在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

設(shè)備維修工述職 設(shè)備部機(jī)修崗位職責(zé)篇一

這些年以來，作為一員機(jī)修工,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛自己的事業(yè)，自己要求嚴(yán)格,，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在領(lǐng)導(dǎo)和同事心目中都認(rèn)為，這個小伙子能吃苦,，不嫌臟不嫌累,，工作認(rèn)真，干起活來從來不拖泥帶水,。在公司組織的各項活動中能夠積極主動的去參加,，如：公司組織的去其他單位學(xué)習(xí)交流，安排今年度的救護(hù)演習(xí)主力救護(hù)者,。上半年來,，我能圓滿的完成班組中安排的各項工作。我相信在以后的工作中,，我會在領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)懷下,，在同事們的幫助下，通過自己的努力,，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

在維修工作方面,，為了索道設(shè)備的正常運(yùn)行單位安排了大量的加班,，每月超過半月天數(shù)，每次少則一二個小時多則四五個小時不等的加班時,。不能說的上是每次都參加,，本人也是超過80%的參加率。但不管怎樣,，為了把自己的維修水平提高,，我堅持，我信念,，是工作的越多,，相信我的維修技術(shù)也在不段的提高。除了上班工作加班維修除外,，也是會偶爾還在網(wǎng)上找一些機(jī)械維修資料學(xué)習(xí),。平時工作中也是爭取每個維修點(diǎn)的機(jī)會在請教老同志的維修經(jīng)驗,，平時也多和老同志聊天學(xué)習(xí)。上半年工作結(jié)束了,，下半年的工作也是緊張的開始,。后面還有九號支架的大托架更換，十一黃金周節(jié)前的檢查維護(hù),，全年的年度檢修一系列的大型加班任務(wù)等,，這些多是需要認(rèn)真做好的工作，在工作中學(xué)習(xí),， 領(lǐng)會積累每次的工作經(jīng)驗,。

在做好各項工作的同時，嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度,。嚴(yán)格要求自己,。如：上班帶工號牌,，上班按要求統(tǒng)一工裝,，嚴(yán)格遵守請銷假制度等。處理好公事與私事之間的關(guān)系,，于同事的人際關(guān)系,，做到重來不和同事紅臉。下半年,，我將更加勤懇,，為更好的努力工作，也一如既往的遵守公司制度,，學(xué)習(xí)公司新出臺新的制度,，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。

安全是重點(diǎn),，不管是工作也好還是生活也好，人生安全機(jī)械安全,，多需要我們?nèi)r時刻刻高度重視,。上半年在工作中也有出現(xiàn)個別安全事件，一些輕微的手腳磕磕碰碰,， 出現(xiàn)這一些列小的問題證明還是存在有些疏忽粗心大意,，不夠注意小節(jié)過程，安全意識還是不夠全面的考慮到小節(jié),。在以后工作中要彌補(bǔ)考慮不夠周到不夠全面細(xì)節(jié)安全隱患,。

在下半年，要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全條例,，安全生產(chǎn),，安全注意事項，注重安全，為了更好圓滿完成索道維修工,，做到無設(shè)備安全事故,，無人生安全事故，排除一些列的安全隱患,。就是在生活上也要不放松個人安全,。

設(shè)備維修工述職 設(shè)備部機(jī)修崗位職責(zé)篇二

身為一名教師，我始終牢記為人師表這四個字,。在我的工作中,，我從不利用職務(wù)之便為個人謀取利益，堅持言傳身教,，以自己高尚的人格,、行為去感染學(xué)生，努力實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。

本學(xué)期,，我擔(dān)任的是我校五（2）班的語文教學(xué)工作和班主任工作，每周語文課8節(jié),、班會及閱讀課各一節(jié),，寫字課2節(jié)，共計課時12節(jié),。

1,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

作為一名語文教師，我深深地懂得,，要想給孩子一碗水,，自己必須要有一桶水，而且還得是一桶活水的道理,。一學(xué)期以來,，我堅持參加教育局主辦的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教材培訓(xùn)等,，如學(xué)期初在師范附小參加高年級語文教材培訓(xùn)等,；另外，我還始終堅持參加電大的夜間學(xué)習(xí),，專攻漢語言文學(xué)本科專業(yè),，目前課程已經(jīng)通過了三分之一左右了；在堅持電大學(xué)習(xí)的同時,，我還認(rèn)真閱讀了一些教育相關(guān)的書籍,、雜志，如《新愛的教育》,、《做聰明的班主任》,、《語文教學(xué)通訊》等,。總之,，在教學(xué)之余,，我努力地給自己充電，以適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué),。

2,、研究教材

教材是我們實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的平臺，作為課程的實(shí)施者,，我始終把教材作為我每天必讀的書籍,。在研讀教材之前，我會先回憶一下《課程標(biāo)準(zhǔn)》對我們高年級學(xué)段的孩子所提出的學(xué)習(xí)要求,，然后再研究教材,。首先，我會把教材先通讀一遍,，劃出文中重點(diǎn)需要掌握的詞句或者新出現(xiàn)的字詞,，初步理出這一篇課文教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)；然后,，我會把教材再比較深入地研讀一番,，找出與單元訓(xùn)練重點(diǎn)相適應(yīng)的詞、句,、段的訓(xùn)練結(jié)合點(diǎn)，再結(jié)合課文后面的習(xí)題初步擬定出一堂課的教學(xué)主線,；最后,，我會把教參打開對照我自己設(shè)計的思路做最后的調(diào)整?？傊?，我會在做好充分準(zhǔn)備的前提下走進(jìn)課堂。

