人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

競選語文組長發(fā)言稿字 競選語文組長發(fā)言稿篇一

大家好,！

在今天的競選活動中，我想繼續(xù)競選語文組長這個職位,。我從二年級到五年級,，就一直擔(dān)任語文組長。語文組長能管理好自己的組員,，能收發(fā)每天的作業(yè),，幫老師減輕負(fù)擔(dān)，是老師的得力助手,。

競選語文組長,，我有很多優(yōu)勢。首先,，我足足當(dāng)了四年的語文組長,，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，更重要的'是,，我特別喜歡語文,，而且語文成績也很優(yōu)。在我繼續(xù)保持職位的時候,，我會發(fā)揚(yáng)過去的有點(diǎn),，彌補(bǔ)既往的缺點(diǎn)，認(rèn)真履行一個語文組長的各項(xiàng)職責(zé)：一,、按時完成各項(xiàng)作業(yè)，做到書面整潔,，在全組起模范帶頭起作用,；二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規(guī)定的時間內(nèi)把全組同學(xué)的本子收齊,；三,、嚴(yán)格按照老師的要求發(fā)放作業(yè)，做到不錯不漏,?？傊視M最大的努力為你們服務(wù),，并希望在我這個組長的帶動下,，你們學(xué)習(xí)得更踏實(shí)更開心！當(dāng)然,，金無足赤,，人無完人。在工作中,，我肯定有疏漏或不妥的地方,，懇請大家指出來，我保證接受并努力更正,。同學(xué)們,，相信我，請投上你的手中的一票,。我會用行動證明：你們絕對沒有錯,！

謝謝大家！

競選語文組長發(fā)言稿字 競選語文組長發(fā)言稿篇二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

在今天的競選活動中，我要競選的是語文組長,。從二年級到五年級上冊,，我一直擔(dān)任語文組長。

語文組長可以管好自己的組員,，能收發(fā)每天的作業(yè),，幫老師減輕負(fù)擔(dān)，是老師的得力助手,。

競選語文組長,，我有比較多的優(yōu)勢。首先,，我足足當(dāng)了三年半的`語文組長,，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，最重要的是我特別喜歡語文,，而且語文成績很不錯,。我還喜歡看語文書：三只小豬,、皇帝的新裝……

如果我當(dāng)選了，我會發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點(diǎn),，改正以往的缺點(diǎn),，認(rèn)真做好一個語文組長的各項(xiàng)職責(zé)：

一、自己要按時交作業(yè),，不拖小組的后腿,。

二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),，并在規(guī)定時間內(nèi)交給語文課代表,。

三、如果本組的同學(xué)有不會的題,，那我就會教他,。

四、如果本組同學(xué)在課堂上不認(rèn)真,，做小動作,，那我這個語文組長就會提醒他，幫助他改正,?？傊視M我自己的全力為小組成員服務(wù),。

當(dāng)然,，金無足赤，人無完人,。在工作中,，我肯定不能做到盡善盡美，請老師,、同學(xué)提出寶貴意見,，我保證我會努力改正。老師們,、同學(xué)們,，請投上你們神圣的一票吧！

謝謝大家,！

競選語文組長發(fā)言稿字 競選語文組長發(fā)言稿篇三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好！

本人叫敬丹婷,，想必大家對本人已經(jīng)很了解了,，所以本人就不用作自本人介紹了。很榮幸今天可以站在這里同大家一起競選,。今天本人要競選的職位是語文組長,。

本人之所以要競選語文組長,。因?yàn)楸救耸衷敢鉃榇蠹曳?wù)，本人為為大家做些事情而感到快了而且有所收獲,。能激勵和督促自己奮進(jìn)向上。另外本人對語文有著濃厚的興趣,，在語文學(xué)習(xí)中可以感受快樂本人競選語文組長理有如下：

