無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
一年級(jí)寫自己的愛好 我的愛好一年級(jí)作文篇一
有一次,哥哥來我家玩,,他拿來了游戲機(jī),,我們迫不及待地把游戲機(jī)插在了電視機(jī)上。但插在電視機(jī)上后怎么也打不開玩游戲的軟件,,這時(shí),,爸爸走了過來,把電視一調(diào)就可以玩了,,爸爸真是太神了,!我一玩就玩到了晚上12點(diǎn)才肯睡覺,你覺得我愛玩游戲嗎,?
還有一次,,我去游泳館游泳,一下水我就覺得水冰冰的,。游著游著,,我又覺得水不冰了。我一會(huì)兒蛙泳,,一會(huì)兒和別人比賽,,一會(huì)兒又浮在水面上,真是開心極了,!你覺得我是游泳健將嗎,?哈哈哈!
今天我去作文課的時(shí)候,,忽然,,一陣大風(fēng)吹來,吹得樹枝亂擺,,云都從另一邊飄到了這邊,害得車都沒辦法前行了,。我想:這小小的臺(tái)風(fēng)有什么好怕的,!我還想張開雙臂讓風(fēng)來得更猛烈些呢,!
我的性格很堅(jiān)強(qiáng)。有一次我在學(xué)溜冰,,剛開始學(xué),,我一溜就會(huì)摔倒。有一次還摔了個(gè)四腳朝天,,但我一直堅(jiān)持在學(xué),。最后我的努力得到了回報(bào),我學(xué)會(huì)了游泳,。
我就是這么一個(gè)愛好游泳,、玩游戲并且性格堅(jiān)強(qiáng)的人。小朋友們,,你們也曬曬自己的故事吧,!
一年級(jí)寫自己的愛好 我的愛好一年級(jí)作文篇二
生活是一個(gè)五彩的光環(huán),我的愛好是環(huán)中綻放的一鮮花,,它散發(fā)著芳香,。我喜歡跳舞,更喜歡上臺(tái)展現(xiàn)自己,。
每當(dāng)學(xué)校舉行活動(dòng)時(shí),,我都會(huì)踴躍報(bào)名參加,所以每次臺(tái)上都少不了我喲,!
上二年級(jí)時(shí),,我非常羨慕那些做主持人的哥哥姐姐們。現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)小學(xué)生了,,也可以當(dāng)節(jié)目主持人了,,于是我報(bào)名爭當(dāng)六一節(jié)目主持人。
有多少人想要上臺(tái)主持節(jié)目,,又有多少人等待著這一天,。我一定要把握住這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),絕不能讓機(jī)會(huì)在我的指縫間溜走,。
因?yàn)檫@是第一次,,我的心情十分緊張。試音開始了,,盡管之前多次練習(xí),,稿子背了一遍又一遍,但一上臺(tái),,大腦一片空白斷片了,。怎么辦,怎么辦,?我深深吸了一口氣,,趕快向評(píng)委老師鞠了一躬,。“淡定,,淡定,,我是最棒的?!蔽野蛋倒膭?lì)自己,。就在那一瞬間,我突然鎮(zhèn)靜了下來,,想起了臺(tái)詞并流利地說完了,。
一下臺(tái),我深呼一口氣,,覺得這是最輕松的時(shí)刻,。結(jié)果我被選上了,既興奮又激動(dòng),,心里流淌著甜甜的淚水,。
六一兒童節(jié)那天,我與另外三位主持人配合默契,,我們精彩的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們陣陣掌聲,。
豐富的校園生活告訴了我,只要你勇于表現(xiàn)自己,,生活的五彩光環(huán)會(huì)永遠(yuǎn)環(huán)繞著你,。
一年級(jí)寫自己的愛好 我的愛好一年級(jí)作文篇三
從小到大,我們總會(huì)在不經(jīng)意間被他人問及有沒有什么愛好,。
以前還真沒有花心思去想過這一個(gè)問題,,甚至也不知道愛好到底應(yīng)該囊括一些什么內(nèi)容。后來看到有的同學(xué)回答說,,喜歡唱歌,,喜歡跳舞,又或者喜歡玩游戲之類的,。
我就在想,,我喜歡看書,這個(gè)算不算愛好呢,?
只是和別人的愛好相比,,我的這個(gè)不太好衡量。就像唱歌,,我們大概能聽出他唱的好不好聽,,即使不專業(yè),也能分辨出是不是難聽。就像畫畫,,總能看出畫得像不像,,跳舞的話,,就是姿勢(shì)是否標(biāo)準(zhǔn),。
而看書,似乎你有空沒空就捧著一本書看,,就認(rèn)為自己是喜歡了,?而在這個(gè)過程中,有沒有真正地看進(jìn)去,,看完后有沒有思考,,有沒把內(nèi)容變成你自己的,可以學(xué)以致用,,這個(gè)才是最終可以衡量的,。
所以,我的這個(gè)愛好,,更能看出是否是在假裝努力感動(dòng)自己,。如果是真的愛好,真的閱讀了成百上千的書,,并有自己獨(dú)立的思考,,那就才是真的是在提升。否則,,只是做做樣子的話,,這樣的愛好就有點(diǎn)像“三腳貓功夫”啦。
我想讓自己的愛好是名副其實(shí)的,,所以要真正地去努力,。
一年級(jí)寫自己的愛好 我的愛好一年級(jí)作文篇四
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!备郀柣?jīng)是這樣說過,。對(duì),書籍就像是為你指路的明燈,,我的愛好就是讀書,,我熱愛讀書。
“獨(dú)上高樓望盡天涯路,,”這是學(xué)習(xí)的一個(gè)境界,。登高遠(yuǎn)望,只有達(dá)到博覽全書,,才能有更多的機(jī)會(huì),,找到適合自己的路。
說實(shí)話,我以前不喜歡讀書,,讀書枯燥無味,。盡管家長苦口婆心地講讀書多么多么好,可我就是不以為然,。直到我看了《心港泊舟》才明白,,讀書是多么有趣。
我喜歡讀書,,我為書狂,。閑暇之余,我就會(huì)靜靜的拿一本適合我的書來消磨時(shí)間,,陶冶情操,。我喜歡各種書,漫畫書,,歷史類等,。我還更喜歡歷史類,因?yàn)樗刮覀兞私獾轿覀冏鎳臓N爛文化,。
有時(shí)候,,我喜歡把自己扎進(jìn)書籍的海洋,查找泰坦尼克號(hào)沉默的事實(shí),,看看我中華五千年的雄偉歷史,。欣賞水簾洞的美麗,我知道“一百單八將”有趣的故事,,我愛看書,。
每一次經(jīng)過商店,我都纏著要媽媽買上一兩本書,,因?yàn)槲抑罆暮锰?。因?yàn)槲抑罆暮锰帲瑫淖饔?,使我在未來更容易立足,。我愛好讀書,我為書著迷,,我為書狂,,書就像人生道路的指路燈,我愛書,。
一年級(jí)寫自己的愛好 我的愛好一年級(jí)作文篇五
