每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

描寫運(yùn)動的作文150字 描寫運(yùn)動的作文400字篇一

緊張、刺激又好玩的運(yùn)動會即將展開了,，競賽項(xiàng)目有大會舞,、拔河、一百公尺賽跑……等等,，各種項(xiàng)目都有,。首先登場的是大會舞,，各年級都跳的很精采，輪到我們五年級跳時,，我們的心情都很緊張,，雖然只有短短的舞碼，大家卻是非常賣力的演出,。

接著是拔河比賽,，我們班自信滿滿的踏上戰(zhàn)場，準(zhǔn)備和丁班爭季軍,，「嗶!」當(dāng)哨聲響起時,，我們班奮力的往后拉「一!二!殺! 一!二!殺!」我們班使出了九牛二虎之力，終于把丁班拉的東倒西歪,，第一場我們贏了,，第二場我們也贏了，當(dāng)裁判宣布:「五年級拔河比賽季軍──五年乙班」,，此時我們班高興的跳起來歡呼,。雖然已是大汗淋漓，但班上同學(xué)心情很開心,。也壤我們明白團(tuán)隊(duì)合作的重要,。

再來是一百公尺個人賽跑，每一組都如云豹般似的沖出去,，我心想:我們這組的人會不會也跑的很快,；終于輪到我這一組了，當(dāng)槍聲「碰,！」我就使出吃奶的力氣,，有人要追過我時，我就想象自己被獅子追趕,，趕快沖,，我得到第三名，可惜我追不過前面兩位同學(xué),。

中午,，我吃了好幾碗面，大概是剛才運(yùn)動過,，食量特別的大吧,！下午由我們五年級趣味競賽來揭開下午的比賽，五年級的趣味競賽是蛇形刁手,。趣味競賽時,，大家都想為班上爭取榮譽(yù)，但有些人丑態(tài)百出，竟拍到別班,，我才發(fā)現(xiàn),；班上某些人拍球技術(shù)，需要再加強(qiáng),。

最后進(jìn)行的項(xiàng)目,，是壓酬軸戲 ─ 大隊(duì)接力，每個年級都跑得很精采,，終于輪到我們了,，「碰」槍聲一響，第一棒沖了出來,，耶,！我們暫時領(lǐng)先，幾棒之后,，我們慢慢的被甲班猛追過,，盡管我們還是很努力的跑，但最后還是被追過了,，這真是美中不足的地方,。

今天的運(yùn)動會結(jié)束了，每個人拖著疲倦的身子,，可是臉上卻帶著滿足,，快樂的笑容。老師也告訴我們,；「勝不驕,，敗不餒」，更期待明年的運(yùn)動會大家可以更快樂,，拿出更優(yōu)異的表現(xiàn),。

描寫運(yùn)動的作文150字 描寫運(yùn)動的作文400字篇二

今天下午，晴空萬里,，第11屆學(xué)校運(yùn)動會開始了,，我們班參加了實(shí)心球、50米賽跑,、立定跳遠(yuǎn)這三個項(xiàng)目。按照老師的安排,，由我?guī)е魂?duì)同學(xué)到50米賽跑現(xiàn)場去為我們班的運(yùn)動員們加油鼓勁,，我們帶著寫有“三年二班加油”的紅旗興沖沖地往操場趕。

50米賽跑馬上就要開始了,，運(yùn)動員們摩拳擦掌,，各自做著準(zhǔn)備工作。我們班莊詩妮參加的這一組比賽馬上就要開始了，只見裁判一聲令下,，運(yùn)動員們像離弦的箭向終點(diǎn)沖去,，一開始，大家不相上下,，不一會兒就分出了高低,，莊詩妮漸漸地落在別人后面，我們的心都揪緊了,，異口同聲地喊：“莊詩妮,，加油！莊詩妮,，加油,！”莊詩妮聽見了，奮力往前追,，但因?yàn)橐婚_始輸?shù)锰?，最后只取得了小組第五名的成績，但我們相信她已經(jīng)盡力了,。

當(dāng)我們回到班級的時候,，老師隆重地宣布：“李雅穎獲得實(shí)心球比賽冠軍，莊銘哲獲立定跳遠(yuǎn)第一名,、呂丹妮獲得50米賽跑冠軍,！”

我為他們感到驕傲，更為班級感到自豪,！

這是一篇敘事的作文,，敘事較為完整、清晰,，個別地方用詞比較生動,，但是不足之處在于：語言不夠簡練。今后作文,，希望小作者能夠在語言描寫上多下功夫,。