時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇一

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，學(xué)生的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

剛開(kāi)學(xué)，學(xué)生們往往不能很快再次進(jìn)入學(xué)習(xí)角色,，班主任有必要在日常生活中進(jìn)行有序的引導(dǎo),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育，使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,。

1,、充分利用班會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《八榮八恥》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，做到見(jiàn)了師長(zhǎng)熱情問(wèn)好，上下樓梯靠右行,，學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)探o學(xué)生待人接物的基本禮儀,，同學(xué)之間友好相處，爭(zhēng)取做一名彬彬有禮的健小學(xué)生,。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。充分發(fā)揮學(xué)校各項(xiàng)專(zhuān)欄的教育作用,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到,?！?/p>

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō)：病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”：桌椅勤清,、物品勤擺,、兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

1,、通過(guò)手機(jī)及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),，以鼓勵(lì)為主，并且要及時(shí)反映孩子存在的問(wèn)題,，以便共同幫助孩子解決,。

2、通過(guò)博客,，宣傳教育理念,，交流孩子在校學(xué)習(xí)生活情況，向家長(zhǎng)展示孩子的成績(jī),，并聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),，不斷對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行改良。

9月：

1,、盡快叫出每個(gè)學(xué)生姓名,，熟悉每個(gè)學(xué)生。

2,、制定班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,。

3、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育 ,。

4,、籌備班級(jí)文化專(zhuān)欄。

5,、通過(guò)手機(jī)和博客加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,，及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。

10月：

1,、重新選舉班干 ,。

2、慶祝國(guó)慶節(jié) ,。

3,、籌備班級(jí)圖書(shū)角，開(kāi)展閱讀活動(dòng) ,。

4,、班級(jí)文化專(zhuān)欄評(píng)比 。

11月：

1,、期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試,。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，交流家教經(jīng)驗(yàn) ,。

12月：

1、開(kāi)展閱讀交流競(jìng)賽活動(dòng) ,。

(如：練筆評(píng)比,、摘抄本評(píng)比,、推薦一本好書(shū) 、交流讀書(shū)心得體會(huì)等)

1月：

1,、慶祝元旦 ,。

2、復(fù)習(xí)考試,。

3,、期末考試 。

班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇二

本學(xué)期,，學(xué)校安排我擔(dān)任v35班的班主任,，經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)和開(kāi)學(xué)一個(gè)星期的觀察和了解，目前我對(duì)v35班的情況已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí),，現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級(jí)的工作目標(biāo)匯報(bào)如下：

我班是本校微機(jī)三個(gè)班對(duì)口升學(xué)班之一,，現(xiàn)共有68名學(xué)生，其中男生33人,，女生35人,，來(lái)自于我市周邊的各個(gè)鎮(zhèn)、村,，現(xiàn)住孝義市區(qū)的共的24人,。在全部68人中，中考成績(jī)?cè)?50分以上的共31人,，剩下的都在350分以下,，還有一人是去年在運(yùn)城鐵路運(yùn)輸學(xué)校上了半個(gè)月，然后今年轉(zhuǎn)入我校的,。從現(xiàn)在已掌握的情況看,，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍一般，沒(méi)有生活特別困難的學(xué)生,，但有兩名學(xué)生家庭條件較好,，而且由于家庭情況（一名父母離異，他隨其母,，但是長(zhǎng)期不在一塊,，缺乏溝通，性格比較孤癖,；另一名學(xué)生,，從小不與父母在一塊生活，而且有少兒多動(dòng)癥,，從小看病吃藥,，但一直不見(jiàn)好轉(zhuǎn)）學(xué)習(xí)上不刻苦，而且總愛(ài)說(shuō)話,，小動(dòng)作太多,。有很多學(xué)生是在原校表現(xiàn)極差的突出人物，是原班級(jí)非常希望甩掉的包袱,，這部分學(xué)生各方面習(xí)慣均差,。時(shí)間觀點(diǎn)差，紀(jì)律觀點(diǎn)差,，行為規(guī)范差,，缺乏勞動(dòng)衛(wèi)生的習(xí)慣，更不具備自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，整天坐立不安,，連睡覺(jué)的時(shí)候也無(wú)法安靜。在摸清楚情況以后,。結(jié)合學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的要求,，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)生一日常規(guī)”，“規(guī)范學(xué)生寢室管理”,。按照半軍事化要求,，規(guī)范學(xué)生內(nèi)務(wù)，加強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律,、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、照顧弱小等行為規(guī)范的教育,。這些應(yīng)是本學(xué)期班級(jí)紀(jì)律工作的重點(diǎn),。

我班學(xué)生在家庭中不缺乏嬌生慣養(yǎng)，各種勞動(dòng)幾乎是父母包辦,，父母對(duì)他們是關(guān)愛(ài)有加,，甚是溺愛(ài)。大部分學(xué)生沒(méi)有勞動(dòng)觀點(diǎn),，既不情愿參加勞動(dòng),，即使參加了勞動(dòng)也是干不成事，或是敷衍了事,、缺乏責(zé)任心,。因此在管理工作中，我們要加強(qiáng)指導(dǎo),，手把手教,。并幫助學(xué)生加強(qiáng)責(zé)任感。要求把衛(wèi)生做到滿(mǎn)意為止,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體負(fù)責(zé)的精神,。

在學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生比較自覺(jué)，據(jù)任課老師反映,，課堂氣氛較活躍,，學(xué)生的膽子較大，敢于發(fā)言,、質(zhì)疑,。但作為班主任，我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),，而且較懶惰,，做事不積極，這種處事的態(tài)度會(huì)讓他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)當(dāng)中吃大虧的,。因此,，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們不致因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志,。此外,，我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績(jī)很低，導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣和信心,，有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,，都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補(bǔ)。