我很喜歡看書,。雖然我的藏書只有50多冊(cè),但是我經(jīng)常向同學(xué)們借我沒有的書,。
到商店里去,,大多數(shù)同學(xué)喜歡逛玩具柜、唱片柜或vcd柜,我卻對(duì)它們視而不見,,而是走到圖書柜前,,翻閱那些大多數(shù)同學(xué)不愛看的小說。每當(dāng)碰到好書,,價(jià)格就算再貴我也要買下來,。
書,就像是一艘艘巨輪,,帶著我漫游在知識(shí)的海洋,;
書,就像是一架架飛機(jī),,帶著我翱翔于知識(shí)的天空;
書,,就像是一輛輛汽車,,帶著我奔馳在探索知識(shí)的大道上;
書,,就像是一座座燈塔,,為我指引戰(zhàn)勝困難的道路;
書,,就像是一把把鑰匙,,為我解開心中的謎團(tuán);
書,,又像是一個(gè)個(gè)小伙伴,,伴隨我度過金色的童年!
我愛看書,,我看過的書很多,。神話、小說,、詩歌,、散文等等,我都看過不少,。就拿小說來講吧,,古典小說我看過《三國演義》、《水滸傳》等,,外國小說我看過《鋼鐵是怎樣煉成的》,、《童年》等。有一次,,教語文的季老師還向我請(qǐng)教呢,!
書讓我懂得了許多知識(shí)。三年級(jí)時(shí),我們學(xué)到了一篇關(guān)于航天飛機(jī)的課文,,同學(xué)們提了不少與航天飛機(jī)有關(guān)的問題,,其中大部分是我解答的,而且正確率高達(dá),。
我平時(shí)很頑皮,,是班上出了名的“頑皮大王”,一旦頑皮起來,,吃了定心丸都沒有用,。但如若讓我看書,我就立刻變得文質(zhì)彬彬,,像變了個(gè)人似的,。中自習(xí)是教室“煮粥”的時(shí)候,好多同學(xué)常常交頭接耳,,竊竊私語,,有的甚至大聲喧嘩。我卻在座位上安靜地看書,,與那些淘氣的同學(xué)截然不同,。
由于我太愛看書了,讓眼睛“吃了不少苦頭”,。為了防止看不清黑板上的字,,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,我只好給鼻梁“施壓”,,戴上了眼鏡,。
有人問我:“你為什么愛看書?”我脫口而出:“書是我的良師益友??!”
一年級(jí)寫自己的愛好 我的愛好一年級(jí)作文篇六
古時(shí)間有一個(gè)人,在家里熬一鍋菜湯,。熬得差不多了,,他想試試咸淡能否符合,就用一把木勺舀了一勺湯出來嘗,。
此人喝了一口,,感覺很淡,就亨通把裝著剩湯的木勺放到一面,,抓了一把鹽撒到鍋里,。
這時(shí)候,鍋里的湯已加上鹽了,,而木勺里的湯依然是原先的湯,,他也不從新舀上一勺,,又拿起原先的那勺湯來嘗。嘗過往后,,他新奇地摸了摸腦殼,,又皺了皺眉頭,喃喃自語地說:“咦,,顯明加過鹽了,,這鍋湯為何依然是那么淡呢?”
因而這個(gè)人又抓了一把鹽放進(jìn)鍋里,,依舊依然是去嘗勺里的湯,。勺里的湯當(dāng)然依然是淡的,他就感到鹽依然是不足,,因而又往鍋里冒死加鹽,。
就這樣,木勺里的湯一直沒有改換過,,他也反復(fù)著嘗一口湯,、往鍋里加一把鹽的進(jìn)程。一罐鹽經(jīng)他那么一折騰,,已見了底了,可他還撓著頭皮,,百思不解地想:今日真是活見鬼了,,為何鹽都將近加完了,鍋里的湯卻依然是咸不起來呢,?
涵義:
事物在持續(xù)進(jìn)展,,假如你一直用千篇一律的老步驟去解決新問題,總有一日會(huì)受阻,。出色的治理者應(yīng)當(dāng)按照企業(yè)環(huán)境的變革,,持續(xù)調(diào)理和革新治理式樣,否則,,鍋里的湯已咸過甚了,,而你卻還蒙在鼓里渾然不覺。
一年級(jí)寫自己的愛好 我的愛好一年級(jí)作文篇七
法國著名數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說過:“讀一本好書,,就是和許多高尚的人談話,。”讀書,,使我充實(shí),,使我快樂。
書是我的一只美麗的小船,,無論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里,,我和它一起,,在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見的手,,指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物,;
仿佛有個(gè)神奇的嘴,發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲,,不停地給你講生活中的哲理,、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以,,我酷愛看書,。
小時(shí)候,爸爸媽媽上班,,爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下,,每當(dāng)看到小伙伴在一起興致勃勃地談?wù)撈鹋@煽椗旌酉鄷?huì)的故事時(shí),我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,。終于有一天下午,,媽媽為我買了一本《安徒生童話》,當(dāng)時(shí)我識(shí)的字并不多,,看到漂亮的封面,,我便囫圇吞棗地讀起來。剛開始我只不過是覺得有趣,,于是讀了一遍又一遍,,漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時(shí),,媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我,,書籍是人類的精神食糧,你現(xiàn)在一定要多讀好書,,將來大有用處呀,。
從此,我便有了書這個(gè)“忠實(shí)”的朋友,。在我心煩時(shí),,書中的淘氣包馬小跳有趣的故事逗得我開懷大笑;
在我驕傲?xí)r,,書中的愛因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕,、敗不餒……我愛好看書,但沒想到它卻給了我意外的驚喜,。一次考試,,一道題是問“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”出自哪本書,?我因?yàn)榭催^《孫子學(xué)院》,,所以很輕松地選出了答案《孫子兵法》,。
總之,多讀書,,讀好書,,將使你終生受用不盡,因?yàn)闀械闹腔塾来?!有喜有憂,,有笑有淚,有文有畫,,有古有今,,我愛好讀書,書將伴隨我的一生,!
