人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。
金秋十月作文篇一
是誰(shuí),？邁著輕快的步伐悄無(wú)聲息的走來(lái),？落葉繽紛，是她的腳步,；暖風(fēng)習(xí)習(xí),，是她的氣息；人間的顏色,，是她的彩衣,。
蔚藍(lán)的天空，在她的清掃下,，一塵不染,。那最初墜落的，是那小片的飛舞的金色扇子嗎,？亦或是那緋紅炫目的巴掌,，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁又度氪蟮啬赣H的懷抱,，為它鋪上紅得發(fā)亮的地毯,，踩上去，松軟,、舒適,。路邊光禿禿的樹(shù)木，把自身的衣服獻(xiàn)給了大地,，修飾著它的美,，也裝點(diǎn)了旅人的夢(mèng)。整個(gè)的路便成了一副嵌在金色框里的油畫(huà),。
追尋著她的腳步,，我走向了飄香四溢的果園。進(jìn)入園內(nèi),，架子上紫亮的葡萄在溫和的陽(yáng)光下顯得格外耀眼,。它們成串的排好隊(duì)，等著人們摘下自己,。一顆顆像紫寶石似的葡萄顯得異常飽滿(mǎn),。我摘下一顆最碩大的葡萄,，輕輕地放入嘴里，咬一口,，酸酸甜甜,，果汁四濺。在果園的另一端,，一個(gè)個(gè)蜜桔披著油綠的外皮,，顯得格外與眾不同。還有那晶瑩剔透的石榴,，它很不好意思,，一直露著紅通通的臉蛋……
我走出果園，看到一片麥田,，盈車(chē)嘉穗,，黃金一片。她輕輕地吹一口氣,，金燦燦的麥子便在風(fēng)中搖曳,，爭(zhēng)先恐后地向秋天問(wèn)好。她給那些飽滿(mǎn),、尖長(zhǎng)的麥子穿上了黃金風(fēng)衣,，使他們更加自信、閃耀,。
狹窄的小徑里,，金黃的菊花，雪白的百合花,，紅亮的茶花,，它們爭(zhēng)奇斗艷，正在進(jìn)行選美大賽,?；野咨涅Z卵石布滿(mǎn)路旁。蔥郁的雜草布滿(mǎn)河床,，讓我情不自禁想起了《走月亮》中的“細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味,?！?/p>
路邊一棵棵桂花樹(shù)，姿態(tài)妖嬈,，奪目耀眼,。一朵朵桂花都香氣迷人、潔白如雪,，宛如一個(gè)個(gè)仙子落入人間,，然后向人間撒滿(mǎn)它的香,，讓人沉醉于仙境般無(wú)法自拔。
抬頭望著那紅色與金色交加的天空,，調(diào)皮的她把天空涂得那么生動(dòng),、有趣。落日的余暉染紅了小徑,，陽(yáng)光滲透在蔥綠的樹(shù)木下,，映在那清澈的湖水上，波鱗閃閃發(fā)亮,，湖面立即呈現(xiàn)出一幅絕美的畫(huà),。
金秋十月作文篇二
我從少年時(shí)代就打馬，穿越草原,，穿越雪山,，避開(kāi)偶爾的悲歡無(wú)常。我呆在高中的畫(huà)卷里,，在那里寫(xiě)下了自己的故事,。
生命是大自然賦予人類(lèi)去雕琢的寶石。而我們是雕塑家,，雕刻著世界上最美的寶石,。在“拼一分，高一分,，分?jǐn)?shù)由分決定,。在“做一道題遇到一道題，題目就成就高考”的啟發(fā)下,，我們努力鐫刻,。不是為了別的，是為了這一生不留遺憾,。我們這樣做是因?yàn)槲覀兣α?。此刻，我們繼續(xù)在另一個(gè)地方寫(xiě)自己的故事,。
我們是一群游子,，吸收天地靈氣，日月精華,。洮河甜美的乳汁哺育著我們,，母校溫暖的懷抱哺育著我們。讓我們真正成為“西藏人民生,，西藏靈魂死”,。雖然，現(xiàn)在我們分散在世界各地,，為自己奮斗,。然而,，我們每個(gè)流浪者都是母校老樹(shù)上長(zhǎng)出的新葉。它在社會(huì)舞臺(tái)上發(fā)揮著自己的作用,。
十月的秋天,，谷物的收獲和落葉回到了它們的根部。他們留下了世界上最美的舞蹈,。這是一個(gè)值得慶祝的季節(jié),。這時(shí)，我獨(dú)自坐在窗前,，看著白雪皚皚的羚羊城最美的風(fēng)景,，欣賞著外面的秋雨。打開(kāi)記憶的走廊,，回憶高中的每一點(diǎn),。熟悉的笑臉出現(xiàn)在我們面前，那些回憶就像昨天的夢(mèng),，沉淀在時(shí)間里,，散發(fā)著迷人的憂(yōu)傷。而我還是繼續(xù)這樣做夢(mèng),，夢(mèng)還是一樣的,，愛(ài)會(huì)天長(zhǎng)地久！
我相信美好的回憶是一首無(wú)字的歌,，溢出我的心,，留在我的心里。而我們是這段記憶中最美的音符,。美好的回憶是無(wú)法揮去的,。曾經(jīng)的歡笑，無(wú)法抹去,。誰(shuí)能理解聚散離合的悲哀,？問(wèn)上天：我們什么時(shí)候再見(jiàn)面？
今天,，我又傳遞了回憶的畫(huà)面,。就像開(kāi)頭一樣，把故事打成文字,，定格在舊的記憶里,。我可以閉上眼睛，感受你的存在,。
回憶高中，看著歲月匆匆的記憶和沉淀,，浮在心頭的牽掛,，抹不去昨天淡淡的美好,。只能用惆悵的文字送。
自己寫(xiě)這篇文章吧,。獻(xiàn)給與我同甘共苦的好兄弟姐妹們,。還有老師。祝你前程似錦,！大有進(jìn)步,！
