每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

元旦主題活動(dòng)策劃 元旦活動(dòng)主題篇一

1.知道新年即將來(lái)臨,，在新的一年里,，自己會(huì)有許多變化，并大膽表達(dá)自己的愿望,。

2.樂意對(duì)周圍人表達(dá)自己的祝福,。

3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。

1.激發(fā)幼兒喜歡過(guò)新年的情感,。

2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望,。

1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

2.每人都已收到一張來(lái)自于父母或老師或同伴的賀卡,，并將其布置成一個(gè)“賀卡展”,。

3.做賀卡用的厚紙和一些用來(lái)裝飾的彩紙。

新年即將來(lái)臨,，幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬,，如新玩具，新衣服等,。本活動(dòng)重點(diǎn),，在于引發(fā)幼兒對(duì)新年的積極的情緒體驗(yàn)，讓幼兒在感受自己長(zhǎng)大進(jìn)步的過(guò)程中,，產(chǎn)生良好的愿望,，從而健康愉快地過(guò)新年,。

通過(guò)賀新年活動(dòng)，可以激發(fā)幼兒運(yùn)用語(yǔ)言和繪畫及手工來(lái)表達(dá)自己的情感,，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力,。其中“我長(zhǎng)大了”，以自己的變化引發(fā)幼兒對(duì)新年的渴望,?！敖o新年老人寫信”，表達(dá)自己的愿望,?！白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往?？傊?，活動(dòng)以讓幼兒過(guò)一個(gè)有意義的新年為主線，促進(jìn)幼兒健康情感,、語(yǔ)言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展,。

感知經(jīng)驗(yàn),，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發(fā)情感,，談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信,，做賀卡，送賀卡

(一)感知經(jīng)驗(yàn)

1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡,。

說(shuō)明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化,。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落,，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況,。

2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。

說(shuō)明：幼兒在準(zhǔn)備過(guò)程中,，獲得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的感性經(jīng)驗(yàn),。

(二)激發(fā)情感

1.說(shuō)說(shuō)我們?cè)陂L(zhǎng)大。

說(shuō)明：①可以先說(shuō)說(shuō)自己在長(zhǎng)大,。在幼兒說(shuō)

出自己身高體重的變化后,，說(shuō)說(shuō)哪里可以證明自己在長(zhǎng)大，如“我的褲子短了”,、“我的鞋子小了”,，甚至可以讓幼兒來(lái)穿套一下小了的衣物，和同伴共享長(zhǎng)大的喜悅,。②可以說(shuō)說(shuō)別人在長(zhǎng)大,。說(shuō)說(shuō)同伴身體的長(zhǎng)大和能力的“長(zhǎng)大”,。

說(shuō)明：記錄現(xiàn)在的情況,，等明年再來(lái)看看我們的變化,。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高;幼兒的手,、腳沾上顏料,，印畫在紙上，并保存好記錄,，來(lái)年再用,。

(三〕表達(dá)情感

1.給新年老人寫信。

說(shuō)明：畫畫自己在新一年里的愿望,。

①老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式：

a.畫新年老人的頭;

b.畫自己的愿望;

c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?

d.寫日期,。

老師可根據(jù)班上孩子的情況，或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭,，也可老師代為畫好,，以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。

②介紹自己信的內(nèi)容,。

老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望,。

③也可將信寫給親人，如媽媽,、奶奶等等,，以增進(jìn)孩子與成人的交流。

2.做賀卡,。

說(shuō)明：

①引導(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”,。

②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。

老師引導(dǎo)：

a,，從卡的封面來(lái)有,，可以用各種裝飾紙裝飾。

b,，從卡的內(nèi)容圖畫來(lái)看,，知道在卡的里面畫上自己的祝福。

③幼兒動(dòng)手做卡,。

3.送賀卡,。

元旦主題活動(dòng)策劃 元旦活動(dòng)主題篇二

紅歌大家唱

為慶祝中華人民共和

國(guó)建國(guó)xx周年，為了加強(qiáng)年級(jí)組各班同學(xué)之間的交流,，展示同學(xué)間的凝聚力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作