一年級(jí)寫自己的愛好 我的愛好一年級(jí)作文篇八
全家和我的愛好
——看電視
看電視可是全家的一大愛好,。
以前一天不看電視,我的心里就悶得慌,,渾身不舒坦,。爸爸和爺爺送我一個(gè)綽號(hào)“電視大王”。聽到這名字我覺得無所謂,。只要不耽擱我看電視的時(shí)間就行,,管它三七二十一。
回家,,第一件事就是做作業(yè),。我對(duì)學(xué)習(xí)真的很刻苦.自覺嗎?no,先做完作業(yè)不就可以早點(diǎn)看電視了嗎?
星期日,,回家了,我迫不及待.毫不猶豫的打開電視,,就全神貫注.津津有味看了起來,。忽然,隱隱約約中聽到爺爺在廚房里嘰里呱啦地說起來,。當(dāng)時(shí),,我正直瞪瞪看著電視。并沒聽清楚爺爺在說什么,,就又看了起來,。爺爺不罷休,又開始叫喚,。我被迫無奈,,隨口說了句:“什么?”爺爺重復(fù)了一遍,我還是沒聽,,又問爺爺說的什么,。爺爺火冒三丈,,生氣的走過來說:“吃飯啦!‘電視大王’?!蔽也艖賾俨簧岬匕聪麻_關(guān),。
——電腦
雖然說電腦能知道許許多多地事情但有很多人利用電腦玩游戲,我就是其中的一個(gè)的愛好者,。
一年級(jí)寫自己的愛好 我的愛好一年級(jí)作文篇九
愛好,?說來也怪,仔細(xì)想想——我好像沒有什么愛好,。要是死摳一個(gè)出來,,也就只有搗亂。
因?yàn)橐粫r(shí)興起,,我想學(xué)著別人烤土豆,,我偷偷地從家里拿來一塊兒土豆,再找來一個(gè)鐵栓子,,把它艱難地插入土豆,,再放進(jìn)火里。幾十分鐘過后,,我從火里把土豆拿出來——成了黑乎乎的一塊兒,。我找來一根筷子使勁兒壓住烤得黑乎乎的土豆,再猛地往上一拔鐵栓子,。結(jié)果呢,?唉,燙燙的黑黑的鐵栓子一下子杵在了我的額頭上,,于是,,我的額頭就長出了一顆“美人痣”。到學(xué)校后,,回頭率幾乎是百分百,,連老師也忍不住問我怎么回事……
媽媽正在做飯,我湊了過來,?!澳憬o我一邊兒去,別添亂,!”媽媽頭也不回就知道我過來想干什么,,吼我。
“不,,我這叫做好事,!”……姜還是老的辣,我敗下陣來,。但這并不能使我放棄,,我趁老媽一個(gè)不注意,,把削皮刀和土豆拿了過來,躲到角落,,暗暗自喜……“?。 敝活櫷抵鴺妨?,把手削破了,,只好貼上無情的創(chuàng)可貼,等待老媽的盤問,。
知道你還不盡興,,再給你講一件事吧。我掃地時(shí),,掃把發(fā)出“啪”“咚”……的聲音,,老媽還以為發(fā)生什么事情了,出來一看,,瞬間崩潰,,我已經(jīng)把可憐的掃把五馬分尸了。
這就是我不正經(jīng)的愛好——搗亂,。
一年級(jí)寫自己的愛好 我的愛好一年級(jí)作文篇十
每個(gè)人都有自己的愛好,,提起我的愛好那可是豐富多彩!有畫畫,、旅游,、玩電腦、看書,、吃美食……但我最喜歡的愛好還是書法,!
記得四歲那年第一次學(xué)習(xí)書法,班里屬我年齡最小,,而且我只能站在小板凳上學(xué)寫字,。剛開始覺得寫毛筆字很好玩,拿著筆點(diǎn)一下,,畫一下,直到李老師開始糾正我的筆法和態(tài)度,,我開始變得討厭書法,,覺得書法枯燥無聊至極,每次上書法課的時(shí)候只希望趕緊下課,,回家以后也沒按照老師的要求認(rèn)真練習(xí)筆畫,。
直到有一天,李老師專門拿著其它學(xué)生寫的書法作品給我看,,當(dāng)時(shí)我深深的被震撼了,,學(xué)長們的作品寫得筆走龍蛇,、力透紙背!我心里暗暗發(fā)誓:我不笨,,我也能和學(xué)長們寫得一樣好,。
于是我開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)顏體,從點(diǎn)橫撇捺,、練“永”字開始,,勤練書法。
在小學(xué)一年級(jí),,第一次參加學(xué)校的書畫比賽,,就得了書法類一等獎(jiǎng),我在開心之余也明白了:榮譽(yù)是在長期不懈的努力下才能擁有的,。從此我也對(duì)書法更加感興趣了,,也更加刻苦練習(xí)了。
功夫不負(fù)有心人,,每次代表學(xué)校參加的各大書法類比賽,,我都取得了非常好的成績!現(xiàn)在我不光練書法,,一有時(shí)間還會(huì)和父母一起去各大博物館參觀書法作品,,也常看書法類的書籍,,還會(huì)去有碑文的景點(diǎn)參觀增長見識(shí),,讓我對(duì)這一門古老的中國藝術(shù)、中華民族的文化瑰寶有更深入的了解和學(xué)習(xí),。
書法豐富了我的課余生活,,鍛煉了我意志,修養(yǎng)了我身心,,書法已經(jīng)融入我的生活,,它將是我的摯友伴隨我一生的成長!我愛書法,!
