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最新中學推廣普通話倡議書(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-03 10:01:33
最新中學推廣普通話倡議書(十篇)
時間:2022-12-03 10:01:33     小編:admin

在日常的學習、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。

中學推廣普通話倡議書篇一

普通話是教師的職業(yè)語言,。在提倡素質(zhì)教育的今天,,教師的語言面貌,、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學效果,。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想,,在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足,努力提高綜合素質(zhì),,特別是教師基本技能,,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話,、使用規(guī)范文字開始,。

也許你現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成說普通話的好習慣;也許你為自己說不好普通話而難以開口。古人說的好“千里之行,,始于足下”,,其實我們的敵人是自己,只要我們勇敢地跨出第一步,,并持之以恒,,相信一個更加文明的環(huán)境將呈現(xiàn)在我們面前。讓我們從自身開始,、從現(xiàn)在開始,、從課堂開始、從校園開始,,人人時時處處講普通話,、使用規(guī)范文字?;ハ喽酱?、互相鼓勵。讓普通話成為我們的校園語言和行為語言,。

為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,,營造一個活潑文明的校園氣氛,邛崍市北街小學教導處,、少先隊大隊部向全校教職員工及全體同學發(fā)出推普倡議:

1,、全校師生積極學習普通話、使用普通話,、使用規(guī)范文字;

2,、教師上課請使用普通話,下課和學生交流,,老師和老師交流請使用普通話;

3,、學生上課回答問題,課余時與同學交流、與老師交流請使用普通話;

4,、學校各種會議,學生班隊會,,請教師和學生使用普通話;

5、教師批改作業(yè),、撰寫文章,、擬定計劃和總結(jié)等使用規(guī)范文字;

6,、學生作業(yè)使用規(guī)范文字;

7、提倡全體教職工和全體同學在校外使用文明語,,積極使用普通話,,不說粗話和臟話;為建立文明社區(qū),文明城市獻出我們微薄之力,。

老師們,,同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,,從我做起,,形成說普通話、使用規(guī)范文字的良好風氣,,讓我們銘記這個美麗的約定,,并用心去實踐。今天我們也許為不標準的普通話而自卑,,明天我們一定會為自己純正的普通話而自豪,。我們是邛崍市北街小學的師生,為了北小燦爛的明天,,讓我們從此刻開始吧!

中學推廣普通話倡議書篇二

尊敬的家長,、老師、親愛的小朋友們:

普通話是全國通用語言,隨著社會的迅速發(fā)展,,人們越來越深刻地意識到,,使用普通話對于消除語言隔閡、增進人際溝通,、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用,要說好普通話就要從娃娃抓起,。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果,、規(guī)范師生言行,、提高師生文明意識的作用。而幼小階段也是孩子語言訓練的最佳時期,,這就需要我們老師,、家長一起努力,為孩子創(chuàng)造一個良好規(guī)范的語言環(huán)境,,營造使用普通話的良好氛圍,。為了孩子健康成長,我們向老師,、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:

1.入園后,,請堅持使用普通話,養(yǎng)成良好的習慣;

2.給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;

3.積極為孩子創(chuàng)造各種學習機會:聽故事、聽廣播,,學說普通話,,規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事,、說兒歌、繞口令等,,訓練幼兒口齒清楚,、語言流暢地講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音,、存在方言,、土語,要及時糾正;

4.在學習,、生活過程中,,教師和幼兒、幼兒與幼兒,、教師與家長,、幼兒與家長彼此交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;

5.語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,,并且能和周圍的人相互督促,,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;

6.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話;

說好普通話是實施素質(zhì)教育,、弘揚民族文化精神,、實現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,,為了孩子明天的成長與發(fā)展,讓我們和孩子一起學普通話,,說普通話,,共同構(gòu)建和諧語言生活!

