在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

把握當(dāng)下作文800字 把握當(dāng)下作文議論文篇一

所以無(wú)論什么時(shí)候都要留有希望，因?yàn)槲磥?lái)總會(huì)給你帶來(lái)不一樣的驚喜,。他們總是有著各種各樣的情緒要抒發(fā),，他們總是有著不一樣的思想感情，即便是面對(duì)同一件事情的時(shí)候也不外如是,。

以前的時(shí)候我們總是弄不明白這一切到底有著什么樣的因緣巧合,，來(lái)龍去脈就好像在看他們很多人寫的小說(shuō)一樣，有些莫名其妙的感覺(jué),。

可是后來(lái)漸漸才發(fā)現(xiàn)那些莫名其妙,，只不過(guò)是因?yàn)樗麄兊南敕ê蛯懽鞯氖址](méi)有銜接上。

當(dāng)我們終于看透一個(gè)故事的時(shí)候,，才會(huì)明白原來(lái)其中所蘊(yùn)含的起承轉(zhuǎn)合只是他們自己的欲望,。未必真的能夠和未來(lái)相銜接上那些所共通的東西也不一定真的能夠長(zhǎng)久。

故事在他一開始的時(shí)候就已經(jīng)開始了路程,，可是那些廢話連篇的表達(dá)也未必能夠有什么佳話?，F(xiàn)在你打開了自己的看書閱讀軟件，你覺(jué)得很多東西都已經(jīng)不值得一提,，可是當(dāng)年一頭埋進(jìn)書里的時(shí)候,，你就發(fā)現(xiàn)自己只是這滄海當(dāng)中渺小的一個(gè)小小的星辰,。本身就是那么微不足道,。

當(dāng)故事再次展開的時(shí)候，你就不會(huì)明白那些莫名其妙的原因究竟在哪里了,。

因?yàn)橐恢币詠?lái)的等待都給了你太多不一樣的起承轉(zhuǎn)合的機(jī)會(huì),，而好好地珍惜，怎能夠讓你穿越時(shí)空,，珍惜和把握當(dāng)下,。

把握當(dāng)下作文800字 把握當(dāng)下作文議論文篇二

一個(gè)人的一生肯定有許許多多的快樂(lè)，自豪的事情,，我也不列外,。然而，近期令我最快樂(lè)的當(dāng)然是9月10日教師節(jié)的慶祝了,。

俗話說(shuō)“老師是花園辛勤的園丁,。”老師是同學(xué)們一個(gè)微乎其微的蠟燭,，在一艘輪船上帶領(lǐng)我們前進(jìn),，把我們帶到知識(shí)的海洋,。老師，您默默無(wú)聞的為我們奉獻(xiàn)著,?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。老師是人類靈魂的工程師,，她們不圖回報(bào)，只想好好教育大家,，為大家服務(wù),。

今天，（9月10日）,，一大早,，我們便趕到學(xué)校，準(zhǔn)備給語(yǔ),，數(shù),，英三位老師一個(gè)特大的驚喜。于是,，我們幾位同學(xué)出謀劃策,，小伙伴們的頭靠在一塊兒，不久,，我們便想到一個(gè)別出心裁,，方便又好的主意了。

我們幾個(gè)人分工明確,，各司其職,，有布置黑板的，裝飾墻壁的,。一會(huì)兒,，我們辛勤勞動(dòng)的成果便出來(lái)了：墻壁上貼著各種卡紙，花花碌碌的,，都表達(dá)了我們對(duì)老師的教育之恩的感激與謝意,。黑板上布置的更是井井有條，有強(qiáng)勁而又有力的“教師節(jié)快樂(lè)”五個(gè)大字,，有同學(xué)們自己畫的畫兒,。

一會(huì)兒，同學(xué)們都來(lái)了,，大家也紛紛買來(lái)鮮花,，以表達(dá)自己對(duì)老師多年來(lái)的教育之恩的敬佩與感謝。我看著各式各樣的鮮花,，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),，又一個(gè)主意變出來(lái)了,，我們將鮮花堆放在一起，等老師們都來(lái)了,，一齊送給他們,。同學(xué)們來(lái)全了，我們號(hào)召大家一起朗讀課文,。這時(shí),，我們幾個(gè)機(jī)靈鬼將事先裝備的紅領(lǐng)巾拿出來(lái)，然后,，悄悄地走進(jìn)老師的的辦公室,，偷偷地將紅領(lǐng)巾拿出來(lái)，蒙住老師的眼睛,，接著,，我們扶著老師，走向教室,。這時(shí)的老師,，什么都看不見，只有耳畔中回響著同學(xué)們那朗朗的讀書聲,。