初步設(shè)想：

高中三年,，學(xué)生最后的結(jié)果如何,，很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此,，本學(xué)期我為班級(jí)提出的一個(gè)口號(hào)是：心態(tài)決定命運(yùn),，態(tài)度決定高度。培養(yǎng)習(xí)慣,，首先要從點(diǎn)滴小事做起,。例如每天三次放學(xué)時(shí)，班級(jí)都要求學(xué)生把桌子收拾整潔,，椅子放到桌面下面,，要保持橫平豎直；不隨地亂扔垃圾紙屑,，不在教室吃零食,；清潔區(qū)要打掃得干干凈凈，不留任何死角,；隨時(shí)抽查?？ǖ呐鍘В蛔鳂I(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,，一有發(fā)現(xiàn)全部重做,；見(jiàn)了老師要有禮貌等等，總之，在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,，天天檢查,。在三個(gè)月之內(nèi)我要跟死這個(gè)班，發(fā)現(xiàn)不對(duì)的地方隨時(shí)批評(píng)整改,。目的只有一個(gè),，力爭(zhēng)在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，這是成績(jī)的根本保證,。

作為學(xué)生，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),。對(duì)于高一新生來(lái)說(shuō),，關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法,。因此,，本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個(gè)口號(hào)是：溫故而知新。具體說(shuō)來(lái),，就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強(qiáng)弱,，學(xué)習(xí)特點(diǎn)，切實(shí)制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題,，要求在第一時(shí)間解決，每天都不留下不懂的問(wèn)題,，努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,，行有余力的話，自己再安排時(shí)間去主動(dòng)拓展課外的知識(shí),，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),。在學(xué)法上，我特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是每天無(wú)論多么緊張,，都要安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天的課,；二是課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，切切實(shí)實(shí)把課本上基礎(chǔ)的東西掌握好,。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語(yǔ)數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,，這是對(duì)口升學(xué)成敗的關(guān)鍵。

為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài),，我還在班中特意推選了一名學(xué)生,，專(zhuān)門(mén)有一個(gè)本用來(lái)登記每個(gè)學(xué)生不同時(shí)期的生活、學(xué)習(xí),、紀(jì)律等各方面的情況,，而且積極響應(yīng)學(xué)校的“班級(jí)月考核”制度，班級(jí)建立一個(gè)“學(xué)生每月綜合情況表”，讓學(xué)生了解自己,、從而激勵(lì)自己做得更好,。

建立一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級(jí)管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解和考察,，采用先民主后集中的方法,，我已經(jīng)順利地組建了班委會(huì)和團(tuán)支部并開(kāi)始運(yùn)作，總的情況看來(lái)還可以,，以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨(dú)立管理能力,，特別是不徇私情、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),，作為班主任,，我既要對(duì)班干部嚴(yán)格要求，又要努力樹(shù)立主要班干部的威信,，教他們做而不代替他們做,，爭(zhēng)取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級(jí)靈魂的作用,。

本學(xué)期班級(jí)工作還有一個(gè)相當(dāng)艱巨的任務(wù)：就是怎樣使中考民績(jī)?cè)谌俜忠韵碌膶W(xué)生盡快適應(yīng)我校的教學(xué)要求,，盡快融入班集體并使他們的成績(jī)有

所進(jìn)步。這一工作打算分兩步進(jìn)行,。首先要從心理上消除他們的自卑感,，我在班里明確地告誡每一個(gè)學(xué)生，入學(xué)的成績(jī)并不能說(shuō)明什么,，來(lái)到職中,，所有的人都是從零開(kāi)始，學(xué)校和老師對(duì)任何人都是一視同仁,，這樣說(shuō)的目的是使他們放下思想包袱,，以便輕裝上陣,；其次,，針對(duì)這一批人中有好幾個(gè)是“雙差生”的現(xiàn)狀,，分別找他們談話，從思想上關(guān)心他們,，從學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)他們,，從行動(dòng)上指點(diǎn)他們，特別是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們,，“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,，才有希望使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來(lái)。對(duì)于這些學(xué)生,，要特別注意經(jīng)常與他們的家長(zhǎng)溝通,，研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞?，追求“家校合一”的教育效果?/p>

另外，高一新生的年齡大多在14—17歲之間,，這個(gè)年齡段的學(xué)生,，從生理到心理都正處在從少年到青年的過(guò)渡時(shí)期，職中的專(zhuān)業(yè)分了好多種,，學(xué)生大部分都離開(kāi)了父母寄宿學(xué)校,，難免有時(shí)候會(huì)覺(jué)得青春期，需要有人能與他們談心,，理解他們,，在這種情況下，難免會(huì)有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托,，因此,，在高一階段防止早戀就尤為必要。根據(jù)好多老教師的經(jīng)驗(yàn),，如果這個(gè)問(wèn)題在高一能加以預(yù)防，到高二高三就比較好辦,。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,，在入學(xué)教育時(shí)，我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針,。我嚴(yán)厲警告學(xué)生,，中學(xué)生守則上嚴(yán)格禁止學(xué)生在校期間早戀，然后又舉了好多例子,，讓他們意識(shí)到早戀對(duì)他們是有百害而無(wú)一益的事情,，如果有人膽敢觸及這條高壓線，后果是可想而知的,。

從軍訓(xùn)到現(xiàn)在,，短短的十多天，作為班主任,，我已經(jīng)深深感受到來(lái)自家長(zhǎng)和學(xué)校的雙重殷切的希望（也是壓力）,，這種希望（或者說(shuō)壓力）將鞭策我殫精竭慮，為搞好這個(gè)班的工作而努力,。

（1）軍訓(xùn)期間給學(xué)生介紹學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),，教育他們要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，改掉初中留下的壞習(xí)慣,，逐步適應(yīng)學(xué)校的新環(huán)境,。

（2）利用班會(huì)課、自習(xí)課,、上課期間對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行一次全面的學(xué)做人教育及學(xué)生對(duì)班集體的榮譽(yù)感教育,。

（3）制訂班級(jí)學(xué)生每周綜合素質(zhì)考核制度,，完善班級(jí)的一日常規(guī)，大力搞好寢室內(nèi)務(wù),、衛(wèi)生值日制度,，使每個(gè)學(xué)生都明確班級(jí)工作是每個(gè)人該做的事。

（4）找個(gè)別中考成績(jī)和軍訓(xùn)期間表現(xiàn)不好的同學(xué)的談話,，讓學(xué)生自我控制能力有所提高,。

（5）檢查班級(jí)當(dāng)中的存在的不良現(xiàn)象，如帶手機(jī),、長(zhǎng)頭發(fā),、長(zhǎng)指甲、帶首飾等,，要求在短期內(nèi)糾正過(guò)來(lái),。

