無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

一年級寫自己的愛好 我的愛好一年級作文篇一

有一次，哥哥來我家玩,，他拿來了游戲機(jī),，我們迫不及待地把游戲機(jī)插在了電視機(jī)上。但插在電視機(jī)上后怎么也打不開玩游戲的軟件,，這時,，爸爸走了過來，把電視一調(diào)就可以玩了,，爸爸真是太神了,！我一玩就玩到了晚上12點才肯睡覺，你覺得我愛玩游戲嗎,？

還有一次,，我去游泳館游泳，一下水我就覺得水冰冰的,。游著游著,，我又覺得水不冰了。我一會兒蛙泳,，一會兒和別人比賽,，一會兒又浮在水面上，真是開心極了,！你覺得我是游泳健將嗎,？哈哈哈！

今天我去作文課的時候,，忽然,，一陣大風(fēng)吹來，吹得樹枝亂擺,，云都從另一邊飄到了這邊,，害得車都沒辦法前行了。我想：這小小的臺風(fēng)有什么好怕的,！我還想張開雙臂讓風(fēng)來得更猛烈些呢,！

我的性格很堅強(qiáng)。有一次我在學(xué)溜冰,，剛開始學(xué),，我一溜就會摔倒。有一次還摔了個四腳朝天，但我一直堅持在學(xué),。最后我的努力得到了回報,，我學(xué)會了游泳。

我就是這么一個愛好游泳,、玩游戲并且性格堅強(qiáng)的人,。小朋友們，你們也曬曬自己的故事吧,！

一年級寫自己的愛好 我的愛好一年級作文篇二

生活是一個五彩的光環(huán),，我的愛好是環(huán)中綻放的一鮮花，它散發(fā)著芳香,。我喜歡跳舞,，更喜歡上臺展現(xiàn)自己。

每當(dāng)學(xué)校舉行活動時,，我都會踴躍報名參加,，所以每次臺上都少不了我喲！

上二年級時,，我非常羨慕那些做主持人的哥哥姐姐們?，F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級小學(xué)生了，也可以當(dāng)節(jié)目主持人了,，于是我報名爭當(dāng)六一節(jié)目主持人,。

有多少人想要上臺主持節(jié)目，又有多少人等待著這一天,。我一定要把握住這個千載難逢的好機(jī)會,，絕不能讓機(jī)會在我的指縫間溜走。

因為這是第一次,，我的心情十分緊張,。試音開始了，盡管之前多次練習(xí),，稿子背了一遍又一遍,，但一上臺,，大腦一片空白斷片了,。怎么辦，怎么辦,？我深深吸了一口氣,，趕快向評委老師鞠了一躬?！暗?，淡定，我是最棒的?！蔽野蛋倒膭钭约?。就在那一瞬間，我突然鎮(zhèn)靜了下來,，想起了臺詞并流利地說完了,。

一下臺，我深呼一口氣,，覺得這是最輕松的時刻,。結(jié)果我被選上了，既興奮又激動,，心里流淌著甜甜的淚水,。

六一兒童節(jié)那天，我與另外三位主持人配合默契,，我們精彩的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們陣陣掌聲,。

豐富的校園生活告訴了我，只要你勇于表現(xiàn)自己,，生活的五彩光環(huán)會永遠(yuǎn)環(huán)繞著你,。

一年級寫自己的愛好 我的愛好一年級作文篇三

從小到大，我們總會在不經(jīng)意間被他人問及有沒有什么愛好,。

以前還真沒有花心思去想過這一個問題,，甚至也不知道愛好到底應(yīng)該囊括一些什么內(nèi)容。后來看到有的同學(xué)回答說,，喜歡唱歌,，喜歡跳舞，又或者喜歡玩游戲之類的,。

我就在想,，我喜歡看書，這個算不算愛好呢,？

只是和別人的愛好相比,，我的這個不太好衡量。就像唱歌,，我們大概能聽出他唱的好不好聽,，即使不專業(yè)，也能分辨出是不是難聽,。就像畫畫,，總能看出畫得像不像，跳舞的話,，就是姿勢是否標(biāo)準(zhǔn),。

而看書，似乎你有空沒空就捧著一本書看，就認(rèn)為自己是喜歡了,？而在這個過程中,，有沒有真正地看進(jìn)去，看完后有沒有思考,，有沒把內(nèi)容變成你自己的,，可以學(xué)以致用，這個才是最終可以衡量的,。

所以,，我的這個愛好，更能看出是否是在假裝努力感動自己,。如果是真的愛好,，真的閱讀了成百上千的書，并有自己獨立的思考,，那就才是真的是在提升,。否則，只是做做樣子的話,，這樣的愛好就有點像“三腳貓功夫”啦,。

我想讓自己的愛好是名副其實的，所以要真正地去努力,。

一年級寫自己的愛好 我的愛好一年級作文篇四

“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”高爾基曾經(jīng)是這樣說過,。對,，書籍就像是為你指路的明燈，我的愛好就是讀書,，我熱愛讀書,。

“獨上高樓望盡天涯路，”這是學(xué)習(xí)的一個境界,。登高遠(yuǎn)望,，只有達(dá)到博覽全書，才能有更多的機(jī)會,，找到適合自己的路,。

說實話，我以前不喜歡讀書,，讀書枯燥無味,。盡管家長苦口婆心地講讀書多么多么好，可我就是不以為然,。直到我看了《心港泊舟》才明白，讀書是多么有趣。

我喜歡讀書,，我為書狂,。閑暇之余，我就會靜靜的拿一本適合我的書來消磨時間,，陶冶情操,。我喜歡各種書，漫畫書,，歷史類等,。我還更喜歡歷史類，因為它使我們了解到我們祖國的燦爛文化,。

