當(dāng)我們備受啟迪時,，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師團隊合作心得體會 教師團隊合作的句子篇一

回望過去,才發(fā)現(xiàn)我們所走過的路上,正缺少這種團隊合作精神.為什么會這樣呢,這都是我們自己所造成的,回想一下,我們在以前的路上,在學(xué)校所取得的成就,都是靠單打獨斗取得的,不需要團隊合作,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),一直到現(xiàn)在,我們都是一個人.

可是人都不是完美的,都有缺陷和優(yōu)勢,都有自己擅長的地方,而團隊合作就是彌補這一缺陷的方法.它可以調(diào)動團隊成員的所有資源和才智，并且會自動地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象,，同時會給予那些誠心,、大公無私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓蟆Ｈ绻麍F隊合作是出于自覺自愿時,，它必將會產(chǎn)生一股強大而且持久的力量,。

要想激發(fā)團隊的合作精神，前提條件是要先組織一個好的團隊,。好的團隊決不是隨隨便便湊合在一起的烏合之眾,，而是為實現(xiàn)一個共同的目標(biāo)，按照必備的條件,，經(jīng)過嚴(yán)格的挑選而組織起來的精干的團體,。所以，確定團隊成員的特質(zhì),，組織一個好的團隊,，乃是激發(fā)團隊合作精神的關(guān)鍵和起點。

團隊成員的特質(zhì)主要應(yīng)考慮以下幾個方面：忠誠,、能力,、積極的態(tài)度、多做一點點的精神,、信心,、意志力,。

你必須信任團隊的所有成員，彼此之間要開誠布公,，互相交心,，做到心心相印，毫無保留;

你要與團隊的每一個成員緊密合作,，直到整個團體都能緊密合作為止;

做好團隊成員之間的溝通和協(xié)調(diào)工作,，使整個團隊像一臺機器一樣，有條不紊地和諧運轉(zhuǎn);

只要能牢記以上原則,，并堅定不移地貫徹執(zhí)行,，就沒有做不到的事情，團隊的合作精神就一定能激發(fā)出來!

教師團隊合作心得體會 教師團隊合作的句子篇二

隨著知識經(jīng)濟時代的到來,，各種知識,、技術(shù)不斷推陳出新，競爭日趨緊張激烈,，市場需求越來越多樣化,，使企業(yè)管理層所面臨的狀況和環(huán)境極其復(fù)雜，在很多狀況下,，單靠個人潛質(zhì)已很難完全處理各種錯綜復(fù)雜的信息并采取切實高效的行動,，所有這些都要求組織成員之間進(jìn)一步相互依靠、相互關(guān)聯(lián),、共同合作,。而合作團隊—在那里簡稱為“團隊”。的建立正是旨在解決錯綜復(fù)雜的問題,，并進(jìn)行必要的行動協(xié)調(diào),，持續(xù)組織應(yīng)變潛質(zhì)和持續(xù)的創(chuàng)新潛質(zhì)。

一,、團隊的定義和特點

所謂團隊,，是指一些才能互補、團結(jié)和諧并為負(fù)有共同職責(zé)的統(tǒng)一目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)而奉獻(xiàn)的一群人,。團隊不僅僅強調(diào)個人的工作成果,，更強調(diào)團隊的整體業(yè)績。團隊所依靠的不僅僅是群眾討論和決策以及信息共享和標(biāo)準(zhǔn)強化,，它強調(diào)透過成員的共同貢獻(xiàn),，能夠得到實實在在的群眾成果，這個群眾成果超過成員個人業(yè)績的總和,，即團隊大于各部分之和。團隊的核心是共同奉獻(xiàn),。這種共同奉獻(xiàn)需要一個成員能夠為之信服的目標(biāo),。只有切實可行而又具有挑戰(zhàn)好處的目標(biāo),，才能激發(fā)團隊的工作動力和奉獻(xiàn)精神，為工作注入無窮無盡的能量,。

團隊的精髓是共同承諾,。共同承諾就是共同承擔(dān)群眾職責(zé)。沒有這一承諾,，團隊如同一盤散沙,。作出這一承諾，團隊就會齊心協(xié)力,，成為一個強有力的群眾,。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別,。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,，具有能夠一齊分享信息、觀點和創(chuàng)意,，共同決策以幫忙每個成員能夠更好地工作,，同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,，其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和職責(zé),，工作團體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),，也不會嘗試那種正因多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng),。此外，工作團體常常是與組織結(jié)構(gòu)相聯(lián)系的,，而團隊則可突破企業(yè)層級結(jié)構(gòu)的限制,。高效出色的團隊具有如下的特點：

