制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

代理班主任工作理念和工作計劃 代理班主任工作建設(shè)構(gòu)思篇一

一,、教學(xué)工作：

1.加強對學(xué)生學(xué)習的規(guī)范管理,。提出合理可行、有效的中考復(fù)習模式和方法,。本學(xué)期我們將組織九年級教師進行如何提高復(fù)習課效率的研討,，貫徹學(xué)校提出的“餐桌式，小課時,，學(xué)講稿”的特色教學(xué)模式,，力爭學(xué)生的成績有一個”質(zhì)”的提高!

2.加強教師組的教學(xué)研究工作，提高教研效率,。加強同一學(xué)科及不同學(xué)科間教師的教學(xué)交流,，充分發(fā)揮九年級教師隊伍的團結(jié)合作精神。

3.瞄準中考,，加強對中考命題特點和規(guī)律的研究,，做到必考的必教，必教的必會,，抓好專題復(fù)習研究,，有效地把九年級階段的知識點梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識,。

4.加強教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)效益，向45分鐘要質(zhì)量,。我們知道,，現(xiàn)在離中考還有短短幾個月的時間，同時教學(xué)與學(xué)習任務(wù)卻十分得艱巨,，真是時間緊任務(wù)重,，因此，這個學(xué)期我們要更加注重課堂效率,，使學(xué)生的學(xué)習效率達到最佳!

6.重視月考和兩次?？迹皶r召開質(zhì)量分析會,，及時診斷,、反思，及時解決考試中出現(xiàn)的問題,。

7.認真抓好體育訓(xùn)練，力爭體育中考成績達到較好水平,。我們九年級要求各班主任配合體育教師認真參加下午的陽光體育活動,，到體育考試前夕,，我們各班應(yīng)利用早上時間讓學(xué)生加強訓(xùn)練強度，以確?？荚図樌ㄟ^,。

8.高度重視培優(yōu)工作，加大培優(yōu)力度,，對前60名學(xué)生要加大力度,，為他們松綁減壓，營造寬松的競爭氛圍,，力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀，使薄弱學(xué)科也優(yōu)秀;針對前100名學(xué)生,，也要加大力度,，確保尖子生培養(yǎng)上有所突破。我們知道,，教育局對我們學(xué)校的考核是以合格率為依據(jù),，但社會對我們學(xué)校的評價是考取重點中學(xué)有多少人，也就是以優(yōu)秀率為依據(jù),。目前,，我校在優(yōu)秀率方面存在很大的欠缺，所以,，我們應(yīng)高度重視這方面的工作,，力爭實現(xiàn)我們制訂的奮斗目標。

9.配合學(xué)校教務(wù)處做好中考體檢,、體測,、填報志愿等項工作。

10.做好九年級學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，適當調(diào)節(jié)情緒,，以良好的心態(tài)投入到學(xué)習中去。

二,、德育工作：

1.根據(jù)學(xué)校要求,，定期召開年級組大會，對九年級學(xué)生開展理想,、信念教育活動,。抓好學(xué)生的思想教育，以“拼搏創(chuàng)造奇跡,，成功來自努力”,、“一分耕耘，一分收獲”“知識改變命運,、奮斗成就未來”等來激勵學(xué)生,，促使他們樹立信心,，鼓足勇氣，最后沖刺,。

2.幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習現(xiàn)狀,，制訂出短期和長期目標，以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試,。

3.加強家校合作,，及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習情況、思想動態(tài),、紀律表現(xiàn),，與家長共同探討切合實際的教育方法，對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習情緒,、促使良好思想品德養(yǎng)成,、端正學(xué)習態(tài)度、提高學(xué)習成績起到一定效果,。我們九年級上學(xué)期末利用網(wǎng)上采集信息需要家長簽名的契機,，召開了九年級家長會，會上各班主任與全體學(xué)生家長匯報了該生期末考試的情況,，尤其是縣里的位置以便對自己子女的'正確定位;同時老師和家長對如何度過九年級的最后一個假期進行了切磋,，并提出了相關(guān)要求。本次家長會開得及時,，社會反響很好,。本學(xué)期準備在適當?shù)臅r候安排家長會，此外,，各班根據(jù)實際情況,，可以經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，爭取教育的最大化,。