有時候,，我喜歡把自己扎進(jìn)書籍的海洋，查找泰坦尼克號沉默的事實,，看看我中華五千年的雄偉歷史,。欣賞水簾洞的美麗，我知道“一百單八將”有趣的故事,，我愛看書,。

每一次經(jīng)過商店，我都纏著要媽媽買上一兩本書,，因為我知道書的好處,。因為我知道書的好處，書的作用,，使我在未來更容易立足,。我愛好讀書，我為書著迷,，我為書狂,，書就像人生道路的指路燈，我愛書,。

一年級寫自己的愛好 我的愛好一年級作文篇五

我很喜歡看書,。雖然我的藏書只有50多冊，但是我經(jīng)常向同學(xué)們借我沒有的書,。

到商店里去,，大多數(shù)同學(xué)喜歡逛玩具柜、唱片柜或vcd柜,，我卻對它們視而不見,，而是走到圖書柜前，翻閱那些大多數(shù)同學(xué)不愛看的小說,。每當(dāng)碰到好書,，價格就算再貴我也要買下來,。

書，就像是一艘艘巨輪,，帶著我漫游在知識的海洋,；

書，就像是一架架飛機(jī),，帶著我翱翔于知識的天空,；

書，就像是一輛輛汽車,，帶著我奔馳在探索知識的大道上,；

書，就像是一座座燈塔,，為我指引戰(zhàn)勝困難的道路,；

書，就像是一把把鑰匙,，為我解開心中的謎團(tuán),；

書，又像是一個個小伙伴,，伴隨我度過金色的童年,！

我愛看書，我看過的書很多,。神話,、小說、詩歌,、散文等等,，我都看過不少。就拿小說來講吧,，古典小說我看過《三國演義》,、《水滸傳》等，外國小說我看過《鋼鐵是怎樣煉成的》,、《童年》等,。有一次，教語文的季老師還向我請教呢,！

書讓我懂得了許多知識,。三年級時，我們學(xué)到了一篇關(guān)于航天飛機(jī)的課文,，同學(xué)們提了不少與航天飛機(jī)有關(guān)的問題,，其中大部分是我解答的，而且正確率高達(dá),。

我平時很頑皮,，是班上出了名的“頑皮大王”,，一旦頑皮起來，吃了定心丸都沒有用,。但如若讓我看書,，我就立刻變得文質(zhì)彬彬,，像變了個人似的,。中自習(xí)是教室“煮粥”的時候，好多同學(xué)常常交頭接耳,，竊竊私語,，有的甚至大聲喧嘩。我卻在座位上安靜地看書,，與那些淘氣的同學(xué)截然不同,。

由于我太愛看書了,，讓眼睛“吃了不少苦頭”。為了防止看不清黑板上的字，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,，我只好給鼻梁“施壓”，戴上了眼鏡,。

有人問我：“你為什么愛看書,？”我脫口而出：“書是我的良師益友啊,！”

一年級寫自己的愛好 我的愛好一年級作文篇六

古時間有一個人,，在家里熬一鍋菜湯。熬得差不多了,，他想試試咸淡能否符合,，就用一把木勺舀了一勺湯出來嘗。

此人喝了一口,，感覺很淡,，就亨通把裝著剩湯的木勺放到一面，抓了一把鹽撒到鍋里,。

這時候,，鍋里的湯已加上鹽了，而木勺里的湯依然是原先的湯,，他也不從新舀上一勺,，又拿起原先的那勺湯來嘗。嘗過往后,，他新奇地摸了摸腦殼,，又皺了皺眉頭，喃喃自語地說：“咦,，顯明加過鹽了,，這鍋湯為何依然是那么淡呢,？”

因而這個人又抓了一把鹽放進(jìn)鍋里，依舊依然是去嘗勺里的湯,。勺里的湯當(dāng)然依然是淡的,，他就感到鹽依然是不足，因而又往鍋里冒死加鹽,。

就這樣,，木勺里的湯一直沒有改換過，他也反復(fù)著嘗一口湯,、往鍋里加一把鹽的進(jìn)程,。一罐鹽經(jīng)他那么一折騰，已見了底了,，可他還撓著頭皮,，百思不解地想：今日真是活見鬼了，為何鹽都將近加完了,，鍋里的湯卻依然是咸不起來呢,？

涵義：

事物在持續(xù)進(jìn)展，假如你一直用千篇一律的老步驟去解決新問題,，總有一日會受阻,。出色的治理者應(yīng)當(dāng)按照企業(yè)環(huán)境的變革，持續(xù)調(diào)理和革新治理式樣,，否則,，鍋里的湯已咸過甚了，而你卻還蒙在鼓里渾然不覺,。

一年級寫自己的愛好 我的愛好一年級作文篇七

法國著名數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說過：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話,?！弊x書，使我充實,，使我快樂,。

書是我的一只美麗的小船，無論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里,，我和它一起,，在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見的手,，指點著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物,；

仿佛有個神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲,，不停地給你講生活中的哲理,、幻想和各種各樣的現(xiàn)實,。所以，我酷愛看書,。

小時候,，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下,，每當(dāng)看到小伙伴在一起興致勃勃地談?wù)撈鹋＠煽椗旌酉鄷墓适聲r,，我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。終于有一天下午,，媽媽為我買了一本《安徒生童話》,，當(dāng)時我識的字并不多,，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來,。剛開始我只不過是覺得有趣，于是讀了一遍又一遍,，漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時,，媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我,，書籍是人類的精神食糧，你現(xiàn)在一定要多讀好書,，將來大有用處呀,。