中學推廣普通話倡議書篇三

老師們、同學們:

為全面實施素質(zhì)教育,,進一步提升我校的語言文字工作的整體水平,,增強廣大教職員工的語言文字規(guī)范意識,,提高學生的語言文字應(yīng)用能力,,進一步貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》字法》,,依據(jù)市、縣語委的文件精神和《長陽土家族自治縣迎接國家三類城市語言文字工作評估實施方案》的相關(guān)要求,,結(jié)合學校實際,,特向全體師生員工發(fā)出以下倡議:

1. 全校師生要認真學習,、貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強語言文字規(guī)范化的法律意識,、公民意識,。

2. 全校師生員工積極學習,、使用普通話。要把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康,、同愛國結(jié)合起來,,把推廣普通話提高到愛國主義的高度,,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽,、崇尚祖國漢語言文化的行為,。

3. 普通話是教師的職業(yè)語言,,規(guī)范字是教師的傳道工具。教師要使用普通話授課,,使用規(guī)范漢字板書。

4. 學生上課回答問題,、課下與同學們討論問題,、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣,。學生作業(yè)必須使用規(guī)范漢字,,各科教師要對不規(guī)范的語言,、文字行為及時予以指正,。

5. 在工作,、學習過程中,老師之間,、師生之間,、學生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,,形成良好的語言交際環(huán)境,,讓普通話真正成為我們的校園語言。

6. 學校師生各種集會要使用普通話講話或發(fā)言,。

7. 學校各個部門主辦的宣傳櫥窗、張貼的通知或告示,,各個班級創(chuàng)辦的板報、墻報,、手抄報必須使用規(guī)范漢字,,不寫錯字、別字,、繁體字,,發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正。

8. 日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,,并且能和周圍的同事、同學,、朋友相互督促,,積極地糾正普通話的發(fā)音,,使規(guī)范用語成為一種自覺行為,。

9. 盡量在社會生活中使用普通話,發(fā)揮省級示范學校的輻射功能,,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,。

10. 從身邊的瑣碎小事做起,,不說粗話和臟話,,在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象,為建立文明班級,,文明校園貢獻我們的微薄之力。

老師們,、同學們,,普通話同青春攜手,文明語和時尚并肩,,讓我們大家從現(xiàn)在做起,,從自身做起,說普通話,寫規(guī)范字,做文明人,樹新風尚,, 以實際行動"構(gòu)建和諧語言生活,,營造共有精神家園",。

相信在我們?nèi)熒墓餐χ?,我們的校園一定會成為一個語言規(guī)范、精神文明,、環(huán)境優(yōu)雅的和諧校園,我們的學校一定會成為語言文字規(guī)范化的示范學校,,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻!

倡議人:

xx年x月x日

中學推廣普通話倡議書篇四

尊敬的老師,、親愛的同學們:

大家好!

在社會生活中,一口流利標準的普通話,既能消除人與人之間的語言隔閡,,加強人際溝通與交流,,也是繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、維系國家統(tǒng)一,、增強民族凝聚力的一件大事,。

當?shù)趚屆“推普周”到來之時,我們置身于潔凈的校園,,請別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶,,是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動的語言溫暖彼此的心,,共建我們和諧美好的校園!

為此,我們向大家發(fā)出倡議:

1,、請用普通話道出您的每聲問候,,讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!

2、請用普通話去傾訴您心中的每一個故事,,讓這一個故事伴著您的幸福傳達給每一個關(guān)心你的朋友!

3,、請用普通話傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田!

4,、請用普通話道出您的疑問,,讓每一次困惑都可以迎刃而解!

5、請用普通話和你周圍的老師同學親密交流,,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!

親愛的老師,、同學們,讓我們立刻行動起來,,學好普通話,,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,,從課堂做起,,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話,。讓普通話成為我們的校園語言!