一,、本人喜歡語文這門課程，對語文有著濃厚的'興趣,，本人愛看課外書,，看書使本人的文章有了很大的提高。

二,、本人有多次擔(dān)任語文組長的歷史,，有豐富的經(jīng)驗(yàn)。在本人收作業(yè)時,，總能收快,、收好、收齊,。第一個交到課代表的手里,。

三、本人認(rèn)為本人做事時有責(zé)任心,，在履行自己責(zé)任同時,，本人也對自己嚴(yán)格要求。因?yàn)楣芎昧俗约翰拍芄芎脛e人,。本人可以幫助組內(nèi)同學(xué)改錯題,，耐心輔導(dǎo)他們。

本人想如果這次競選成功了,，本人一定認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實(shí)實(shí)地履行自己的職責(zé)。本人會帶領(lǐng)全組同學(xué)在書海熬游,。讓同學(xué)交齊作業(yè),，在小組評比中勇攀高峰上課時本人會認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記,，遵守紀(jì)律,，積極發(fā)言。同時讓自己的語文成績也錦上添花,。

如果本人競選失敗了,，本人想本人一定有不足的地方，本人會把它當(dāng)做一次鍛煉的機(jī)會,，加倍努力,，爭取早一點(diǎn)達(dá)到你們的要求,。

話又說回來了，人無完人,，金無赤金,。盡管本人也有缺點(diǎn)，但本人相信沒有最好只有更好,！本人一定會虛心接受的,。

最后本人衷心地希望大家投本人一票，支持本人,，鼓勵本人,。

謝謝大家，本人的演講結(jié)束了,。

競選語文組長發(fā)言稿字 競選語文組長發(fā)言稿篇四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天,，我能站在這里參加這次班長選舉,，既高興又自豪。

我叫xxx,。我以前的性格內(nèi)向,，做事缺乏信心，膽子也比較小,。特別在課上,，老師提問時，生怕答錯,，回答的聲音很小?，F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的'鍛煉,，將自己搖身一變,，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,，希望同學(xué)們相信我,，讓我擁有這個鍛煉的機(jī)會。

這次競選班長,，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉,。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里,，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”,。假如我真的當(dāng)選班長，我會團(tuán)結(jié)其他班干部,，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級的榮譽(yù),，開展豐富多彩的活動,，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時,，我會動員,、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),，讓大家的成績共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù),。

假如我當(dāng)選了班長,，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底,，慢慢地造成了對老師的反感,，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率,，此時,，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,，這樣,，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

假如我落選了,，說明我還有許多缺點(diǎn),，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步,，決不氣餒,，下屆再選。

最后,，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

謝謝大家,！

競選語文組長發(fā)言稿字 競選語文組長發(fā)言稿篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要競選的職務(wù)是語文小組長,。我的語文成績在班上排名中上流,。當(dāng)了語文組長以后,，我會做到以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真完成自己的作業(yè),，不馬虎,。

2、我會盡職盡責(zé),，盡力把作業(yè)收好,。沒帶作業(yè)的同學(xué)，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),，為什么沒帶作業(yè),。

3、我會幫助同學(xué),。

我原來當(dāng)過幾學(xué)期的語文組長,，算得上是有經(jīng)驗(yàn)的`一位競爭者吧！我認(rèn)為,，在語文組長這個職位上,，絕對不允許有懶散的行為：老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了，但是,，有的人卻懶,，在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上,。我會及時收作業(yè),，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應(yīng)該完成的較好,，只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤,。

在前幾次當(dāng)語文組長時，我十分樂意,，也十分熱愛這個職位,。語文組長雖然比不上語文組長、副語文組長,、中隊(duì)長,、學(xué)習(xí)委員這幾個職位。但是,，只要我一想起前幾個學(xué)期當(dāng)組長的時候,，我就很開心。因?yàn)槲以谖覀兘M里的學(xué)習(xí)并不是最好的,。當(dāng)組長,，更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時，就會看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè),，干凈,、整潔。我要向他們學(xué)習(xí),。

