時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,,寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
中班下個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃 中班下學(xué)期工作規(guī)劃篇一
1,、優(yōu)勢(shì):在幼兒園第一線工作9年,,大本學(xué)歷,幼兒教育高級(jí)職務(wù),。工作期間,,曾擔(dān)任大、中,、小班教師,。工作認(rèn)真踏實(shí)。了解每個(gè)年齡段幼兒的特點(diǎn),,可以尊重幼兒的原有水平和個(gè)性發(fā)展,,科學(xué)有效地實(shí)施五個(gè)領(lǐng)域的教育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。在日常教育中積極開(kāi)展教育科學(xué)研究,,協(xié)助園內(nèi)開(kāi)展各科學(xué)研究課題,同時(shí)積累了一些研究的有效戰(zhàn)略,,多篇論文在國(guó)家,、市,、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng),多項(xiàng)教育活動(dòng)在市,、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng),。
2、不足:理論學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),,理論基礎(chǔ)需要更扎實(shí),。輔導(dǎo)教師活動(dòng)的能力還有待提高。
1,、加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí),,提高師德修養(yǎng),樹(shù)立科學(xué)幼教理念,,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心,。
2、提高專業(yè)水平,。學(xué)習(xí)先進(jìn)的幼兒教育教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。輕松控制教育,靈活應(yīng)變,,形成自己的教育風(fēng)格,。
3、提高教育科研能力,。通過(guò)幼兒園教育質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)研究的專題研究,,積累科學(xué)研究課題的實(shí)踐研究經(jīng)驗(yàn),掌握實(shí)用性強(qiáng),、操作性強(qiáng)的研究方法和手段,,提高自己的教育研究能力。
4,、提高輔導(dǎo)師資力量,,促進(jìn)師資專業(yè)化發(fā)展。和姐妹園的中堅(jiān)教師多交流,,學(xué)習(xí)其他園區(qū)和教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。
1、自主學(xué)習(xí):讀幼兒教育專業(yè)理論書(shū),。認(rèn)真撰寫(xiě)閱讀筆記,、教學(xué)活動(dòng)隨筆,積極與他人溝通感受,,開(kāi)闊視野,,提升自身理論水平,更新教學(xué)理念,。
備選書(shū)如下:
教育理論:教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué),、兒童心理學(xué),、學(xué)前游戲論、中國(guó)教育改造,、兒童發(fā)展,、教育心理學(xué)、教育科學(xué)與兒童心理學(xué)等,。
幼兒教育文集:爬上豆子看自己,、窗邊的豆子、幼兒教師88個(gè)成功的教育細(xì)節(jié),、教師的建議,、成長(zhǎng)在路上、教師的20個(gè)項(xiàng)目,、影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣,、優(yōu)秀幼兒教師教育藝術(shù)99例、幼兒園教育的50個(gè)細(xì)節(jié)等,。
幼兒教育雜志:學(xué)前教育研究,、幼兒教育、學(xué)前教育等,。
各領(lǐng)域優(yōu)秀的教案,、教學(xué)活動(dòng)視頻。
2,、參加式學(xué)習(xí):珍惜每次參加式學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真考慮老師提出的問(wèn)題,積極參加研究,。多于姐妹花園的交流,,學(xué)習(xí)其他花園和教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
3,、集團(tuán)培訓(xùn):結(jié)合集團(tuán)研究課題圖畫(huà)書(shū)教育指導(dǎo)戰(zhàn)略研究的專題研究,,以各種方式查閱相關(guān)資料,學(xué)習(xí)各種科研方法,,為科研提供理論依據(jù),,開(kāi)展課題圖畫(huà)書(shū)教育中有效問(wèn)題的研究評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐操作和研究。提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)和與人合作能力,。
4,、向?qū)<摇⒅笇?dǎo)教師學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)專家,、指導(dǎo)教師的先進(jìn)教育理念,,不斷反省,,根據(jù)自己的實(shí)際工作不斷改善、提高,。
5,、在教育實(shí)踐中不斷提高:認(rèn)真記錄訓(xùn)練內(nèi)容,勤奮思考,,多實(shí)踐,,在教育實(shí)踐中不斷鍛煉自己,努力成為理論,、實(shí)踐擅長(zhǎng)的專家型教師,。
我知道教育教育這一藝術(shù)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,我在今后的訓(xùn)練過(guò)程中虛心學(xué)習(xí),,認(rèn)真思考,。通過(guò)學(xué)習(xí)新知識(shí),引入新的教育理念,,提高自己,。
