當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧,，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

魯賓遜漂流記讀后感300 魯賓遜漂流記讀后感800字左右初中篇一

剛開始到島上，魯濱遜也是滿心地失落絕望,，既害怕自己命絕于此,，又因為只有自己存活下來而孤獨寂寞。這時候,，他慶幸能夠死里逃生,。至少，他沒像同伴一樣死去,。就是這個理由,，讓魯濱遜燃起了斗志，覺得自己很幸運,，在此后28年不斷與命運作斗爭,。

魯濱遜的做法讓我聯(lián)想到生活中很多人。有些人極其悲觀,，總把“倒霉,、衰”這些字眼掛在口上。可像魯濱遜這樣天降橫禍,，被迫在荒島上生存數(shù)十年的人,，他都能在和伙伴比較后振作起來，這世上,，還有什么更不幸的事呢?

我雖然還沒消極到自甘墮落這種程度,?？杉毾肫饋?，我也常因為遇到一點小困難而哭天喊地。有一回寒假結(jié)束前幾天,，我的假期作業(yè)還沒完成,。當媽媽提醒我假期快結(jié)束時，在寒假期間玩瘋了的我早把作業(yè)拋到九霄云外,。此時,，我腦海中一片空白，只知道自己“完蛋了”,?？稍谶@樣的情況下，我并沒有立即去補作業(yè),，反而央求媽媽給我抄答案,。媽媽被激怒了，罵道：“你長點心吧!這么長的假期你光顧著玩樂,，我今天要沒提醒你,，你還知道快開學了?“被媽媽這一罵，我不禁羞愧了,。是呀,，學習是我自己的事，媽媽大可以不管我,，讓我吃點教訓,。剩下的作業(yè)又不算很多，我怎敢這么不知好歹,、不知足?想起了我以前干的混賬事,，又想起了魯濱遜吃盡苦頭仍能知足常樂，我覺得我以前都是在無理取鬧,。

魯濱遜的傳奇故事令人動容,，他身上積極樂觀，知足的精神更令我敬佩,。如此頑強的主人公值得我們學習,，在生活中我要向他看齊，改掉以前貪心、軟弱等壞毛病,?！遏敒I遜漂流記》這本書，讓我受益終生,。

魯賓遜漂流記讀后感300 魯賓遜漂流記讀后感800字左右初中篇二

讀完這本書,，我的心被一種偉大的感情填滿故事主人公對于命運的不公不屈不撓的精神。還有他卓越超人的精明,，深深地吸引了我,。

這是一本很好的書，魯賓遜的勇敢,、執(zhí)著,、奮斗，從剛開始的無助絕望到豁然開朗再到辛勤勞動,。我們偉大的主人公魯賓遜在一次航海中,，只身一人漂流到了1個孤島上，這也是冒險的代價嗎?哦不,，魯賓遜的運氣好極了,，失事的船上的人都死了，僅有他一人存活下來了,。但是,，這或許是上帝對魯賓遜的另一種懲罰孤獨。魯賓遜再次陷入了迷茫,。但是,，他立即便醒悟了。他以不屈不撓的頑強意志依靠個人的精明和辛勤的勞動,，日常了與世隔絕的二十七年,。最后回到文明社會

令我興奮的不僅僅是引人入勝、曲折離奇的故事節(jié);更是魯賓遜面對無情現(xiàn)實的過快鎮(zhèn)靜,、理智下來,，他意識到自我的幸運與悲慘，但他并沒有向現(xiàn)實屈服,。他自力更生,，在孤島上了解了野山羊，并馴服,、圈養(yǎng)起來;找到葡萄,、蘆薈、甘蔗,、酸橙,、檸檬,、煙葉種了大麥，稻子;建了海濱城堡和鄉(xiāng)間別墅,、防御工程;做了桌子,、椅子、罐子,、籮筐,、鍋、碗,、蠟燭一切的一切,，我看得驚心動魄，一面佩服魯賓遜的機智能力,，一面不由得想,，假如換作是我到了孤島上,，我能那樣做嗎?愣了半天,，便更加欽佩魯賓遜了。天哪!是多么驚人的毅力和求生的意志支撐著魯賓遜?我不得而知,。

再拿現(xiàn)時的我們與魯賓遜做對比,，真是慚愧。魯賓遜的處事能力,、自理能力,，我們恐怕都不具備。與其是現(xiàn)在的孩子,，不用勞動,，父親、媽媽管我們的吃喝,?？蛇@可怕而瘋狂的溺愛，不知毀了多少小孩,，難道表達愛的方式僅有這一種嗎?我們可否了解今天的愛可令變成明天的恨!等我們的小孩長大成人因為不會自理而痛楚懊惱時,，才后悔莫及嗎?真正的愛，不是順著小孩,、慣著小孩,、捧著小孩;或許我們的小孩想幫我們洗洗碗、掃掃地,、擦擦窗時,，有些父母都拒絕了他?點點滴滴，加速了小孩對我們的依靠,，加速了小孩的無能,。學會給小孩一片自由安閑、無拘無束的空間，讓他們在玩的過程中施展身手,、學會自理,。

親愛的魯賓遜，多謝你讓我得到了這么多的啟迪!