組里會有一些不努力學(xué)習(xí),、不能按時交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會推辭我沒帶等理由,。等我收完作業(yè)后,，我會和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。

關(guān)于投票這事呢,，我想,，我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見,。沒選上組長我也不沮喪,，因?yàn)檫@次演講還可以練練我的膽量呢！

謝謝大家,！

競選語文組長發(fā)言稿字 競選語文組長發(fā)言稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

今天很榮幸走上講臺,，和這么多樂意為班集體做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道競爭班干部職務(wù)。首先,，我會用清醒的頭腦來做好班干部工作,。竭盡全力為班集體服務(wù)。一起做著一葉小舟,，暢游知識的海洋,，讓我們共同努力，共同進(jìn)步,，共同創(chuàng)造美好的明天,！我要競選的是語文組長職務(wù)，我已經(jīng)擔(dān)任了四年的文藝委員,，我再也不想停留在這個起點(diǎn),，我想沖刺更高的.頂峰。在班上我的成績也算不錯,，我想我有能力成為老師的小幫手,。我愛好廣泛：唱歌、跳舞,、畫畫,、彈鋼琴，樣樣都在學(xué)。比較突出的是唱歌,，我已經(jīng)拿了長寧卡拉ok賽四年冠軍了,！我想無論是學(xué)習(xí)還是才藝，我都能勝任語文組長職務(wù),。

俗話說：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,。如果我當(dāng)上了語文組長，我會組織動員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),，給他們講解不懂的知識,，讓大家共同努力學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的首要任務(wù),，一點(diǎn)兒也不能怠慢,。

既然是花就要開發(fā)，既然是樹就要長成棟梁,，既然是石頭就要鋪出大路,，既然是班干部就要成為優(yōu)秀的領(lǐng)航員，管理出一個好的班集體,！

流星的光輝來自天體的摩擦,，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個好的班集體則來自班干部的帶領(lǐng)和全體師生的共同努力,。飛鳥的夢想是無阻無擋的在藍(lán)天翱翔,；小樹夢想是長成參天大樹；而我的夢想是和同學(xué)們一起暢游在知識的王國,。同學(xué)們,，你們愿意把手中那珍貴的一票投給我嗎？謝謝大家,！

競選語文組長發(fā)言稿字 競選語文組長發(fā)言稿篇七

敬愛的老師同學(xué)們：

大家好,！

我剛剛當(dāng)上語文組長，不過好像不太行,，組員們對我很不滿意,，我來競選的目的是讓大家給我提點(diǎn)意見，使我更上一層樓,！

我是一個活潑的男孩,。我很喜歡看書，有空的時候就拿起書看,，手不釋卷,。買了一本書，要是我喜歡的話,，就會把做作業(yè)的時間拿來看書,，一兩天就能看完,。我的.語文成績也不錯，我在一年級考試的時候還拿過第一呢,！

假如我還能繼續(xù)當(dāng)語文組長的話,，我會每天提前來到學(xué)校，早點(diǎn)把作業(yè)收齊交給科代,。放學(xué)時,，我會認(rèn)真地檢查組員們有沒有抄齊作業(yè)，讓組員們?nèi)慷及磿r按要求完成作業(yè),。在課前準(zhǔn)備的時候,，我會讓組員拿好課本趴下，并且不讓他們說話,，認(rèn)真上課,。

如果我還能繼續(xù)當(dāng)語文組長的話，我會帶好頭,，上課多舉手發(fā)言,，讓組員們也多舉手發(fā)言。我會嚴(yán)格要求自己,，自己的作業(yè)按時按要求完成,，學(xué)習(xí)更加認(rèn)真刻苦，不帶壞頭,。

如果大家對我有什么意見和建議,，就盡管提出來，我一定會全力以赴地改錯,。希望大家都能夠讓我繼續(xù)當(dāng)語文組長，謝謝大家,！

競選語文組長發(fā)言稿字 競選語文組長發(fā)言稿篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

