時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

開學疫情防控工作計劃表篇一

一,、工作原則

1、生命至上,、主動搶險

突發(fā)疫情災害事件出現(xiàn)后,，要把救助人員生命作為首要任務，最大限度實施救助,，及時疏散處于危險之中的人員,，盡最大可能展開救援工作。

2,、迅速報告,、及時處理

突發(fā)疫情災害事件出現(xiàn)后，當事人,、目擊者及領(lǐng)導要在第一時間內(nèi)向上級部門和領(lǐng)導報告,，及時開展應對災害事件工作。

3,、依法管理,、強化領(lǐng)導

嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防,、疫情報告,、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為，依法追究責任,。

4,、預防為主、保護財產(chǎn)

宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛(wèi)生水平;加強日常監(jiān)測,，發(fā)現(xiàn)病例,，及時采取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑,。積極搶救財產(chǎn)，把事故損失減少到最低程度,。

二,、組織領(lǐng)導

1、有效開展突發(fā)疫情災害事件處理工作,，學校突發(fā)疫情事件應急處置領(lǐng)導小組辦公室會同相關(guān)職能處室,，成立現(xiàn)場指揮部。

2,、突發(fā)疫情災害事件處理工作領(lǐng)導小組履行以下職責：根據(jù)突發(fā)疫情災害發(fā)生情況,，決定是否啟動本預案;核實災情，制定救災方案,，負責重大問題的決策并落實救災措施,。

3、學校成立突發(fā)疫情災害事件應急處置領(lǐng)導小組

總指揮：校長,、書記(法人)

副總指揮：副校長(分管安全領(lǐng)導)

成員：中層以上領(lǐng)導,、各處室主任、年級組,、班主任,、保安

由校長擔任救援總指揮，(副校級領(lǐng)導)任現(xiàn)場指揮,。

搶險行動組組長：___

成員：___

疏散引導組：各班班主任

通訊聯(lián)絡組：辦公室

人員救護組：校醫(yī)

后勤保障組：總務處

4,、職責范圍

搶險行動組負責發(fā)生災害時迅速組織人員開展現(xiàn)場營救，盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失;

疏散引導組負責指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所;

通訊聯(lián)絡組負責對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作;

人員救護組負責為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護,，并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院;

后勤保障組負責妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,，對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復損壞,、丟失;為現(xiàn)場救護工作提供車輛,、水、食物等物資服務工作,。

三,、預警預防

1、加強領(lǐng)導,，廣泛宣傳

學校成立學校疫情災害事件處理工作領(lǐng)導小組及工作小組,，并明確人員具體職責;平時加強師生員工的安全衛(wèi)生常識教育，學會自救的措施和技能,，按照應急預案的要求組織師生演練,。

2、建立預警,，信息收集

關(guān)注上級疫情預報,，落實迅情預警預報措施,，做到提前預防，及時發(fā)現(xiàn),，及時報告,，正確應對。

3,、落實值班,，及時報告

強化值班制度，公布值班電話,，白天,、夜間專人負責看守，確保24小時有人值班,，領(lǐng)導小組成員保證通訊暢通,，做到提前預防。及時,、如實,、詳細地向上級做出匯報，確保報告數(shù)據(jù)詳實,、可靠,。

4,、建立隊伍,，保障供給

建立應急搶險救援隊，隨時待命,，聽候調(diào)遣,，準備處理突發(fā)事件。購置保障物資,，確保用得上,、足夠用。

5,、安全自查,，規(guī)范管理

學期始末，對學校進行拉網(wǎng)式安全自查,，盡早發(fā)現(xiàn)問題,，及時消除安全隱患。還要經(jīng)常對建筑物,、樹木,，排水，供電,、廁所等組織檢查,，針對出現(xiàn)的問題,，落實整改措施。開展愛國衛(wèi)生運動,，搞好食堂,、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,，為學生提供安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境,。

