每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

小升初班主任推薦信(簡短篇一

我是-----的一名教師，作為一名班主任,，我向貴校推薦一名熱愛學(xué)習(xí),、勇于挑戰(zhàn)的畢業(yè)生——。

---是一個(gè)性格外向,、活潑開朗的女孩,，在學(xué)習(xí)上，她扎實(shí)勤勉,，肯于吃苦,，虛心求教，成績穩(wěn)中有升,。在生活中,，她樂于助人，富有愛心,，對(duì)生活上有困難的同學(xué)積極幫忙,。

作為我的語文課代表，她盡職盡責(zé),，是老師的得力助手,。每天她都第一時(shí)間收齊作業(yè),，協(xié)助老師檢查，對(duì)學(xué)生完成作業(yè)情況做及時(shí)的記錄和反饋,。

我也得知,，她在高中組織了民樂社團(tuán)，同時(shí)也擔(dān)任高中校學(xué)生會(huì)的秘書長,。為此,，我甚是欣慰，為她感到高興,。

綜上所述,，---是一個(gè)發(fā)展全面、綜合素質(zhì)強(qiáng)的學(xué)生,。作為班主任,，非常渴望該生擁有在貴校學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì),，我再次鄭重向貴校推薦她,，請(qǐng)貴校錄取她、培養(yǎng)她,，給她一個(gè)創(chuàng)造無限可能的舞臺(tái)!

推薦人：

20xx年xx月xx日

小升初班主任推薦信(簡短篇二

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是xx同學(xué)在杭州實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年學(xué)習(xí)期間的班主任華為老師,，我應(yīng)xx同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到貴校進(jìn)行更好的學(xué)習(xí),、鍛煉,。

xx同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,，在班上名列前茅,。在與他課內(nèi)、課外交流中,，我對(duì)他印象極為深刻,。初見該生，個(gè)性外向開張,，但能沉著思考,，善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,，可以發(fā)現(xiàn)該生有極強(qiáng)的獨(dú)立思考的能力,。他在學(xué)習(xí)過程中積極主動(dòng)，認(rèn)真踏實(shí),，表現(xiàn)突出,，多次被評(píng)為“校級(jí)三好學(xué)生”。他不僅上課認(rèn)真聽講,，能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問題,，而且勇于上臺(tái)發(fā)言,，能清楚地表達(dá)自己的看法。

在期間生活的過程中,，可以發(fā)現(xiàn),，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé),，有極強(qiáng)的責(zé)任心,，工作能力十分出色。該同學(xué)一直擔(dān)任班長一職,。他性格活潑,，具有很強(qiáng)的組織能力，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極熱情,，道德品質(zhì)優(yōu)良，他是一位樂于溝通且善于溝通的好班長,。經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種工作;他還積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，為此,，他深得老師的信任和同學(xué)們的喜愛,。

在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌,，堅(jiān)定執(zhí)著,，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流,，樂于助人,，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作,，且有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能,。經(jīng)過四年的相處和了解，可以看出,，該生對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,，并逐漸進(jìn)步，故推薦到貴校,，望審核通過,。 在過去四年的學(xué)習(xí)生活中，我在該生的身上看到了許多非常難得的品質(zhì),，如沉著,、有耐心，有責(zé)任心,。

作為老師,、朋友,，希望他在今后的學(xué)習(xí)中，能發(fā)揚(yáng)這些難得的好品質(zhì),。在此,，我毫無保留地向您推薦周杰同學(xué)!希望您看了這封推薦信后,讓他創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)，他肯定是一棵好苗子,會(huì)成為一名棟梁之才! 謝謝!

推薦人：

20xx年xx月xx日