每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
武術比賽有哪幾類篇一
清晨，我走進我們的校園,，那時才六點多,，因為老師要求我們七點到校化妝,。我走進化妝小屋,，看見里面有各種各樣的化妝品。我們先來的先化妝,。
經過了一個小時化妝后,，我們在校門口整隊，準備出發(fā),，走到葉祠小學了,。在路上，我們看到了許許多多的節(jié)日飾品,，新年馬上到了,，街上格外喜慶,，漂亮極了。
我們到了葉祠小學旁邊了,，看見不少來參加比賽的學生,，他們穿著武術操的衣裳，顯得格外威風,，具有一種英雄氣概,。有的黃色衣裳紅色腰帶，有的紅色衣裳黃色腰帶的……但是,，我們是紅色衣裳黃色腰帶的,。
我們進了葉祠小學之后，就在葉祠小學的操場上面練習,。我們排練走臺,，主要內容是出場退場，還有武術操太極的隊形,。老師先讓我們做一下進場退場,，教練讓我們前后左右對齊，走的時候也要對齊,，這些也是比賽一部分,，可以加分數。
休息了一會兒,，我們看到了一年級小同學在練習,。身后不知誰在說：“呵呵，一年級小孩也比賽??？”
中華傳統(tǒng)文化進校園，推進“3+x”進校園,，大橋中心每所學校都要組隊比賽的,。一年級練武術操了，我們專心地看著,?？墒俏以趺纯炊疾灰粯樱蚁胨麄儜撌翘×?，前面的會做,，后面的不齊,，越到后面越亂,。
教練叫我們開始整隊，讓我們練操了,。一年級開始看著，這地面太滑了,。我們要小心而且還要大聲喊著,。練了兩遍之后，老師和教練又把我們帶到前面,，每個武術操隊都要做。音樂響起來了,，我們一動不動專心做著操,。“敬禮,，放下,，一二三四……”
過了一會兒，做完了,。然后,，我們把衣服給旁邊觀看的家長，因為馬上要比賽了,。
我們第三個出場,，先看前兩個出場。過了七分鐘,，我們喊著自己氣壯雄威的口號,。開始做了，我放松了下來,，我們看著前面的人,，眼神的交流，一節(jié)一節(jié)的做,。
做完之后,，我們回家了，原路返回,，武術操到此結束,。
武術比賽有哪幾類篇二
今天，爸爸開車帶我去參加武術比賽,。
一路上,，我忐忑不安，害怕拿不到獎,。我在車上想著教練教的動作,，忽然，“砰”的.一聲,，車子顛簸了一下,，我嚇了一跳，心也跟著狂跳，都快跳到嗓子眼了,。
到了賽場上,，我看到別人在練習，有的練兵器,，有的練拳,，個個練的很好，我也不由得練了起來,。到我比賽了,，可為什么，我練的時候明明很好,，拳腳如行云流水,，但在臺上，我卻手腳不聽使喚呢,？一上臺,，我就雙腿發(fā)軟，有氣無力,。一定是我太緊張了,。
裁判員們給我打著分數，8點61分,、8點53分,、8點54分……我仔細聽著，呀,！我有8點61分,，可以得獎。
我歡呼雀躍,，開心極了,，覺得場上燈光更亮了，地面更好看了,，裁判員更年輕了,。
這次比賽真難忘。
