無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
教室大掃除作文100字 教室大掃除作文300字左右篇一
那次大掃除,，因我坐在第四組的窗戶邊,，所以被分到擦后邊窗戶的后半部分,。但由于我的同桌謝飛更高，去擦門上邊的窗戶,，我就一個人擦窗戶了。擦前半部分的同學陳慧杰看我擦的更慢,，自己擦完后,，就過來幫我擦；這讓我很感謝她,。
那天，我們班有人帶拖把,，有人帶掃把,，有人拎小桶，有人抬臉盆等,。大大小小的勞動工具在大家的手里瘋狂地跳舞。第二天,，我看到教室恍然一新，完全沒有昨天塵土飛揚的感覺了,。
我分配到的任務是擦窗戶,。我拎來一小桶水,，擰干抹布。爬上窗戶第二層,，把最上邊的玻璃，窗塊都擦一遍,，玻璃還用干凈的報紙再擦一遍。
因為只擦一小部分,，我們一會兒就擦好了,，又不累,。所以就又去幫助別人。
我覺得大掃除不僅能讓學生得到很好的勞動鍛煉,，又能增進同學之間的關系。是一件很有意義的事,。
教室大掃除作文100字 教室大掃除作文300字左右篇二
今天下午，我們又開始了大掃除,。這次比上次“遜色”了一點，沒有“四（1）班大潮”看,。不過也很壯觀哦,！
老師分好工以后,，我們就各就各位了，一些同學迫不及待地踩上桌子,，“登”上窗戶，第一組的桌子都光榮“犧牲”了,。
最好笑的就是一些“好心”的“送水熱線、倒水熱線,、擦桌熱線”的聲音此起彼伏，你瞧：“送水咯,，要的請撥跑腿撥打掃請撥然后又會有人喊來送水！”“有人倒水嗎,？”教室里亂哄哄一片好熱鬧。有些“不懷好意”的人會冒充別人的熱線,，害“送水工”沒得停,。這樣“偽劣”行為可不要?。?/p>
許文超老和我過不去,。我把桌子擦了又擦，他就把我桌子弄得濕了又濕,。沒帶東西也不必這樣吧！可真夠缺德的,。
把桌椅弄完,，一瞧,，啊,！門和窗戶被同學們擦了又擦,，再瞧瞧,，?。〉匕逡蚕硎芰恕袄渌琛?，有人一踩，滑一下,，似乎是地板發(fā)抖了。發(fā)抖完又會感冒,，別是h1n1呀！
這次大掃除我共計求助送水2次,，倒水0次，擦桌1次,。欽此,。