讓我們攜起手來,,互相督促、互相鼓勵,。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

倡議人:

時間:x年xx月xx日

中學推廣普通話倡議書篇五

親愛的少先隊員們:早上好,,伴著朝霞新的一周又開始了。你們知道嗎?每年的9月份第三周是全國推廣普通話宣傳周,。今年推普周的主題是:“構(gòu)建和諧語言生活,,營造共有精神家園”普通話是全國通用語言,是我們與同學,、老師,、家人及陌生人溝通的工具。為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要,,廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責任,,為此大隊部向全體少先隊員發(fā)出以下倡議:

1、堅持課堂內(nèi)與老師,、同學的交流使用普通話,,并能達到準確流利。

2,、保證課后與老師的交流使用普通話,,并逐步養(yǎng)成習慣,,由生硬走向自然。

3,、做到校園生活中與同學的交流使用普通話,,形成良好的語言交際環(huán)境。

4,、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

5,、盡量堅持在社會生活中使用普通話,,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量,。希望我們杭三中的全體少先隊員積極行動起來,,愛國旗、唱國歌,、說普通話,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,,使普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,,寫規(guī)范字,,做文明人,讓普通話成為情感的紐帶,,溝通的橋梁,。讓普通話來抒發(fā)我們誠摯的愛國之心,。

倡議人:

xx年x月x日

中學推廣普通話倡議書篇六

各位老師,、各位同學:

本周是全國第_x屆推廣普通話宣傳周,規(guī)范使用祖國語言文字是我們每個中國人應(yīng)有的本領(lǐng),。因此我以少先大隊部的名義提出如下倡議:

1. 無論在校內(nèi)還是校外,,我們都講普通話;

2. 認真準確地書寫我們的每一個漢字;

3. 各班可以利用語文小課程時間,舉行“雅言傳承文明,,經(jīng)典浸潤人生”—— “中華經(jīng)典誦讀”活動,。

4. 有興趣的同學可以成立“找錯小組”,將作業(yè)本,、黑板報,、宣傳欄、廣告中的錯別字找出來,,記在糾錯本上予以糾正,。

請所有的同學行動起來,,讓我們正確使用祖國語言和文字,弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)!倡議人:_x

時間:__年_月_日

中學推廣普通話倡議書篇七

尊敬的領(lǐng)導,、各位老師,、同學們:

大家好!

每年的9月13日至19日是全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的宣傳主題定為:熱愛祖國語言文字,,構(gòu)建和諧語言生活,。

本屆推普周強調(diào),要充分發(fā)揮語言文字與文化發(fā)展唇齒相依的特點,,在促進社會主義先進文化與和諧社會建設(shè)的進程中,,重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,,成為建設(shè)與維護中華民族共有精神家園的載體與依托,。

推廣普通話,對于消除語言隔閡,、增進人際溝通,、促進社會發(fā)展、維護國家統(tǒng)一具有非常重要的作用,。學生的普通話程度對于加強校園精神文明建設(shè),、陶冶愛國情操、提高應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的綜合素質(zhì)則具有十分顯著的作用,。同時,,在校園內(nèi)普及使用普通話,還可以起到改善交流效果,、規(guī)范師生言行,、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用,。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,,營造一個規(guī)范、健康,、文明的校園語言環(huán)境,,學校向全體學生員工發(fā)出以下倡議:

1 、積極學習和使用普通話,。

2 ,、在各種會議上使用普通話,板書,、板報使用規(guī)范字,。

3 、課堂內(nèi)外,師生之間請使用普通話交流,,形成良好的語言交際環(huán)境,。

4 、在各種場合使用文明語,,不說粗話和臟話,。

5 、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,,使規(guī)范用語成為一種自覺行為,。

6 、盡量在家庭生活中使用普通話,,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣。

7 ,、對不規(guī)范的語言,、文字行為要予以指正,為建立文明校園,,全國文明城市獻出我們微薄之力,。

8 、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國結(jié)合起來,,使學普通話,、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為,。

讓我們積極行動起來,,從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話化解隔閡,,用普通話對接心靈,,用普通話將自己融入社會,用普通話創(chuàng)造輝煌歷史!