一年級(jí)寫自己的愛好 我的愛好一年級(jí)作文篇十一
有的孩子愛跳拉丁舞,,有的孩子愛畫畫,有的孩子愛好音樂,,而我有著與眾不同的愛好,,那就是收集門票。
其實(shí)門票的收納是媽媽教給我的,。去年夏天,,我和媽媽到北京旅游,,到天安門的售票處,,媽媽付了錢,,阿姨給了票,,票上有紅色的天安門,,媽媽便讓我收納起來,,后來就形成了一種習(xí)慣。
我非常喜歡那張關(guān)于兵馬俑的門票,上面有許許多多的兵馬俑,,威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)馬和一輛輛精致無比的戰(zhàn)車。
有一次語文老師要舉行班級(jí)展覽會(huì),,我興高采烈地把收納的門票拿到班里,同學(xué)們都過來欣賞了,,拿上門票,,愛不釋手,有一個(gè)同學(xué)甚至想買我的,,可我拒絕了,,因?yàn)檫@都是我的寶貝兒。
要說起我和門票的感情比人還親呢,,有一次我和媽媽坐火車把一張門票丟在了車廂內(nèi),,我難過極了,急得都哭了,。這時(shí),,一位小姐姐走過來親切地說:“這個(gè)門票是你的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,,這時(shí),我的心情像雨后的彩虹,,美麗極了。
收集門票,,它增長了我的知識(shí),,豐富了我的生活,增加了我的記憶力,給我的童年帶來了很多美好和樂趣。
一年級(jí)寫自己的愛好 我的愛好一年級(jí)作文篇十二
我,櫝松小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,,圓夢(mèng)工坊新學(xué)員,,學(xué)校里同學(xué)叫我黃帥哥,;爺爺見人便夸:“我的孫子虎頭虎腦怪可愛”,;阿姨說我眼睛炯炯有神,鼻梁高高,,像個(gè)小明星,;媽媽嫌我不長肉,,長得高高瘦瘦像只猴;老師贊我愛學(xué)習(xí),,愛勞動(dòng),,多才多藝,是個(gè)好學(xué)生,!不錯(cuò),,我就是個(gè)既長得帥又愛好琴棋書畫,,能歌善舞的好少年!
看,,陽光下籃球場上,,那個(gè)一閃一跳,勇猛飛奔,、接球,、搶球、投籃,,樣樣爭先,,想為團(tuán)隊(duì)打先鋒的少年,那個(gè)費(fèi)了九牛二虎之力才為隊(duì)伍爭得一分的男孩,,那個(gè)汗流浹背不肯下場的隊(duì)員就是我,黃朝勃,,學(xué)校少年籃球隊(duì)員,。
看,星期天,、體育課,,羽毛球場上那個(gè)身著紅色運(yùn)動(dòng)服,手握球拍,,賽場上時(shí)而馳騁,、時(shí)而快退,運(yùn)轉(zhuǎn)自如的男孩,;那個(gè)大聲高呼“我贏了”,,激動(dòng)得把球拍一摔,往地上一跳的男孩,,就是我,,一個(gè)想跟林丹一樣優(yōu)秀的小小夢(mèng)想家。
聽,,那悠揚(yáng)的卡農(nóng)鋼琴曲,,時(shí)而低緩,時(shí)而高揚(yáng),,從琴房里緩緩飄出,,悅耳動(dòng)聽;那個(gè)十指張開,,時(shí)而輕觸,,時(shí)而敲打,搖頭晃腦,,自我陶醉的孩子,,就是我,,一個(gè)愛彈琴就像愛寵物一樣的音樂男孩!
聽,,《小蘋果》那舞動(dòng)青春,,活躍動(dòng)感的歌聲,《后會(huì)無期》優(yōu)美動(dòng)聽,,扣人心弦的旋律,,在客廳里久久回旋……那個(gè)握著麥霸,掌控全場,,自我陶醉無法自拔的,,邊唱邊跳的我,有一個(gè)夢(mèng)想——將來有一天登上“中國好聲音”舞臺(tái),。
猜,,那幅掛在書房里的《尋隱者不遇》是誰的書法杰作?那個(gè)默默坐在書桌前正津津有味地看小說,,時(shí)而開懷大笑,,時(shí)而沉思不語的男孩又是誰?告訴你,,那個(gè)還是我,,一個(gè)愛好書法,喜歡閱讀的乖男孩,。
我,,還愛好朗誦,愛好旅游,,愛好玩魔方,,愛好……
我就是這樣一個(gè)喜歡幻想,愛好廣泛的男孩,!
一年級(jí)寫自己的愛好 我的愛好一年級(jí)作文篇十三
每個(gè)人都有自己的愛好,,這一個(gè)個(gè)愛好就猶如一個(gè)個(gè)不同的音符,需要每個(gè)人細(xì)細(xì)欣賞,,去體會(huì),。
我的興趣愛好是唱歌,那原因是為什么呢,?我來給你們好好分析一下,。
我的聲音十分清脆,但唱出來并不怎么好,。在一次唱歌比賽中看著別人唱歌,,那畫面真是賞心悅目,我也心向往之,,完全忘記自己還要參賽,。這時(shí),,主持人上臺(tái)講道:“接下來,有請(qǐng)白斯瑜上場唱《好一朵美麗的茉莉花》,,掌聲歡迎,!”我頓時(shí)從剛才那一場表演中緩過神來。
我緊張地上了舞臺(tái),,心里直打鼓,。聽著緩緩流淌出來的伴奏,我終于開口了,。我眼前坐著的兩位老師在評(píng)分,。我在心里嘀咕道:“我一定要好好唱歌,不緊張,,不害怕,,平穩(wěn)正常發(fā)揮就行了?!?/p>
我手拿話筒,,手掌心的汗珠像在玩滑滑梯似的,使我內(nèi)心忐忑不安,。到了高潮部分,也是音最高的地方,,我舒緩了喉嚨,,感覺有一股力量在推使我不停地前進(jìn)。我相信自己的實(shí)力,,終于唱出了高潮部分的第一句,。我臉上的笑容一下子就綻放開來了,我的心情是無比的快樂,!