你們好！

我是五年級一班的同學(xué),，我記得拿破侖曾說過不做將軍的士兵不是好士兵,，因此我今天競選語文小組長。

我的成績雖然并不是班級中最好的,，如果我當(dāng)上了語文小組長,，我會嚴(yán)格要求自己，每天早點(diǎn)來到學(xué)校,，不能比組員遲到,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，保證書面整潔,，字跡清晰,，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，爭取做到一個好學(xué)生的.標(biāo)準(zhǔn),。

老師說過在我們班級里,，可以沒有老師，但是不能沒有組長,，因此我知道組長在班級里的重要性,，如果我當(dāng)上了語文小組長，我不僅要以身作則,，更重要的是我還要管好自己的組員,，如果他們到齊時，我會檢查他們的作業(yè),，看看他們有沒有完成老師布置的作業(yè),，如果沒有，我會讓他們補(bǔ)好作業(yè)再出去玩,，如果當(dāng)天是我們小組值日,，我會帶領(lǐng)我們小組認(rèn)真打掃衛(wèi)生，爭取不讓班級扣分,。

是花就要盛開,，是樹就要成為棟梁，如果我當(dāng)上了語文小組長,，我一定會讓我和小組更上一層樓,，如果我沒有當(dāng)上語文小組長，我也不會放棄,，而是從自己身上找錯誤的原因,，爭取下次當(dāng)上語文小組長。

謝謝大家,！

競選語文組長發(fā)言稿字 競選語文組長發(fā)言稿篇九

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx,。拿破侖大將軍曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,。”今天,，我就要來競選將軍——語文組長我為什么要競選我們組的語文組長呢,？因?yàn)槲沂窒矚g語文，而且我的語文成績非常好,，是班上的前十名,。每次聽寫都遙遙領(lǐng)先，至少是94分,。同時我還喜歡閱讀,，什么中外名著啊,、小說啊我都看。當(dāng)然我也要會帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步,，如果有同學(xué)不會哪題,，我都會認(rèn)真的給他講解，直到他會了為止,。我會讓我?guī)ьI(lǐng)的組員成為班上的佼佼者,。再次，我還會協(xié)助老師,、班長,，并做一個老師、班長的.小助手,。最后,，我們組的作業(yè)我會盡量收齊，就算有人沒交,，我也會及時上報(bào)老師,、班長，絕不會徇私,。以上都是我的優(yōu)勢,。

假如我競選上了組長，我不會由此變得懶惰,，而是會更加勤快,；老師班長如果說要發(fā)長江、書法,、詞語本或生字本,，我絕不會慢騰騰的，而是會風(fēng)似的跑來,，再以最快的速度發(fā)完,；如果說要收長江、書法,、詞語本或生字本，我也會以最快的速度收完,。還會更加的努力學(xué)習(xí),。做一個大家心目中最好的語文組長！當(dāng)然,，如果我沒競選上,，我也不會因此氣餒。而是會根據(jù)這次競選找出自身所存在的缺點(diǎn)和不足,，再加以改正,，相信下次競選我會選中,。因?yàn)椋∈浅晒χ嘎?！最后,，我還是請大家把那寶貴的一票投給我吧！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

競選語文組長發(fā)言稿字 競選語文組長發(fā)言稿篇十

敬愛的葉老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

在今天的競選活動中,，我想競選語文組長這個職位。從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,，只有三年級的時候,，我當(dāng)過一學(xué)期的語文組長，你們問我為什么只有三年級時才當(dāng)過語文組長,，而其它時候不當(dāng),，那我誠懇地告訴你吧。因?yàn)槠渌麜r候我沒有信心當(dāng)好這個語文組長?，F(xiàn)在,，我又想嘗試一下這個職位，挑戰(zhàn)一下自己,。競選語文組長,，我有很多優(yōu)勢。首先,，我特別喜歡上語文課,，而且語文課上也很愛回答老師的問題，還有,，我的語文成績也名列前茅,，我的寫作水平也不賴……