中班下個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃 中班下學(xué)期工作規(guī)劃篇二
新的一年開(kāi)始了。本學(xué)期我班幼兒人數(shù)沒(méi)有變動(dòng),,在自理能力及常規(guī)方面都比較好,。孩子們經(jīng)過(guò)一年半的在園生活、學(xué)習(xí),,各方面都有了很大的進(jìn)步,。特別在語(yǔ)言講述上,膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增強(qiáng)了,,但在語(yǔ)言的連貫性講述方面較欠缺;對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)力明顯有了提高,,大部分孩子都喜歡音樂(lè)活動(dòng),表現(xiàn)出愉快的情緒,。在豐富多彩的主題活動(dòng)中,,孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強(qiáng)。此外,,孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中,,參與活動(dòng)的積極性提高了。現(xiàn)在從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展本學(xué)期的班務(wù)工作:
(一)保教工作方面:
1.繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作,,保證進(jìn)餐,、午睡質(zhì)量,做好生活護(hù)理工作,。
2.告訴孩子們夏天來(lái)了,,早晨的時(shí)間十分寶貴,因此要按時(shí)來(lái)園加強(qiáng)晨間鍛煉,。特別是個(gè)別早上來(lái)園較晚的幼兒,。
3.繼續(xù)培養(yǎng)孩子生活自理能力,,學(xué)會(huì)自己疊被子,自己保管好自己的衣物,,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺(jué)性,。
4.戶外活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,教給幼兒一些自我保護(hù)的方法,,提高活動(dòng)質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì)。
5.按照綱要的要求及本班實(shí)際情況開(kāi)展五大領(lǐng)域的主題教育活動(dòng),,并與家長(zhǎng)積極配合突出本班的教學(xué)特色,。
6.找出孩子的個(gè)性特點(diǎn),發(fā)揮孩子的特長(zhǎng),,因勢(shì)利導(dǎo),,因材施教,使每位幼兒在原有水平上得到提高,。
7.結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動(dòng)相適應(yīng)的主題和區(qū)角環(huán)境,,活動(dòng)區(qū)內(nèi)多添置一些靠自己動(dòng)手的游戲活動(dòng),如掛衣服,、整理服裝等,,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。
8.教學(xué)上,,力求做到充分的準(zhǔn)備每一堂課,,寫(xiě)好每一堂課的教案,讓幼兒在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí),同時(shí)做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,并要努力地提高自身素質(zhì),,以提高我們的教學(xué)質(zhì)
(二)衛(wèi)生保健工作:
做好班級(jí)衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,,是一切工作的前提,,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn),,我們將做好以下幾方面工作:
1.注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食,、睡眠習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒多吃,、細(xì)嚼慢咽,。
2.注意觀察、了解幼兒的身體情況,,對(duì)個(gè)別生病的幼兒進(jìn)行全天觀察并記錄,,適當(dāng)讓他們多休息,注意飲水,。
3.鼓勵(lì)幼兒多喝開(kāi)水,,創(chuàng)設(shè)“寶寶喝水站”,,幼兒每喝一杯開(kāi)水,就在自己的照片旁貼上一個(gè)小圓點(diǎn),,讓家長(zhǎng)也了解幼兒的喝水情況
4.幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受,,并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,照顧自己,。如開(kāi)展氣象臺(tái),、觀察角等活動(dòng)。
5.對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,,提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,。
6.每天按家長(zhǎng)要求督促孩子按時(shí)吃藥。
(三)日常行為規(guī)范方面:
中班是對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的重要時(shí)期,,良好的行為習(xí)慣源自于不斷的養(yǎng)成,。在本期我希望能通過(guò)各種教育活動(dòng)及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養(yǎng)成有禮貌、有紀(jì)律的好習(xí)慣,,能做到禮貌地跟別人打招呼,、上課時(shí)紀(jì)律性強(qiáng)、不亂扔玩具,、不跟小朋友打鬧的文明幼兒,,并對(duì)那些自理能力相對(duì)較弱的幼兒給予幫助。