3,、課堂教學(xué)

上課時,，我盡量采用活潑多樣的教學(xué)方式，輔以多媒體教學(xué),，激發(fā)學(xué)生的興趣,，營造和諧的課堂氛圍。課堂上,，我關(guān)注語言文字的積累和訓(xùn)練,，關(guān)注文本對于孩子情感的熏陶，還關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,，力爭讓每一個孩子都能在短短的一堂課中得到鍛煉的機(jī)會,，有所收益,。課后，我還針對課堂上的一點(diǎn)得與失及時地做出反思,，以改進(jìn)今后的教學(xué),。記得有位名師曾經(jīng)說過，教學(xué)永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù),，但我堅信,，也正是這或多或少的遺憾在促進(jìn)著每一個老師的成長。另外,，我還努力將自己的研究專題滲透到我日常的作文教學(xué)之中,。本學(xué)期，我研究的專題是《指導(dǎo)小學(xué)生修改習(xí)作的策略研究》,。研究中,，我努力探究實(shí)踐如何提高學(xué)生修改習(xí)作的興趣及能力的途徑。如在指導(dǎo)習(xí)作《生活的啟示》的修改中,，我嘗試運(yùn)用多媒體指導(dǎo)學(xué)生當(dāng)堂修改作文,，收到很好的效果。

4,、作業(yè)設(shè)計與批改

我要求自己盡量做到布置一些分層性的作業(yè),，因人而異，比如背誦課文,，好同學(xué),，我讓他多背一兩個自然段，程度較差的同學(xué)我讓他少背一點(diǎn),。同時控制好作業(yè)量,，避免重復(fù)性的習(xí)題，為此,，我針對我班學(xué)生實(shí)際情況,，設(shè)計出了一套針對性訓(xùn)練集。在作業(yè)批改上,，我本著當(dāng)天的事當(dāng)天完成的態(tài)度,，做到及時批改、及時訂正,，因為我深知,，這一點(diǎn)直接影響到學(xué)生寫作業(yè)的態(tài)度和作業(yè)質(zhì)量，以前,，我在這方面吃過大虧,。另外，我還要求自己盡可能多的采用面批,、跟蹤批改的方式認(rèn)真,、細(xì)致地進(jìn)行作業(yè)批改,，不放過作業(yè)中的一點(diǎn)小問題，哪怕只是一個標(biāo)點(diǎn),。

5,、課外輔導(dǎo)

眾所周知，要想提高學(xué)生的平均成績,，就一定要在平時注意后進(jìn)生的補(bǔ)缺補(bǔ)差,。這個學(xué)期，我加大了對后進(jìn)生的課外輔導(dǎo)力度,，根據(jù)他們各自的情況幫助他們輔導(dǎo)作業(yè),。比如，對詞語的聽寫和對日積月累的默寫,，對于成績不理想的我都嚴(yán)格要求,，反復(fù)練習(xí)，直到他們85%都過關(guān)為止,。經(jīng)過一學(xué)期的堅持,，我班的許多后進(jìn)生都有了較大的進(jìn)步。另外,，本學(xué)期,，我還多次認(rèn)真積極的輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類與語文學(xué)科和班主任有關(guān)的競賽。

6,、班主任工作

作為班主任,，我非常樂意和同學(xué)們做朋友。為了縮短我與學(xué)生之間的年齡差距,，我堅持下課或放學(xué)的時間主動與孩子們談心,、聊家常，甚至和他們一起做游戲,、跳集體舞，大課間的時候,，我更是和他們一起游戲,，一起鍛煉。在我的努力下,，我漸漸與孩子們打成了一片,。課上，我們是師生關(guān)系,，課下,，我們成了無話不談的朋友。班級也因此擰成了一股繩,。

7,、教研,、科研情況

作為新一代的教師，不僅要做一個教者,，更要做一個研者,，最終成為研究型的、可持續(xù)發(fā)展的教師,。本學(xué)期,，我積極參加市、區(qū)及學(xué)校的教,、科研活動,，如，堅持每周一參加教研組工作會議,；參加校際之間的課例研討活動等等,。另外，我自己也能結(jié)合自己的研究專題,，開展五步課例研究,。

一學(xué)期以來，我始終堅持按時到校上班,，有事請假的原則,，出滿勤，勤奮踏實(shí)地工作,，從未無故缺勤或早退,。

經(jīng)過一學(xué)期來不懈的努力，取得了以下一點(diǎn)成績：

1,、20xx年 9月：博客評比獲市級二等獎,。

2、20xx年 9月：教學(xué)案例評比獲區(qū)級二等獎,。

3,、20xx年11月：廣播操獲校一等獎

4、20xx年12月：所輔導(dǎo)的學(xué)生王甜甜獲市級書法比賽一等獎,。

5,、20xx年2月：所輔導(dǎo)的學(xué)生施翌獲區(qū)隨文練筆一等獎

以上，是我對上一學(xué)期的思想,、工作所做的一次總結(jié)匯報,。其中，一定有說得不盡,、不妥之處,，望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事予以批評指正,。