從此，我便有了書這個“忠實”的朋友,。在我心煩時,，書中的淘氣包馬小跳有趣的故事逗得我開懷大笑,；

在我驕傲?xí)r,，書中的愛因斯坦?fàn)敔斂倳虒?dǎo)我勝不驕、敗不餒……我愛好看書,，但沒想到它卻給了我意外的驚喜,。一次考試，一道題是問“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”出自哪本書,？我因為看過《孫子學(xué)院》,，所以很輕松地選出了答案《孫子兵法》。

總之,，多讀書,，讀好書，將使你終生受用不盡,，因為書中的智慧永存,！有喜有憂，有笑有淚,，有文有畫,，有古有今，我愛好讀書,，書將伴隨我的一生,！

一年級寫自己的愛好 我的愛好一年級作文篇八

全家和我的愛好

——看電視

看電視可是全家的一大愛好。

以前一天不看電視,，我的心里就悶得慌,，渾身不舒坦。爸爸和爺爺送我一個綽號“電視大王”,。聽到這名字我覺得無所謂,。只要不耽擱我看電視的時間就行，管它三七二十一,。

回家,，第一件事就是做作業(yè)。我對學(xué)習(xí)真的很刻苦.自覺嗎?no,，先做完作業(yè)不就可以早點看電視了嗎?

星期日,，回家了，我迫不及待.毫不猶豫的打開電視,，就全神貫注.津津有味看了起來,。忽然，隱隱約約中聽到爺爺在廚房里嘰里呱啦地說起來,。當(dāng)時,，我正直瞪瞪看著電視。并沒聽清楚爺爺在說什么,，就又看了起來,。爺爺不罷休，又開始叫喚,。我被迫無奈,，隨口說了句：“什么?”爺爺重復(fù)了一遍，我還是沒聽，又問爺爺說的什么,。爺爺火冒三丈,，生氣的走過來說：“吃飯啦!‘電視大王’?！蔽也艖賾俨簧岬匕聪麻_關(guān),。

——電腦

雖然說電腦能知道許許多多地事情但有很多人利用電腦玩游戲，我就是其中的一個的愛好者,。

一年級寫自己的愛好 我的愛好一年級作文篇九

愛好,？說來也怪，仔細(xì)想想——我好像沒有什么愛好,。要是死摳一個出來,，也就只有搗亂。

因為一時興起,，我想學(xué)著別人烤土豆,，我偷偷地從家里拿來一塊兒土豆，再找來一個鐵栓子,，把它艱難地插入土豆,，再放進(jìn)火里。幾十分鐘過后,，我從火里把土豆拿出來——成了黑乎乎的一塊兒。我找來一根筷子使勁兒壓住烤得黑乎乎的土豆,，再猛地往上一拔鐵栓子,。結(jié)果呢？唉,，燙燙的黑黑的鐵栓子一下子杵在了我的額頭上,，于是，我的額頭就長出了一顆“美人痣”,。到學(xué)校后,，回頭率幾乎是百分百，連老師也忍不住問我怎么回事……

媽媽正在做飯,，我湊了過來,。“你給我一邊兒去,，別添亂,！”媽媽頭也不回就知道我過來想干什么，吼我,。

“不,，我這叫做好事！”……姜還是老的辣，我敗下陣來,。但這并不能使我放棄,，我趁老媽一個不注意，把削皮刀和土豆拿了過來,，躲到角落,，暗暗自喜……“啊,！”只顧偷著樂了,，把手削破了，只好貼上無情的創(chuàng)可貼,，等待老媽的盤問,。

知道你還不盡興，再給你講一件事吧,。我掃地時,，掃把發(fā)出“啪”“咚”……的聲音，老媽還以為發(fā)生什么事情了,，出來一看,，瞬間崩潰，我已經(jīng)把可憐的掃把五馬分尸了,。

這就是我不正經(jīng)的愛好——搗亂,。

一年級寫自己的愛好 我的愛好一年級作文篇十

每個人都有自己的愛好，提起我的愛好那可是豐富多彩,！有畫畫,、旅游、玩電腦,、看書,、吃美食……但我最喜歡的愛好還是書法！

記得四歲那年第一次學(xué)習(xí)書法,，班里屬我年齡最小,，而且我只能站在小板凳上學(xué)寫字。剛開始覺得寫毛筆字很好玩,，拿著筆點一下,，畫一下，直到李老師開始糾正我的筆法和態(tài)度,，我開始變得討厭書法,，覺得書法枯燥無聊至極，每次上書法課的時候只希望趕緊下課,，回家以后也沒按照老師的要求認(rèn)真練習(xí)筆畫,。

直到有一天,，李老師專門拿著其它學(xué)生寫的書法作品給我看，當(dāng)時我深深的被震撼了,，學(xué)長們的作品寫得筆走龍蛇,、力透紙背！我心里暗暗發(fā)誓：我不笨,，我也能和學(xué)長們寫得一樣好,。

于是我開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)顏體，從點橫撇捺,、練“永”字開始,，勤練書法。

在小學(xué)一年級,，第一次參加學(xué)校的書畫比賽,，就得了書法類一等獎，我在開心之余也明白了：榮譽(yù)是在長期不懈的努力下才能擁有的,。從此我也對書法更加感興趣了,，也更加刻苦練習(xí)了。

