的蝴蝶?。】彀阉プ“?！”

小亮跟著蝴蝶跑,，不停地把捕蝶網(wǎng)向前揮舞，妹妹跟在他們身后奔跑跳躍,。

終于,，他們抓到了蝴蝶。蝴蝶在網(wǎng)里扇著翅膀,，真好看,。

“不過(guò)，老師說(shuō)過(guò)要熱愛(ài),、保護(hù)小動(dòng)物,，我們還是把它放了吧！”小亮想了想,，說(shuō),。

“好吧?！泵妹檬涞卮饝?yīng)了,。

小亮放開(kāi)了捕蝶網(wǎng)的口子，兩只蝴蝶在陽(yáng)光下飛翔時(shí)更加美麗了,。

捉蝴蝶作文200字 捉蝴蝶作文400字四年級(jí)篇二

“哈!我捉到了，我捉到了……”噢,，原來(lái)是我們班的陶俊屹捉到了很多蝴蝶,。“嘿,，我也來(lái)了!”我大喊著飛奔過(guò)去,，東拍拍，西撲撲,，折騰了半天也沒(méi)有捉到一只,。而陶俊屹卻一會(huì)兒就弄到五只蝴蝶。

為了也能有“戰(zhàn)利品”,，我便去請(qǐng)教陶俊屹,。他說(shuō)：“你要等蝴蝶在一個(gè)地方停下來(lái)再去捕捉，捉的時(shí)候動(dòng)作迅速點(diǎn),，走過(guò)去的時(shí)候要小心點(diǎn),，不要驚動(dòng)了蝴蝶!”

我照著陶俊屹說(shuō)的做,，效果很好，很快就捉到了三只蝴蝶,，可中途我一不小心,，給放走了一只。唉,，這只蝴蝶真讓我氣憤!不過(guò)能有兩只蝴蝶玩玩,，我也就心滿(mǎn)意足了。

要知道,，這些小家伙可難捉了!我為了它們費(fèi)了多大精力呀!蝴蝶一會(huì)兒停在了一朵花上,，我小心翼翼地走過(guò)去，可當(dāng)我正想伸手時(shí)——它飛了,，飛到了另一朵花上,。我又想過(guò)去捉，可它剛一停下,，又飛走了,。這下我可急壞了。我心想,，這次我一定要捉到這只蝴蝶,。

我又犯老毛病了，東拍一下,，西拍一下——結(jié)果把這只蝴蝶給拍死了,，還是無(wú)意拍死的，真讓人感到遺憾!

最后,，我還是只有兩只蝴蝶,，不過(guò)有兩只蝴蝶也足夠了。這兩只蝴蝶好像不是一類(lèi)的,，一只蝴蝶翅膀上只有一些黑點(diǎn),，而另一只蝴蝶翅膀有點(diǎn)黃，上面有一條條的波紋,，估計(jì)它們一只是雌的,，一只是雄的。(阿木老叔插嘴：咦?僅僅看翅膀上的花紋就能分辨蝴蝶的雌雄?)

可才過(guò)了一會(huì)兒,，這兩只蝴蝶就死了,，真是可惜呀!

這一次捉蝴蝶真有趣呀!