無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
自我介紹小學三年級作文 自我介紹小學三年級作文英語篇一
我獨立能力很強，能自主地完成課內(nèi)外作業(yè),，還常常幫忙做家務,，是家里的開心果！
我性格開朗,，朋友很多,，興趣愛好也很廣泛，如下棋,、畫畫,、騎自行車……但自從班上開展了家校共讀一本書活動，我又不顧一切地愛上了閱讀,，到哪都愛攜帶一本書,，就連被窩里、廁所里都不放過,?？吹酶吲d時，我會咯咯咯傻笑,，傷心時會號啕大哭,。我常常把書中精彩的部分和爸爸、媽媽分享,，還會問他們有沒有身臨其境的感覺……他們常常被我的問題弄得哭笑不得,。
高爾基說：書籍是人類進步的階梯！隨著閱讀量的增加,，我的朗讀能力,、理解能力都進步了，能進入到到角色中朗讀了,。
哈哈,，我就是這樣一個愛哭著、笑著看書,，愛進步的小男孩,！
諾爸：
一個三年級的孩子，自我介紹頭頭是道,，自信心滿滿的,，很棒,！
自我介紹小學三年級作文 自我介紹小學三年級作文英語篇二
我是一個活潑、機靈,、帥氣,、的小男子漢，大家來
認識一下我吧,！
我是一張瓜子臉，老師常常說我是純正的瓜子臉,。我有一雙水汪汪的眼睛,，一張小小的嘴。不胖,，也不瘦,，說瘦還真有點兒瘦，說胖也有點胖,。我長著一雙“飛毛腿”,，跑步雖然不是前班里前五名，但也能算上前七名吧,！
我有點兒調(diào)皮,，有一次我打碎啦姥娘的杯子，幸虧姥娘沒在家,！要不我就完了,，心想：拿點兒錢再買一個不就是了嗎？于是,，我用百米賽跑的速度去了,。沒想到，半路殺出來個程咬金,，姥娘從半路突然冒出來了,。老娘嚴肅的問：“我干嘛去”我吞吞吐吐的說：“買，買點兒吃的去,?！崩涯铮骸皢柤依锊皇怯谐缘膯幔俊蔽一卮鸬溃骸氨?，被我和哥哥吃沒啦,。”老娘一臉嚴肅的說：“去,！”我趕緊跑到商店那,。那的老娘已經(jīng)回家啦，一定家門老娘說：“丁少杰,，你給我回來,！”
我活潑,、機靈，比如:有一次我和同學玩游戲《槍戰(zhàn)》,，王鑒堯在一個路口,，他后面的有一個敵人——張辰啟，我一想如果我上去幫他,，會暴露我的,，我就想來個螳螂不捕蟬，黃雀在后,。雖然王鑒堯,，沒保住，但是,，把打死王鑒堯的人給打死了,。
這就是我，怎么樣,？很好吧,！