這次比賽我得了第二名,,雖然不是特別好,但我只要每天不斷練習(xí)自己的愛好,,也是令人開心的,!
一年級(jí)寫自己的愛好 我的愛好一年級(jí)作文篇十四
興趣是人生進(jìn)步的起點(diǎn),一個(gè)人只要有了好奇心并為之付出行動(dòng),,就能夠有所發(fā)現(xiàn),、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造,,從中受益,,掌握未知的東西,得到從未有過的體驗(yàn),。
大家應(yīng)該都有一個(gè)愛好吧,?當(dāng)然了,,我也不例外,我也有屬于自己的愛好,。
愛好之一:看書,。
我只要一有功夫,就會(huì)拿起我親愛的書聚精會(huì)神地看起來,。一次,,家里沒有鹽了,奶奶讓我去買鹽,。我到了超市,,因?yàn)橹笨磿还苋叨痪湍昧艘淮}去結(jié)賬,。到了家,,我才發(fā)現(xiàn)我買的是加碘鹽,我應(yīng)該買無碘鹽,。沒辦法,,我只好回到超市換了一袋無碘鹽。然后,,回家了,,這回可算是能安心地看一會(huì)兒書了。
愛好之二:滑冰刀
在冬天,,沒有什么好玩的了,。忽然,我的腦袋里蹦出了一個(gè)新奇的想法:滑冰刀,。我還從來沒有滑過呢,!到了滑冰刀的地方,我穿上了滑冰鞋,?;接斜牡胤剑ミ?,摔了一跤,。之后,我越滑越好,,只不過,,老摔跤。第二天,,就幾乎不摔跤了,。
愛好之三:玩手機(jī)
當(dāng)然,誰不愛玩手機(jī)呢?誰又跟手機(jī)有仇呢,?但不過,,我雖然愛好,都是寫完作業(yè)才玩的手機(jī),,而且每次玩不超過三十分鐘,,勞逸結(jié)合嗎,!但家長老是不讓玩,。我知道家長是為我好,,怕我眼睛近視,,影響學(xué)習(xí),我能理解家長的苦心,。
我有三個(gè)愛好,,你有幾個(gè)呢,?
一年級(jí)寫自己的愛好 我的愛好一年級(jí)作文篇十五
大家好,!我叫劉丹鈴,,今年九歲了,在大街嶺小學(xué)讀書,。我喜歡拉二胡,、聽歌和跳繩。其中我最喜歡跳繩,!因?yàn)樘K可以鍛煉我的身體,,讓我長高。
有一次,,我和袁紫露一起跳繩,。袁紫露說:“我們來一場比賽吧?”“好,,我們只比誰跳得多,不比時(shí)間的快與慢好不,?”我嚴(yán)肅地說,。
于是,我和袁紫露一起開開心心地開始比賽,。我得意洋洋地想:肯定是我贏,!第一場我們沒有分出勝負(fù)。第二場的時(shí)候,,袁紫露跳了九十九個(gè),,我跳了八十七個(gè),袁紫露贏了,。她臉上露出了開心的笑容,,而我垂頭喪氣地回到了教室。心想:我一定要多練習(xí)跳繩,下一次我一定要贏,!
每天放學(xué)回家,,我堅(jiān)持練習(xí)跳繩。有一天,,我又找袁紫露比賽跳繩,,結(jié)果是我贏了!我一蹦三尺高,,開開心心地走進(jìn)教室,,一整天心里都是甜甜的,而袁紫露則無精打采地走回了教室,。原來,,只要堅(jiān)持做一件事情,就會(huì)做得很好,!
媽媽每個(gè)月都會(huì)在同一天給我量一次身高,,并在墻壁上畫好線做好記號(hào),我通過線看到我這幾個(gè)月長高了三厘米,,耶,,我長高了耶!真是太好了,!跳繩真的可以讓我長高耶,!