6、常抓不懈,，養(yǎng)好習慣

(1)保持工作,、學習、生活環(huán)境通風換氣,。

(2)少去或不去人群聚集的地方活動,。

(3)飯前便后要洗手、正確洗手,。

(4)加強鍛煉,，保證休息，增強體質(zhì),。

四,、監(jiān)測報告

(一)突發(fā)事件監(jiān)測

建立突發(fā)疫情災害事件的監(jiān)測系統(tǒng)。健全學生晨檢,、因病缺勤追查與登記制度,。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,，了解學生出勤,、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱,、皮疹,、腹瀉、嘔吐,、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,，應當及時告知學校(年級—校醫(yī))，學校要進一步排查,，將學生因病缺勤,、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,，進行登記,，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

(二)突發(fā)事件報告

1,、建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度,，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件,。突發(fā)事件期間,，學校實行24小時值班制，保障信息暢通,。

2,、嚴格執(zhí)行學校突發(fā)疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發(fā),、流行期間,，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告,，確保信息暢通,。

3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告,，任何部門和個人都不得瞞報,、緩報、漏報突發(fā)事件,。對違反規(guī)定的部門和個人,，要嚴格疫情報告責任追究制度，依法查處,，追究責任,。

開學疫情防控工作計劃表篇二

一、建立組織,，明確職責

1.各學校要建立以校(園)長為組長,，學校分管副校(園)長為副組長的安全領(lǐng)導小組,，形成學校領(lǐng)導,、分管領(lǐng)導、教師,、學生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡,，校(園)長是傳染病防控工作的第一責任人。各學校還要設立一名傳染病防控聯(lián)絡員,，負責日常情況的收集與上報工作,。

2.學校傳染病防控領(lǐng)導小組職責：制定傳染防控工作應急預案，建立健全人,、財,、物等傳染病防控保障機制，完善衛(wèi)生室的功能，加強對學生飲食的管理工作,，組織開展學校傳染病健康教育,，積極防控傳染病。收集,、匯總有關(guān)信息,，按照有關(guān)規(guī)定及時向鄉(xiāng)中心校和疾病預防控制部門報告疫情，協(xié)助疾病預防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作,。要定期組織開展重點傳染病防控的應急演練,，以科學應對突發(fā)傳染病事件。

二,、積極開展傳染病防控工作

(一)建立健全傳染病防控應急預案,。

各學校應建立和完善學校傳染病防控工作預案，并組織學校師生學習和演練,。學校傳染病應急預案內(nèi)容：學校傳染病防治工作的組織管理,、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡、傳染病預警系統(tǒng),、傳染病報告制度,、發(fā)生傳染病時的應急控制措施、傳染病的日常預防措施,，還應包含在傳染病流行季節(jié)(如冬春季呼吸道傳染病,、夏秋季腸道傳染病)、特殊重大傳染病流行(如非典,、甲流感),，對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施,、確保疫情得到及時控制等內(nèi)容,。

(二)加強教育和管理工作。

1.各學校要把健康教育納入教學計劃,，按照規(guī)定開設健康教育課,。

根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點，每學期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育,，充分利用板報等多種形式對學生進行傳染病預防知識宣傳,，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責任感。要教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，努力做到“四勤”(勤洗手,、勤通風、勤曬衣被,、勤鍛煉),、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯,、不過度緊張和疲勞),。

2.各學校要加強學生的飲食管理，保證學生飲食安全,。

要建立傳染病疫情管理檔案,。各學校領(lǐng)導要熟悉學校衛(wèi)生管理工作的特點和規(guī)律，特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點檢查內(nèi)容,。經(jīng)常了解學校師生對學校衛(wèi)生管理工作的意見,，經(jīng)常查看學生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況,，經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認真履行職責,，把傳染病防治工作納入績效考核，落實獎懲制度,，每星期至少進行一次衛(wèi)生檢查,，做好記錄并進行公示。

(三)建立學生晨檢制度,。

各級學校必須嚴格落實晨檢,、午檢制度，在學校兼職校醫(yī)的指導下,，由班主任或班級衛(wèi)生員對每個學生進行觀察,、詢問，了解學生出勤,、健康狀況,。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹,、腹瀉,、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時,，應當及時告知學校兼職校醫(yī)進行進一步核實排查,，必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診，保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn),、早隔離,、早報告,、早治療,。