4.關(guān)注后進生,，不放棄任何一個學(xué)生，要在情感教育上多下功夫,，要對后進生做到有愛心細心加耐心,，善于挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視,，從而有效地保證后進生提高,。在后進生的處理上，除情感上下功夫外,，還應(yīng)有一定的策略,。如，各學(xué)科根據(jù)實際情況學(xué)會取舍,，對有些科目實在不行的,，可以把時間讓給能夠得分的科目,，盡量讓他在總分上有所提升,。

5.重視學(xué)生的心理健康教育,，有的放矢地開展工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,。減輕學(xué)生壓力,，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

6.做好常規(guī)工作管理,，尤其是排除教室外的干擾,。

三、具體工作安排：

三月：班級制訂班級奮斗目標和個人奮斗目標;

啟動第一輪復(fù)習工作,，召開年級全體教師會議,，統(tǒng)一思想，部署新學(xué)期的工作;

做好縣適應(yīng)性考試準備

九年級百日沖刺動員大會;

召開學(xué)生家長會議,。

四月：迎接第一次模擬考試并作好質(zhì)量分析;

啟動第二輪復(fù)習工作;

部分學(xué)科老師座談會;

學(xué)習常規(guī)問卷調(diào)查;

五月：進入全面綜合復(fù)習教學(xué)階段;

做好第二次模擬考試的質(zhì)量分析;

部分班級學(xué)生座談會;

指導(dǎo)考生填寫志愿;

配合學(xué)校作好推優(yōu)生的選拔工作;

六月：優(yōu)生座談會;

中考前的沖刺心理調(diào)節(jié)(與心理咨詢室聯(lián)合組織);

組織中考;總結(jié)評優(yōu)工作,。

代理班主任工作理念和工作計劃 代理班主任工作建設(shè)構(gòu)思篇二

為做好本學(xué)年的班主任工作，使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高,，培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作、創(chuàng)新的能力,。特制定計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,，增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。

二、班級現(xiàn)狀分析：

本班本學(xué)期共有56人,，經(jīng)過三年多的相處,，對本班學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀方面的習慣較好,，但也有個別學(xué)生的自我約束力較差,，不能自覺遵守學(xué)校與班級的各種規(guī)章制度。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,，班干部不敢大膽負責,，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點,。

三,、具體措施如下：

（一）行為規(guī)范教育：

1、進校離校注意排隊整齊,、安靜,，主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼,。

2,、不打不鬧，上下樓梯靠右走,。

3,、上課聽講認真，能積極思考,，踴躍發(fā)言,。

4、作業(yè)認真,、自覺,，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。

5,、掌握一定的勞動技能,，關(guān)心集體，自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。

（二）班級管理：

１,、上學(xué)不遲到、不早退,。

２,、自己整理書包、學(xué)具,、書桌,。

３、獨立完成學(xué)習任務(wù),，對自己提出一定的要求,，并努力達成。

４,、逐步做到“班級事,，人人管”，自己管理好自己。

５,、逐步形成幫助互相幫助,，互相競爭的好品質(zhì)。

６,、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力,。

（三）學(xué)生心理健康教育：

１、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系,，多交朋友,，正確處理同學(xué)間的矛盾。

２,、處理好個人和班級之間的關(guān)系：找一個為大家服務(wù)的崗位，找一個幫助別人的機會,，為班級出一個點子,，比比誰是最關(guān)心感激的人。

３,、處理好個人和學(xué)習之間的關(guān)系：鈴聲響,，快靜齊，專心聽,，舉手勤,，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰的學(xué)習態(tài)度好,。

（四）根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點：

１,、加強學(xué)生學(xué)習習慣的培養(yǎng)：聽課習慣，作業(yè)習慣,，作業(yè)上交習慣,，訂正習慣。

２,、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌,，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學(xué)習用品,，學(xué)做家務(wù),。