通過(guò)分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定,、按要求完成任務(wù)的過(guò)程中去培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心,,如:讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補(bǔ)圖書(shū),、整理玩具柜,、當(dāng)稱職的值日生等。
(四)安全工作方面:
安全工作壓倒一切,,安全工作顯得尤為重要,,就要求老師工作做得更細(xì)心些,要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),,進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力,如:重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查,、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線;經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,,把安全工作放在第一位;認(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情況,避免不安全事件,,樹(shù)立安全意識(shí);利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),,穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,,如每次活動(dòng)前提出要求:吃飯前要求幼兒注意不碰熱湯等。盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng),。
(五)家園工作方面:
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,,應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,,并積極支持,、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。在本期,,我們?nèi)匀灰龊眉覉@聯(lián)系工作:做好幼兒知識(shí)的宣傳工作,、做好交流工作(要多了解幼兒在家情況)、當(dāng)幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情況后,,做到及時(shí)的處理并與家長(zhǎng)聯(lián)系,,做好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
1.發(fā)揮家長(zhǎng)園地和家園信息欄的功用,,詳細(xì)公開(kāi)展示我班的教育計(jì)劃,,活動(dòng)安排以及部分內(nèi)容,需要您配合的事情,,讓家長(zhǎng)了解我班活動(dòng)的進(jìn)程和要求,,以便更好的配合我們開(kāi)展活動(dòng)。
2.對(duì)部分是家中長(zhǎng)輩來(lái)接孩子的情況,,我們不僅會(huì)口頭傳達(dá),,還會(huì)根據(jù)情況留便條或主動(dòng)與孩子的家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況,。
3.在“家園信息欄”中,,經(jīng)??且恍┠荏w現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法,讓家長(zhǎng)了解我們的思想和理念,,以便更好的與家長(zhǎng)溝通,,共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。
4.利用家長(zhǎng)來(lái)接孩子的時(shí)間,,向家長(zhǎng)大概的說(shuō)說(shuō)孩子的在園情況,,在日常工作中的'進(jìn)步與不足,及時(shí)與家長(zhǎng)交換意見(jiàn),,共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習(xí)慣,。召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)交流信息,?!叭恕薄傲弧逼陂g做好親子活動(dòng)宣傳,引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng),。
5.指導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀一些早期教育的雜志,,更新家長(zhǎng)的教育觀念。
6.做好家訪工作,,全班幼兒本學(xué)期普訪一次,,以糾正一些家長(zhǎng)不正確教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,,共同教育好孩子,。
二月:
月重點(diǎn):制訂班級(jí)計(jì)劃。
整理,、布置教室環(huán)境,,做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。
三月:
每月重點(diǎn):慶?!叭恕眿D女節(jié),,開(kāi)展●慶三八●活動(dòng)。
1.慶?!叭恕眿D女節(jié).
2.開(kāi)展“我有多愛(ài)你”,、“我對(duì)你說(shuō)”的主題活動(dòng)。
3.積極開(kāi)展班級(jí)區(qū)域活動(dòng),,區(qū)域中制定和執(zhí)行幼兒操作記錄表,。
4.段中進(jìn)行幼兒拍皮球活動(dòng),為比賽做好準(zhǔn)備,。
四月:
每月重點(diǎn):中段家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放,。
1.開(kāi)展清明掃墓活動(dòng),班中幼兒自制小白花活動(dòng).