我愛跳繩,我會(huì)一直堅(jiān)持下去的,。
一年級(jí)寫自己的愛好 我的愛好一年級(jí)作文篇十六
我的愛好,,如同海灘上的貝殼一樣多,我撿起一個(gè)貝殼,,打開一看,,里面是我最喜歡的愛好:下棋。
一個(gè)星期六的下午,,我回老家去玩,。發(fā)現(xiàn)我的姐姐和弟弟,在下跳棋,,我一開始不知道什么是跳棋,,之后,我聽了姐姐的講解,,才知道什么是跳棋,。于是,我讓姐姐教我怎么玩跳棋,。
在姐姐的教導(dǎo)下,,我馬上學(xué)會(huì)了怎么下跳棋,。并馬上和姐姐挑戰(zhàn),而且是我贏了,,我并不知道,,當(dāng)時(shí)是姐姐故意讓著我的。
這個(gè)游戲可以讓我的大腦更聰明,,我和姐姐下了好幾場,,只有兩場是姐姐贏,其它都是我贏,。我十分高興,,也覺得我很厲害了,心里飄飄然起來,。
我和許多高手對(duì)決,,只贏了一局,其它我都輸了,。我不知道為什么,?于是,我繼續(xù)找姐姐挑戰(zhàn),,然而,,我卻一場也沒有贏。我不高興地說:“我不服,,再來一局,!”姐姐說:“你知道你為什么會(huì)輸嗎?是因?yàn)槟闾湴亮?,如果不驕傲,,我的?shí)力都不是你的對(duì)手?!边@句話讓我一生受益,。
這次下跳棋,讓我懂得了一個(gè)道理:“謙虛使人進(jìn)步,,驕傲使人落后,。”
一年級(jí)寫自己的愛好 我的愛好一年級(jí)作文篇十七
一直以來,,我都不太清楚自己的愛好是什么,,看到別的同學(xué)在填表的時(shí)候,,總是會(huì)寫一堆關(guān)于愛唱歌,、跳舞、畫畫之類的,,我卻總是一臉的茫然,,不知道自己真正地喜歡什么。
其中一個(gè)原因應(yīng)該也是沒有從中去嘗試,并且從中得到一點(diǎn)點(diǎn)的小小成就感,,所以才會(huì)覺得每樣都有那么丁點(diǎn)喜歡,,可又每樣都算不上是真正的愛好。
后來,,我就填上了讀書兩個(gè)字,,我不知道這算不算得上是愛好,因?yàn)樗坪醪幌裢瑢W(xué)們一樣是屬于多彩多藝的類型,,而讀書是每個(gè)同學(xué)都能做到的,,一點(diǎn)也沒有什么過人之處。
所以,,一度,,我覺得這并算不上是什么愛好。
可是我仍是把業(yè)余時(shí)間花在讀書上,,不是課本,,而是課外書,甚至把姐姐他們發(fā)的課外書也給讀了,,不管懂與不懂,,反正翻看就是了。
這個(gè)“讀書”的愛好,,讓我的語文成績比其他科目要好,,作文也很多次被老師表揚(yáng),我漸漸明白,,因?yàn)橛型度?,所以有贊賞,有了那么一點(diǎn)點(diǎn)的小成就感,,會(huì)更加地有動(dòng)力,。
我其實(shí)也喜歡彈琴,可是從沒有系統(tǒng)地去學(xué)習(xí)過,,我在想也許自己可以培養(yǎng)這項(xiàng)新愛好,,與此同時(shí)要明白要時(shí)不時(shí)地給自己一些激勵(lì)的小成就,才會(huì)更好地堅(jiān)持,。
一年級(jí)寫自己的愛好 我的愛好一年級(jí)作文篇十八
搞怪,,多么有個(gè)性的愛好。而上課搞怪,,是很多人不敢直視的,。
我十分淘氣,因?yàn)橄矚g搞怪讓老師很頭疼,。
三年級(jí)時(shí),,數(shù)學(xué)課是我和翁士涵的自由天地,。那個(gè)時(shí)候,我連課堂作業(yè)本都是空白的,,數(shù)學(xué)書更不用說了,,一本全新。
記得有一次,,我因數(shù)學(xué)練習(xí)沒做,,上課時(shí)被老師“逐出班門”,和我一同出去的則是我的“同行”,。老師說:“做好以后再進(jìn)來,。”我們連忙用小雞啄米點(diǎn)頭方式來回答老師,,然后像快要休克的老人一樣慢吞吞地走出去,。
老師不耐煩了,正要把我們像小雞拉蚯蚓一樣拉出教室,,我們見勢(shì)不妙,,趕緊一溜煙自己跑出去,以免讓老師動(dòng)手,。
老師又繼續(xù)講課了,。這倒好,我們干脆來到了圖書館,,邊看書邊閑聊,。沒想到,這自由美妙的時(shí)光是如此短暫,,老師發(fā)現(xiàn)我們沒有補(bǔ)作業(yè)而去了圖書館,,火更大了,似乎連水槍也澆滅不了,。我們嚇壞了,,連忙跑開了。
我們又回到了教室門口,,我蹲著,,手捧著臉,活像思想者,,大家見了,,哄堂大笑。老師走了過來,,臉已經(jīng)氣綠了,。我們趕緊躲了起來,只探出一個(gè)頭,,好像松鼠正在探查呢,。
叮鈴鈴,下課了,,老師走出教室,,頭也不回地進(jìn)了辦公室。
搞怪這愛好,,帶給我快樂也帶給我煩惱,。
一年級(jí)寫自己的愛好 我的愛好一年級(jí)作文篇十九
一個(gè)人總會(huì)有自己喜歡做的事,不用大小,,只要喜歡就有意義,。
我喜歡的是寫作。怎么說呢,,我的寫作天賦是小學(xué)三年級(jí)被發(fā)現(xiàn)的,。因?yàn)楫?dāng)時(shí)語文成績很好(現(xiàn)在也是哦),所以對(duì)作文這方面比較側(cè)重,。
從小學(xué)到初中,,我參加過很多作文比賽,都獲得了前三的名次,。喜歡寫作,,是因?yàn)槲矣兄鴦e人沒有的特殊經(jīng)歷,我內(nèi)心是壓抑的,,我曾一度想過離開這里,,但一想到我的家人們,這個(gè)念想就被打消了,。在這個(gè)世界里,,可以讓我放松,讓我那顆躁動(dòng)不安的心平靜下來,,讓我的靈魂能夠得以安放,。
它不像奧數(shù)那樣傷腦筋,也不像音樂那樣活潑奔放,。簡單來說形容它似乎這個(gè)詞恰當(dāng)不過:恬靜,。它仿佛使人置身于一幅水墨畫中,恬靜淡雅,。喜歡它不能單純的只喜歡它,,更要付諸于行動(dòng),將它做的更有意義,。
我就打算將來當(dāng)個(gè)作家,,把我想寫的都寫出來,給所有人看,。
當(dāng)然,,這不是輕而易舉就能辦到的事?。∥业淖魑墓Φ撞⒉惶詈?,所以我還需要?dú)v練,,需要向其他人學(xué)習(xí)。雖然我知道這過程會(huì)很漫長,,很艱辛,,不過我會(huì)努力的!
我喜歡寫作,,是它幫我找回了快樂,,它正在慢慢的占據(jù)我的生活,毫不吝嗇的催促我拿起筆桿子,。即使這樣,,我還是喜歡貪心的它,而且我會(huì)為了它努力奮斗,!
