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窗外的天空作文500字篇一

郭敬明說,，當你一直看陌生的書,，陌生的景色，和陌生的人講話,，你會發(fā)現(xiàn),，原來那些以為忘不掉的事竟可以這樣輕易的拭去。

人總要不斷的接觸新的事物,，包括人,，包括風景，為了享受,，或是為了解脫,。

我一直在用郭敬明的方法去看待不同的事物,。我想，熟悉的地方?jīng)]有景色,，新的地方可以有新的感受,。于是，我迷戀上了窗外……

在家里,，窗是我一直的依靠,，我總是倚著爬滿紫藤的窗看外面的風景。我從那扇窗看出去：碧綠的柿子樹婆娑起舞,；嫩綠的麥苗隨風盈動,；墨綠的小山沉沉入睡；還有,，那條黃色的小道,，時常可以看見一兩個深深的`腳印……我以為,，這是最美的,，一切都那么富有詩意而生氣勃勃?？墒?，我錯了。

后來,，我來到學校,，住上了五樓，向外望去,，整個世界似乎是達.芬奇筆下的水墨畫：到處燈火輝煌,，高樓大廈拔地而起，夜空被照得白晝一般,，擁擠的大道上人潮涌動……“太美了”我不禁高呼一聲,，家鄉(xiāng)那扇窗外的風景從我的腦海里消失了……

就這樣，我開始不斷地看不同的風景――窗外的風景,。后來,，我的窗外是一條深深的小巷；后來,，我的窗外是一條潺潺的河流,；后來，我的窗外是一塊廣袤的荒地,；后來……

當,，我再次回家看到那曾經(jīng)的風景時，窗外的一切再也勾不起我的愛意,，它是平凡的,。

我開始知道,，原來，熟悉的地方真的沒有景色,。正如舊時的不值一提的故事,，我已在陌生的窗外風景中忘記了它 ……

點評：兩篇習作的可取之處，不僅在于語言生動,，體現(xiàn)出作者較深的語言功底,。更重要的是作者沒有簡單的停留于對景色的描寫，而是借景抒情,，表達了積極向上的主題,。第一篇告訴我們，不要沉溺于憂傷中難以自拔,，哪怕是孤獨時也不要忘了奮斗,。第二篇則表現(xiàn)出一種永遠向前的精神面貌。

窗外的天空作文500字篇二

童年,，對于每個孩子來說都是美好的,。但隨著科技的發(fā)展和社會的進步，人們對知識的需求量也就越來越大,。于是,，五花八門的補習班,、特長班也就闖入了家長們的視線,。

家長們口口聲聲說，這是在為我們的未來鋪路是為我們好,，實際上繁重的學業(yè)令我們苦不堪言,。“教育,，從娃娃抓起,！”，這是誰的口號,？我們美好的童年就這樣破滅了,，沒有時間玩耍。我,，就是叫苦人群中的一個,。

每逢雙休日，那些鋼琴班,、奧數(shù)班,、英語班就等我去趕場?？菰锏臉防?、難死人的數(shù)學題,、沒完沒了的單詞都在等著我去“消化”。日復一日,，年復一年,，從清晨忙到晚上，我好想大喊幾嗓子,！

終于盼到了“五一”小長假,，我有些小激動，因為我終于能喘口氣兒了,。沒想到,，班主任留了好大一些作業(yè)，我只好一個人在家里不停地寫寫寫,。寫著寫著,，我的思緒就飛了。透過窗戶,，我的目光移到了一群兒童那里,。仔細一看，哦,，原來是被認作是班上的那伙“學渣”在放風箏,。

好羨慕他們啊，不用奔波于各個補習班,，不用練琴識譜,，不用寫寫算算。像他們自由自在多好啊,，哪怕是做一只風箏,。我何年何月才能脫離苦海啊,！我在心里說完這句話,，就無奈地折回書桌旁繼續(xù)趕我的作業(yè)了。誰知,，剛才那一幕被媽媽的眼睛抓拍了個正著,。我沒解釋，媽媽也沒罵我,。

第二天,，我一覺醒來已是八點半了。我僵在床上瞪著圓溜溜的眼睛硬挺了好幾秒,，突然詐尸一般坐起來,，蹬上褲子抓起書包就要往外跑。我嘴里還嘟囔著，完了完了,，第一個補習班要遲到了,。

“不用去了，你忘了嗎,？所有的補習班我都給你暫停了,，這個小長假,，媽媽破例讓你玩?zhèn)€夠,！”媽媽端著一盤水果溫和地笑著。

“真的嗎,？”我似笑非笑地站在原地,。

媽媽揮舞著拖把走來走去，一直笑著不說話,?！疤美玻　蔽翌櫜簧铣燥?，用力丟下書包,，破門而出，揚長而去,。

外面的那群閑散小伙伴一看到我,，都吃驚不已。我很快就跟他們打成了一片,，我都被自己的笑聲感動了。

每個人的童年都只有一次,，爭當“學霸”是好事，但偶爾尋找體會一下當“學渣”的樂趣也不失為一種釋放的好辦法。家長為孩子鋪路這沒有錯,，但要適可而止。

感謝那次溜號,，窗外的天空，果然有不一樣的煙火,。

窗外的天空作文500字篇三

朦朦的細雨向大地飛撒著,地上形成了一個一個小水洼,淺淺的水應照出天上的黑云和人的倒影,待冷風吹過,水面上泛起層層小漣漪,一圈圈蕩漾開去.我打了個寒顫,于是急忙把窗戶關上——我坐在窗前,，望著窗外的一切。