精神,，激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，體現(xiàn)整體

精神面貌，陶冶學(xué)生的情操,，提升學(xué)生的藝術(shù)水平,。在元旦，我校開展“紅歌大家唱”“慶祝元旦”活動(dòng),。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,，同學(xué)們能更加堅(jiān)定共創(chuàng)和諧校園的信心。

(一)活動(dòng)前期

1.充分利用年級(jí)組資源,，開動(dòng)腦筋，每個(gè)年級(jí)組報(bào)送一個(gè)節(jié)目,，以大合唱的形式參與,，學(xué)生參與面要廣，不少于兩首歌曲,，節(jié)目要緊扣“紅歌大家唱”這個(gè)主題,。合唱歌曲要主題分明、內(nèi)容健康積極向上,，能夠激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷,。可以有領(lǐng)唱,、伴唱,、重唱、朗誦等形式,，可以變換隊(duì)形，老師,、學(xué)生指揮均可,。(年級(jí)組長(zhǎng)于12月25日前將節(jié)目上報(bào)少先隊(duì)，學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào),，并進(jìn)行抽簽)

2.按抽簽順序進(jìn)行一次彩排活動(dòng),。(時(shí)間：12月30日下午班會(huì)課)

(二)活動(dòng)期間

1.音響由少先隊(duì)負(fù)責(zé)?；顒?dòng)橫幅舞臺(tái)布置由總務(wù)處負(fù)責(zé),。攝像由江海峰負(fù)責(zé)，拍照由xx,、xx負(fù)責(zé),。體育組負(fù)責(zé)劃好場(chǎng)地，安排好學(xué)生觀看位置,。串詞編寫由童巧燕負(fù)責(zé),，場(chǎng)地衛(wèi)生由各班負(fù)責(zé)?；瘖y由各年級(jí)組負(fù)責(zé),。

2.評(píng)委由xx,、xx、xx等負(fù)責(zé)擔(dān)任,，總負(fù)責(zé)：xx,。收記分表：xx，統(tǒng)分：xx,。

3.活動(dòng)主持人：兩名學(xué)生(主持人訓(xùn)練由xx負(fù)責(zé)),。

4.場(chǎng)內(nèi)調(diào)度：教導(dǎo)處。年級(jí)組長(zhǎng)必須看好自己年級(jí)組節(jié)目的參賽順序,，組織好學(xué)生,，提前2個(gè)節(jié)目到臺(tái)下準(zhǔn)備，并組織好學(xué)生上場(chǎng),、下場(chǎng),。比賽結(jié)束后，組織好學(xué)生立即回班,。

1.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：歌曲內(nèi)容健康,。(2分)聲音整齊，洪亮優(yōu)美,，有感染力,。(2分)演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明。(2分),。

精神飽滿,，著裝統(tǒng)一整齊。(2分)出場(chǎng),、退場(chǎng)過(guò)程安靜,、整齊、有序,。(2分)

1.主持人宣布活動(dòng)開始，升國(guó)旗,，奏國(guó)歌,。(主持人)

2.校

領(lǐng)導(dǎo)致辭。(xx校長(zhǎng))

1.請(qǐng)全校老師以積極的主人翁

精神參與到本次活動(dòng)，利用課余時(shí)間自行組織練習(xí)，以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)組學(xué)生的

精神風(fēng)貌,。

3.注意環(huán)境衛(wèi)生,。操場(chǎng)上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,，并能主動(dòng)撿去身邊的垃圾,。活動(dòng)結(jié)束后,，各班清潔區(qū)負(fù)責(zé)打掃干凈,，學(xué)校將進(jìn)行檢查。

八,、未盡事宜另行通知,，并請(qǐng)各位老師提出寶貴意見