一年級(jí)寫自己的愛好 我的愛好一年級(jí)作文篇二十
有人的愛好是畫畫,,有人的愛好是跳舞,有人的愛好是唱歌,,而我的愛好是剪紙,。
剪紙是中國的傳統(tǒng)藝術(shù),我們祖祖輩輩代代相傳,,小時(shí)候我看到奶奶幾分鐘就可以剪出一個(gè)大喜字,,從那以后我就下定決心要和奶奶,好好學(xué)習(xí)這門藝術(shù),。
我每次一有時(shí)間就學(xué)習(xí)剪紙,,慢慢地,憨厚的棕熊,,靈敏的猴子,,可愛的兔子……我都剪得栩栩如生,惟妙惟肖,。
經(jīng)過一次又一次的練習(xí),,一番又一番的辛苦,我的剪紙技術(shù)越來越高超,,有一次班主任老師在班里舉行了一場剪紙大賽,,我對(duì)剪紙?jiān)缫讶跁?huì)貫通,我剪了一只兇猛的大老虎,,又剪了一個(gè)騎著黃牛的牧童,。比賽結(jié)束了,經(jīng)過一輪又一輪的投票,前三名揭曉了,,我得了第一,,講臺(tái)下的同學(xué)為我鼓掌歡呼,老師也夸我剪得惟妙惟肖,。
晚上,,我開心得睡不著覺,心想我一定要學(xué)好剪紙這門藝術(shù),。
這就是我的愛好——剪紙,小朋友們,,你們的愛好是什么呢,?
一年級(jí)寫自己的愛好 我的愛好一年級(jí)作文篇二十一
每個(gè)人都有自己的愛好,有人是跳舞,、唱歌,;有人是書法、國畫,;有人是唱戲,、快板……而我,則和大家不一樣,。最近,,我迷上了吹陶笛。
陶笛是一種民族樂器,,分為四孔陶笛和六孔陶笛,。形狀各異,有長長的,,有圓形的,,有三角形的……因?yàn)槭翘胀磷龅模越刑盏选?/p>
雖然我吹陶笛只有短短的一個(gè)月,,卻和陶笛產(chǎn)生了異常親切的感情,。
記得那是在臺(tái)北旅行的一天,我們來到了九份老街,。逛著逛著,,突然,從遠(yuǎn)方傳來了一陣悠揚(yáng)的音樂,。我隨著音樂而去,,發(fā)現(xiàn)原來是一家陶笛販賣店,帥氣的老板大哥哥正在吹著一首美麗的曲子——《天空之城》,。我一下子就被這神奇的樂器所感興趣,,詢問媽媽能否進(jìn)去看一看。
“可以??!可是你會(huì)吹嗎,?”媽媽笑瞇瞇地問。
“我可以自己學(xué)啊,?!蔽壹泵卮稹?/p>
“如果買了,,你必須好好德學(xué)習(xí)哦,!”媽媽話中有話。
我連連點(diǎn)頭,,挑選了了一個(gè)貓頭鷹樣子的陶笛,。
一回到酒店,我就迫不及待地拆開黃色的包裝,,一邊看著店家送的陶笛教程,,開始一邊摸索著自己練習(xí)。
我嘗試著記住每一個(gè)音符對(duì)應(yīng)的洞口,,當(dāng)輪到這個(gè)音的時(shí)候,,對(duì)應(yīng)的洞孔上放著的手指就要抬起來,嘴巴里還要配合著里吹氣,。只有這樣,,陶笛才能發(fā)出聲音。
剛開始,,聲音還是斷斷續(xù)續(xù)的,,無法做到連續(xù)地吹奏。但是,,功夫不負(fù)有心人,,練了幾十遍,我終于記住了每個(gè)洞洞對(duì)應(yīng)的音階,,便開始練習(xí)最簡單的曲子——《小蜜蜂》,。
開始練習(xí)時(shí),不是有音漏掉,,就是手指按錯(cuò)了孔,。我嘗試了一遍又一遍,突然,,一下子那美妙的音樂就出現(xiàn)了:“somimi,,farere……”
我忙跑過去吹給媽媽聽:“媽媽,你看,,我會(huì)吹陶笛了,!”“你真棒!”媽媽連連贊嘆,“這么短的時(shí)間,,就學(xué)會(huì)了一首曲子,。”
陶笛是一種小小的樂器,。沒有鋼琴那么高貴,,也沒有古箏那么清秀,卻一樣可以演奏出悠揚(yáng)的音樂,?!疤m生幽谷,無人自芳,?!闭沁@種默默無聞的精神吸引我去學(xué)習(xí)它,吹奏它,。
一年級(jí)寫自己的愛好 我的愛好一年級(jí)作文篇二十二
我有很多愛好,,看電視,、聽音樂,、做手工、畫畫等,。其中,,我最喜歡的還是畫畫和聽音樂!
畫畫讓我快樂,。畫一只小鳥,,它可以在天空中自由飛翔;畫一些小魚,,它可以在水里歡快地游來游去,;畫一只烏龜,它可以在沙灘上享受溫暖的陽光,;畫一些大自然的美景,,它可以讓整個(gè)世界都充滿活力!畫畫讓我快樂成長,!
畫畫之外,,我還喜歡音樂。
經(jīng)常聽聽媽媽說,,每當(dāng)你做事疲勞或者心情不好的時(shí)候,,把音樂打開,盡情亨受一下,,疲勞盡去,,心情立馬變得舒暢,煩惱也會(huì)隨著音樂慢慢消失。
一開始,,媽媽說的我有還一點(diǎn)不太相信,。有一次做作業(yè),我累了,,提不起精神,。媽媽途中讓我休息一下,把手機(jī)打開,,放了一首兒童歌曲給我聽,。聽了之后,我精神好多了,,媽媽說的果然沒錯(cuò),。
音樂的陪伴,使我們的人生變得更加精彩,。音樂給人快樂,,讓人享受,是我們的好朋友,!
