范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。
放生小動物作文篇一
我走近一聽,。只聽得老人說：“把這兩只鳥放了吧，你和鳥無怨無仇的,，你為什么要抓鳥呢,？”
“想抓就抓，你沒本事抓,，干嘛阻止我賣鳥,？”賣鳥人振振有詞地說道。他一邊反駁,，一邊吆喝著：“賣鳥了,，賣鳥了，很好的鳥啊,，走過路過千萬不要錯過,！”
老人見賣鳥的人不肯放鳥,，便撮起嘴為鳥兒唱歌。只見那兩只鳥,，一只鳥的羽毛豐滿,，翅膀上有幾顆芝麻大小的黑點。另一只鳥一身彩色的羽毛,，眼睛白中有藍(lán),。
老人見了這些可憐的鳥兒，頓生了憐憫之心,，便對賣鳥的人說：“兩只鳥多少錢,？”賣鳥人說：“六十五元?！崩先私o了賣鳥人六十五元,。老人等賣鳥的人走后，打開了鳥籠,，撫摸了一下鳥兒,，便把鳥兒放飛了。小鳥在天空中盤旋,，嘰嘰喳喳地叫著,，好像在向老人致謝。
老人放飛了鳥兒,，默默地注視著天空,。許久，他才慢慢在消失在這金色的`晚霞里,?？礋狒[的人都嘖嘖稱贊這位老人。
放生小動物作文篇二
一個陽光明媚,、萬里無云的日子,，小紅與小明在教室里上課。過了一會兒,，一陣清脆的鈴聲響了,，哦，原來是下課了,。
下課后,，同學(xué)們一陣轟動，同學(xué)們玩起了各式各樣有趣的游戲：有的在玩拍手游戲,，一陣陣吶喊加上一次次跺腳,；有的在玩手指十游戲，“九加一等于十,，我贏了,！”還有的在做作業(yè)，瞧,，他們多認(rèn)真?。?/p>
就在這時,，一只小鳥飛了進(jìn)來……
同學(xué)們一下子安靜了下來,，目瞪口呆地望著這位“鳥國的來客”。突然,，一個同學(xué)大喊了一聲“快抓住它呀,！”于是，大家打破了沉寂的籠罩,，一擁而上,，兩三下子就把小鳥兒給抓住了。同學(xué)們看著這可愛的小鳥,，右手摸摸它的羽毛,，敲敲它的小腦袋，都嘻嘻地笑著,。
這時,，小紅站出來了，她對大家說：“鳥兒是人類的好朋友,，它們每天都為我們唱動人的歌兒,，每天都為農(nóng)民伯伯們除害蟲、捉害蟲,，讓農(nóng)民伯伯們有更好的收成,，讓我們的食物更加營養(yǎng)更加健康,，而且,，小鳥兒與它的媽媽走散了,，它媽媽該多傷心啊,，換作是你們,，你們的媽媽也會同樣如此的,，你們怎么能這樣對待鳥兒呢,？要知道,，愛護(hù)鳥兒就是愛護(hù)我們自己,！”大家你看看我,，我看看你，都點了點頭,，覺得小紅說得有道理,，決定把鳥兒放了。
望著鳥兒那飛去的影子,，大家的臉上都露出了燦爛的笑容,。鳥兒啊,，愿你飛得更高、更遠(yuǎn),！