功夫不負(fù)有心人,，每次代表學(xué)校參加的各大書法類比賽,，我都取得了非常好的成績！現(xiàn)在我不光練書法,，一有時間還會和父母一起去各大博物館參觀書法作品,，也常看書法類的書籍,，還會去有碑文的景點參觀增長見識,，讓我對這一門古老的中國藝術(shù)、中華民族的文化瑰寶有更深入的了解和學(xué)習(xí),。

書法豐富了我的課余生活，鍛煉了我意志,，修養(yǎng)了我身心,，書法已經(jīng)融入我的生活，它將是我的摯友伴隨我一生的成長,！我愛書法,！

一年級寫自己的愛好 我的愛好一年級作文篇十一

有的孩子愛跳拉丁舞，有的孩子愛畫畫,，有的孩子愛好音樂,，而我有著與眾不同的愛好，那就是收集門票,。

其實門票的收納是媽媽教給我的,。去年夏天，我和媽媽到北京旅游，到天安門的售票處,，媽媽付了錢,，阿姨給了票，票上有紅色的天安門,，媽媽便讓我收納起來,，后來就形成了一種習(xí)慣。

我非常喜歡那張關(guān)于兵馬俑的門票,，上面有許許多多的兵馬俑,，威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)馬和一輛輛精致無比的戰(zhàn)車。

有一次語文老師要舉行班級展覽會,，我興高采烈地把收納的門票拿到班里,，同學(xué)們都過來欣賞了，拿上門票,，愛不釋手,，有一個同學(xué)甚至想買我的，可我拒絕了,，因為這都是我的寶貝兒,。

要說起我和門票的感情比人還親呢，有一次我和媽媽坐火車把一張門票丟在了車廂內(nèi),，我難過極了,，急得都哭了。這時,，一位小姐姐走過來親切地說：“這個門票是你的嗎,？”我點點頭，這時,，我的心情像雨后的彩虹,，美麗極了。

收集門票,，它增長了我的知識,，豐富了我的生活，增加了我的記憶力,，給我的童年帶來了很多美好和樂趣,。

一年級寫自己的愛好 我的愛好一年級作文篇十二

我，櫝松小學(xué)五年級學(xué)生,，圓夢工坊新學(xué)員,，學(xué)校里同學(xué)叫我黃帥哥；爺爺見人便夸：“我的孫子虎頭虎腦怪可愛”,；阿姨說我眼睛炯炯有神,，鼻梁高高,，像個小明星；媽媽嫌我不長肉,，長得高高瘦瘦像只猴,；老師贊我愛學(xué)習(xí)，愛勞動,，多才多藝,，是個好學(xué)生！不錯,，我就是個既長得帥又愛好琴棋書畫,，能歌善舞的好少年！

看,，陽光下籃球場上,，那個一閃一跳，勇猛飛奔,、接球,、搶球、投籃,，樣樣爭先,，想為團(tuán)隊打先鋒的少年，那個費了九牛二虎之力才為隊伍爭得一分的男孩,，那個汗流浹背不肯下場的隊員就是我,，黃朝勃，學(xué)校少年籃球隊員,。

看,，星期天、體育課,，羽毛球場上那個身著紅色運動服,，手握球拍，賽場上時而馳騁,、時而快退,，運轉(zhuǎn)自如的男孩；那個大聲高呼“我贏了”,，激動得把球拍一摔，往地上一跳的男孩,，就是我,，一個想跟林丹一樣優(yōu)秀的小小夢想家。

聽,，那悠揚的卡農(nóng)鋼琴曲,，時而低緩,，時而高揚，從琴房里緩緩飄出,，悅耳動聽,；那個十指張開，時而輕觸,，時而敲打,，搖頭晃腦，自我陶醉的孩子,，就是我,，一個愛彈琴就像愛寵物一樣的音樂男孩！

聽,，《小蘋果》那舞動青春,，活躍動感的歌聲，《后會無期》優(yōu)美動聽,，扣人心弦的旋律,，在客廳里久久回旋……那個握著麥霸，掌控全場,，自我陶醉無法自拔的,，邊唱邊跳的我，有一個夢想——將來有一天登上“中國好聲音”舞臺,。

猜,，那幅掛在書房里的《尋隱者不遇》是誰的書法杰作？那個默默坐在書桌前正津津有味地看小說,，時而開懷大笑,，時而沉思不語的男孩又是誰？告訴你,，那個還是我,，一個愛好書法，喜歡閱讀的乖男孩,。

我,，還愛好朗誦，愛好旅游,，愛好玩魔方,，愛好……

我就是這樣一個喜歡幻想，愛好廣泛的男孩,！

一年級寫自己的愛好 我的愛好一年級作文篇十三

每個人都有自己的愛好,，這一個個愛好就猶如一個個不同的音符，需要每個人細(xì)細(xì)欣賞,，去體會,。

我的興趣愛好是唱歌,，那原因是為什么呢？我來給你們好好分析一下,。

我的聲音十分清脆,，但唱出來并不怎么好。在一次唱歌比賽中看著別人唱歌,，那畫面真是賞心悅目,，我也心向往之，完全忘記自己還要參賽,。這時,，主持人上臺講道：“接下來，有請白斯瑜上場唱《好一朵美麗的茉莉花》,，掌聲歡迎,！”我頓時從剛才那一場表演中緩過神來。

我緊張地上了舞臺,，心里直打鼓,。聽著緩緩流淌出來的伴奏，我終于開口了,。我眼前坐著的兩位老師在評分,。我在心里嘀咕道：“我一定要好好唱歌，不緊張,，不害怕,，平穩(wěn)正常發(fā)揮就行了?！?/p>