３、加強理財和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢,，會管理班級的事務(wù),。

（五）加強學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制：

（1）各種評比制度不變，男女生競賽,，小組競賽,，大組競賽，個人競賽等。

（2）值日評比天天進行,，周周進行總結(jié),，獎勵。

（3）綜合實踐活動扎扎實實進行,，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@,。

（4）嚴格按照班級考核制度對學(xué)生進行量化考核，并把考核結(jié)果作為學(xué)生評先選優(yōu)的依據(jù),。

代理班主任工作理念和工作計劃 代理班主任工作建設(shè)構(gòu)思篇三

一,、班級情況：

本班學(xué)生共37名，本班學(xué)生的中等學(xué)生占多數(shù),。學(xué)生較聽話,，大部分學(xué)生學(xué)習認真，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言,，課后按時完成作業(yè)。但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,，因此在課堂教學(xué)中要重視后進生的學(xué)習,，使他們逐步趕上大部隊。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,，學(xué)得牢固,。

二、積極做好班級常規(guī)教育工作

為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)校生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用隊會的時間學(xué)習學(xué)校的常規(guī)制度和輕聲文化，并在日常學(xué)習的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。

三、嚴格抓好班級紀律

一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2,、課間紀律：課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。

四,、衛(wèi)生方面：講究衛(wèi)生很重要。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中值日生清掃，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

五,、培養(yǎng)得力的班干部

班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。本學(xué)期我將采取值日生輪流制,，對班干部實行考評，不行者隨時下崗，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習,，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

本學(xué)期重點培養(yǎng)的班干部有：程馨儀,、葛唱,、郭昱婷、趙一凡,、陸銳等

六,、每月班級活動計劃

九月份：

1、暑假作業(yè)的總結(jié),、評比,。

2、教室凈化,、美化,、布置。

3,。鋼筆寫字比賽活動,。

十月份：

1、開第一次慶國慶主題隊會,。（紅歌比賽）

2,、開展養(yǎng)成教育活動。

十一月份：

1,、做操整齊,。

2、主動拾起校園一片紙,，保護校園環(huán)境衛(wèi)生,。

3、積極開展“讀好書”的活動,，評選讀書大王,。

4、宣傳并進行安全教育,。

十二月份：

1,、元旦慶祝活動,。

2,、進行安全教育,。

一月份：

1、寫好本學(xué)期班主任工作小結(jié),。

2,、開展期末班級學(xué)生評優(yōu)工作。

3,、組織學(xué)生參加好期末考試,。

代理班主任工作理念和工作計劃 代理班主任工作建設(shè)構(gòu)思篇四

一、基本要點

涉及十二個方面,，分別是：兩綱教育,、養(yǎng)成教育、感恩教育,；行規(guī)管理,、作業(yè)管理、目標管理,；隊伍建設(shè),、制度建設(shè)、教室建設(shè),；關(guān)系協(xié)調(diào),、活動開展、家校聯(lián)系,。

二,、主要措施

1、加強政治學(xué)習,，提高自身修養(yǎng)：，虛心學(xué)習老教師有益的教育教學(xué)經(jīng)驗,，維護學(xué)生利益和集體利益,。樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀,，以身作則,，為人師表。

2,、貫徹"從嚴,、從緊、從實,、從細"八字要求：積極參加學(xué)校"達標,、創(chuàng)優(yōu)、示范"考核評比活動,，進一步完善和健全日檢查,、周反饋,、月評比制度，強化學(xué)生行為規(guī)范檢查,、考核與評比,。重申《高一(4)班班、團干部職責》,、《高一(4)班科代表職責》,、《高一(4)班干部值日職責》、《高一(4)班衛(wèi)生值日生職責》細化高一(4)班班級工作日記,、校值周安排,、保潔大掃除安排啟用高一(4)班各科作業(yè)月度統(tǒng)計表延用《高一(4)班家校聯(lián)系日記》強化《高一(4)班個性化錯題集》檢查力度。

3,、搞好班,、團干部隊伍的建設(shè)工作：定期召開班、團干部會,，放手讓班,、團干部開展各項工作，鍛煉他們的能力,，增長他們的才干,，及時總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，樹立典型,，宣傳榜樣,，遇有問題及時解決，不能解決的問題上交班主任,，"打鐵還須砧板硬",，"要想火車快，全靠車頭帶",，要求班,、團干部以身作則，發(fā)揮先鋒模范作用,，帶領(lǐng)全班共同進步,。