一年級(jí)寫自己的愛好 我的愛好一年級(jí)作文篇二十三
星期天的晚上,,夜幕降臨,道路兩旁路燈漸漸地亮起來,。霓虹燈也歡快地閃爍著,,就像天上的星星在眨著炯炯有神的眼睛。
我和爸爸媽媽在湛河堤上散步,,一邊快樂地交談,,一邊聽著蛐蛐唱著歡快的歌曲。忽然,,我聽到了有的人們?cè)诶鷺非对乱埂罚骸?12323235653216i2……””我越聽越入迷,,聽得如同身臨其境,好像夢(mèng)見了一個(gè)寧靜的夜晚,,河水歡快地流淌著,,風(fēng)兒微微地吹著,蝴蝶也在花叢中快樂地飛來飛去,,劉天華先生在這個(gè)美麗的夜晚拉了這一首曲子,,他的妻子在他的旁邊陪他喝著茶。我沉醉在這美妙的樂曲中,,想起往事……
那年,,我喜歡上了二胡,下定決心,,對(duì)爸爸媽媽說:“我喜歡二胡,,能不能給我報(bào)二胡班呀,?”爸爸媽媽聽后,異口同聲地說:“行,,只要你認(rèn)真學(xué),,爸爸媽媽肯定支持你?!蔽衣牶?,高興地一蹦三尺高。
報(bào)了班以后,,在老師的精心輔導(dǎo)下,,我進(jìn)步很快,對(duì)二胡這門樂器更加感興趣,。每天放學(xué),,我一回到家,就拿起二胡,,情不自禁地拉了起來,。我閉上了眼,拉得如同身臨其境,。即使我的手指又酸又疼,,但我也忍受著劇烈的疼痛。一陣寒風(fēng)吹來,,把我凍得瑟瑟發(fā)抖,,但我不能輕言放棄,,直到成功為止,。
每逢節(jié)假日,我的同學(xué)和朋友們都出去游玩:有的去玩碰碰車,;有的去劃船,;有的去郊外爬山……玩得真開心!而我在家勤學(xué)苦練,。拉起二胡,,我的手指靈活自如,如魚得水,。拉出的樂曲悠揚(yáng)歡快,,令我陶醉!
二胡給了我無窮無盡的快樂,,我愛我的二胡,!它就是我生活的一部分。
一年級(jí)寫自己的愛好 我的愛好一年級(jí)作文篇二十四
我有許多愛好,,讓我來給你們一一介紹,!
包餃子是我的一個(gè)愛好,。我一起床就看到奶奶在包餃子,連忙跑過去幫忙,。奶奶一瞪眼:“先洗臉漱口,,才可以包餃子,還要把手洗干凈,?!蔽彝铝送律囝^進(jìn)了洗手間,三下兩下就把事情做完了,。然后去包餃子了,。
騎自行車也是我的愛好之一。只要一吃完晚飯,。奶奶就會(huì)帶著我還有弟弟去散步,,我常常會(huì)把自行車拿出來騎。弟弟還給我下了戰(zhàn)書,,說要和我比賽,。弟弟騎上他的小三輪?!翱凑l到那棵大樹下誰就贏了,。”“一言為定,?!蔽蚁裙室怛T得很慢,等弟弟快到終點(diǎn)的時(shí)候,,我便突然加速來個(gè)反敗為勝,。
我也喜歡拼積木。一到放假,,做完作業(yè)后無聊的時(shí)候,,我就會(huì)拿出積木玩。我想家里不是有很多拼裝圖嗎,,我可以拿幾張來拼呀,。我一會(huì)兒拼個(gè)機(jī)器人,一會(huì)兒拼條狗,。
我最喜歡的還是游泳,。上次我去游泳不敢下水。爸爸已經(jīng)迫不及待跳下水了,,我還站在岸上不敢下去,。爸爸不停地鼓勵(lì)我:“沒事的,有爸爸在放心跳,,我會(huì)接住你的,?!痹诎职值墓膭?lì)下最終跳下了水。這樣我喜歡上了游泳,。
你們也有許多愛好吧,,你們也一定要分享給我哦。
一年級(jí)寫自己的愛好 我的愛好一年級(jí)作文篇二十五
我的愛好非常廣泛,,有書法,、畫畫、跑步,、讀書等等,,其中我最喜歡的是畫畫。
在一個(gè)星期天的中午,,媽媽不知道突然心血來潮,,說要給我報(bào)一個(gè)興趣班,并且是畫畫,。我心里想:唉!怎么辦?怎么辦?我最討厭畫畫了,。我畫得很難看,別讓光笑話我,。我一點(diǎn)興趣都沒有,。可是媽媽說,,人的興趣必須廣泛,,要不你什么都不會(huì),以后走出社會(huì)可怎么辦?剛開始沒興趣不意味著永遠(yuǎn)沒興趣,。為了不讓媽媽失望,,我最終答應(yīng)了。
當(dāng)天下午,,媽媽就帶我來到了畫畫班,。那里有很多小朋友,,都在認(rèn)真地畫著,。我想:他們都怎么了?對(duì)這種討厭的東西都這么感興趣?老師我把我領(lǐng)到畫前,讓我隨意畫畫,。我便拿起筆按著書上的事物畫起來,。
老師在班里轉(zhuǎn),看見我那幅畫,,就對(duì)我說:“這位同學(xué),,你畫的不錯(cuò)嘛!繼續(xù)加油!”聽了這句話,我的小心靈被出動(dòng)了,。之我的畫從沒被人夸獎(jiǎng)過,,可這位老師夸我畫得好,。從那一刻起,我開始喜歡上畫畫,。
慢慢地,,我發(fā)現(xiàn)畫畫原來這么有意思,簡直可以說是一種享受,。當(dāng)我畫鄉(xiāng)村農(nóng)家風(fēng)光時(shí),,我仿佛就是一位種田的農(nóng)家,安閑自得,,與世無爭;當(dāng)我畫公園里的美景時(shí),,我仿佛是一只飛翔的小鳥,環(huán)視著整個(gè)公園的景色;但我畫人物肖像時(shí),,眼前便出現(xiàn)媽媽那慈愛的面容畫畫給了我一雙發(fā)現(xiàn)世界美的眼睛,。
盡管我喜歡讀書、跑步,,但我最喜歡畫畫,,因?yàn)楫嫯嫿o了我想象的翅膀。