(四)建立學生因病缺勤病因追查和登記制度。

班主任應當密切關(guān)注本班學生的出勤情況,，對于因病缺勤的學生,，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時報告給學?；蚣媛毿ａt(yī),。學校接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因。

(五)認真落實傳染病防控措施,。

各學校按照規(guī)定做好教室,、圖書室、食堂等人群聚集場所的通風換氣,、消毒工作,，保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣,，氣溫回暖后則要實行全日開窗的方式換氣,。同時，要做好校園內(nèi)公共設施和公共用具的清潔和消毒工作,，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,。

(六)嚴格執(zhí)行傳染病疫情報告制度。

1.報告內(nèi)容及時限,。

在同一班級(相鄰班級),，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱,、皮疹,、腹瀉、嘔吐,、黃疸等)或者共同用餐,、飲水時;個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐,、腹瀉等癥狀時;學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,，班主任應當在第一時間內(nèi)向?qū)W校主要領(lǐng)導上報相關(guān)信息，為各級在第一時間內(nèi)逐級上報打開安全通道,。

2.報告方式,。

當出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報告情況時，學校分管安全的副校長應當以最快捷的方式在第一時間內(nèi)報告鄉(xiāng)中心校及當?shù)貍魅静》乐尾块T,。

3.疫情處理,。

各相關(guān)學校要積極配合有關(guān)部門對本單位發(fā)生的傳染病疫情進行調(diào)查和處理，做好學生及學生家長的思想工作,，保證傳染病防控工作的順利進行,。

三、檢查督導

(一)鄉(xiāng)中心校將傳染病防治工作納入到學校的目標考核之中,。

(二)鄉(xiāng)中心校將會同有關(guān)部門加強對學校傳染病防控工作的檢查指導,，對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學校,，要追究學校領(lǐng)導的責任。

開學疫情防控工作計劃表篇三

一,、師生分批分期返校

開學報名時間待定,，師生實行分批分期返校：開學前兩天教職工返校，布置開學工作,，參加防護培訓;開學前一天進行全校消毒工作,，請各位老師和同學提前做好返校準備工作。

二,、工作原則

在屬地黨委,、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導和指揮下，按照教育主管部門工作部署,，主動作為,，密切配合，全力做好疫情防控工作,。

1,、屬地管理。各學校在屬地黨委,、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導和指揮下,，按照教育主管部門工作部署，主動作為,，密切配合,，全力做好疫情防控工作。

2,、以人為本,。堅持把確保師生員工生命安全和身體健康作為處置疫情的首要任務，采取一切必要措施,，及時果斷處置疫情,，限度減少人員感染。

3,、聯(lián)防聯(lián)控,。充分發(fā)揮學校黨組織和黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，充分調(diào)動全體教職員工的積極性,，加強與屬地衛(wèi)生防疫部門,、醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系與溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持,，加強聯(lián)防聯(lián)控,，形成群防群控的工作格局。

4,、快速反應,。做好突發(fā)疫情的各項應對準備工作,，一旦發(fā)生疫情,，啟動快速反應機制和相應應急預案,，及時上報和處置，迅速有效地開展防控工作,。

三,、組織機構(gòu)

成立阻擊新冠肺炎疫情開學工作領(lǐng)導小組。

組長：__

副組長：__

1,、為防控第一責任人，全面指揮,。負責向上級匯報及對外聯(lián)絡,。

2、全面負責教育教學等方面的疫情防控,，疫情宣傳,、心理健康教育、晨午檢,、落實缺勤缺課信息登記及追蹤制度等,，信息收集、報送,。

3,、全面負責全校衛(wèi)生、清潔,、消毒工作,，口罩、酒精,、體溫計,、工作服、手套等物品的配備,、營養(yǎng)餐的管理,。開學收費、書本發(fā)放等工作,。

四,、防控措施

(一)全力做好延期開學期間的防控工作。開學前做到五個到位：精準摸排要到位,、環(huán)境衛(wèi)生整治要到位,、物資條件保障要到位、教育教學安排要到位,、開學條件落實要到位,。以最嚴格的措施堅決阻斷疫情向校園蔓延的渠道,，確保師生生命健康安全。