2.班級(jí)親子郊游活動(dòng)。
3.開(kāi)展“我對(duì)你說(shuō)”、“大樹(shù)和小花”的主題活動(dòng),。
4.中段家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放,。
5.生活自理能力方面重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒折棉被、系鞋帶,。
五月:
每月重點(diǎn):開(kāi)展班級(jí)安全周活動(dòng)和幼兒生活自理比賽,。
1.“五一”勞動(dòng)節(jié)節(jié)日教育,開(kāi)展“我是好幫手”的勞動(dòng)教育,,讓幼兒了解周圍人的工作,,理解他們的勞動(dòng)和自己的關(guān)系,懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,。
2.參加幼兒園家園聯(lián)系布置欄評(píng)比活動(dòng),。
3.開(kāi)展“彎彎繞繞”、“小鬼顯身手”的主題活動(dòng),。
4.班級(jí)安全周活動(dòng),。
六月:
每月重點(diǎn):班級(jí)“慶六一”活動(dòng),布置節(jié)日的班級(jí),,感受節(jié)日的歡愉,。
1.“慶六一”活動(dòng)。
2.做好幼兒成長(zhǎng)檔案記錄,。
3.做好班級(jí)專題資料歸檔整理及結(jié)題工作。
4.期末各項(xiàng)考核總結(jié)工作,,并討論下學(xué)期教研工作的重點(diǎn),。
5.開(kāi)展“我和空氣做游戲”、“有趣的昆蟲(chóng)”的主題活動(dòng),。
七月:
1.各類資料的整理和歸檔,。
2.學(xué)期結(jié)束工作。
中班下個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃 中班下學(xué)期工作規(guī)劃篇三
一,、指導(dǎo)思想:
幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng),,最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力,、思維能力,。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見(jiàn)所聞,,包括對(duì)周圍環(huán)境的人物,、動(dòng)物、植物,、風(fēng)格,、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái),。
二,、目標(biāo)要求:
1、愿意參加繪畫(huà)活動(dòng),,體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè),,對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫(huà)的習(xí)慣。
2,、認(rèn)識(shí)油畫(huà)棒,、蠟筆、水彩筆,、水粉畫(huà)筆,、紙等繪畫(huà)工具和材料,掌握其基本使用方法,,正確的握筆方法和作畫(huà)姿態(tài),。
3、學(xué)習(xí)畫(huà)線條(直線,、曲線,、折線)和簡(jiǎn)單形態(tài)(圓形、方形等),,并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征,。
4、認(rèn)識(shí)紅,、黃,、藍(lán)、橙,、綠,、棕、黑,、白等顏色并選用多種顏色作畫(huà),,對(duì)使用顏色感興趣。
三,、活動(dòng)組織要點(diǎn):
1,、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美,、表現(xiàn)美,。
2、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng),。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn),。
3,、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力,。
4,、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過(guò)活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力,、培養(yǎng)幼兒參與興趣。
四,、活動(dòng)內(nèi)容:
第一周
認(rèn)識(shí)色彩和涂畫(huà)技巧
繪畫(huà):花兒朵朵
毛毛蟲(chóng)
第二周
繪畫(huà):蝸牛爬爬
美麗的小鳥(niǎo)
第三周
繪畫(huà):小刺猬
折紙:小狗
第四周
繪畫(huà):向日葵
水果盤(pán)
第五周
繪畫(huà):仙人掌
折紙:紙飛機(jī)
第六周
繪畫(huà):郁金香
折紙:小燈籠
第七周
繪畫(huà):月亮
折紙:小魚(yú)
第八周
繪畫(huà):彩虹
繪畫(huà):蝴蝶
第九周
繪畫(huà)涂色:大熊貓
折紙:籃子
第十周
繪畫(huà):牽?;?/p>
繪畫(huà):熱帶魚(yú)
第十一周
興趣班活動(dòng)匯報(bào)
中班美術(shù)活動(dòng)結(jié)束
中班下個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃 中班下學(xué)期工作規(guī)劃篇四
新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已就緒,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,,本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,,以中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),特制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下:
自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,加強(qiáng)課余學(xué)習(xí),,提高自己的思想素質(zhì),,樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展,。
1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,,因人施教,,使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展,。
2,、在教學(xué)中,尊重幼兒,,營(yíng)造平等,、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富,、生動(dòng)、新穎,,并具有較強(qiáng)的操作性,,在教態(tài)上具有兒童化,,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),,讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題,,并解決問(wèn)題。在課堂上利用各種教具,,激發(fā)幼兒的興趣,。
3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室,是教師,、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種板面,,并為幼兒們也準(zhǔn)備了材料,,讓幼兒大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。
4、鼓勵(lì)幼兒參加園內(nèi)組織的各種各樣的特色課,,比如舞蹈,、美術(shù)等興趣班,這樣不僅可以開(kāi)發(fā)幼兒的智力,,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),,去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感,。
5,、注重家園聯(lián)系。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),,如實(shí)的和他們交流對(duì)幼兒教育方面的看法,,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育幼兒方面的疑問(wèn)幫著查資料解答,,讓家長(zhǎng)感到我不只是幼兒的老師,,也是家長(zhǎng)的朋友,,有困難大家一起解決。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn),,第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),,讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視。
1,、禮貌
先從自我做起,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好,。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼,、講禮貌、講文明的好幼兒,,能友好與他人相處,。
2、課堂活動(dòng)紀(jì)律
要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),;不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人,,安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。
3,、衛(wèi)生習(xí)慣
知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,,并能主動(dòng)的在餐前,、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口,、擦嘴巴,,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,。
1,、配合生活老師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),,并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類放好,,教育幼兒要愛(ài)護(hù)班級(jí)物品。
2,、照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐,,對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,,要珍惜糧食,。
3、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣,;懂得躲避危險(xiǎn)物,,飯后不做劇烈游戲的道理。 本學(xué)期,,我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取獲得提高:教學(xué)方面,,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,,多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,多反思,,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,,促進(jìn)幼兒發(fā)展。 以上就是我的個(gè)人工作規(guī)劃,,說(shuō)的好不如做的好,,希望自己在今后的工作中不斷摸索問(wèn)題、解決問(wèn)題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步,。
1、利用入園及離園時(shí)間有針對(duì)性地與家長(zhǎng)交流溝通,,互相交換意見(jiàn),,使家園教育步調(diào)一致。
2,、與家長(zhǎng)建立短信息聯(lián)系,、進(jìn)行個(gè)別幼兒的家訪工作,,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加六一慶祝會(huì),并提出寶貴的意見(jiàn),。