中學推廣普通話倡議書篇八

敬愛的老師,、親愛的同學們:

語言文字是人類交際的重要工具,。普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。規(guī)范使用普通話,,不僅可以提高同學之間,、師生之間的交流效果,還能增強大家的文明意識,。

在語言文字規(guī)范化示范學校的創(chuàng)建過程中,我校積極開展了“推廣普通話,,規(guī)范語言文字”系列活動,。可是,,我們還能發(fā)現(xiàn)存在的一些不足,,比如我們的同學,,在書寫時,,有時不規(guī)范或用異體字;而且,,我們的很多同學總認為,說什么話,,寫什么字,,是微不足道的小事,。其實不然,語言文字的規(guī)范使用是我們每一個教師和學生義不容辭的責任,。值此之際,,學校向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、在日常的學習和校園生活中,,老師之間,,師生之間,學生彼此之間的交流應(yīng)說普通話,,努力說好普通話;在日常的生活和交往中,,盡可能用普通話。

二,、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,,并且能和周圍的同學相互督促,積極糾正普通話發(fā)音,,使規(guī)范用語成為一種自覺行為,。

三、學生作業(yè),、課堂練習用規(guī)范字書寫,,不寫異體字以及不規(guī)范的字。教師批改作業(yè)使用規(guī)范字,。

親愛的老師們,、同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自身做起,,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺,,使普通話成為校園語言,、生活語言。相信在我們的共同努力下,,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,,一個開滿文明之花的美麗校園!

倡議人:

_年x月x日

中學推廣普通話倡議書篇九

為了迎接第__屆推普周,營造一個規(guī)范、健康,、明的語言環(huán)境,,現(xiàn)向全鎮(zhèn)各村、企事業(yè)單位及廣大村民發(fā)出以下倡議:

1積極學習和使用普通話,。

2在各種會議上請講普通話,。

3在工作交流中請講普通話。

4堂內(nèi)外,,師生之間請使用普通話交流,,形成良好的語言交際環(huán)境。

5各行業(yè)窗口單位請使用普通話,。

6日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,,使規(guī)范用語成為自覺行為。

7盡量在家庭生活中使用普通話,,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺講普通話的習慣。

8對不規(guī)范的語言行為要予以指正,,為創(chuàng)建明集鎮(zhèn)增添力量,。

9講普通話從我開始,讓我們帶動親人,、朋友說講普通話,,積極主動推廣普及普通話,為我鎮(zhèn)明程度的提高盡一份力量,。

10說普通話,,做明人,從我做起!

中學推廣普通話倡議書篇十

尊敬的老師,、親愛的同學們:

一年一度的全國推普周已經(jīng)到來,,推廣普通話已成為具有較高社會知曉度,廣大群眾積極關(guān)注,、參與并獲益良多的文化活動,,在普及國家通用語言文字、推進語言文字規(guī)范化中發(fā)揮了重要作用,。

語言文字的規(guī)范化,,是實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會的重要前提,,是社會文明發(fā)展的重要體現(xiàn),。在社會生活中,一口流利標準的普通話,既能消除人與人之間的語言隔閡,,加強人際溝通與交流;又能繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,維系國家統(tǒng)一,,增強民族凝聚力,。

推廣普通話,,學校是前沿,教師和學生更是責無旁貸!

x年9月14日—20xx年9月20日是全國第x屆普通話宣傳推廣周,。當我們提倡素質(zhì)教育時,、當我們置身于潔凈的校園時,請別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶,,是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動的語言溫暖彼此的心,,共建我們和諧美好的校園!

為此,我們特向大家發(fā)出倡議:

請用普通話道出您的每聲問候,,讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!

請用普通話去傾訴您心中的每一個故事,,讓這一個故事伴著您的幸福傳達給每一個關(guān)心你的朋友!

請用普通話傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田!

請用普通話道出您的疑問,,讓每一次困惑都可以迎刃而解!

請用普通話和你周圍的老師同學親密交流,,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!

親愛的老師、同學們,,讓我們立刻行動起來,,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,,從現(xiàn)在做起,,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,,處處講普通話,。讓普通話成為我們的校園語言!讓我們用普通話講述中國夢,用規(guī)范字書寫中國夢!讓我們攜起手來,,互相督促,、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

倡議人:

時間:x年xx月xx日

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