爸爸媽媽還沒回來，我一個人在家,，心里不免有幾絲冷清和寂寞,。

“爸爸,，媽媽,，咱們先去吃個飯，然后再去玩兒好不好,？”從不遠處傳來幾聲小孩兒稚嫩的嗓音,。

“好啊，寶貝說什么咱們就去哪兒,！只要你乖乖的,，爸爸媽媽就經(jīng)常帶你出去玩?！笔悄莻€小男孩的爸爸,。

我不由得想起了我的爸爸媽媽，他們也曾對我說過同樣的話：文鑫只要你乖乖的,，以后咱們每天都出來玩,。

雨下得更大了，一絲絲又細又密的雨滴奔向草木,、墻壁,，就像一個個可愛的孩子沖進父母的懷抱中。這無言的雨竟勾起了我思念父母的心,，正如我去軍訓時一樣,。

那天也是這樣，窗外下著雨,，我躺在床上,，翻來覆去無法安睡。我一個人靜靜地躺著時是最易想家的時候,。我突然覺得在家的時候是多么的快樂——最起碼有父母在身邊,！我那時才真正體會到了我的無知，真是身在福中不知福,。

在家時——

早上,，是母親輕聲地呼喚把我從夢境拉回現(xiàn)實；上學前,，是父親母親溫暖的叮嚀讓我倍加小心,；回家后，是媽媽在廚房里清脆的炒菜聲……然而,平常這些我從不在意的事,在軍訓時卻顯得那樣可望而不可即,。

難道什么東西只有失去了才會懂得珍惜嗎,？當我們期末考試成績出來時，才會想到為什么不少玩一會兒，好好學習呢,？成年人總是感嘆：為什么父母在世時不知道好好孝順他們,，讓他們安享晚年，直到父母去世時才頓然醒悟,？許多人總是后悔：為什么只有在時間匆匆而過之后,，覺得自己的生命屈指可數(shù)時才會懂得應該珍惜時間呢？

在事物失去之前就要懂得珍惜,，讓我們在有限的生命中,，不要為自己留下太多的遺憾！

窗外的天空作文500字篇四

閃電劃破天空,，一聲炸雷在空中綻破,。下雨了。

電視里傳來嘈雜的聲響,，場面混亂不堪,。警車鳴笛飛馳而過，血水混著雨水在泥濘污濁的地面上緩緩流動,。那里早沒了剛才的吵鬧,，只有死一般的寂靜。

第二天,，風和日麗,。被雨洗過的天空湛藍無比，教室里早已傳得紛紛揚揚——李強入獄了,！

誰也沒有想到,，天資聰穎，頭腦靈活的他最終會落得如此下場,。想起前幾天他的消極怠工,，不時與同學們的爭吵，不免有些遺憾,。

從前,，他是學校中最有出息的學生，任何看上去困難的事情到了他手中都能迎刃而解,。他是父母眼中的驕傲,，老師口中的榜樣，同學群中的領導者,。他自信、陽光,、彬彬有禮,，總有笑容掛在臉上。他會彈鋼琴、打籃球,、下棋,、唱歌，他擁有廣泛的興趣愛好,。全校師生都給予了他很高的期望,。他是萬眾矚目的校園明星，到哪兒都有人跟隨,。

但是,，在幾個星期前，他像是變了一個人,。上課懶洋洋地睡覺,，經(jīng)常與周邊的同學發(fā)生爭執(zhí)，經(jīng)常一言不合就惡語相向,。

老師曾多次將他叫入辦公室中,，苦口婆心地勸導說：“李強，在老師心目中,，你一直都是一個好孩子,。可為什么你最近總會犯錯誤,？”

“因為學校太無聊,，我想出去看更多不一樣的風景?！崩顝姅[擺手,，滿不在乎地說。

“那你知道火車是怎樣行駛向遠方的嗎,？”

“這與我有何干,。”

“這是因為火車有鐵軌的存在,。鐵軌替他畫好方向,，為他排除了許多不必要的彎道，讓他一路向前,。你,，也應該這樣。找一個目標,，堅定不移地走下去,，腳踏實地地生活著?！?/p>

老師盯著李強,，仿佛要看進他的內(nèi)心,，可他只是無所謂的笑笑，扭頭離開,，大聲說道：“我不會像火車那樣,，我要尋求刺激的生活！”聽了他的話,，我清楚地看到：太陽消失了,，烏云漸漸席卷了天空。悶雷伴隨著大雨滾滾而來,。整個世界被黑暗籠罩著,。

李強最終被判了刑，因為他與社會上的人爭執(zhí),，他打斷了別人的手,，被判有期徒刑一年。

李強走了進去,，抬頭望了望布滿鐵絲網(wǎng)的高墻,，眼神中充滿了懊悔和自責。

他悵然地望著窗外,，有一列沖出了鐵軌的火車,，頹喪地倒在了地上。他仿佛看到了自己狼狽的模樣,。太陽隱去,，他的內(nèi)心大雨滂沱……