1,、做好教職工,、學生的精準摸排工作

2、做好線上教學管理工作(各校要嚴格執(zhí)行縣教育局教研(20__)47號文件《關(guān)于進一步加強疫情防控期間中小學線上教學管理工作的通知》,，切實做好統(tǒng)籌工作,，決不能教師各自為陣。

3,、做好校內(nèi)職工宿舍區(qū)的疫情防控工作

(二)教育教學管理

進一步完善開學前的各項準備工作,。開學預防工作堅決做到“六個嚴格”：嚴格落實校園“防輸入”管理、嚴格落實學生衛(wèi)生健康制度,、嚴格落實預防性保潔消毒,、嚴格落實健康衛(wèi)生教育、嚴格落實教育教學管理,、嚴格落實疫情報告和應急處置管理,。做到守土有責、守土擔責,、守土盡責,。

1、制定和完善防控工作“十制”,。制定和完善學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度,、學生晨午檢制度、因病缺勤缺課登記追蹤制度,、復課證明查驗制度,、學生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,、傳染病防控健康教育制度,、宣傳制度、隔離制度,、清潔消毒制度等10項制度,。

2、做好教育教學安排,。針對延遲開學情況,，對本學期教學計劃、課程設置和教學安排作出相應調(diào)整,，制定工作方案,，保障正式開學后教學活動有序開展。

3,、入學前進行全校安全隱患大排查和衛(wèi)生大掃除,，全校全方位消毒,，開窗通風，不留死角,，重點是教室,，廁所、廚房,、隔離室,。圖書室等暫不開放,。

(三)開學后工作

1,、上好健康教育“第一課”。以當前疫情防控為重點,，上好開學健康教育第一課,，對學生進行健康知識和傳染病預防知識教育。不外出,、不聚會,、戴口罩、勤洗手;避免到通風不暢,、人流密集場所活動;直接上學,、直接回家，不在路邊攤吃飯,，不準吃零食,。教會學生戴口罩、洗手常識和“咳嗽禮儀.,，講究衛(wèi)生,，不亂扔垃圾。要求學生不得參加任何形式的線下培訓活動,。

所有學生一侓在學校就餐,，不在學校就餐的一律不得到校上課。家長不準送餐到校,。

2,、在醫(yī)療機構(gòu)指導下，辟出專門場地設立臨時隔離觀察場所,，完善相應的設施設備,、專業(yè)人員、應急條件,，主要用于隔離疑似病例,、發(fā)熱人員。

3,、學校應做好師生缺勤,、早退,、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時報告,、隔離,、送醫(yī)、消毒,，同時配合當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒工作,。

除需達到規(guī)定的隔離要求外，有下列情況者,，暫不適宜返校：凡出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽、嘔吐,、乏力、咽痛,、腹瀉等身體癥狀體征者,，應待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須燒退后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時),，身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,，如過敏、哮喘等,，需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學證明),。

4、嚴格控制聚集性活動,。學校在疫情防控期間，嚴格壓縮各類會議規(guī)模,、數(shù)量和頻次,。

5,、嚴格落實晨午檢制度,。學校每日應當由班主任或科任落實晨檢、午檢工作,。早晨第一節(jié)課前,，班主任或科任對學生健康狀況進行詢問與觀察，測溫。午餐后進行一次體檢,。晨午檢要做好記錄，建立體測臺賬,。詢問和觀察要點為：新冠肺炎相關(guān)癥狀,，如發(fā)熱、咳嗽,、乏力,、呼吸不暢、腹瀉,、流涕,、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,，在體溫測試確定后,，應立即引導至校內(nèi)隔離觀察室,，并通知其家長,，聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診，盡早就診治療,。

6,、嚴格落實因病缺課缺勤跟蹤及登記制度。班主任負責每日登記缺課缺勤學生,，追蹤缺課缺勤原因,，并做好記錄。值日人員每日登記缺勤教職工,，追蹤缺勤原因,，并做好記錄。學校疫情報告人每天核實學生和教職員工因病缺課缺勤信息,，做好缺課師生及缺課原因的登記,、統(tǒng)計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤,，需進行零報告,。