（1）本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)班干部隊(duì)伍的培養(yǎng)和指導(dǎo)。暫時(shí)指定幾名成績(jī)較好,、平時(shí)

表現(xiàn)較好或以前擔(dān)任過(guò)班團(tuán)干部的同學(xué)擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù),，通過(guò)一段時(shí)間的觀察和考核，正式確定班團(tuán)干部,。

（2）健全班干部考核制度,，本學(xué)期由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常工作的開(kāi)展，并由班長(zhǎng)對(duì)干部進(jìn)行定期地考核打分,，及時(shí)找出幾名干部的不足,，幫助提高，同時(shí)也讓他們自己在同學(xué)中樹(shù)立威信,。

（3）實(shí)行干部匯報(bào)制,，要求每個(gè)干部尤其是班長(zhǎng)、副班長(zhǎng),、團(tuán)支書(shū),、紀(jì)律等主要干部更是要經(jīng)常到班主任處交流匯報(bào)工作，使他們逐步成為班主任的得力助手,。

（1）除記載班主任工作手冊(cè)外,，團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)填寫(xiě)每周考核情況表和班級(jí)日志，并及時(shí)公布,，以便于班主任和全班學(xué)生及時(shí)了解班級(jí)一周的情況,，真正做到讓每一個(gè)學(xué)生明確知道自己成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。并根據(jù)學(xué)生的情況,，推選出以下“四個(gè)星座”,，在壁報(bào)上以小隊(duì)為單位把每個(gè)隊(duì)員的星座圖表布置出來(lái)。

a,、文明禮貌的“隊(duì)禮星座”

熱情星——謙讓星——尊師星——愛(ài)老星

b,、遵守紀(jì)律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c,、努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”

預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星

d、熱愛(ài)勞動(dòng)的“馬蘭花星座”

育苗——長(zhǎng)葉——開(kāi)花——獻(xiàn)果

（2）利用每周考核情況表和班級(jí)日志,，也為以后的評(píng)優(yōu),、評(píng)先進(jìn)的一手好資料，讓每個(gè)學(xué)生都對(duì)自己的結(jié)果心服口服,。

（3）通過(guò)每周考核情況表,，也讓班主任了解班級(jí)的差生和優(yōu)生，更有利于班主任工作更好地開(kāi)展,。

（1）精心組織班會(huì),、學(xué)校的文藝匯演等教育活動(dòng)。根據(jù)新時(shí)期學(xué)生特點(diǎn),，努力配合學(xué)校探索新的校園文化教育載體,，使校園文化建設(shè)對(duì)學(xué)生的影響力與時(shí)俱增。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行每周一次的班級(jí)活動(dòng)制度,，做到精心組織,、有目的性、針對(duì)性,，力求活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,，學(xué)生樂(lè)于接受。使班會(huì)課活動(dòng)規(guī)范化,，持久化，成為德育教育的主陣地,。

（3）組織安排一些有意義的班級(jí)活動(dòng),，活躍班級(jí)氣氛，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，使每個(gè)學(xué)生都有較強(qiáng)的班級(jí)集體榮譽(yù)感,。

（1）做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系,。

（2）開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，繼續(xù)辦好家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與班級(jí)活動(dòng),，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。

（3）利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量，拓展教育陣地,。

（4）引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解,。

（1）建立班級(jí)心理檔案,，有針對(duì)性的2—3人,。

（2）正確引導(dǎo)學(xué)生的心理

處理學(xué)生中可能發(fā)生的問(wèn)題，深入與學(xué)生談心,。

（3）教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書(shū)籍,，做好札記。

（1）為人師表,，嚴(yán)格要求自己,，做好學(xué)生的榜樣。

（2）通過(guò)工作,，結(jié)合心理學(xué),，教育學(xué)，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn),。

（3）注意自己平時(shí)知識(shí)的積累,，多鉆研，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇三

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任,，首先就是要對(duì)得起學(xué)生,，其次還是要對(duì)得起學(xué)生，最后仍是要對(duì)得起學(xué)生,。

由于政策和擇校熱的影響,，我班僅有學(xué)生43人。其中男生21人,，女生22人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

1,、 平時(shí)多強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生手冊(cè)》上的日常行為規(guī)范 ，保證學(xué)生的行為習(xí)慣,，懂得明禮誠(chéng)信,，使學(xué)生的綜合素質(zhì)在平時(shí)就能有意識(shí)的養(yǎng)成,。

2、 開(kāi)展多樣生動(dòng)的主題班會(huì),，在培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的同時(shí),，發(fā)展學(xué)生各方面的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。.以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè) 正直，善良,，智慧,，健康的人。

3,、 培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,，在各方面督促班級(jí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)等,，使學(xué)生通過(guò)自主管理,，更有效的提高整個(gè)班級(jí)的素質(zhì)，同時(shí)也進(jìn)一步解放了教師的許多煩瑣事務(wù),。

4,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂(yōu)解難，樹(shù)立信心,。與學(xué)生融洽相處,，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

(一)思想教育：

1.每天一總結(jié),，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌，加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教育學(xué)生做到“事前三秒鐘，事后三分鐘”,，努力克制插言等不良習(xí)慣,。

2.定期召開(kāi)班干部會(huì)議，及時(shí)了解班級(jí)情況,，做好班干部的培養(yǎng)工作,。

3.多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好“心理專(zhuān)家”和“引導(dǎo)者”,。

4.適時(shí)開(kāi)展各種專(zhuān)題會(huì),。 。

(二)常規(guī)工作：

1.建立班級(jí)公約和完成班委選舉工作,，建立新的強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,。充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。 班級(jí)公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),，利用此法可以有效的幫 助班主任管理學(xué)生,，更能為班干提供管理班級(jí)的依據(jù)，這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用,。任用班干應(yīng)通過(guò)民主投票選舉,，讓學(xué)生挑選自己信得過(guò)的學(xué)生擔(dān)任班干。對(duì)產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同管理班級(jí)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