我手拿話筒,，手掌心的汗珠像在玩滑滑梯似的，使我內(nèi)心忐忑不安,。到了高潮部分,，也是音最高的地方，我舒緩了喉嚨,，感覺有一股力量在推使我不停地前進(jìn),。我相信自己的實力，終于唱出了高潮部分的第一句,。我臉上的笑容一下子就綻放開來了,，我的心情是無比的快樂！

這次比賽我得了第二名,，雖然不是特別好,，但我只要每天不斷練習(xí)自己的愛好，也是令人開心的！

一年級寫自己的愛好 我的愛好一年級作文篇十四

興趣是人生進(jìn)步的起點,，一個人只要有了好奇心并為之付出行動，就能夠有所發(fā)現(xiàn),、有所發(fā)明,、有所創(chuàng)造，從中受益,，掌握未知的東西,，得到從未有過的體驗。

大家應(yīng)該都有一個愛好吧,？當(dāng)然了,，我也不例外，我也有屬于自己的愛好,。

愛好之一：看書,。

我只要一有功夫，就會拿起我親愛的書聚精會神地看起來,。一次,，家里沒有鹽了，奶奶讓我去買鹽,。我到了超市,，因為著急看書，不管三七二十一就拿了一袋鹽去結(jié)賬,。到了家,，我才發(fā)現(xiàn)我買的是加碘鹽，我應(yīng)該買無碘鹽,。沒辦法,，我只好回到超市換了一袋無碘鹽。然后,，回家了,，這回可算是能安心地看一會兒書了。

愛好之二：滑冰刀

在冬天,，沒有什么好玩的了,。忽然，我的腦袋里蹦出了一個新奇的想法：滑冰刀,。我還從來沒有滑過呢,！到了滑冰刀的地方，我穿上了滑冰鞋,?；接斜牡胤剑ミ希ち艘货?。之后,，我越滑越好，只不過,，老摔跤,。第二天，就幾乎不摔跤了,。

愛好之三：玩手機(jī)

當(dāng)然,，誰不愛玩手機(jī)呢？誰又跟手機(jī)有仇呢,？但不過,，我雖然愛好，都是寫完作業(yè)才玩的手機(jī),，而且每次玩不超過三十分鐘,，勞逸結(jié)合嗎！但家長老是不讓玩,。我知道家長是為我好,，怕我眼睛近視，影響學(xué)習(xí),，我能理解家長的苦心,。

我有三個愛好，你有幾個呢,？

一年級寫自己的愛好 我的愛好一年級作文篇十五

大家好,！我叫劉丹鈴，今年九歲了,，在大街嶺小學(xué)讀書,。我喜歡拉二胡、聽歌和跳繩,。其中我最喜歡跳繩,！因為跳繩可以鍛煉我的身體，讓我長高,。

有一次,，我和袁紫露一起跳繩。袁紫露說：“我們來一場比賽吧,？”“好,，我們只比誰跳得多，不比時間的快與慢好不,？”我嚴(yán)肅地說,。

于是，我和袁紫露一起開開心心地開始比賽。我得意洋洋地想：肯定是我贏,！第一場我們沒有分出勝負(fù),。第二場的時候，袁紫露跳了九十九個,，我跳了八十七個,，袁紫露贏了。她臉上露出了開心的笑容,，而我垂頭喪氣地回到了教室。心想：我一定要多練習(xí)跳繩,，下一次我一定要贏,！

每天放學(xué)回家，我堅持練習(xí)跳繩,。有一天,，我又找袁紫露比賽跳繩，結(jié)果是我贏了,！我一蹦三尺高,，開開心心地走進(jìn)教室，一整天心里都是甜甜的,，而袁紫露則無精打采地走回了教室,。原來，只要堅持做一件事情,，就會做得很好,！

媽媽每個月都會在同一天給我量一次身高，并在墻壁上畫好線做好記號,，我通過線看到我這幾個月長高了三厘米,，耶，我長高了耶,！真是太好了,！跳繩真的可以讓我長高耶！

我愛跳繩,，我會一直堅持下去的,。

一年級寫自己的愛好 我的愛好一年級作文篇十六

我的愛好，如同海灘上的貝殼一樣多,，我撿起一個貝殼,，打開一看，里面是我最喜歡的愛好：下棋,。

一個星期六的下午,，我回老家去玩。發(fā)現(xiàn)我的姐姐和弟弟，在下跳棋,，我一開始不知道什么是跳棋,，之后，我聽了姐姐的講解,，才知道什么是跳棋,。于是，我讓姐姐教我怎么玩跳棋,。

在姐姐的教導(dǎo)下,，我馬上學(xué)會了怎么下跳棋。并馬上和姐姐挑戰(zhàn),，而且是我贏了,，我并不知道，當(dāng)時是姐姐故意讓著我的,。

這個游戲可以讓我的大腦更聰明,，我和姐姐下了好幾場，只有兩場是姐姐贏,，其它都是我贏,。我十分高興，也覺得我很厲害了,，心里飄飄然起來,。

我和許多高手對決，只贏了一局,，其它我都輸了,。我不知道為什么？于是,，我繼續(xù)找姐姐挑戰(zhàn),，然而，我卻一場也沒有贏,。我不高興地說：“我不服,，再來一局！”姐姐說：“你知道你為什么會輸嗎,？是因為你太驕傲了,，如果不驕傲，我的實力都不是你的對手,?！边@句話讓我一生受益。