3、根據(jù)氣溫變化提醒家長(zhǎng)為幼兒及時(shí)增減衣物及更換被褥,。
4,、繼續(xù)根據(jù)主題活動(dòng)的需要請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)向幼兒介紹相關(guān)的知識(shí),,與幼兒共同進(jìn)行觀察和自制活動(dòng),,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),。
5,、對(duì)幼兒的觀察所得和發(fā)現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行記錄,,及時(shí)反饋幼兒的在園表現(xiàn),與家長(zhǎng)互換見(jiàn),。
中班下個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃 中班下學(xué)期工作規(guī)劃篇五
本學(xué)期是一個(gè)十分特殊的學(xué)期,,任務(wù)很艱巨,工作很繁多,。我們幼兒園將面臨爭(zhēng)取經(jīng)過(guò)省一級(jí)幼兒園評(píng)估,、建園十周年慶典系列展示活動(dòng)等大型的重要的活動(dòng),這使我們的班務(wù)工作面臨著很大的壓力,。但我們?cè)敢饣瘔毫閯?dòng)力,,力爭(zhēng)將本學(xué)期的工作做到最好,為幼兒園建園十周年慶典及經(jīng)過(guò)省一級(jí)幼兒園評(píng)估交上一份滿意的答卷,。
根據(jù)這一學(xué)期的特殊情景,,需要教師擁有較高的專業(yè)技能,去迎接園慶的文藝表演、評(píng)估時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
同時(shí)也需要孩子進(jìn)取參與到環(huán)境布置和文藝表演中來(lái),,因?yàn)榻處熕械脑O(shè)計(jì)都是由孩子來(lái)體現(xiàn),。而布置環(huán)境、自制材料正是我班以往較忽視的一個(gè)弱項(xiàng),,在如何體現(xiàn)出創(chuàng)意和藝術(shù)性、充分利用廢舊物等,,都缺乏必須的積累和技能,需要在這方面加強(qiáng),。
我們正好能夠抓住這個(gè)契機(jī),經(jīng)過(guò)鍛煉得到提高,。同時(shí)經(jīng)過(guò)全班每個(gè)孩子都參與的文藝節(jié)目表演,,提高孩子的表現(xiàn)本事,,增加幼兒舞蹈語(yǔ)匯及身體的協(xié)調(diào)本事,,提高幼兒的音樂(lè)素養(yǎng)。
經(jīng)過(guò)多種形式的學(xué)習(xí),、內(nèi)化,教師系統(tǒng)地鞏固對(duì)園本課程的架構(gòu),、理念、理論基礎(chǔ),,使大家對(duì)已有的園本課程深化落實(shí),并經(jīng)過(guò)實(shí)踐不斷完善本園的園本課程,。
在班級(jí)的日常工作中,繼續(xù)圍繞著四個(gè)有序深入開(kāi)展園本課程的研究:摸索環(huán)境有序的多種技能、豐富學(xué)習(xí)有序的多種形式,、、提高生活有序的自我服務(wù),、開(kāi)展觀察有序的深入探究。
教師都要努力提高教育實(shí)踐及理論學(xué)習(xí)的本事,,要善于與同事、與同行,、與領(lǐng)導(dǎo)、與家長(zhǎng)進(jìn)行交流反思,,爭(zhēng)取做一名反思型、研究型的教師,。將全語(yǔ)文教育、數(shù)學(xué)教育,、雙語(yǔ)教育等我園的特色教育貫穿于一日生活之中。
如全語(yǔ)文教育:教師有意識(shí),、有計(jì)劃地讓幼兒認(rèn)識(shí)主題活動(dòng)中滲透的文字和網(wǎng)絡(luò)中的文字,,并作為主題檢核的資料,增加閱讀活動(dòng)資料的時(shí)間和資料,。數(shù)學(xué)教育:豐富數(shù)學(xué)活動(dòng)在日常生活中的滲透的途徑與方法,各班建立數(shù)學(xué)活動(dòng)區(qū),,為幼兒供給豐富的數(shù)學(xué)活動(dòng)操作材料,并加強(qiáng)數(shù)學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo),。雙語(yǔ)教育:加強(qiáng)日常英語(yǔ)活動(dòng)的開(kāi)展,,提高帶班教師英語(yǔ)水平和配班本事。
在上學(xué)期的工作總結(jié)中,我們提到本班做的還不夠的地方,,如班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),、對(duì)幼兒的觀察與教育評(píng)價(jià)、音樂(lè)教育特色不明顯等問(wèn)題,,本學(xué)期我們將根據(jù)這些不足來(lái)調(diào)整工作,。如提高對(duì)幼兒的觀察評(píng)價(jià)本事方面,我們將盡量在學(xué)期初就思考好本學(xué)期的觀察重點(diǎn),,設(shè)計(jì)適宜的檢核表,在分析評(píng)價(jià)方面加強(qiáng)研究,。
在音樂(lè)特色教育方面,我們將在時(shí)間不夠充裕的情景下,,可研究開(kāi)展有關(guān)音樂(lè)方面的主題活動(dòng),根據(jù)音樂(lè)課題的計(jì)劃開(kāi)展有特色,、形式多樣的音樂(lè)活動(dòng),,讓孩子主動(dòng)參與成為真正的音樂(lè)玩家。
我班作為音樂(lè)課題的試點(diǎn)班,,應(yīng)當(dāng)具有必須的示范性,我們將繼續(xù)探討幼兒園音樂(lè)活動(dòng)的組織與實(shí)施,。
在上學(xué)期研究的基礎(chǔ)上,注重為幼兒整體音樂(lè)素質(zhì)的提高,,開(kāi)展豐富的,、有計(jì)劃、有層次的音樂(lè)活動(dòng),,以趣味的游戲、故事,、表演等形式讓幼兒在玩音樂(lè)的過(guò)程中得到發(fā)展。重點(diǎn)為豐富幼兒舞蹈語(yǔ)匯,、肢體表現(xiàn)本事,、唱歌等方面。