2,、值日生日記,，值日生檔案，班級(jí)日記,。值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問(wèn) 題并建議改正措施,。自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自習(xí)。放學(xué)以前的工作小結(jié),，布置作業(yè),。檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查,。

3.每半個(gè)月?lián)Q一次座位,。

4.抓清潔衛(wèi)生習(xí)慣。由班主任帶領(lǐng)生活委員親自監(jiān)督上路,。適當(dāng)調(diào)整大掃除,、平時(shí)值日輪流表，做到“人人有事干,，事事有人干”并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度

5.作好班級(jí)美化布置工作,，營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁，充滿(mǎn)青春朝氣的班級(jí)氛圍。以禮,，美,，誠(chéng)，信為主題出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,，做到常換常新,。建立生物角。

6.出操做到快,、靜,、齊。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1.,，加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作。適應(yīng)新學(xué)科,，配合科任老師學(xué)好第一周課,、第一天課和第一節(jié)課。協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,，使各學(xué)科教師能夠各盡其能,，做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作，各門(mén)學(xué)科都能均衡發(fā)展,，全面提高學(xué)生的各科成績(jī),。

2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。常言道：榜樣的作用是無(wú)窮的,。我班擁有一些的優(yōu)秀的學(xué)生,，、用她(他)們的'學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,，影響班級(jí)中的其他同學(xué),。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的愛(ài)護(hù)，引導(dǎo)這批學(xué)生自覺(jué)參加學(xué)習(xí)生活,，激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,，提高學(xué)習(xí)興趣與成績(jī)。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)展前途教育,，深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,，樹(shù)立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽,、讀書(shū)交流會(huì)、辯論會(huì)等。

4.加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。

5. 引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

又迎來(lái)了新學(xué)期,，為了更好的完成自己的責(zé)任和義務(wù)，現(xiàn)將班主任工作計(jì)劃如下：本班上學(xué)期共有53人參加期末考試,，這學(xué)期報(bào)到人數(shù)是50人,，三人輟學(xué)。本學(xué)期的主要目標(biāo)是：全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

1、召開(kāi)主題班會(huì)：新學(xué)期 新起點(diǎn) 新希望,，幫助學(xué)生制定個(gè)人奮斗目標(biāo),。

2、認(rèn)真完成開(kāi)學(xué)初對(duì)輟學(xué)生的家訪工作,。

3,、抓好班級(jí)日常管理工作，特別是學(xué)生的思想工作以及自習(xí)課紀(jì)律,，以便提高學(xué)習(xí)效率,。

4、認(rèn)真跟操檢查,，提高早操,，間操，眼保健操的質(zhì)量,。

5,、爭(zhēng)取經(jīng)常深入宿舍，了解學(xué)生的生活情況,。

6,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

7,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

8,、定期與學(xué)生談心交流。

9、了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。

10,、及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

11,、針對(duì)特殊學(xué)生,，開(kāi)展特殊教育。班主任要通過(guò)觀察,、與學(xué)生談心,、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，取得共識(shí)，配合學(xué)校教育好孩子,。

12,、鼓舞學(xué)生信心，實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

13,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,，也是差生轉(zhuǎn)化的中心,，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義,，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課,，課后及時(shí)復(fù)習(xí),，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,，了解后再采取措施糾正，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),。

14、 加強(qiáng)班級(jí)管理經(jīng)常與學(xué)生交流,，把握每個(gè)學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí),，生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調(diào)查,，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律，清潔衛(wèi)生,，同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題，這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),，修正和跟蹤管理班級(jí),，同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)，平時(shí),，早自習(xí),，上午上課，下午上課,，晚自習(xí)課,，以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生作習(xí)情況,，向?qū)W生了解學(xué)生,，總之日常管理在于花時(shí)間，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。

認(rèn)真選拔,，精心培養(yǎng)班干部，大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng),，加強(qiáng)指導(dǎo),，讓他們盡可能快的成熟，同時(shí)培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

嚴(yán)格紀(jì)律要求,。班級(jí)管理要制度化,，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了,，早退了,，曠課了，吸煙喝酒了將要受到何種處理,，主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,，罰“力所能及”的清潔掃除,，同時(shí)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系。

每周都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育,?？傊嘀魅喂ぷ饕獜乃枷虢逃胧?，以提高學(xué)習(xí)能力為核心,，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動(dòng)積極性,。

班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇四

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級(jí)工作計(jì)劃：

1,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

①通過(guò)各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書(shū)會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。

③經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作,。

3、面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;

4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己,，積極參加學(xué)?；顒?dòng)，對(duì)在文娛方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),，多參加校內(nèi)外活動(dòng)，把班級(jí)氣氛搞得更活躍,。

6,、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力，為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì),，如演講比賽等。

7,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,，保持安靜,，遵守紀(jì)律。

8,、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步。

9,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。

10,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

11,、健全班委會(huì)，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。

1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2,、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí),。

一個(gè)良好的班集體,，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)姆e極分子，組成班集體的核心,，有了這個(gè)核心,，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”等。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4,、抓住每一次周檢和月考，及時(shí)進(jìn)行總結(jié),，指導(dǎo),，鼓勵(lì)。

5,、組織清明節(jié)等活動(dòng),，向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

6,、抓好復(fù)習(xí),，迎接考試。

班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇五

一切以學(xué)校的工作思路,、班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),，特制訂20xx年上半年班主任工作計(jì)劃：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

六（1）班共有xx名學(xué)生，xx名女生,，xx名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,，但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，聽(tīng)講走神，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),，作業(yè)態(tài)度不端正,，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象,。

1,。以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2,。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛(ài),。

3。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

4。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂(yōu)解難,，樹(shù)立信心,。

5。上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力，積極,，向上,，永爭(zhēng)第一！

（1）通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；

（2）力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn)；

（3）關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作,；

（4）建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,，、自我管理能力,；

（1）成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),，即要肯定成績(jī)，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步,；

（2）在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,；

（3）鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個(gè)性教育；

（1）布置美化教室,，出墻報(bào),；

（2）豐富課余生活，培養(yǎng)興趣,，積極參加班活動(dòng)；

（3）要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課,；

（4）培養(yǎng)勞動(dòng)技能,，養(yǎng)成從小愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，在家做力所能及的家務(wù),；