當(dāng)老師們揭開紅領(lǐng)巾時(shí),，各各的眼眶都熱淚滾滾，高興的有這么多懂事的孩子,，而感到開心,，老師們又回頭望了望黑板，更是激動(dòng)萬(wàn)分,，夸我們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了,，都比以前成熟了。我們聽后,，也笑了,，笑聲傳到了校園的天空中,，在天空中回蕩,。

今天，真是開心的一天,。我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一天,，不會(huì)忘記我小學(xué)的最后一個(gè)教師節(jié)。

把握當(dāng)下作文800字 把握當(dāng)下作文議論文篇三

如果我不能成為山頂上的高松,，那就當(dāng)棵山谷里的小樹——但是要當(dāng)棵最好的小樹,；如果我不能是一只香樟，那就當(dāng)尾小鱸魚——但是要當(dāng)湖里最活潑的小鱸魚,。的確,，我們不能全是船長(zhǎng),，必須有人來(lái)當(dāng)水手。

太多的事情我都不能,，都只是愛莫能助,。太多的借口，來(lái)逃脫別人的追問(wèn),。我有我的自私,，有我的放蕩，我也只是愛我所愛,，干我所喜歡干的事,。痛苦不會(huì)為了從我口中流露出來(lái)的一絲絲悲傷而同情與我，同樣,，我不能再悲傷,。

每個(gè)生命都有著自己的世界，我也有著自己的一片天,。我不能讓它明亮的色彩中帶著陰影,，或許我很自私，只是生活在自己的世界,，我不管外面的天空如何的遼闊,，我不管外面的生活如何澀中帶甜，這些我都不想要,，只是追求著屬于自己的,，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一切。那奪目的星星離我很遙遠(yuǎn),，但是星空就在我眼前,。要把握的也就只有我眼前的東西了，對(duì)于那些虛幻的事物,，我也不會(huì)太過(guò)奢望,。

我跳著孤獨(dú)的舞，點(diǎn)著孤獨(dú)的燈,，我不知道它是否可亮到最后,，至少，曾經(jīng)發(fā)亮過(guò),；誰(shuí)說(shuō)生活充滿陽(yáng)光,，誰(shuí)說(shuō)太陽(yáng)永遠(yuǎn)放光，那一切都特別的短暫,，都不能持久,，不能。風(fēng)是那么的淡,，雨是那么的淡,，一陣涼風(fēng)卻是一陣心酸,，難道，只有淚才能化成力量了嗎,？

告別兒時(shí)的我漸漸學(xué)著懂事,，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，這世界該變了,，它的色彩更濃了,，它的芬芳不遠(yuǎn)了?？墒莵?lái)去匆匆,，誰(shuí)也不知道能不能把握住。

最綿的雨中斷不了冉起的煙,，最大的風(fēng)暴打破不了升起的`希望,，也許，我不能讓希望閃處光芒,，但是至少,，我不會(huì)破碎希望。

……

把握當(dāng)下作文800字 把握當(dāng)下作文議論文篇四

很多時(shí)候,，我們都以為自己明白了“珍惜”的含義,，于是行走在人生的旅途中，我們常常能看見有人時(shí)?；厥装櫭?，說(shuō)著曾經(jīng)我應(yīng)該珍惜這個(gè)愛護(hù)那個(gè)。我們也經(jīng)常能看見有人又在極目遠(yuǎn)眺,，說(shuō)以后我一定要珍惜這個(gè)愛護(hù)那個(gè),。可是隨著時(shí)間的拖延,，一切信誓旦旦都成了紙上談兵,。那如此看來(lái)，到底什么才能被我們珍惜,？て涫得運(yùn)的聲音早就告訴了我們答案,，那就是珍惜眼前，活在當(dāng)下,。

眼前的往往都是最容易把握的,，因?yàn)樗媲械卮嬖谟谀愕纳?，你能看到發(fā)生的一切,，你也能立刻就將承諾轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。

可也就因?yàn)檠矍暗囊磺刑^(guò)于真實(shí),，我們似乎都有了“不識(shí)廬山真面目,，只緣身在此山中”的迷惘,。我們忽視了當(dāng)下，卻樂(lè)此(）不疲地追逐尚不可知的明日,；我們遺忘了眼前,，卻百感交集的追悔已成歷史的昨日。我們一次次在眼前跌倒,，往往不是因?yàn)檎系K太過(guò)于強(qiáng)大而難以戰(zhàn)勝,，只是我們沒(méi)有把目光收回當(dāng)下。