這次下跳棋,，讓我懂得了一個道理：“謙虛使人進(jìn)步,，驕傲使人落后,。”

一年級寫自己的愛好 我的愛好一年級作文篇十七

一直以來,，我都不太清楚自己的愛好是什么,，看到別的同學(xué)在填表的時候，總是會寫一堆關(guān)于愛唱歌,、跳舞,、畫畫之類的，我卻總是一臉的茫然,，不知道自己真正地喜歡什么,。

其中一個原因應(yīng)該也是沒有從中去嘗試，并且從中得到一點點的小小成就感,，所以才會覺得每樣都有那么丁點喜歡,，可又每樣都算不上是真正的愛好。

后來,，我就填上了讀書兩個字，我不知道這算不算得上是愛好,，因為似乎不像同學(xué)們一樣是屬于多彩多藝的類型,，而讀書是每個同學(xué)都能做到的，一點也沒有什么過人之處,。

所以,，一度，我覺得這并算不上是什么愛好,。

可是我仍是把業(yè)余時間花在讀書上,，不是課本，而是課外書,，甚至把姐姐他們發(fā)的課外書也給讀了,，不管懂與不懂，反正翻看就是了,。

這個“讀書”的愛好,，讓我的語文成績比其他科目要好，作文也很多次被老師表揚,，我漸漸明白,，因為有投入，所以有贊賞,，有了那么一點點的小成就感,，會更加地有動力。

我其實也喜歡彈琴,，可是從沒有系統(tǒng)地去學(xué)習(xí)過,，我在想也許自己可以培養(yǎng)這項新愛好,，與此同時要明白要時不時地給自己一些激勵的小成就，才會更好地堅持,。

一年級寫自己的愛好 我的愛好一年級作文篇十八

搞怪,，多么有個性的愛好。而上課搞怪,，是很多人不敢直視的,。

我十分淘氣，因為喜歡搞怪讓老師很頭疼,。

三年級時,，數(shù)學(xué)課是我和翁士涵的自由天地。那個時候,，我連課堂作業(yè)本都是空白的,，數(shù)學(xué)書更不用說了，一本全新,。

記得有一次,，我因數(shù)學(xué)練習(xí)沒做，上課時被老師“逐出班門”,，和我一同出去的則是我的“同行”,。老師說：“做好以后再進(jìn)來?！蔽覀冞B忙用小雞啄米點頭方式來回答老師,，然后像快要休克的老人一樣慢吞吞地走出去。

老師不耐煩了,，正要把我們像小雞拉蚯蚓一樣拉出教室,，我們見勢不妙，趕緊一溜煙自己跑出去,，以免讓老師動手,。

老師又繼續(xù)講課了。這倒好,，我們干脆來到了圖書館,，邊看書邊閑聊。沒想到,，這自由美妙的時光是如此短暫,，老師發(fā)現(xiàn)我們沒有補(bǔ)作業(yè)而去了圖書館，火更大了,，似乎連水槍也澆滅不了,。我們嚇壞了，連忙跑開了,。

我們又回到了教室門口,，我蹲著,，手捧著臉，活像思想者,，大家見了,，哄堂大笑。老師走了過來,，臉已經(jīng)氣綠了,。我們趕緊躲了起來，只探出一個頭,，好像松鼠正在探查呢,。

叮鈴鈴，下課了,，老師走出教室,，頭也不回地進(jìn)了辦公室。

搞怪這愛好,，帶給我快樂也帶給我煩惱,。

一年級寫自己的愛好 我的愛好一年級作文篇十九

一個人總會有自己喜歡做的事，不用大小,，只要喜歡就有意義,。

我喜歡的是寫作。怎么說呢,，我的寫作天賦是小學(xué)三年級被發(fā)現(xiàn)的。因為當(dāng)時語文成績很好（現(xiàn)在也是哦）,，所以對作文這方面比較側(cè)重,。

從小學(xué)到初中，我參加過很多作文比賽,，都獲得了前三的名次,。喜歡寫作，是因為我有著別人沒有的特殊經(jīng)歷,，我內(nèi)心是壓抑的,，我曾一度想過離開這里，但一想到我的家人們,，這個念想就被打消了,。在這個世界里，可以讓我放松,，讓我那顆躁動不安的心平靜下來,，讓我的靈魂能夠得以安放。

它不像奧數(shù)那樣傷腦筋,，也不像音樂那樣活潑奔放,。簡單來說形容它似乎這個詞恰當(dāng)不過：恬靜,。它仿佛使人置身于一幅水墨畫中，恬靜淡雅,。喜歡它不能單純的只喜歡它,，更要付諸于行動，將它做的更有意義,。

我就打算將來當(dāng)個作家,，把我想寫的都寫出來，給所有人看,。

當(dāng)然,，這不是輕而易舉就能辦到的事啊,！我的作文功底并不太深厚,，所以我還需要歷練，需要向其他人學(xué)習(xí),。雖然我知道這過程會很漫長,，很艱辛，不過我會努力的,！

我喜歡寫作,，是它幫我找回了快樂，它正在慢慢的占據(jù)我的生活,，毫不吝嗇的催促我拿起筆桿子,。即使這樣，我還是喜歡貪心的它,，而且我會為了它努力奮斗,！

一年級寫自己的愛好 我的愛好一年級作文篇二十

有人的愛好是畫畫，有人的愛好是跳舞,，有人的愛好是唱歌,，而我的愛好是剪紙。

剪紙是中國的傳統(tǒng)藝術(shù),，我們祖祖輩輩代代相傳,，小時候我看到奶奶幾分鐘就可以剪出一個大喜字，從那以后我就下定決心要和奶奶,，好好學(xué)習(xí)這門藝術(shù),。