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

班上開(kāi)展比學(xué),，互助活動(dòng),。采用人與人，組與組比賽,，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),，及時(shí)做好評(píng)比，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標(biāo),。面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),，做好學(xué)生的思想工作,。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期,，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇六

新學(xué)期新氣象，為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,，特制定班主任計(jì)劃如下：

經(jīng)過(guò)上學(xué)期一學(xué)期的接觸,，對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面較好,，但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，有些班干部管理能力還需培養(yǎng),，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn),。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2、抓好班級(jí)紀(jì)律，重點(diǎn)做好路隊(duì),、課前習(xí)慣,、衛(wèi)生等的工作。

3,、結(jié)合學(xué)校的科技節(jié),、讀書(shū)節(jié)、六一等各種節(jié)日及利用班會(huì),，提高學(xué)生各方面的能力,。

4、加強(qiáng)安全教育,，開(kāi)展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，消除隱患,，確保學(xué)生安全。

5,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持，只有取得了家長(zhǎng)的信任,，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展,。

（一）常規(guī)教育方面

1、在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。

（二）班級(jí)紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”,。

2,、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè),。

（三）衛(wèi)生方面

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，桌箱勤清,，物品勤擺。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。

（四）指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,，幫助小干部樹(shù)立威信；第二,，鼓勵(lì)小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法；第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即”以點(diǎn)帶面“；第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即”以面帶面“,。

1、嚴(yán)于律己,，做好學(xué)生的楷模,。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生,。

2、注意工作的方法,，尊重學(xué)生的人格,，重視學(xué)生心理教育，做到以理服人,。

3,、保持良好的精神狀態(tài)，使學(xué)生受到良好的影響,。

總之,，班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使他們逐漸成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用人才,。

班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇七

1,、教育要面向世界，面向未來(lái),、面向四個(gè)現(xiàn)代化,。

2,、培養(yǎng)有科學(xué)、有理想,、有文化,、有紀(jì)律的“四有”人才

3、建立一個(gè)優(yōu)良的班集體,，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，全面培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

4,、使學(xué)生具有愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)社會(huì)主義的優(yōu)良品格。

1.絕對(duì)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)的安排,、指示,。

2．盡忠職守，務(wù)實(shí)求真,，嚴(yán)格要求自己,，依法辦事。

3．以人為本,，認(rèn)真,、嚴(yán)肅地對(duì)待教育、教學(xué)及學(xué)生管理工作,。

4．班主任老師要一視同仁,，積極地引導(dǎo)和教育學(xué)生，及時(shí)尋漏補(bǔ)缺,。

5．建立師生之間,、學(xué)生之間互相關(guān)心、幫助,、愛(ài)護(hù)和監(jiān)督的機(jī)制,。

6．根據(jù)實(shí)際情況制定班規(guī)，建立班委會(huì),，任命班干部,，讓學(xué)會(huì)自我管理。

7．加強(qiáng)師生之間的交流和溝通,，深入學(xué)習(xí)生活,，建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

8．從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是,，充分體現(xiàn)一切為了學(xué)生個(gè)性發(fā)展的理念

（一）讓學(xué)生熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境,，班主任仔細(xì)觀察學(xué)生動(dòng)態(tài)。

由于高一新生來(lái)自各個(gè)不同的中學(xué),，同學(xué)之間陌生，對(duì)學(xué)校的管理制度不熟悉,，所以設(shè)法通過(guò)班會(huì)和軍訓(xùn)的自我介紹讓同學(xué)們盡快彼此認(rèn)識(shí),，另外請(qǐng)?jiān)瓉?lái)陳店中學(xué)初中部的同學(xué)介紹陳店中學(xué)的紀(jì)律、管理情況,，讓同學(xué)們能盡快融入到陳店中學(xué)這個(gè)大家庭中來(lái),。

（二）讓學(xué)生進(jìn)一步適應(yīng)新階段的高中學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

由于高中的學(xué)習(xí)方式與初中相比之下,，發(fā)生了很大的變化。而且今年又是新教材實(shí)施的第二年,，高一級(jí)第一學(xué)期具體的學(xué)習(xí)科目達(dá)十二科之多,，「此文轉(zhuǎn)載于好教師資源網(wǎng)」更加強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)，同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí),。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵(lì)大家多思考,、多討論、多問(wèn)老師,、敢于提出自己的觀點(diǎn),、敢于創(chuàng)新。

（三）善于抓住時(shí)機(jī),，深入思考,，因勢(shì)利導(dǎo)。

在本學(xué)期初,，要狠抓上午,、下午上課前、晚修前的時(shí)間進(jìn)行教育,，讓廣大同學(xué)熟悉這些課程以后是怎樣開(kāi)設(shè)的,，學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么？學(xué)習(xí)任務(wù)是什么,？怎樣開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),？怎樣建立優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)？如何共同建立優(yōu)秀的班集體,？等等一系列的學(xué)習(xí)問(wèn)題,。

（四）討論、并制定班級(jí)學(xué)習(xí)管理工作計(jì)劃,。

通過(guò)集體大討論的方式,，借鑒好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，在全班推廣學(xué)習(xí)。要求每位同學(xué)都要根據(jù)自己的具體學(xué)習(xí)情況,，以及每周每天的學(xué)習(xí)時(shí)間安排,、科目的特點(diǎn)等等，做好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。并按要求認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃方案,。

（五）在班集體中建立得力的班委、團(tuán)支部,，盡量讓學(xué)生自主管理,。

通過(guò)民主選舉產(chǎn)生班委、團(tuán)支部成員,，各科代表由老師根據(jù)中考成績(jī)指定,。然后利用課外時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)班干部，培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個(gè)職位的責(zé)任,，將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,。班主任老師在班級(jí)管理工作上要大膽在嘗試，盡量放手把權(quán)力交給學(xué)生,，讓同學(xué)自主,、民主、科學(xué)地自行管理,，班主任要做好監(jiān)督和引導(dǎo)工作,。每個(gè)月定期地召開(kāi)一次班干部會(huì)議，分析和解決本班存在的問(wèn)題,，包括內(nèi)宿生的學(xué)習(xí)和生活狀況,。找出切合實(shí)際、最佳的管理措施和應(yīng)急方案,。同時(shí),，由班會(huì)費(fèi)出資，每半學(xué)期要進(jìn)行一次表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)工作得力的班干部和科代表活動(dòng),。