語文組長的職責(zé)是管理好小組成員和收發(fā)作業(yè)。收作業(yè)時,，要及時清點(diǎn)作業(yè)是否交齊,，如果沒有交齊要如實(shí)跟語文課代表說，語文組長是幫語文老師減輕負(fù)擔(dān)的一個得力助手,。如果我當(dāng)選了,，我會把三年級時做語文組長的.優(yōu)勢統(tǒng)統(tǒng)發(fā)揮出來，還要彌補(bǔ)以往的不足,，認(rèn)真做好一個語文組長的職責(zé)：一,、按時完成作業(yè)，做好帶頭的作用,。二,、督促組員按時完成作業(yè),。三、在規(guī)定時間內(nèi)把全組同學(xué)作業(yè)收齊,，交給課代表,。當(dāng)然，金無足赤,，人無完人,。在我工作時，如果我有什么缺點(diǎn),，請?zhí)岢鰜?，我一定盡全力改正。同學(xué)們,，相信我吧,！請投上你們神圣的一票！我會用行動證明,，你們選擇我絕對沒錯,！

謝謝大家！

競選語文組長發(fā)言稿字 競選語文組長發(fā)言稿篇十一

敬愛的老師,， 親愛的同學(xué)：

大家好,！

在今天的競選活動中， 我想擔(dān)任語文組長一職,。語文組長要管理好自己組的成員,， 能按時收發(fā)作業(yè)。我要競選語文組長,， 是因?yàn)槲蚁嘈盼矣行判哪苁蘸谜Z文作業(yè)本,，做好語文組長職責(zé)，幫助老師和同學(xué),， 我也有能力帶領(lǐng)組員認(rèn)真學(xué)習(xí)語文,，提高語文成績。

我有很多優(yōu)點(diǎn),。首先,， 我的經(jīng)驗(yàn)豐富， 因?yàn)槲乙呀?jīng)當(dāng)了多年語文組長,。 我的學(xué)習(xí)成績也不錯,， 更重要的是我不會偷懶不收作業(yè)， 讓別的同學(xué)幫忙收作業(yè),。 我有工作的熱情高,， 積極向上的精神,。

如果我能繼續(xù)擔(dān)任語文組長,，我會發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點(diǎn),，改正以往的缺點(diǎn)， 我會認(rèn)真做好以下工作：

一,、我每天都會按時完成作業(yè),， 做到不馬虎， 不漏題,， 認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。老師叫聽寫、默寫,，我會做到a的好成績,。 我會聽好老師講作業(yè)情況，組員沒做作業(yè)或沒簽名,， 我會及時告知老師， 提醒這個組員認(rèn)真做好。

二,、我會幫助老師收發(fā)作業(yè),，作業(yè)收好后，我會放到老師辦公室的.辦公桌上,。如果老師或同學(xué)叫我發(fā)作業(yè)本,，我會馬上去完成，不會只顧著玩,，不發(fā)作業(yè)本,。

三、如果有組員一部分題不會做的,，我會耐心地教導(dǎo)他（她）,， 直到他（她）清楚， 會做這道題為止,。如果連我也不會做的,， 我會叫他（她）去找老師進(jìn)行講解?？傊?， 我會盡自己的最大努力為同學(xué)們服務(wù)。

“金無足赤,， 人無完人,。”在工作中有什么地方我做錯了,， 請指出讓我改正,。同學(xué)們， 請相信我,，支持我,， 請為我投上神圣的一票吧,！

謝謝大家！

競選語文組長發(fā)言稿字 競選語文組長發(fā)言稿篇十二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是戢蘇淼。今天,，我很高興能參加班干部的競選,，我競選的目標(biāo)是語文小組長。