我每次一有時間就學(xué)習(xí)剪紙，慢慢地,，憨厚的棕熊,，靈敏的猴子，可愛的兔子……我都剪得栩栩如生,，惟妙惟肖,。

經(jīng)過一次又一次的練習(xí),，一番又一番的辛苦，我的剪紙技術(shù)越來越高超,，有一次班主任老師在班里舉行了一場剪紙大賽,，我對剪紙早已融會貫通，我剪了一只兇猛的大老虎,，又剪了一個騎著黃牛的牧童,。比賽結(jié)束了，經(jīng)過一輪又一輪的投票,，前三名揭曉了,，我得了第一，講臺下的同學(xué)為我鼓掌歡呼,，老師也夸我剪得惟妙惟肖,。

晚上，我開心得睡不著覺,，心想我一定要學(xué)好剪紙這門藝術(shù),。

這就是我的愛好——剪紙，小朋友們,，你們的愛好是什么呢,？

一年級寫自己的愛好 我的愛好一年級作文篇二十一

每個人都有自己的愛好，有人是跳舞,、唱歌,；有人是書法、國畫,；有人是唱戲,、快板……而我，則和大家不一樣,。最近，我迷上了吹陶笛,。

陶笛是一種民族樂器,，分為四孔陶笛和六孔陶笛。形狀各異,，有長長的,，有圓形的，有三角形的……因為是陶土做的,，所以叫陶笛,。

雖然我吹陶笛只有短短的一個月，卻和陶笛產(chǎn)生了異常親切的感情,。

記得那是在臺北旅行的一天,，我們來到了九份老街,。逛著逛著，突然,，從遠(yuǎn)方傳來了一陣悠揚的音樂,。我隨著音樂而去，發(fā)現(xiàn)原來是一家陶笛販賣店,，帥氣的老板大哥哥正在吹著一首美麗的曲子——《天空之城》,。我一下子就被這神奇的樂器所感興趣，詢問媽媽能否進(jìn)去看一看,。

“可以?。】墒悄銜祮?？”媽媽笑瞇瞇地問,。

“我可以自己學(xué)啊?！蔽壹泵卮?。

“如果買了，你必須好好德學(xué)習(xí)哦,！”媽媽話中有話,。

我連連點頭，挑選了了一個貓頭鷹樣子的陶笛,。

一回到酒店,，我就迫不及待地拆開黃色的包裝，一邊看著店家送的陶笛教程,，開始一邊摸索著自己練習(xí),。

我嘗試著記住每一個音符對應(yīng)的洞口，當(dāng)輪到這個音的時候,，對應(yīng)的洞孔上放著的手指就要抬起來,，嘴巴里還要配合著里吹氣。只有這樣,，陶笛才能發(fā)出聲音,。

剛開始，聲音還是斷斷續(xù)續(xù)的,，無法做到連續(xù)地吹奏,。但是，功夫不負(fù)有心人,，練了幾十遍,，我終于記住了每個洞洞對應(yīng)的音階，便開始練習(xí)最簡單的曲子——《小蜜蜂》。

開始練習(xí)時,，不是有音漏掉,，就是手指按錯了孔。我嘗試了一遍又一遍,，突然,，一下子那美妙的音樂就出現(xiàn)了：“somimi，farere……”

我忙跑過去吹給媽媽聽：“媽媽,，你看,，我會吹陶笛了！”“你真棒,！”媽媽連連贊嘆,，“這么短的時間，就學(xué)會了一首曲子,?！?/p>

陶笛是一種小小的樂器。沒有鋼琴那么高貴,，也沒有古箏那么清秀,，卻一樣可以演奏出悠揚的音樂?！疤m生幽谷,，無人自芳?！闭沁@種默默無聞的精神吸引我去學(xué)習(xí)它,，吹奏它。

一年級寫自己的愛好 我的愛好一年級作文篇二十二

我有很多愛好,，看電視,、聽音樂、做手工,、畫畫等,。其中，我最喜歡的還是畫畫和聽音樂,！

畫畫讓我快樂,。畫一只小鳥，它可以在天空中自由飛翔,；畫一些小魚，它可以在水里歡快地游來游去,；畫一只烏龜,，它可以在沙灘上享受溫暖的陽光；畫一些大自然的美景，它可以讓整個世界都充滿活力,！畫畫讓我快樂成長,！

畫畫之外，我還喜歡音樂,。

經(jīng)常聽聽媽媽說,，每當(dāng)你做事疲勞或者心情不好的時候，把音樂打開,，盡情亨受一下,，疲勞盡去，心情立馬變得舒暢,，煩惱也會隨著音樂慢慢消失,。

一開始，媽媽說的我有還一點不太相信,。有一次做作業(yè),，我累了，提不起精神,。媽媽途中讓我休息一下,，把手機(jī)打開，放了一首兒童歌曲給我聽,。聽了之后,，我精神好多了，媽媽說的果然沒錯,。