（六）,、營(yíng)造爭(zhēng)先恐后、緊張,、激烈的競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)氛圍,。

（1）班主任老師要經(jīng)常深入學(xué)生群體中，進(jìn)一步了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，發(fā)現(xiàn)成績(jī)特別差的學(xué)生,，要及時(shí)地加強(qiáng)后進(jìn)生的教育。

（2）對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好、在課堂或其他方面表現(xiàn)活躍的同學(xué)要及時(shí)表?yè)P(yáng)和勉勵(lì),。除提供學(xué)業(yè)的指導(dǎo)外,，鼓勵(lì)他們繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí)，幫助他們樹(shù)立符合實(shí)際的遠(yuǎn)大理想,。同時(shí)把他們推選給科任老師,，給予高度的注意和指點(diǎn)。

（3）對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)較差或較落后的學(xué)生,，要采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施,。鼓勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生給他們以足夠的自信心，爭(zhēng)取讓他們?cè)谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)有一個(gè)較大的提高,，讓中間價(jià)層的學(xué)生有緊迫感,，以達(dá)到全面提高全班的學(xué)習(xí)成績(jī)的目的。

（七）開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

為了全面培養(yǎng),、發(fā)展和提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。班主任老師要充分利用好每周星期一第一節(jié)校本課時(shí)間,，要按照原定學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃方案,，有效地開(kāi)展內(nèi)容豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)。（如：演講比賽,、拍賣(mài)會(huì),、自我發(fā)展設(shè)計(jì)、辯論賽,、座談會(huì),、手工創(chuàng)作會(huì)、知識(shí)講座,、才藝表演,、燈謎會(huì)、故事會(huì),、相聲,、小品、歌劇,、舞蹈,、音樂(lè)、美術(shù),、寫(xiě)作,、詩(shī)歌朗誦、雜技表演,、書(shū)法比賽等等一系列有目的有計(jì)劃,。對(duì)學(xué)生全面發(fā)展有益的主題班會(huì)活動(dòng)。）同時(shí)，與其他班級(jí)舉行一些友誼競(jìng)技比賽,，如籃球,、足球、排球比賽等,。班主任要加強(qiáng)指導(dǎo),，使集體主義觀念深入人心，增強(qiáng)本班的學(xué)習(xí)凝聚力和工作向心力,，把集體利益放在第一位,，鼓勵(lì)全體同學(xué)們?yōu)榘酄?zhēng)光。

（八）班主任加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),。

由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,，在校學(xué)習(xí)時(shí)間有限，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上肯定會(huì)有壓力,。特別是期中考試后,，有些同學(xué)可能會(huì)保持原來(lái)的成績(jī)，有些同學(xué)則會(huì)產(chǎn)生了落差,，到底學(xué)生要如何去面對(duì)這個(gè)殘酷競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)呢,？如何把以后的學(xué)習(xí)成績(jī)搞好？這些都是非常的關(guān)鍵問(wèn)題,。班主任要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，在期中考試后，每天下午放學(xué)后利用一點(diǎn)時(shí)間和幾位學(xué)生聊聊學(xué)習(xí),、生活方面的問(wèn)題,，要進(jìn)行一定次數(shù)的家訪工作。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決,，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)的方法,、態(tài)度和生活的習(xí)慣等等，采取果斷措施,，及時(shí)作出分析,、調(diào)整和改進(jìn)。

（九）加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)以及其它科任老師的聯(lián)系,。

班主任老師要密切聯(lián)系相家長(zhǎng)和科任老師,，深入了解學(xué)生。針對(duì)班上個(gè)別同學(xué)的家里管理太死,、太嚴(yán),，要求太高，給學(xué)生壓力過(guò)大的情況,；個(gè)別學(xué)生回家不學(xué)習(xí),，經(jīng)常上網(wǎng)或浪蕩社會(huì)角落的情況,；還有個(gè)別學(xué)生對(duì)爺爺、奶奶,、父母,、老師和兄弟姐妹等不尊敬的情況。班主任老師要采取相應(yīng)的措施和教育手段,，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別頑固分子進(jìn)行批評(píng)和教育,，誘導(dǎo)他們向良性發(fā)展。

（十）班主任老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)及時(shí)地做好工作總結(jié),。

班主任老師要多聽(tīng),、多看、多讀,、多寫(xiě),、多思考，認(rèn)真地學(xué)習(xí),。嚴(yán)格地要求自己,，以身作則，為人師表,，以高度的責(zé)任感,、榮譽(yù)感和社會(huì)歷史使命感,，全面地提高師德和教育工作業(yè)務(wù)水平,。班主任老師要主動(dòng)地和其他有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任老師交流工作經(jīng)驗(yàn)，虛心地向他人學(xué)習(xí),，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。同時(shí)，還要把自己本學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),、工作心得或工作體會(huì)以書(shū)面的形式寫(xiě)下來(lái),。

活動(dòng)地點(diǎn)：高一（1）班

活動(dòng)人物：班主任老師及全體同學(xué)