我之所以來競選語文小組長,，是因?yàn)樾〗M長能為大家服務(wù),，而我也感到能為大家做些事情而非常的快樂，同時能激勵和督促我自己奮進(jìn),、向上,。再有，我對語文有著濃厚的興趣,，在學(xué)習(xí)中能感受到許多快樂,，我也希望同學(xué)們能體會到語文學(xué)習(xí)的樂趣。大家也都知道,，我曾經(jīng)做過語文,、數(shù)學(xué)、英語,、美術(shù)小組長,，為大家服務(wù)過，每次都能按照老師的要求督促同學(xué)完成作業(yè),，并收齊作業(yè)按時上交,。

還有，我認(rèn)為做事情要有責(zé)任感,，在履行自己的職責(zé)的同時,，也要對自己嚴(yán)格要求，先管好自己,，才能管好別人,，因?yàn)樽约旱囊慌e一動都會被同學(xué)看在眼里，記在心上,。

當(dāng)然,，在管理的`過程中會遇到一些困難，但是我會用各種方法去解決,。而且我也會在管理中顧及同學(xué)的感受,，耐心而又執(zhí)著地盡到自己的責(zé)任，讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)的快樂。

如果我這次能當(dāng)選我們組的小組長,，我會以我的熱情,，我的毅力，我認(rèn)真的工作態(tài)度來做好工作,，熱情地為同學(xué)服務(wù)。奮斗是我的性格,，成功是我的目標(biāo),！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài),，為大家服務(wù),。謝謝大家！

競選語文組長發(fā)言稿字 競選語文組長發(fā)言稿篇十三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好,！

我叫敬丹婷，想必大家對我已經(jīng)很了解了,，所以我就不用作自我介紹了,。很榮幸今天可以站在這里同大家一起競選。今天我要競選的職位是語文組長,。

我之所以要競選語文組長,。因?yàn)槲沂衷敢鉃榇蠹曳?wù)，我為為大家做些事情而感到快了而且有所收獲,。能激勵和督促自己奮進(jìn)向上,。另外我對語文有著濃厚的興趣，在語文學(xué)習(xí)中可以感受快樂我競選語文組長理有如下：

一,、我喜歡語文這門課程,，對語文有著濃厚的.興趣，我愛看課外書,，看書使我的xx有了很大的提高,。

二、我有多次擔(dān)任語文組長的歷史,，有豐富的經(jīng)驗(yàn),。在我收作業(yè)時，總能收快,、收好,、收齊。第一個交到課代表的手里,。三,、我認(rèn)為我做事時有責(zé)任心，在履行自己責(zé)任同時，我也對自己嚴(yán)格要求,，因?yàn)楣芎昧俗约翰拍芄芎脛e人,。我可以幫助組內(nèi)同學(xué)改錯題，耐心輔導(dǎo)他們,。

我想如果這次競選成功了,，我一定認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地履行自己的職責(zé),。我會帶領(lǐng)全組同學(xué)在書海熬游,。讓同學(xué)交齊作業(yè)，在小組評比中勇攀高峰上課時我會認(rèn)真聽講,，仔細(xì)做筆記,，遵守紀(jì)律，積極發(fā)言,。同時讓自己的語文成績也錦上添花,。如果我競選失敗了，我想我一定有不足的地方,，我會把它當(dāng)做一次鍛煉的機(jī)會,，加倍努力，爭取早一點(diǎn)達(dá)到你們的要求,。話又說回來了,，人無完人，金無赤金,，盡管我也有缺點(diǎn),，但我相信沒有最好只有更好！我一定會虛心接受的,。最后我衷心地希望大家投我一票,，支持我，鼓勵我,。謝謝大家,，我的演講結(jié)束了。

競選語文組長發(fā)言稿字 競選語文組長發(fā)言稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家上午好,！

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機(jī)會來參加演講,。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè), 我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值,。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ恼Z文教師。今天我競聘的崗位是語文學(xué)科組組長,。我之所以競聘這個崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€優(yōu)勢：

一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心：我明白教師的苦與累、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌,，肩頭沉甸甸的責(zé)任。我要用我的汗水,，用我的智慧,，用我這顆跳動的火熱的心投入到學(xué)科管理中。