4、協(xié)調(diào)好任課教師之間,、教師與學(xué)生之間的關(guān)系：利用學(xué)校"感恩教育"德育品牌,，把感恩老師與轉(zhuǎn)變學(xué)習態(tài)度、尊師重教結(jié)合起來,，教育學(xué)生用聽好每一節(jié)課,、做好每一次作業(yè)的實際行動，感恩老師,。大力宣揚尊師重教的傳統(tǒng),，密切師生關(guān)系,。使任課教師的勞動受到尊重，心情舒暢,，樂于教,；學(xué)生得到關(guān)愛，課堂輕松活潑,，積極進取,，樂于學(xué)。營造平等,、和諧,、融洽和積極向上的師生關(guān)系。教師之間互幫互助,、共向合力,、共創(chuàng)學(xué)生的美好未來。

5,、積極參加學(xué)校組織的各項活動：如："兩綱"進課堂實踐與探索活動,；"迎世博"和"桐柏之春---讀書節(jié)"活動；學(xué)校德育品牌活動,；班主任工作"經(jīng)驗交流"活動,；"達標、創(chuàng)優(yōu),、示范"考評活動,；"溫馨教室"創(chuàng)建活動；與校園周邊社區(qū),、居委會,、派出所、交警四中隊的共建合作活動,；"宣傳世博,、迎接世博、參與世博"主題活動,；"迎世博、講文明,、樹新風"志愿者服務(wù)活動,；德育科研活動等。

6,、做好家?；庸ぷ鳎杭倚；邮亲龊冒嘀魅喂ぷ鞅夭豢缮俚牟糠?，教育學(xué)生,、培養(yǎng)學(xué)生都離不開家長的配合和支持,，高一(4)班家校互動擬從以下幾個途徑進行：

①電話溝通

②短信聯(lián)系

③郵件互傳

④建立博客

⑤校園網(wǎng)互動

⑥家庭走訪

⑦書信便條互傳

⑧家長會

7,、做好區(qū)統(tǒng)考和市學(xué)業(yè)水平考試的宣傳發(fā)動工作：

三,、實施安排

1、第一周,，充實班干,、調(diào)整座位、重申規(guī)矩,，上交有關(guān)材料,，第一次月考

2、從第二周起,，嚴格執(zhí)行各項規(guī)矩,，嚴禁學(xué)生在校園任何地方、任何場合拿出手機

3,、經(jīng)常檢查儀容儀表,，督促檢查學(xué)生校園學(xué)習生活各項日常工作。

4,、按學(xué)校要求開好主題班會,、辦好黑板報、組織好相關(guān)活動

5,、做好高一(4)班展示活動的前期準備工作

6,、搞好高一(4)班迎接世博、參與世博的各項工作

7,、教育學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,，搞好考試復(fù)習，迎接市,、區(qū),、校各種考試

8、做好期末考評各項工作,、學(xué)生成績單發(fā)放工作以及學(xué)期結(jié)束工作

9,、對本學(xué)期進行教育教學(xué)工作小結(jié)

代理班主任工作理念和工作計劃 代理班主任工作建設(shè)構(gòu)思篇五

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期從學(xué)?？傮w工作思路和班級學(xué)生思想實際出發(fā),，加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好本班級管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì),，努力建設(shè)一個班正、學(xué)風濃,、成績優(yōu),、積極向上的班級,。