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)者：班主任林老師

第1周：自我介紹---------師生互相了解

第2周：師魂頌----------慶祝教師節(jié)（演講比賽）

第3周：自我人生發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì)（研討會(huì)）

第4周：如何建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體（答辯會(huì)）

第5周：精神產(chǎn)品拍賣(mài)會(huì)（拍賣(mài)會(huì)）

第6周：國(guó)慶節(jié)放假

第7周：禁毒禁賭教育宣傳活動(dòng)（小品表演）

第8周：《知識(shí)積累與創(chuàng)新哪個(gè)更重要》（辯論賽）

第9周：如何提高學(xué)習(xí)效率（討論會(huì)）

第10周：期中考試

第11周：讀書(shū)與做人方式（故事會(huì)）

第12周：紀(jì)律是學(xué)習(xí)成功的守護(hù)神

第13周：自我反省：我的優(yōu)缺點(diǎn)何在,？（座談會(huì)）

第14周：師生交流--------教學(xué)長(zhǎng)相

第15周：心理教育---------理解萬(wàn)歲）（講座）

第16周：樹(shù)立“五心”（信心+誠(chéng)心+虛心+恒心+愛(ài)心）

第17周：“五愛(ài)”教育（愛(ài)國(guó)+-愛(ài)黨+愛(ài)家+愛(ài)效+自愛(ài)）

第18周：你如何變學(xué)習(xí)壓力為求學(xué)動(dòng)力,？

第19周：談學(xué)習(xí)與體會(huì)-------經(jīng)驗(yàn)交流（座談會(huì)）

第20周：學(xué)期末復(fù)習(xí)功課

第21周：學(xué)期考試。

班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇八

新學(xué)期新開(kāi)始,，我接手了一年級(jí)的班主任工作,。近幾年來(lái)，隨著入學(xué)年齡的提前,，獨(dú)生子女家庭的增多,，一年級(jí)班主任工作的擔(dān)子越來(lái)越重了。為了做好小學(xué)一年級(jí)的班主任工作,，為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：

以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本,，面向全體學(xué)生,，努力提高教育質(zhì)量。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),，創(chuàng)造溫馨之家,，成為一個(gè)有特色的班級(jí)。

本班共有學(xué)生38人,，其中男生19人,，女生19人。由于一年級(jí)學(xué)生年齡小,，因此他們是一群可愛(ài)而又好動(dòng)的小精靈,，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺，因此我將力爭(zhēng)讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。

(一)在行為習(xí)慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育,。

(二)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)集體,、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(zhǎng),、愛(ài)同學(xué)的良好品德,。

(三)以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，以學(xué)生為本,，以團(tuán)結(jié)、向上,、奮進(jìn),、求實(shí)為目標(biāo)，以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,。

剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

(一)學(xué)習(xí)方面

1,、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì),。

2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,，會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì),。

3、作業(yè)寫(xiě)得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì),。

(二)紀(jì)律方面

1,、課間作好課前準(zhǔn)備,，由班干部進(jìn)行管理,，教師輔助管理。

2,、課間做到三輕,，隊(duì)伍做得快、靜,、齊,，兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。

3,、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行,，輕聲慢步進(jìn)課堂,，上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣,。

(三)勞動(dòng)方面

1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。

2,、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué)，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。

(四)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō)，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(五)安全教育方面

“安全時(shí)刻記心中”,，時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué),、放學(xué)排好隊(duì)，隊(duì)伍中間不打鬧,，上,、下樓梯不追逐，馬路行走看車(chē)輛,，陌生人不搭話,，安全回家。

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此,，在開(kāi)學(xué)初,，我就積極采用激勵(lì)方法，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),，并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的,，有上進(jìn)心的,，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象，并委以他們重任,，指導(dǎo)他們做好本職工作,，讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛(ài)集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過(guò)他們來(lái)管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),，使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。

2,、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對(duì)30位學(xué)生的家訪工作,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,，努力使家校教育形成合力。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人,、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年,。

一年級(jí)孩子們的心靈是一張潔白無(wú)暇的紙,，就看你畫(huà)上去的是灰色的黑點(diǎn)，還是亮麗的彩虹,。只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心,，關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們，并嚴(yán)格地要求和教育他們,，愛(ài)中有嚴(yán),，嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)嚴(yán)結(jié)合,，細(xì)致入微,，一定會(huì)達(dá)到令人滿(mǎn)意的效果。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,，這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

九月份

1,、開(kāi)學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作。

2,、介紹我們的學(xué)校,，自我介紹。

3、慶祝第二十個(gè)教師節(jié),。

4,、出好第一期黑板報(bào)。

5,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，制訂班規(guī)，確定班干部,，明確職責(zé),，提出本學(xué)期要求。

十月份

1,、慶祝國(guó)慶節(jié),。

2、出好第二期黑板報(bào),。

3,、積極準(zhǔn)備，參加校廣播操比賽,。

4,、安全教育。

十一月份

1,、期中復(fù)習(xí),，考試。

2,、出好第三期黑板報(bào),。

3、準(zhǔn)備和參加各學(xué)科的競(jìng)賽,。

4,、家長(zhǎng)會(huì)

5、安全教育,。

十二月份

1,、選拔運(yùn)動(dòng)員參加“冬季三項(xiàng)”運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2,、出好第四期黑板報(bào),。

3、低年級(jí)生活能力大比拼,。

4,、積極參加體育鍛煉，強(qiáng)身健體,。

5,、安全教育,。

一月份

1,、抓好期末復(fù)習(xí),，迎接考試。

2,、安全教育

上述的班主任工作計(jì)劃只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正,。

班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇九

管理班集體是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,，高二學(xué)年是高中教育的一個(gè)承前啟后的過(guò)渡期，在高中階段起著決定性作用,。而高二下學(xué)期對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō),，是一個(gè)比較關(guān)鍵的時(shí)期，學(xué)校把它定義為“小高考”,。為了讓學(xué)生在本階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會(huì)自我管理，樹(shù)立明確的人生目標(biāo),，力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,，為高三沖刺奠基，我擬訂班級(jí)工作計(jì)劃如下：

爭(zhēng)取進(jìn)入年級(jí)理科班前兩名,。

1,、抓好德育常規(guī)工作，及時(shí)解決學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,。如穿戴要整齊,，準(zhǔn)時(shí)到校，病假事假及時(shí)請(qǐng),，頭發(fā)長(zhǎng)短正合適,，不帶首飾手機(jī)，課堂聽(tīng)講專(zhuān)心,，加強(qiáng)課堂課間紀(jì)律等,。

2、樹(shù)立良好班風(fēng),，利用班會(huì)課開(kāi)展榜樣教育,。

附：高二下期各月的主題班會(huì)課系列

3月：文明禮貌月；4月：感恩懷舊月,；5月：科技藝術(shù)月

6月：理想前途教育月,；7月：安全教育月

可針對(duì)班級(jí)當(dāng)前出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)作出相應(yīng)的調(diào)整，如設(shè)想：