音樂的陪伴,，使我們的人生變得更加精彩。音樂給人快樂,，讓人享受,，是我們的好朋友！

一年級寫自己的愛好 我的愛好一年級作文篇二十三

星期天的晚上,，夜幕降臨,，道路兩旁路燈漸漸地亮起來。霓虹燈也歡快地閃爍著,，就像天上的星星在眨著炯炯有神的眼睛,。

我和爸爸媽媽在湛河堤上散步，一邊快樂地交談,，一邊聽著蛐蛐唱著歡快的歌曲,。忽然，我聽到了有的人們在拉二胡樂曲《月夜》：“612323235653216i2……””我越聽越入迷,，聽得如同身臨其境,，好像夢見了一個寧靜的夜晚，河水歡快地流淌著，風(fēng)兒微微地吹著,，蝴蝶也在花叢中快樂地飛來飛去,，劉天華先生在這個美麗的夜晚拉了這一首曲子，他的妻子在他的旁邊陪他喝著茶,。我沉醉在這美妙的樂曲中,，想起往事……

那年，我喜歡上了二胡,，下定決心,，對爸爸媽媽說：“我喜歡二胡，能不能給我報二胡班呀,？”爸爸媽媽聽后,，異口同聲地說：“行，只要你認(rèn)真學(xué),，爸爸媽媽肯定支持你,。”我聽后,，高興地一蹦三尺高,。

報了班以后，在老師的精心輔導(dǎo)下,，我進(jìn)步很快,，對二胡這門樂器更加感興趣。每天放學(xué),，我一回到家,，就拿起二胡，情不自禁地拉了起來,。我閉上了眼,，拉得如同身臨其境。即使我的手指又酸又疼,，但我也忍受著劇烈的疼痛,。一陣寒風(fēng)吹來，把我凍得瑟瑟發(fā)抖,，但我不能輕言放棄,，直到成功為止。

每逢節(jié)假日,，我的同學(xué)和朋友們都出去游玩：有的去玩碰碰車,；有的去劃船；有的去郊外爬山……玩得真開心,！而我在家勤學(xué)苦練,。拉起二胡,，我的手指靈活自如，如魚得水,。拉出的樂曲悠揚歡快，令我陶醉,！

二胡給了我無窮無盡的快樂,，我愛我的二胡！它就是我生活的一部分,。

一年級寫自己的愛好 我的愛好一年級作文篇二十四

我有許多愛好,，讓我來給你們一一介紹！

包餃子是我的一個愛好,。我一起床就看到奶奶在包餃子,，連忙跑過去幫忙。奶奶一瞪眼：“先洗臉漱口,，才可以包餃子,，還要把手洗干凈?！蔽彝铝送律囝^進(jìn)了洗手間,，三下兩下就把事情做完了。然后去包餃子了,。

騎自行車也是我的愛好之一,。只要一吃完晚飯。奶奶就會帶著我還有弟弟去散步,，我常常會把自行車拿出來騎,。弟弟還給我下了戰(zhàn)書，說要和我比賽,。弟弟騎上他的小三輪,。“看誰到那棵大樹下誰就贏了,?！薄耙谎詾槎ā,！蔽蚁裙室怛T得很慢,，等弟弟快到終點的時候，我便突然加速來個反敗為勝,。

我也喜歡拼積木,。一到放假，做完作業(yè)后無聊的時候,，我就會拿出積木玩,。我想家里不是有很多拼裝圖嗎,，我可以拿幾張來拼呀。我一會兒拼個機(jī)器人,，一會兒拼條狗,。

我最喜歡的還是游泳。上次我去游泳不敢下水,。爸爸已經(jīng)迫不及待跳下水了,，我還站在岸上不敢下去。爸爸不停地鼓勵我：“沒事的,，有爸爸在放心跳,，我會接住你的?！痹诎职值墓膭钕伦罱K跳下了水,。這樣我喜歡上了游泳。

你們也有許多愛好吧,，你們也一定要分享給我哦,。

一年級寫自己的愛好 我的愛好一年級作文篇二十五

我的愛好非常廣泛，有書法,、畫畫,、跑步、讀書等等,，其中我最喜歡的是畫畫,。

在一個星期天的中午，媽媽不知道突然心血來潮,，說要給我報一個興趣班,，并且是畫畫。我心里想：唉!怎么辦?怎么辦?我最討厭畫畫了,。我畫得很難看,，別讓光笑話我。我一點興趣都沒有,?？墒菋寢屨f，人的興趣必須廣泛,，要不你什么都不會,，以后走出社會可怎么辦?剛開始沒興趣不意味著永遠(yuǎn)沒興趣。為了不讓媽媽失望,，我最終答應(yīng)了,。

當(dāng)天下午，媽媽就帶我來到了畫畫班,。那里有很多小朋友,，都在認(rèn)真地畫著,。我想：他們都怎么了?對這種討厭的東西都這么感興趣?老師我把我領(lǐng)到畫前，讓我隨意畫畫,。我便拿起筆按著書上的事物畫起來,。

老師在班里轉(zhuǎn)，看見我那幅畫,，就對我說：“這位同學(xué),，你畫的不錯嘛!繼續(xù)加油!”聽了這句話，我的小心靈被出動了,。之我的畫從沒被人夸獎過，可這位老師夸我畫得好,。從那一刻起,，我開始喜歡上畫畫。

慢慢地,，我發(fā)現(xiàn)畫畫原來這么有意思,，簡直可以說是一種享受。當(dāng)我畫鄉(xiāng)村農(nóng)家風(fēng)光時,，我仿佛就是一位種田的農(nóng)家,，安閑自得，與世無爭;當(dāng)我畫公園里的美景時,，我仿佛是一只飛翔的小鳥,，環(huán)視著整個公園的景色;但我畫人物肖像時，眼前便出現(xiàn)媽媽那慈愛的面容畫畫給了我一雙發(fā)現(xiàn)世界美的眼睛,。

盡管我喜歡讀書,、跑步，但我最喜歡畫畫,，因為畫畫給了我想象的翅膀,。