(四)嚴格落實重點區(qū)域管理

(1)門衛(wèi)管理工作。校園一律實行封閉式管理,，嚴格落實“五個一律”,，即未經(jīng)學校批準學生一律不準返校，校外無關(guān)人員一律不準進校門,，師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫,，對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理。鼓勵教職工錯時,、錯峰到校,。校門口增加人員，設置檢查通道,，進校人員逐一核查登記,、測試體溫。學生進校報到后,，一般不得離開校園,，如需離開須向班主任報備，并憑有效證件出入,，并測試體溫,。

校門口不準3位以上的家長聚集。

(2)餐飲場所衛(wèi)生管理,。在食堂入口設置洗手池,，有醒目標識提示進入餐廳時進行洗手衛(wèi)生。食堂公共區(qū)域使用期間保持開窗通風,，食堂桌椅每日2次(飯前,、飯后)擦拭消毒。食堂后廚按食品安全標準加強消毒,、清潔頻次,。食堂以套餐形式供餐，減少選餐中飛沫污染食品,。食堂員工按食品安全標準加強晨檢,，佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開展工作,。工作服應保持清潔,，增加日常清洗頻次，如有污染應立即更換清洗,，陽光暴曬,，清潔干燥保存?zhèn)溆谩W生在班級用餐,，需督促學生將桌子清理干凈,，飯前洗手后用餐。

(3)校內(nèi)公共場所(教室)衛(wèi)生,。教室僅供教學使用,，暫停活動,。全天保持通風狀態(tài),。每日放學后對公共設施進行噴灑消毒,。對考勤機、門把手等用75%酒精擦拭消毒,。

(4)保潔衛(wèi)生操作,。清潔人員每日工作前需接受體溫檢測,，體溫不超過37.3℃方可開始工作,。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對場所等消毒工作做好記錄,。

(5)相關(guān)垃圾規(guī)范處理操作,。各相關(guān)場所應根據(jù)疫情防控的需要調(diào)整清潔和消毒的頻率,，應按照“學校消毒技術(shù)參考要點”開展預防性消毒工作。設立廢棄口罩定點回收設施,。

(6)嚴格隔離觀察期間師生管理,。學校將按照規(guī)范要求設置隔離觀察場所，加強對隔離觀察工作的管理,，規(guī)范開展隔離觀察對象的信息登記,、核對與交接，測量體溫,、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等,，并做好記錄，掌握隔離觀察對象的健康狀況,，提供必要的生活保障,，按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員,，各校要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況，做好記錄和信息統(tǒng)計匯總,。學生由各班負責,。教師由工會負責。

(五)心理健康干預

1,、制定應急心理干預方案,。將疫情防控心理干預納入學校總體疫情防控工作部署,，制定應急心理干預方案,，動態(tài)了解與監(jiān)測返校學生受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，分層分類應對,。充實專兼職心理輔導人員,，進行必要的培訓指導，科學有效開展工作,。

2,、加大應急心理健康宣傳。各學校應針對自身特點，編寫有關(guān)疫情期間涉及開學準備和開學之后學生心理自我調(diào)適的宣傳資料,，及時排模返校學生的心理狀況,，盡可能開通并充分利用各種宣傳或求助(電話、微信,、qq等)通道,，針對共性的心理困擾和個別的心理問題，開展面向?qū)W生的疫期心理宣教,。

(六)教師人事管理等相關(guān)工作

1,、加強教師人事管理。對新冠肺炎患者,、疑似病人,、密切接觸者在其隔離治療期間或醫(yī)學觀察期間以及因政府實施隔離措施或采取其他緊急措施導致不能提供正常勞動的學校教職員工，學校按正常出勤支付工資報酬(需出示相關(guān)證明),。

2,、激勵教職員工擔當作為。對在疫情防控中做出貢獻的事業(yè)單位工作人員和集體特別是奮戰(zhàn)在疫情防控一線,、貢獻突出的單位工作人員和集體,，可根據(jù)有關(guān)規(guī)定開展及時獎勵。對于在疫情防控中不服從指揮,、調(diào)遣或者消極對抗的教職員工,，可根據(jù)有關(guān)規(guī)定，給予警告,、記過,、降低崗位等級或者撤職處分，情節(jié)嚴重的給予開除處分,。