在上學(xué)期,,我班家長(zhǎng)都能進(jìn)取參與幼兒園的教育活動(dòng)中來(lái),他們熱烈地進(jìn)行探討,,熱情地參與親子制作,,主動(dòng)地為幼兒園班級(jí)的各項(xiàng)大型活動(dòng)出謀劃策、進(jìn)取配合輔導(dǎo),。還有許多家長(zhǎng)提出許多建設(shè)性的提議,我們都將于本學(xué)期實(shí)施,。
如:在半日活動(dòng)后,可組織家長(zhǎng)分小組討論家長(zhǎng)們關(guān)心的話題,;家庭聯(lián)誼活動(dòng)可又家長(zhǎng)牽頭組織……
但同時(shí)我們還要看到,,我班家長(zhǎng)參與來(lái)園助教的不多、對(duì)幼兒園教育理念理解的也有限,。在本學(xué)期,我們將鼓勵(lì)家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課程,,展現(xiàn)自我的才藝,。
教師還要進(jìn)一步加強(qiáng)多種渠道與家長(zhǎng)的溝通交流,,將家訪,、電子郵件、電話,、約訪等工作做好記錄。尤其是進(jìn)一步完善班級(jí)教師與家長(zhǎng)的約訪制度,,提高約訪效率,增加約訪人數(shù),,經(jīng)過(guò)和家長(zhǎng)的約訪加強(qiáng)家園溝通,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,,進(jìn)一步提高家長(zhǎng)對(duì)園本課程的了解。
本學(xué)期還要完成組織,、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)撰寫(xiě)家教文章的工作,。
中班下個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃 中班下學(xué)期工作規(guī)劃篇六
1、動(dòng)作技能:
(1)鼓勵(lì)幼兒積極勇敢地參加體育活動(dòng),,不怕困難。
(2)跑步時(shí)曲臂邁大步,,較靈活地控制跑步的速度和方向,上下肢動(dòng)作較協(xié)調(diào),。
(3)學(xué)習(xí)單手,、雙手向前上方用揮臂擲物,。
(4)探索多種運(yùn)動(dòng)器材的方法,。
(5)學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的操作工具和材料,,主動(dòng)參加各種手工活動(dòng),。
2、生活衛(wèi)生習(xí)慣:
(1)輕松,、愉快地進(jìn)餐,,養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己分發(fā)和收拾餐具,,能主動(dòng)飲水。
(2)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣,,逐步學(xué)會(huì)自理大小便。
(3)引導(dǎo)幼兒獨(dú)立,、有序地穿脫衣服和鞋襪,,將脫下的衣服整理好并學(xué)會(huì)自己整理床鋪。
(4)學(xué)會(huì)收拾整理玩具物品,,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,,不亂寫(xiě),、亂畫(huà),。
3、自我保護(hù):
(1)積極配合成人進(jìn)行體檢,,并愿意接受疾病的防治和治療。
(2)既學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)保護(hù)自己不受傷害”也要注意不傷害別人,。
(3)記住父母工作單位,家庭住址及電話號(hào)碼,,遇到危險(xiǎn)知道呼喊求救。
(4)認(rèn)識(shí)日常生活中的安全標(biāo)識(shí),,知道如何注意安全,懂得簡(jiǎn)單交通規(guī)則,,注意安全。
(二)認(rèn)知發(fā)展(包括:科學(xué),、語(yǔ)言、藝術(shù))
1,、科學(xué)
(1)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)觀察和探索周圍常見(jiàn)事物,,現(xiàn)象以及變化的簡(jiǎn)單規(guī)律,并從中體驗(yàn)到愉快,。
(2)有目的,、有順序地觀察周圍常見(jiàn)事物,能對(duì)事物進(jìn)行連續(xù)觀察,,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化,。(學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的氣象記錄)
(3)感知聲音和顏色的變化。
2,、語(yǔ)言
(1)主動(dòng)運(yùn)用語(yǔ)言與別人交往,,大膽運(yùn)用詞匯,,體驗(yàn)語(yǔ)言交流對(duì)自己的意義。
(2)愿意表達(dá)自己的各種感受和想法,,積極回答問(wèn)題。
(3)喜歡讀圖書(shū),,能從閱讀活動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè),愿意與別人交流自己的感受,。愛(ài)惜圖書(shū),了解事故情節(jié)線索,,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)頁(yè)碼。(4)引導(dǎo)幼兒知道能從圖書(shū),、電視,、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,,從中獲得知識(shí),、感受快樂(lè)。
3,、藝術(shù)
(1)在動(dòng)作過(guò)程中表現(xiàn)內(nèi)容,隨著動(dòng)作有目的地思考,,用重復(fù)圖像把畫(huà)面畫(huà)滿。
(2)能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,,并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象。
(3)初步熟悉使用簡(jiǎn)單的工具,,逐步會(huì)控制手的動(dòng)作,,使手眼一致,。