二、工作目標

1,、對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,。

2、教育學(xué)生成為一個正直,，善良,，智慧，健康的人,。

3,、營造一個溫馨、和諧,、自然的學(xué)習環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

4,、教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和感恩,。

5,、利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級榮譽而感到自豪,。

6,、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。

7,、上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律,，讓班級充滿活力,、積極、向上,。

三,、具體措施

1、對學(xué)生進行養(yǎng)成教育：

1,、學(xué)會傾聽的習慣

(1)上課不做小動作，不玩玩具及學(xué)習用品,，不做與學(xué)習無關(guān)的事,。

(2)認真傾聽其他同學(xué)發(fā)言,，看他們發(fā)言是否正確，有沒有需要補充的,。

(3)要傾聽老師講解,，并按要求認真練習。

2,、善于思考的習慣

(1)上課專心聽講,，認真思考，積極發(fā)言,。

(2)善于發(fā)現(xiàn),，大膽發(fā)表自己的見解，對不懂的問題要主動向教師請教,。

(3)課前預(yù)習知識,，不明白的問題提前做好標記。

3,、敢于提問的習慣

(1)勤于思考,，敢于質(zhì)疑，與人交流,，不怕說錯,。

(2)發(fā)言時，站得直,，口齒清,，講普通話，聲音要洪亮,。

4,、與人合作的習慣

(1)主動和同學(xué)、老師合作,，學(xué)會表達自己的觀點和見解,，共同解決問題。

(2)與同學(xué)交流時,，要尊重別人的意見和觀點,。

5、自主讀書的習慣

(1)養(yǎng)成邊讀邊想,、圈點勾畫,、寫讀書筆記的良好習慣，注重知識的積累,。

(2)樂于讀書,，愿意和書交朋友，養(yǎng)成閱讀的好習慣。

(3)不閱讀不健康書籍,，不看不健康光盤,，不瀏覽不健康網(wǎng)站。

(4)愛護書籍,，不在公用書籍上亂寫亂畫,。

6、認真書寫的習慣

(1)讀寫姿勢端正,，會正確執(zhí)筆,，做到“三個一”--眼離書本一尺，胸離桌子一拳頭,，執(zhí)筆處離筆尖一寸,。

(2)書寫端正大方，保持卷面潔凈,，不亂用涂改液和修正紙,。文字和符號都要規(guī)范，格式要美觀,。

2,、文明行為方面

為進一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：

(1)定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育,。

(2)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3、衛(wèi)生方面,，根據(jù)學(xué)生的年齡特點,，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細,，為此我將采取以下措施：

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺?，增強小組意識,，起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習慣不良的同學(xué)，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。

(3)綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”,。

4,、德育工作方面

(1)班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,，幫助小干部樹立威信;第二,，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三,，嚴格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”;第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健康的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”,。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

(2)班主任要“學(xué)高為師,，身正是范”，時刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教,。班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動,，指導(dǎo)訓(xùn)練,，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動,、科學(xué),、民主管理班級,，切實抓好班風班貌建設(shè)。同時認真抓好班隊課等,，并經(jīng)常開展形式多樣,、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化。

5,、學(xué)生心理健康教育

(1)班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

(2)對少數(shù)問題學(xué)生，要及時地與家長取得聯(lián)系,，實施有計劃的教育,。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵,，及時進行工作,。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率,。

6、學(xué)生安全教育

(1)安全工作是學(xué)校工作的重中之重,，利用黑板報,、隊會等及時開展組織多種安全知識活動，提高學(xué)生的安全意識,，嚴格把關(guān)學(xué)生乘坐“三無”車輛情況,。

(2)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠。

(3)舉止文明,，不要亂騎自行車,，不隨便爬墻，不要去校外游泳,，不玩危險的游戲,。

7、加強家訪工作

本學(xué)期我打算利用電訪,。平時,，還可以通過電話加強與家長溝通,，使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù)，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，班主任要針對學(xué)生的情況，與家長共同探討解決問題的方法,，以此對癥下藥,。并對下步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式，以共同教育好學(xué)生,。

四、班級主題活動安排

三月份

1,、制定好班級各類計劃,。

2、引領(lǐng)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習,，培養(yǎng)學(xué)生好的行為習慣,。

3、開展“一幫一”活動,。

4,、開展植樹節(jié)活動，對學(xué)生進行國情教育,，做一個愛護環(huán)境的好少年,。

四月份

1、向?qū)W生進行安全教育,。

2,、舉辦寫字比賽、朗讀比賽,。

3,、加強對后進生的輔導(dǎo)工作。

4,、對自我管理進行一次大檢查,。(書包的整理、穿著,、個人衛(wèi)生等)

五月份

1,、迎“五一”，開展清理校園衛(wèi)生死角,。

2,、學(xué)生常規(guī)工作指導(dǎo),。

3、舉辦學(xué)習經(jīng)驗的交流,。

4,、加強我愛勞動教育，在家做力所能及的家務(wù),。

六月份

1,、組織迎“六,、一”活動。

2、綜合實踐活動課題的總結(jié)匯報,。

3、期末復(fù)習考試,。

七月份

1,、做好班主任總結(jié)工作。

2,、做好放暑假前的準備工作,。