1、目標(biāo)一致,。這一共同的目標(biāo)是一種意境,。團隊成員應(yīng)花費充分的時刻、精力來討論,、制定他們共同的目標(biāo),，并在這一過程中使每個團隊成員都能夠深刻地明白團隊的目標(biāo)。以后不論遇到任何困難,，這一共同目標(biāo)都會為團隊成員指明方向和方針,。

2、具體目標(biāo),。將團隊共同的目標(biāo)分解為具體的,、可衡量的行動目標(biāo)。這一行動目標(biāo)既能使個人不斷開拓自己,，又能促進(jìn)整個團隊的發(fā)展,。具體的目標(biāo)使得彼此間的溝通更暢通,，并能督促團隊始終為實現(xiàn)最終目標(biāo)而發(fā)奮。

3,、承擔(dān)職責(zé),。建立一種環(huán)境，使每位團隊成員在這個環(huán)境中都感到自己應(yīng)對團隊的績效負(fù)責(zé),，為團隊的共同目標(biāo),、具體目標(biāo)和團隊行為勇于承擔(dān)各自共同的職責(zé)。

4,、關(guān)聯(lián)融洽,。團隊成員之間就應(yīng)互相支持，善于溝通,，彼此之間坦誠相待,，相互信任，并勇于表達(dá)自我,。

5,、齊心協(xié)力。團隊成員應(yīng)為實現(xiàn)團隊目標(biāo)作出共同的承諾,，能為著共同的目標(biāo)而發(fā)奮工作,，并在工作中相互協(xié)調(diào)配合。

6,、和諧的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),。團隊的領(lǐng)導(dǎo)者要能夠做到使對任務(wù)的需求、團隊的凝聚力以及個人需求到達(dá)平衡,、和諧,。

7、短小精悍,。團隊的規(guī)模不宜過大,，應(yīng)短小精悍，其規(guī)模一般不超過10人,。

8,、技能互補。出色的團隊?wèi)?yīng)具有如下種技能：擁有技術(shù)專家型人員;擁有善于解決問題和果斷決策的人員,。擁有善于人際交往的人員,。各項技能的正確組合是團隊成功的關(guān)鍵。

9,、行動統(tǒng)一,。團隊成員務(wù)必平等地分擔(dān)工作任務(wù)，并就各自的工作資料取得一致。此外,，團隊需要在如何制定工作進(jìn)度,、如何開發(fā)工作技能、如何解決矛盾沖突,，以及如何作出或修改決策等方面，達(dá)成共識,。

10,、反應(yīng)迅速。團隊就應(yīng)著眼于未來,，視變更為發(fā)展的契機,，把握機遇，相機而動,。

二,、采用團隊模式的動因和時機

企業(yè)采取團隊模式，主要受到外部和內(nèi)部的兩個因素的驅(qū)動,。

外部因素有：

1,、客戶的期望值更高。如對物質(zhì)超所值,，多樣選取，以及對包括質(zhì)量、服務(wù)和技術(shù)支持在內(nèi)的整套產(chǎn)品的需求,。

2,、更加復(fù)雜的市場和產(chǎn)品。如市場的多樣化,，以及產(chǎn)品和產(chǎn)品功能的`不斷增加,。

3、商業(yè)不確定性更大,。如不斷變化的市場,，產(chǎn)品生命周期縮短，以及對用戶需求作出反應(yīng)的需要,。

4,、市場競爭加劇。

內(nèi)部因素有：

1,、允許高級管理層從方法角度思考問題,。采用團隊模式可把高級管理層從繁雜的日常事務(wù)中解脫出來，使其能集中精力思考重大問題,，從事更多的方法規(guī)劃工作,。

2、加快決策速度,。通常狀況下,，團隊成員比高級管理層更了解與工作有關(guān)的問題,，而且這些問題對團隊成員來說更有切身利益，因此以團隊方式作出各種決策的速度,，要比將工作分派給個人的方式快得多,。把決策權(quán)直接下放給團隊，可使組織在迅速作出決策方面具有更大的靈活性,。