二,、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識：自參加工作以來,，我就在教導(dǎo)處幫忙，20xx年任廣運(yùn)中學(xué)教導(dǎo)主任,，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研,，善思考,，多研究，重反思,，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己、提高自己,。

三,、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知語文學(xué)科在初一,、初二和初三年級的不同特點(diǎn),，同時在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為語文學(xué)科組長要“一切為了老師,，為了老師的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實(shí)工作，關(guān)愛本學(xué)科組的每一位老師,，看到老師們每天高高興興的進(jìn)行教學(xué),，是我最大的樂趣。

四,、具有奉獻(xiàn)精神,、大公無私，老師的利益高于一切：讓老師們得到實(shí)惠是我的快樂,，為了老師的專業(yè)發(fā)展著想,，為老師們的'利益而努力，提高本學(xué)科組的幸福指數(shù)和學(xué)科成績,。

如果我能夠通過競爭上崗,，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的工作,，提高本學(xué)科組的教學(xué)水平。

1,、個人建設(shè)方面：加強(qiáng)個人修養(yǎng),，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局,，維護(hù)學(xué)科組的良好形象，努力調(diào)動老師們主動發(fā)展,，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

2、快樂教育方面：以身作則,，團(tuán)結(jié)本學(xué)科組教師,，以“規(guī)則、自由”為指導(dǎo)思想,，創(chuàng)建和諧自由的氛圍,，在全組樹立正氣，獨(dú)立有創(chuàng)意的開展學(xué)科組工作,。大家知道,，學(xué)生很渴望老師的夸獎和鼓勵，教師更是如此,，對成績的認(rèn)可是教師發(fā)展的不懈動力,，物質(zhì)獎勵固然重要，精神認(rèn)可更不可缺少,。

3,、教育教學(xué)方面：協(xié)助初一語文教師搞好搭橋課程建設(shè)，豐富音標(biāo)教學(xué)內(nèi)容,，讓學(xué)生打好語文學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。幫助初二語文教師做好一個課題，那就是學(xué)生兩極分化問題,，注重初三學(xué)生語文學(xué)習(xí)的均衡發(fā)展,，讓每一個學(xué)生都不掉隊(duì)。

4,、及時與本組教師交流溝通,，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時解決。

競選語文組長發(fā)言稿字 競選語文組長發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

在今天的競選活動中，我想繼續(xù)競選語文組長這職位,。我從二年級到五年級,，就一直擔(dān)任語文組長,。語文組長能管理好自己的小組成員，能收發(fā)每天的作業(yè),，幫老師減輕負(fù)擔(dān),，是老師的得力助手。

競選語文組長,，我有很多優(yōu)勢,。首先，我足足當(dāng)了四年的語文組長,，有豐富的經(jīng)驗(yàn),。更重要的是，我特別喜歡語文,，而且語文成績也很優(yōu),。在我繼續(xù)保持職位的'時候，我會發(fā)揚(yáng)過去的有點(diǎn),，彌補(bǔ)既往的缺點(diǎn),，認(rèn)真履行一個語文組長的各項(xiàng)職責(zé)：一、按時完成各項(xiàng)作業(yè),，做到書面整潔,，在全組起模范帶頭起作用,；二,、督促小組成員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規(guī)定的時間內(nèi)把全組同學(xué)的本子收齊,；三,、嚴(yán)格按照老師的要求發(fā)放作業(yè)，做到不錯不漏,?？傊視M最大的努力為你們服務(wù),，并希望在我這個組長的帶動下,，你們學(xué)習(xí)得更踏實(shí)更開心！

當(dāng)然,，金無足赤,，人無完人。在工作中,，我肯定有疏漏或不妥的地方,，懇請大家指出來，我保證接受并努力更正,。同學(xué)們,，相信我,，請投上你的手中的一票。我會用行動證明：你們絕對沒有錯,！

謝謝大家,！