(七)加強宣傳和輿論引導

1,、加強網(wǎng)絡建設。學校應重視收集和處理網(wǎng)絡輿情,，加強學校內(nèi)微信群,、官方微博、微信建設,，第一時間獲取輿情信息,，及時掌握學生和教職員工思想動態(tài)。

2,、明確專人負責,。高度重視疫情輿情工作，明確專人負責,，將其納入宣傳思想工作總體部署,，制定預警方案,，實行疫情信息發(fā)布校長“一口出”。

3,、及時總結(jié)宣傳疫情防控工作中的先進事跡,，樹典型，立標桿,，激勵引導廣大學校教職員工在疫情防控工作中主動履職,，擔當作為。

開學疫情防控工作計劃表篇四

為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,，特制定以下工作計劃,。

一、目標任務

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,，提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療;建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施,，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,，最終實現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標,。

二,、組織領(lǐng)導

(一)人員組成

成員：各班班主任、生活老師

(二)主要職責

1,、建立幼兒園,、班級、老師,、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，及時收集和報送相關(guān)信息,，隨時關(guān)注幼兒健康狀況,。

2、細化領(lǐng)導小組下設機構(gòu)的責任分工,，明確工作機制,，制定各班級詳細預案，做好長期應對準備;

3,、貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求,，做好20__

年春季開園準備工作,，保障開園后正常的教育教學秩序;

5、認真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,，務必統(tǒng)計出來自有確認病例小區(qū)(街道,、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;

6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品,、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀,、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品,、口罩等物資,，做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;

7,、開展校園隱患排查,，實現(xiàn)供水、供電,、消防安全的全覆蓋,、無遺漏、無盲區(qū);

8,、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布,、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導工作,，掌握師生中的輿情動態(tài),。

三、具體工作安排

(一)開園前的準備工作

1,、加強師生教育引導工作,。通過學校官方微信平臺、手機短信,、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,，做好個人防護，減少疫情期間外出,，規(guī)范佩戴口罩,，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會,，不到人員密集的公共場所活動,。開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。

2,、提前告知具體開園時間,。正式開園前，利用班級微信群,、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀,、自測體溫,，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,，要暫緩返校,。

3、認真落實“日報告”制度,。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制,。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告,、零報告”制度,，教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡,、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,，不得漏報,、遲報、瞞報,、錯報,。

4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測,。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內(nèi),，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),，是否赴重點疫區(qū)參加活動,、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,，是否近距離接觸過有發(fā)熱,、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底,，建立管理臺賬,。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的.教職員工、幼兒及家長,，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。

5,、準備好應急物資與場所,。教務處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器,、手持噴壺,、消毒液、口罩等物品備用,，在衛(wèi)生保健室附近設置相對獨立的觀察室,，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程,、做好環(huán)境消毒,、避免交叉感染。

6,、做好校園衛(wèi)生防疫工作,。在衛(wèi)生防疫部門指導下，按照消毒操作規(guī)范,，對教室,、圖書館、食堂,、運動場,、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標,、不留死角,。開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,，保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學會正確洗手方法,。

7,、做好開園后后勤保障準備,。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,，提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗,。加強校車安全衛(wèi)生檢查,，重點對車內(nèi)座椅、扶手,、安全帶,、吊環(huán)等物體表面進行消毒，使用化學藥劑消毒后,，應晾干并及時通風換氣,。

8、嚴密組織安全隱患排查,。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水,、電氣設備、消防設施進行檢測,，確保安全,，為師生返校做好準備。

9,、認真做好教學準備工作,。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表,，檢查教材及教師用書準備情況,，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開園,。

(二)入園當日工作計劃

1,、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具,，并注意與他人保持一定距離,。引導家長及幼兒有序入園，避免人員聚集,。

2,、嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度,，填寫健康卡,。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室,。

3,、對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴格進行健康監(jiān)測,。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力,、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,，應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診，并做好個人防護,，不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園,。

4、通過多種方式,，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育,。

5、統(tǒng)一對教具,、器械、玩具,、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6,、幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應及時上報，同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