3,、培養(yǎng)群眾主義精神。在為實現(xiàn)共同目標(biāo)而建立的團隊中,，成員們務(wù)必對于如何將個人力量更好地貢獻(xiàn)于群眾目標(biāo)具有統(tǒng)一的明白和認(rèn)識,，并建立起共同的承諾，使團隊成員為了一個共同的目標(biāo)而有機地團結(jié)凝聚在一齊,。

4,、追求創(chuàng)新。由不一樣背景,、不一樣經(jīng)歷的個人所組成的團隊將會產(chǎn)生更多具有創(chuàng)新好處的設(shè)想,，而且作出的決策要勝于僅僅由個人作出的決策。能夠說,，團隊具有這樣的潛能,，即能把各種技能、經(jīng)驗和專業(yè)知識有機地結(jié)合起來,，持續(xù)企業(yè)的活力和創(chuàng)新,，在競爭中求得生存和發(fā)展。

就應(yīng)指出的是,，并不是每一個組織或在任何狀況下都需要團隊,。而且，如果對于團隊沒有具體的業(yè)績要求,，那么建立一支團隊也是沒有實際好處的,。而如果團隊不能有效地得以利用，則將會造成時刻和精力上無謂的浪費,。是否建立團隊的一個關(guān)鍵性決定是：組織中個人工作的簡單集合,，是否是以應(yīng)對眼前的工作挑戰(zhàn)。如果透過每個人出色地完成個人工作而實現(xiàn)預(yù)期的業(yè)績標(biāo)準(zhǔn),，則不必要采取團隊模式;反之,，則建立團隊是可行的。在下述狀況下建立團隊是必要的：

1,、當(dāng)企業(yè)試圖解決一些經(jīng)營,、技術(shù)、生產(chǎn)等疑難問題，而且這些問題的答案卻無人知曉的時候,。

2,、在對能否完成任務(wù)沒有把握，因而更需要與他人共同發(fā)奮,，一齊克服困難的時候,。

3、當(dāng)需要人們密切合作,，共同完成某項具體任務(wù)的時候,。

三、團隊業(yè)績的評估和激勵

為了確保企業(yè)各個團隊能夠進(jìn)行卓有成效的工作,，管理層有必要制定適用于團隊模式的評估體系和激勵機制。在那里,，最基本的前提是制定的評估體系和激勵機制,，務(wù)必是針對整個團隊而不是個人，只有如此,，才能體現(xiàn)團隊的價值,。在制定評估體系時，我們要明確評估的目的是：促進(jìn)團隊工作業(yè)績,，讓成員了解工作進(jìn)展?fàn)顩r以及明確要做的工作,，鼓勵成員提高潛質(zhì)和進(jìn)步，促進(jìn)成員之間的交流,，糾正行動上的偏差,，培養(yǎng)成員的主人翁職責(zé)感。根據(jù)這一目的,，我們可制定如下評估體系：

1,、團隊內(nèi)部成員互相評議。每個成員的貢獻(xiàn)由其他成員來進(jìn)行評議,，這些評議反映成員對團隊所做的貢獻(xiàn),，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行充分的討論、溝通,、達(dá)成新的共識,，以利于下一步采取更有效的行動。

2,、用戶滿意程度,。由外部用戶以及內(nèi)部用戶評估團隊的表現(xiàn)?！?、自我評估。由團隊成員評估團隊的表現(xiàn)。,。,、團隊負(fù)責(zé)人評估。由團隊負(fù)責(zé)人/主管人員評估每一個成員,。在這個過程中,，團隊負(fù)責(zé)人要注意是以平等交往而不是上下級的關(guān)聯(lián)與成員進(jìn)行溝通。

3,、管理層評估,。由團隊的上級管理部門對團隊的工作業(yè)績進(jìn)行評估。在設(shè)計激勵機制時,，要從外在和內(nèi)在兩方面的激勵進(jìn)行思考,，外在激勵包括工資、獎金,、獎?wù)?、名譽、在報刊上刊登事跡,、在公司大會上得到表揚,、證書、禮物,、旅行和宴會等,。內(nèi)在獎勵包括實現(xiàn)小組目標(biāo)后所獲得的滿足感，從牢固和諧的工作關(guān)聯(lián),、創(chuàng)造性的挑戰(zhàn),、增加的職責(zé)感和學(xué)習(xí)機會中所獲得的幸福感。