每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

元旦主題活動策劃 元旦活動主題篇一

1.知道新年即將來臨,，在新的一年里，自己會有許多變化,，并大膽表達(dá)自己的愿望,。

2.樂意對周圍人表達(dá)自己的祝福。

3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法,。

1.激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。

2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望,。

1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,，并將其布置成一個“賀卡展”,。

3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙,。

新年即將來臨,，幼兒對新年會有許多新的憧憬,，如新玩具,，新衣服等。本活動重點(diǎn),，在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗(yàn),，讓幼兒在感受自己長大進(jìn)步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望,，從而健康愉快地過新年,。

通過賀新年活動,，可以激發(fā)幼兒運(yùn)用語言和繪畫及手工來表達(dá)自己的情感,，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力,。其中“我長大了”，以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望,?！敖o新年老人寫信”，表達(dá)自己的愿望,?！白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往?？傊?，活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線，促進(jìn)幼兒健康情感,、語言表達(dá)力,、美工技能等的發(fā)展。

感知經(jīng)驗(yàn)，自己身高體重,，自己穿小的衣服——激發(fā)情感,，談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信，做賀卡,，送賀卡

(一)感知經(jīng)驗(yàn)

1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡,。

說明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,，也可創(chuàng)設(shè)一個角落,，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。

2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物,。

說明：幼兒在準(zhǔn)備過程中,，獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗(yàn)。

(二)激發(fā)情感

1.說說我們在長大,。

說明：①可以先說說自己在長大,。在幼兒說

出自己身高體重的變化后，說說哪里可以證明自己在長大,，如“我的褲子短了”,、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,，和同伴共享長大的喜悅,。②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”,。

說明：記錄現(xiàn)在的情況，等明年再來看看我們的變化,。老師可以用大張的白紙,，刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,，印畫在紙上,，并保存好記錄，來年再用,。

(三〕表達(dá)情感

1.給新年老人寫信,。

說明：畫畫自己在新一年里的愿望。

①老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式：

a.畫新年老人的頭;

b.畫自己的愿望;

c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?

d.寫日期,。

老師可根據(jù)班上孩子的情況,，或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好,，以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望,。

②介紹自己信的內(nèi)容,。

老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。

③也可將信寫給親人,，如媽媽,、奶奶等等，以增進(jìn)孩子與成人的交流,。

2.做賀卡。

說明：

①引導(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”,。

②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡,。

老師引導(dǎo)：

a，從卡的封面來有,，可以用各種裝飾紙裝飾,。

b，從卡的內(nèi)容圖畫來看,，知道在卡的里面畫上自己的祝福,。

③幼兒動手做卡。

3.送賀卡,。

元旦主題活動策劃 元旦活動主題篇二

紅歌大家唱

為慶祝中華人民共和

國建國xx周年,，為了加強(qiáng)年級組各班同學(xué)之間的交流，展示同學(xué)間的凝聚力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作

精神,，激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,，體現(xiàn)整體

精神面貌，陶冶學(xué)生的情操,，提升學(xué)生的藝術(shù)水平,。在元旦，我校開展“紅歌大家唱”“慶祝元旦”活動,。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,，同學(xué)們能更加堅(jiān)定共創(chuàng)和諧校園的信心。

(一)活動前期

1.充分利用年級組資源,，開動腦筋，每個年級組報送一個節(jié)目,，以大合唱的形式參與,，學(xué)生參與面要廣，不少于兩首歌曲,，節(jié)目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題,。合唱歌曲要主題分明、內(nèi)容健康積極向上,，能夠激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,?？梢杂蓄I(lǐng)唱、伴唱,、重唱,、朗誦等形式，可以變換隊(duì)形,，老師,、學(xué)生指揮均可。(年級組長于12月25日前將節(jié)目上報少先隊(duì),，學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào),，并進(jìn)行抽簽)

2.按抽簽順序進(jìn)行一次彩排活動。(時間：12月30日下午班會課)

(二)活動期間

1.音響由少先隊(duì)負(fù)責(zé),?；顒訖M幅舞臺布置由總務(wù)處負(fù)責(zé)。攝像由江海峰負(fù)責(zé),，拍照由xx,、xx負(fù)責(zé)。體育組負(fù)責(zé)劃好場地,，安排好學(xué)生觀看位置,。串詞編寫由童巧燕負(fù)責(zé)，場地衛(wèi)生由各班負(fù)責(zé),?；瘖y由各年級組負(fù)責(zé)。

2.評委由xx,、xx,、xx等負(fù)責(zé)擔(dān)任，總負(fù)責(zé)：xx,。收記分表：xx,，統(tǒng)分：xx。

3.活動主持人：兩名學(xué)生(主持人訓(xùn)練由xx負(fù)責(zé)),。

4.場內(nèi)調(diào)度：教導(dǎo)處,。年級組長必須看好自己年級組節(jié)目的參賽順序，組織好學(xué)生,，提前2個節(jié)目到臺下準(zhǔn)備,，并組織好學(xué)生上場、下場,。比賽結(jié)束后,，組織好學(xué)生立即回班。

1.評分標(biāo)準(zhǔn)：歌曲內(nèi)容健康,。(2分)聲音整齊,，洪亮優(yōu)美,，有感染力。(2分)演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,。(2分),。

精神飽滿，著裝統(tǒng)一整齊,。(2分)出場,、退場過程安靜、整齊,、有序,。(2分)

1.主持人宣布活動開始,，升國旗，奏國歌,。(主持人)

2.校

領(lǐng)導(dǎo)致辭,。(xx校長)

1.請全校老師以積極的主人翁

精神參與到本次活動,，利用課余時間自行組織練習(xí)，以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級組學(xué)生的

精神風(fēng)貌,。

3.注意環(huán)境衛(wèi)生,。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,，并能主動撿去身邊的垃圾,。活動結(jié)束后,，各班清潔區(qū)負(fù)責(zé)打掃干凈,，學(xué)校將進(jìn)行檢查。

八,、未盡事宜另行通知,，并請各位老師提出寶貴意見