活在當(dāng)下,，不是不要理想的未來(lái),，只是讓現(xiàn)實(shí)的每一步能走得更堅(jiān)定；活在當(dāng)下,，不是不要教訓(xùn)的過(guò)去,，只是讓挫折的經(jīng)驗(yàn)?zāi)苡迷趯?shí)際?；钤诋?dāng)下,，是為了享受現(xiàn)時(shí)擁有的一切，是為了感恩珍惜生活,；活在當(dāng)下,，是為了改變現(xiàn)在存在的缺憾，是為了飛得更高行得更遠(yuǎn),。

生活的滋味本是平淡,，珍惜路過(guò)的一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命將變得無(wú)限綿長(zhǎng)與充實(shí),。

一如生活在高三,，大批量的課時(shí)與作業(yè)會(huì)讓我們叫苦不迭，都恨不得直接翻過(guò)這一章進(jìn)入下一環(huán)節(jié),。但仔細(xì)體味,，這又何嘗不是一種人生的趣事呢！一輩子只有一次的高考,，我們?cè)跒榱俗约旱哪繕?biāo)拼搏著,，并且一份耕耘確實(shí)就盛著一份收獲，這樣難得的享受,，我們不該珍惜嗎,？

即使處在陰暗的人生低谷，也不要失去堅(jiān)定的信心和勇氣,，唯有品嘗過(guò)辛酸與苦澀,，才會(huì)更加珍惜甜美幸福的生活。

人們無(wú)法預(yù)測(cè)前景，唯有珍惜眼前美好時(shí)光,，不懈努力,，奮通拼搏，生活才會(huì)更加豐富多彩,，絢麗多姿,，才能譜寫出鏗鏘有力、悅耳動(dòng)斬的人生樂(lè)章,。

或許生活的真意不過(guò)是嗅嗅身旁一朵花,，享受一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而已吧。

把握當(dāng)下作文800字 把握當(dāng)下作文議論文篇五

過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,，你無(wú)法去改變,；而未來(lái)呢？它會(huì)悄悄地接近你,，當(dāng)你意識(shí)到時(shí),。它已經(jīng)成為了當(dāng)下。

“千里之行,，始于足下,。”當(dāng)你在走這遙遙無(wú)期的千里之行時(shí),，每一步都是當(dāng)下,。要想成功，就必須不停地“走”好每一個(gè)當(dāng)下,。

雖說(shuō)堅(jiān)持不停地走好每一步,，千里之遙也不過(guò)如此，但真正做到的,，又有幾人呢,？

有這么一些人，他們走著忽然停了下來(lái),，他們回頭看了看跨過(guò)的山河大海,，心里升出了一股難以抑制的成就感、自豪感,，并深陷其中無(wú)法自拔,。如霸王項(xiàng)羽在楚漢之爭(zhēng)中，他永遠(yuǎn)沉浸在以前的威名之中,，目中無(wú)人,，疏遠(yuǎn)了鐘離昧，逼走了范增,?？勺约?，最后卻被劉邦逼得自刎烏江。

也有一些人,，他們同樣也在路上停了下來(lái),，但他們沒(méi)有回頭,，而是雙眼直勾勾地盯著那看似只離他一步之遙的終點(diǎn),，幻想著走到后，人們的歡呼聲,，接踵而來(lái)的功名利祿,，以及觸手可及的無(wú)上權(quán)力。

如清朝的皇室,，守著一些封建禮教,，不知與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)西方發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù),，還目中無(wú)人,，妄自稱大。瞧不上西方列強(qiáng),，閉關(guān)鎖國(guó),。只是幻想著自己會(huì)有無(wú)上功德，清王朝會(huì)萬(wàn)世長(zhǎng)存,。最終,，這些幻想隨著西方的炮火，而徹底破滅,。于是就有了圓明園中的燒殺搶掠,，有了各種各樣的喪權(quán)辱國(guó)條約，有了整個(gè)華夏民族的屈辱近代史,。

只知回望過(guò)去走過(guò)的路是不行的,，只顧幻想未來(lái)的美好，更是無(wú)濟(jì)于事,。我們應(yīng)走好腳下的每一步,，做好當(dāng)下的每件事，才能最終到這千里之外的終點(diǎn),。

人生是由無(wú)數(shù)的當(dāng)下組成的,，而過(guò)去和未來(lái)，都又是無(wú)意義的時(shí)空幻象,。人只有掌控了當(dāng)下,，才能擁有一個(gè)美好的人生。