設(shè)想1,、溝通——人際交往的技巧

①以己度人,；②善于表達(dá)；③學(xué)會(huì)拒絕

設(shè)想2,、只有自己能夠打敗自己――理清認(rèn)識(shí)上的一些誤區(qū)

①自卑與自信,；②理想與現(xiàn)實(shí)；③助人與害

設(shè)想3,、自己命運(yùn)自己掌握――自主學(xué)習(xí)

①怎樣激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,；②如何發(fā)揮創(chuàng)造性思維；③關(guān)于時(shí)間的科學(xué)安排

設(shè)想4,、機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人――走進(jìn)高三

①良好的學(xué)習(xí)心態(tài),；②各學(xué)科的合理安排；③生活規(guī)律的調(diào)節(jié)

設(shè)想5,、本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流

設(shè)想6,、“10年后的我”夢(mèng)想主題班會(huì)……

3．嚴(yán)格執(zhí)行值日班干制度，積極發(fā)揮班干的作用,。繼續(xù)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),，增強(qiáng)他們的責(zé)任感，能夠切實(shí)發(fā)揮他們的作用,。希望在他們的帶動(dòng)下,，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。增強(qiáng)自律性,，提高自我約束力,，形成良好的班風(fēng)。

4．重視與問(wèn)題學(xué)生的溝通交流

經(jīng)過(guò)半年的相處,，已經(jīng)能夠掌握了大部分學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),，有的學(xué)生性情急躁，容易得罪同學(xué),；有的意志力不夠,，經(jīng)常在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)懈怠情緒；還有的學(xué)生紀(jì)律性不夠強(qiáng),，時(shí)常出現(xiàn)違紀(jì)行為……面對(duì)這些林林總總的情況,，要注意加強(qiáng)和學(xué)生的溝通交流。

在學(xué)習(xí)方面,，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有計(jì)劃,，有規(guī)律，有效率,，有成績(jī),！具體做法如：

1,、要實(shí)現(xiàn)成績(jī)進(jìn)入年級(jí)理科班前兩名的目標(biāo)，關(guān)鍵在于提高班級(jí)的化學(xué)成績(jī),，因?yàn)槟壳拔覀儼嗟幕瘜W(xué)成列年級(jí)倒數(shù)第一,，與倒數(shù)第二相差10分以上，而總成績(jī)與第一名（實(shí)驗(yàn)班除外）相差8分左右,。

2,、介紹各種大學(xué)的相關(guān)情況,，讓學(xué)生盡早在心中確定自己的奮斗目標(biāo),。

3、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。

4,、積極探索素質(zhì)教育方法和教育途徑，配合各科任課教師,，激發(fā)興趣,，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高整體水平,，使我班形成班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃良好學(xué)習(xí)氛圍。

5,、利用班會(huì)課請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì),。

以上計(jì)劃爭(zhēng)取落到實(shí)處，不足之處,，在實(shí)踐過(guò)程中逐步完善,。希望通過(guò)以上措施，讓同學(xué)得到不斷的進(jìn)步和提高,，讓全體同學(xué)進(jìn)入一種準(zhǔn)高三的狀態(tài),，并以全新的精神和面貌迎接高三的到來(lái)！

班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十

我班共有學(xué)生49人,，其中男32人,，女生17人。經(jīng)過(guò)上半個(gè)學(xué)期的相處,，此刻班級(jí)氣氛融洽,，班風(fēng)良好，學(xué)生

思想純樸,，進(jìn)取心強(qiáng),，成績(jī)也取得了必須提高，并在上學(xué)期的兩次先進(jìn)班評(píng)比中均獲得先進(jìn)班團(tuán)體的光榮稱(chēng)號(hào),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、本事較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，改善學(xué)習(xí)過(guò)程中的偏科現(xiàn)象,，提高數(shù)學(xué),、化學(xué)和英語(yǔ)這幾個(gè)相對(duì)薄弱科目的成績(jī)；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，逐步構(gòu)成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),，在

思想,、日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)方面繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展，爭(zhēng)取獲得更大的提高,。

2,、考勤管理：本學(xué)期學(xué)校晨練將繼續(xù)進(jìn)行,，高二級(jí)的晚修時(shí)間也做了更加明確的規(guī)定，學(xué)生zk168在教室學(xué)習(xí)的時(shí)間將更固定,?？记诠ぷ饕沧兊酶鼮榫唧w和嚴(yán)格。所以在本學(xué)期的考勤管理上,，除了沿用上學(xué)期一些比較有效的方法外,，還將考勤記載分類(lèi)由具體的班干部負(fù)責(zé)，明確考勤資料和職責(zé)以保證學(xué)生的在校安全和學(xué)習(xí)效果,，異常是周六的學(xué)生考勤工作,，要更加仔細(xì)、到位,。

3,、班級(jí)衛(wèi)生：上學(xué)期班級(jí)衛(wèi)生情景良好并獲得衛(wèi)生先進(jìn)班的榮譽(yù),，所以本學(xué)期在班級(jí)衛(wèi)生上計(jì)劃沿用上學(xué)期的制度：每一天的值日生要堅(jiān)持教室及包干區(qū)的衛(wèi)生能夠按時(shí)并高質(zhì)量的完成，還要全天堅(jiān)持教室的干凈,，同時(shí)也要保證教室的安全（包括防火,、防盜和用電安全）。此外,，還要繼續(xù)加大力度嚴(yán)格控制打包和手機(jī)的使用,。

4、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。此外還計(jì)劃經(jīng)過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力并利用活動(dòng)課時(shí)間開(kāi)展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

5、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的

思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。進(jìn)取開(kāi)展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,，分析后進(jìn)生成因,，鼓勵(lì)幫忙后進(jìn)生，幫忙其建立信心,，找到學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),，使其不甘落后，奮起直追,，進(jìn)而在全班構(gòu)成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，使全班學(xué)生共同提高。同時(shí)還要抓好優(yōu)生的培養(yǎng),，定期向?qū)W生本人和相關(guān)任課教師了解各階段的學(xué)習(xí)情景,，保證他們能以進(jìn)取、穩(wěn)定的心態(tài)投入學(xué)習(xí),，穩(wěn)步提高,。style="background:#b2ec0a;"