(三)開園后的工作安排

1、嚴格落實校園封閉管理,。學校校園實行“封閉式”管理,，禁止任何無關(guān)人員進入學校,，在校門口逢車必查,，逢人必檢,。

2,、實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上,、中午開課前,，幼兒以班級為單位進行測量體溫,，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導小組;當日有課教師自測體溫報教務處,。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領(lǐng)導和防控領(lǐng)導小組,。

3,、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作,。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈,、衛(wèi)生,，設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則，對教室,、午睡室,、專用活動室、圖書室,、食堂,、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒,、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔,、消毒，定時通風換氣(每日通風3次,，每次20—30分鐘,，通風時注意保暖)，保持室內(nèi)空氣流通,，并認真做好記錄,。

4、抓好午餐飲食衛(wèi)生管理,。實行“分時,、分區(qū)、分組”就餐制度,，避免幼兒就餐聚集,。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作,、供餐等有關(guān)人員)均應佩戴一次性帽子,、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,，摘除手套后及時洗手,。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物,。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒,。

5、做好幼兒健康宣傳教育,。各班主任針對疫情防控形勢,，做好健康宣傳教育、心理健康教育,，及時了解幼兒動態(tài),，建立工作臺賬并及時上報,。

6、組織幼兒參加體育鍛煉,。認真上好體育課,，開展好大課間活動，指導幼兒課余時間體育鍛煉,，努力增強幼兒體質(zhì),，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7,、做好師生缺課缺勤登記,。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度,。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,，并安排好調(diào)課。

8,、暫取消學校集體性活動,。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動,，如集會,、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學,、科研等活動,，不安排幼兒外出參加各類比賽活動。

四,、幾點工作要求

1、正確認識當前形勢和任務,，強化“疫情就是命令,，防控就是責任”的使命擔當，同舟共濟,、科學防治,。

2、落實責任,、迅速行動,，切實進入工作狀態(tài)，加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,，積極配合,，確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。

3,、疫情信息需要向外發(fā)布時,，必須按規(guī)定逐級上報,，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,，必須經(jīng)過園領(lǐng)導同意,，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實,。

4,、全體教職工堅定信心，弘揚正氣,，堅決做到不造謠,、不信謠、不傳謠,，對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制,。

疫情就是命令，防控就是責任!讓我們強化使命擔當,、眾志成城,、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學工作,，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

開學疫情防控工作計劃表篇五

為確保學生身體健康,，有效地預防和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《學校衛(wèi)生工作條例》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》，現(xiàn)就我校年度加強學校衛(wèi)生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃,。

一,、工作目標：

1、明確衛(wèi)生防病的任務和應采取的措施,。

2,、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作,，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能,，增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。

3,、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預防控制工作的長效運行機制,。

4、學校應遵循“預防為主,，嚴堵源頭為重”的原則,，成立諾如病毒等傳染病防控領(lǐng)導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對諾如病毒傳染病等各類傳染病的預防措施落實到位,，責任到人,，切實有效地開展傳染病防控工作。

二,、傳染病的防治措施：

按照《傳染病防治法》,，積極配合衛(wèi)生部門，及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源,、傳播途徑、易感人群),，重點抓好傳染病預防和報告工作

1,、疫情報告

一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當?shù)丶膊☆A防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：

(1)切實落實非常期間的晨檢制度;

(2)班主任每天進行巡視;

(3)專人負責學校疫情報告;

(4)建立專門的傳染病登記本,。

2,、疫情控制

一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預防控制機構(gòu)開展調(diào)查處理工作：

(1)協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作,。根據(jù)病人的流行病學史,、癥狀、體征和實驗室檢查結(jié)果,，找出共同特征,。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素,。采集病人的嘔吐物,、排泄物、血液和水,、食物等標本,。

(2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療,，對病人的嘔吐物,、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫(yī)學觀察。

(3)根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種,。

(4)發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定,。

3,、預防措施

(1)把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責,，并列入工作考核,。

(2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育,，開設健康教育課,，使學生掌握有關(guān)預防傳染病的知識,，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

(3)開展愛國衛(wèi)生運動,，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,，改善衛(wèi)生設施，切實做好學校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,，防止病從口入,。

(4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構(gòu)對學生進行疫苗接種,。